《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書心得精選15篇
當我們有一些感想時，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，這樣可以不斷更新自己的想法。那么要如何寫呢？下面是小編整理的《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書心得1
以前，我有一個缺點——做事缺乏毅力，常常中途打退堂鼓。比如剛開始學英語時，覺得挺新鮮的，還能天天早起讀英語單詞。不久，我覺得記單詞枯燥乏味。慢慢地變沒勁了。爸爸見我像小貓釣魚似的對待學習，就特意將《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書介紹給我看，并說這本書記錄的'是作者的親身經歷，希望我能從中受到啟發。
我一口氣讀完了這本書。書中的主人公保爾柯察金經歷了戰火的洗禮，工地上的磨難和病床上的痛苦等考驗，他具有堅強的意志和驚人的毅力，他戰勝了艱難險阻，把自己鑄成一塊“鋼鐵”。是什么力量支配著他？是他對共產主義事業堅定不移的信念。
書看完了，然而書上一幕幕使人感嘆、催人奮進的情景時時出現在我眼前。我想到自己生活在祖國的懷抱中，條件如此優越，卻怕苦怕累，不能持之以恒地發憤學習，真是太不應該了……我要感謝保爾柯察金，他使我懂得了“鋼鐵是怎樣煉成的”的真正意義，他激勵我奮發向上，并不斷攀登學習上的高峰。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書心得2
共同的事業，共同的斗爭，可以使人們產生容忍一切的力量。這是保爾·柯察金說的，他就是這樣一個人，不斷與病魔、戰爭所斗爭。
保爾·柯察金其實是一個窮人家的兒子，在哥哥與朱赫來的感化下參加了騎兵師，與他的同志一起殺敵衛國，爾后，有參加鐵路修筑，在極凍、暴雪、疾病中，一邊與匪徒做斗爭，一邊修筑鐵路。過了很多天，終于完善了鐵路工程，也完善了自己的人生旅途。
在生活中也有許多這樣的.小事。比如有一次，媽媽得了感冒，但她還是很早起床為我們做早飯，吃完早飯之后，又不顧自己的辛苦，為我們洗衣服。
相比之下，我卻是一個軟弱的人。有一次上體育課，我因為不喜歡跑四百米，告訴體育老師：“我腿拐了，能不能不跑四百米？”體育老師同意了，我站在旁邊幸災樂禍地看著他們跑四百米。跑完之后，就是自由活動時間。我和小陸、小毅和小陶追追跑跑，被體育老師發現了，我被罰跑了八百里，跑完以后，我全身癱瘓，累倒在操場上了。
保爾忍著戰爭與病魔的折磨，也堅持寫作，不斷打敗痛苦，堅持下去，我們也要向他學習。不為一點點小困難而低頭折節，不為一點點挫折而屈服，要勇敢面對現實，努力克服困難。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書心得3
“人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次。人的一生應該這樣度過的；當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥；這樣，在臨死的時候，他就能夠說：我的整個生命和全部精力，都已經奉獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”因為這段話引起了我看這本書的興趣，那么簡單的語句，這震撼了我的心，說不上是什么，只是覺得心口有樣東西有點沉，糾結著，糾結著。
選擇這本書，也是因為在初中的時候也看過了，那個時候沒有太深的體會，只是覺得保爾好有毅力，不管遇到什么挫折都能勇敢的站起來，不為命運所屈服，就是很典型的值得學習的精神人物。可是更多的是覺得離自己好遙遠，那是英雄，不是我們可以做到的，更多的是一種敬仰便無他了。如今再次捧起這本書，書中的保爾還是那樣擁有頑強堅韌的意志，堅定不移的信念和不愿向命運低頭的精神。而我卻從初中到了成年，在大三這個階段，思考的東西不一樣，承受的煩惱和挑戰也不同了，如同馬上要到了一個分叉路口，開始決定自己接下來的人生。這個時候的我再一次讀這本書，讀到的東西好多，了解的內容也不同，深深覺得其實保爾不遠，同時也羨慕起了保爾！
保爾·柯察金當過童工，從小就在社會最底層飽受折磨和侮辱。后來在朱赫來的影響下，逐步走上革命道路。其后他經歷了一系列的人生挑戰，使自己越來越堅強。即使在傷病無情地奪走他的健康，使他不得不臥病在床時，他仍不向命運屈服，而是以頑強的毅力進行寫作，以另一種方式實踐著自己的生命誓言。
