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    《南轅北轍》讀后感

    時間:2023-03-07 09:45:48 讀后感 我要投稿

    《南轅北轍》讀后感

      品味完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的《南轅北轍》讀后感,希望對大家有所幫助。

    《南轅北轍》讀后感

    《南轅北轍》讀后感1

      我們學習了《南轅北轍》這篇課文,這篇文章講了背道而馳的道理。

      文中寫,從前有一個人,坐著馬車在大路上飛跑。他的朋友看見了,叫住他問:“你上哪去呀?”“我到楚國去。”騎馬人回答。朋友很奇怪,提醒他說:“楚國在南邊,你怎么往北走。”騎馬人不聽提醒,還很自信的說:“我的馬跑得快,我的車夫是個好把式,我帶的盤纏多。楚國在南邊,他硬要往北走。他的馬跑得越快,趕車的本領越高,盤纏帶得越多,走得越遠,就越到不了楚國。這篇寓言告訴我們,目的.與行動相反是永遠也到不了想去的地方。南轅北轍這篇寓言刻畫了一個一意孤行。固執的人物形象,諷刺了那些目的與行動相反的人。

      這篇寓言令我想起不久前的一件事。

      記得有一次,我和表姐和媽媽去海洋館玩,進到里面,有兩個口,我和表姐要看美人魚表演,媽媽說在右邊的口,我和表姐卻說從左邊的口進,結果在里面沒有看到美人魚表演,我們有順原路返回,從右邊的口進去,果然,看到了美人魚表演。因為我們的固執多走了一段路。嗨,要早聽媽媽的話就好了。學了這篇課文,我終于懂得了背道而馳道理。

    《南轅北轍》讀后感2

      今天看了一則寓言故事《南轅北轍》,講的是:戰國后期,季梁不讓魏安厘王攻打趙國,就講了一個故事。說有一個人要到楚國去,他有許多盤纏,雇了最好的車,請了最好的車夫就走了。可是楚國在南邊,那個人卻讓車夫趕著馬車往北去。過了一會兒,遇見一個朋友,朋友問:“你要去哪里?”那個人大聲回答:“我要到楚國去!”朋友又說:“到楚國應該往南走啊。”那個人說:“反正我的馬快,不用怕。”朋友又勸他:“方向錯了,你的馬跑不到楚國呀!”那個人又說:“不要緊,我的路費多。”看到這里,我捧腹大笑。那個人真愚蠢,雖然他的錢多、馬快、車夫好,但他的方向是錯的,他就永遠也到不了楚國。

      記得有一次,老師給我們布置了一項英語作業,我很快就寫完了,但當媽媽回來檢查作業時發現,因為我的粗心大意——看錯了校信通短信的時間 ,把作業寫錯,這下我可慌了神,還得寫十幾頁的`作業,我寫到快十點才寫完。我的這次教訓和這則寓言故事一樣告訴我,以后無論做什么事情,都要找準方向,如果方向錯了,那么再有利的條件也會起到相反的作用。

    《南轅北轍》讀后感3

      大家一定聽說過《南轅北轍》這個故事吧!想必大家都有很多的感受。今天,我帶領大家再來回顧這個故事。

      這個故事主要講了:從前有一個人要從魏國到楚國卻不向南走而向北走,路人三次相勸,卻遭到了他的三次反駁。最終,不管他的東西再好,也再也不會到楚國去了。

      這個成語原指本來要想南走卻駕著車向北走,后來也比喻行動和目的截然相反。

      從這個故事讓我感受到了:有許許多多的人在做事的時候,往往不能樹立準確的目標,而導致自己盲目行動,卻什么好處也撈不著,得到了一個相反的結果。就像故事中的主人公一樣,自己本來要去楚國,要向南走。卻非得往北走,就離他的目標越來越遠。所以,我們應該明確自己的目標,自己該往哪走,不該往哪走。如果不是這樣的.話,我們就是在努力,還是徒勞無獲的。

      我們為什么要樹立準確的目標呢?

      因為只有這樣,我們才會向著我們的目標前進,從而我們才會走得正確,不會迷失方向。如果我們不明確自己的目標的話,就會亂走一氣,東撞撞,西撞撞,把自己走的迷迷糊糊的,就連自己也不知道自己要干什么。所以,我們要明確自己的目標,向著我們的目標前進吧!