我羨慕保爾擁有明確的目標并能為目標不斷堅持奮斗。他的目標明確，就是為了解放全人類，因此參軍后來因為激戰中受傷而轉為修建鐵路隨后入黨工作，最后全身癱瘓又雙目失明，沒有絲毫寫作經驗的他振作起來從事文學創作，想通過文字來靠近自己的目標，實現自己的目標。我羨慕的不是他目標的偉大和高尚，僅是他能明確自己的目標，明確自己奮斗的方向便讓我羨慕。回顧起來，我是這樣走過來的，小學的時候爸媽說哪個初中好，便努力考上去；初中的時候說想我上哪個高中，我又努力考上去；高中了，想我考上本科，我盡力考；如今大學了，爸媽說你自己選擇吧。頓時迷茫了，好像一直都不知道屬于自己的目標是什么，如今大三更不知所措了，會迷茫、慌張，會羨慕保爾。如今的我，只能把自己做好，在確定目標前，把自己豐富起來，不斷儲蓄優勢和知識量，為未來做準備。
我羨慕保爾的勇氣。在一次又一次的挫折打壓下，特別是到了全身癱瘓又雙目失明的情況下，保爾也想過自殺，但他還是振作了起來，不服輸，不怕失敗，敢于與命運作斗爭。能夠在經歷失敗的時候還能再次嘗試，再失敗再嘗試是需要多大的勇氣。反觀自己，在很多時候都是與機會擦肩而過，像等待機會來找我一樣，被動等待著。很多事情不愿嘗試，怕失敗怕做不好，怕會與自己預期的效果不一樣。如此一來，就慫了，少了去嘗試的'勇氣，才發現少了許多精彩，平平淡淡的過日子，每次回過頭看自己的經歷，會悔恨碌碌無為，或許是這樣才深深被那段話觸及心靈。
“鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的，所以才能堅強和什么也不怕。我們的一代也是這樣的在斗爭中和可怕的考驗中鍛煉出來的，學習了不在生活面前屈服。”我羨慕保爾，但我也滿足自己，生于安穩的時代，擁有廣闊的自由，有屬于自己的生活節奏，也有屬于自己獨特的精彩。在保爾身上學到的精神和知識，會讓我接下來的生活更不一樣，不想在回首往事時，因虛度年華而悔恨。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書心得4
《鋼鐵是怎樣煉成的》這是一本讓人讀后覺得蕩氣回腸的書。本書所描寫的是以俄國十月革命為背景的一個傳奇人物——保爾柯察金。所描述的事件發生于1915年直到30年代初的那一段歷史時期。
最近我有幸拜讀了一遍。我感受到了堅強的保爾面對悲慘的人生，仍擁有對生命的執著，對生活的渴求對革命勝利的必勝信念。
他為了工作，勇于獻身，如饑似渴的學習。他也有缺點和毛病，那知錯就改的精神給我留下深刻的印象。雖說我不可能學習保爾，為共產主義理想獻身……但他身上還是有許多值得我學習的——他那鋼鐵般的意志和毅力。
生活在我們這個時代，遇到困難，只要勇敢地去面對，我們就會發覺，自己也是有毅力的。人的一生很精彩，有著酸甜苦辣咸，也有離別時的傷心，不然，怎么會有重逢時的喜悅呢？在我們的人生中，要想一步登天，那永遠是不可能的——從古自今，有哪一個名人志士是一步登天的呢？沒有，他們都是在挫折中鍛煉了自己，使自己成為千古佳話。
我現在正在讀書的階段，書中的保爾要擠出時間學習，我居然在浪費光陰。記得有一次飯后，爸爸媽媽照例去散步了，留我一個人在家做作業。我也做好準備，想早點把作業做完，好玩一會。可剛做了幾分鐘，我就漫不經心了——我一會兒想想白天與同學玩耍的'場面，一會兒玩玩筆，一會兒寫幾個字。時間就在不經意間飛走了，一個多小時過去，爸爸回來了，見我的作文再寫了一個開頭，生氣地說，“你知不知道‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’呀，你這樣不自覺，你能學得好嗎？……”
的確“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”我一定要跟保爾一樣如饑似渴的學習，長大后為祖國出一份力。
人的一生應當像保爾那樣去度過。在以后的學習生活中，我要迎難而上，克服困難，做到在斗爭中百煉成鋼，開辟出自由的道路。他讓我們知道了——鋼鐵就是這樣煉成的。
“回首往事，不應虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧，臨終時能說：我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業……”這是這本書中大概可以算最震撼人心，最精彩的一段的。我想保爾柯察金那段名言將伴隨我一生，鞭策我抓緊每秒每分鐘的時間，去做一些有益的事，同時也使自己的精神生活得到充實。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書心得5