    《南轅北轍》讀后感4

      《南轅北轍》是一個成語故事,它教導人們不能太固執,要學會吸取對自己有利的建議。不要太固執,要不然會遠離正道。

      《南轅北轍》講的是一個人,坐馬車去楚國。但他不知道要往哪兒走,他便問過路人往哪兒,過路人好心的說:“你方向走反了!應該往南走!”“我偏往北走!我的馬是千里馬!我帶了好多干糧和綢緞!”坐馬車的人固執地說。過路人看他這樣固執便不理會他了。坐馬車的人出發了,他走了好久好久也沒到楚國。他后悔地說:“真應該好好聽過路人的話啊!照這樣下去我永遠也到不了楚國!”

      讀完這篇成語故事,也對坐馬車的人有自己的理解,我覺得坐馬車的人很固執,不聽過路人好心的勸告,最后不知道什么時候能到楚國了。這真是“自以為是,不堵南墻不回頭啊!”我也有這樣的例子。我的小目標是語文考優之內,倒是我上課總是控制不住自己的手,去玩手表,作業不好好做,寫了二三下應付了事。不聽老師勸告,不聽爸媽的勸告,當耳旁風。最后在考試時,離小目標越來越遠了。我現在想起真是后悔,我在這本書中得到了教育,以后會好好學習。我以后會聽勸,接受別人正確的.建議。

      在這個成語故事里,我收獲到了要吸取別人給你的建議,不要固執的故事,我們就有很多不聽老人言,吃虧在眼前的例子。我啟發到了以后要多聽別人的建議,不要固執,頑固不化地做事。是啊!如果我聽別人給你提的建議,我們就不會做出那些可笑而后悔的事了!

    《南轅北轍》讀后感5

      今天,我看了這樣一個成語故事,叫“南轅北轍”。故事大意是這樣的:

      戰國時期,一個人要從魏國到南邊的楚國去,可他卻一個勁兒地向北面飛跑而去。他的一個朋友提醒他往南走,可那人卻不聽勸告,說:“我知道我走錯了,但是我的車夫和馬都很好,再說我帶的路費也很多,你一點也不用擔心!”說完,便離他而去。結果他的行為讓別人很不解,大家感到奇怪,因為那樣的話,不就離他要去的楚國越來越遠嗎?

      讀了這個故事,你們一定會認為主人公很傻,知錯不改。但生活中這樣的人和事卻經常這發生在我們身邊啊。例如:作為南京人大家都知道,我們南京正在創建文明城市,說到文明,也許誰都會說:“不就是講公德嘛。”可是走在大街上,卻總能看到一些不文明的行為:亂扔東西啦、吐痰啦、講臟話啦等等。難道他們不懂什么是文明嗎,不是的,而是犯了和故事中主人翁一樣的毛病:知錯不改。

      就拿我們學生來說吧,都知道要好好學習,可如果不付出行動,是永遠也學不好的'。

      正如這個故事告訴我們的:做事時如果你的行動和目的正好相反,目的是永遠都不會達到的。

    《南轅北轍》讀后感6

      《南轅北轍》這則故事的大意是:一個人坐車在路上疾馳,他的朋友看見后對他說:“你要去哪?”他說:“到楚國去”。朋友很奇怪提醒他說:“楚國在南邊,你怎么往北走啊?”,他說:“沒事,我的馬跑得快。”朋友說:“馬跑的越快,離楚國就越遠了。”他說:“沒事,我的車夫是個好把式!”朋友搖頭說:“哪天你才能到楚國呀!”他說:“沒事,我的`盤纏多。”殊不知,楚國在南邊,他硬要往北走。他的馬越好,車夫趕車的本領越大,盤纏越多,就越到不了楚國。

      這則小故事告訴我們:做事情必須要有正確的目的性和方向性,如果背道而馳又固執己見,是永遠也不會到達成功的彼岸的。含有對那些做事情沒有明確方向性和目的性的人,又不喜歡聽取別人正確意見的人,是一種辛辣的諷刺和善意的批評!

      我們在現實生活中也是如此,無論做任何事,都應該有一個正確的目標和方向,善于聽取別人的正確意見,并朝著這個目標不斷努力,才能早日到達成功的彼岸!我們現在的任務和目標,就是要好好學習,學好本領,才能到更好的大學進行深造,將來才會有一份滿意的工作和幸福的生活,成為對國家有用的人才。我一定要朝著這個目標不懈努力,我有信心的,繼續加油吧!

    《南轅北轍》讀后感7

      大家一定聽說過《南轅北轍》這個故事吧!想必大家都有很多的感受。今天,我帶領大家再來回顧這個故事。

      這個故事主要講了:從前有一個人要從魏國到楚國卻不向南走而向北走,路人三次相勸,卻遭到了他的三次反駁。最終,不管他的東西再好,也再也不會到楚國去了。

      這個成語原指本來要想南走卻駕著車向北走,后來也比喻行動和目的截然相反。

      從這個故事讓我感受到了:有許許多多的.人在做事的時候,往往不能樹立準確的目標,而導致自己盲目行動,卻什么好處也撈不著,

      得到了一個相反的結果。就像故事中的主人公一樣,自己本來要去楚國,要向南走。卻非得往北走,就離他的目標越來越遠。

      所以,我們應該明確自己的目標,自己該往哪走,不該往哪走。如果不是這樣的話,我們就是在努力,還是徒勞無獲的。我們為什么要樹立準確的目標呢?因為只有這樣,我們才會向著我們的目標前進,從而我們才會走得正確,不會迷失方向。如果我們不明確自己的目標的話,就會亂走一氣,東撞撞,西撞撞,把自己走的迷迷糊糊的,就連自己也不知道自己要干什么。所以,們要明確自己的目標,向著我們的目標前進吧

    《南轅北轍》讀后感8

      今天,我們學習了《南轅北轍》這一課。主要講的是一個人目的是到楚國,而他卻往反方向走,在朋友的一再提醒下,還是執迷不悟。這則寓言是比喻有些人行動和目的是截然相反的,行動越賣力反而離目標越遠。

      有時,我也是這樣一個人。有一天,我回家時,一個大坑擋住了我的去路。我可不喜歡走冤枉路,于是決定跳過去。我走到跟前一看。哇!這么深!這么遠!要跳過去可真不容易呀!這時,我心里產生了兩種想法:第一,冒著危險跑過去;第二,多走一些路。我的第一種想法沒能戰勝第二種想法,只好扭頭逃跑了。在這件事里,想跳過大坑是我的南轅,而轉身逃跑則是北轍,所以在這件事里我是一個南轅北轍的人。

      我還想對這個寓言故事里的去楚國的人說:這件事里,你錯得最重要的`地方是方向錯了,而你認為的盤纏多、車夫是好把式、馬跑得快等沒用的理由,跟你往反方向走沒有一點關系。就像數學應用題一樣,希望你以后能問題的關鍵。

      好了,《南轅北轍》學完了,你們可不要向去楚國的那個人學習噢。

    《南轅北轍》讀后感9

      今天,我讀了《南轅北轍》這個寓言故事,這個故事使我受益匪淺。

      這個故事講了:魏王欲攻邯鄲,季梁聞之,中道而反,衣焦不申,頭塵不去,往見王,曰:“今者臣來,見人於大行,方北面而持其駕,告臣曰:‘我欲之楚。’臣曰:‘君之楚,將奚為北面?’曰:‘吾馬良。’曰:‘馬雖良,此非楚之路也。’曰:‘吾用多。’臣曰:‘用雖多,此非楚之路也。’曰:‘吾御者善。’此數者愈善而離楚愈遠耳。今王動欲成霸王,舉欲信於天下。恃王國之大,兵之精銳,而攻邯鄲以廣地尊名,王之動愈數,而離王愈遠耳。猶至楚而北行也。”

      其實,在我們的生活中,也有許多“南轅北轍”的事情。環保就是一個很好的例子。當今社會,向人們呼吁保護環境的人有無數,可是,人們卻充耳不聞。連倡導人們保護環境的'人,自己都沒有做到,那么,其他人就更不會做到了。相信大家都知道,青藏高原的空氣有多么的清新,環境有多么的美麗,多么的潔凈啊!而我們這兒呢?滿街都是飄飛的塑料袋,一次性的瓶瓶罐罐。我們大家都生存在這個環境中,就要使這兒變得最美麗,不讓它被污染。

      這則寓言告訴我們,無論做什么事,都要首先看準方向,才能充分發揮自己的有利條件;如果方向錯了,那么有利條件只會起到相反的作用。

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