孩子放寒假了，老師要求家長和孩子一起誦讀經典，并分別撰寫讀后感。我非常贊同這項活動。因為在我的少年、青年時期，在學習條件很艱苦、單調的情況下，我努力通過聽廣播、四處搜羅圖書，閱讀、收聽到不少經典名著，對我的思想、文筆、知識，都有幫助。
于是，我為孩子借來《鋼鐵是怎樣煉成的》一書。我和孩子都用心地讀、品，并交流讀后的心得體會。
我小時候曾聽過中央人民廣播電臺小說評書聯播節目播講《鋼鐵是怎樣煉成的》，記得其中的一些情節、人物。今天讀起來，依然感覺到深刻。感覺到俄羅斯、前蘇聯文學家的語言魅力、思想魅力。通過這次讀書，也意識到，一直以來對其中有的情節記錯了，比如，我認為保爾參加修建的是西伯利亞大鐵路，其實是烏克蘭境內的很短的窄軌鐵路。
我們的中學課本中曾選取了書中的部分內容，形成課文《筑路》，生動展現了以保爾為代表的紅軍戰士們與艱苦惡劣自然環境和隊伍中形形色色的思想、人物作斗爭，最終勝利完成筑路這一緊迫的、光榮、艱巨的革命任務的狀況。那一部分內容的語言、景物描寫，也極其生動，人物印象鮮明。所以歷經二十幾年的歲月，我還清晰記得其中很多內容。
書中那段著名的言論：人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次。一個人的一生應該是這樣度過的：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥；這樣，在臨死的時候，他就能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭，可以說激勵了包括中國人在內的.好幾代人。直到今天，依然具有價值觀、人生觀方面的指導意義。
書中有名句“鋼鐵是怎樣煉成的”！也就是以滿懷的對革命事業的激情，以藐視大自然帶來的困難和反革命分子破壞的大無畏的英雄氣概，以展開社會主義勞動競賽等有效的精神激勵方式，為內在原動力、為催化劑而煉成的！在今天，在事業中、生活中、個人生命歷程中，其實依然需要這種“煉成”鋼鐵的品格。
本書的作者奧斯特洛夫斯基，是一位優秀的、高產的作家。 929年，他全身癱瘓，雙目失明。就是在這樣的情況下，他用自己的戰斗經歷作素材，以頑強的意志開始創作長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。他的人生歷程、他的創作精神，都值得我們學習和尊敬。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書心得6
“人的一生應當這樣度過：當回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨；也不會因為碌碌無為而羞愧。在臨終的時候，他能夠說：‘我把整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。’"這是保爾一生最真實的寫照。
保爾共經歷過四次死里逃生。第一次，保爾在布瓊尼騎兵隊中被炮彈擊中，頭部重傷，但他憑鋼鐵般的意志挺了過來；第二次，保爾在博雅爾卡筑路時患上了傷寒，差點喪命，他的朋友們都以為他死了，但他憑借頑強的生命力活了下來；第三次，保爾在冬天的河中撈木柴，患上了風濕，雙腿差點廢掉，好在有母親悉心照料，他好了過來；第四次，他在當區團委書記時被查出中樞神經損傷，不得已住進了療養院，甚至因此癱瘓。
然而，保爾并沒有因病痛而悲觀抱怨。在每次死里逃生后，他都會再次投入到工作中。甚至癱瘓后，他仍然以文學作品支援革命。這是多么高尚的精神！擁有鋼鐵般的意志，能進行堅決的斗爭，具有鮮明的.無產階級意識，富有反抗精神，永遠遵從自己心底的想法，這才是一個真正的布爾什維克！這時，我才明白了“鋼鐵是怎樣煉成的”的含義。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書心得7
毅力乃成功之本，是一種韌勁，一種積累。毅力的表現往往是一個人在挫折中所展示地驚人的一股力量，有了它，人們就不會向挫折和困難低頭，更會堅強地去面對。
《鋼鐵是怎樣煉成的》它生動地描寫了一代工人階級青年在苦難中誕生、在斗爭中成長的過程;在風雨如磐的沙皇暴政下，在地主資本家、反動哥薩克、外國侵略者的重重壓迫下，他們懂得了愛和恨，增長了知識，煉就了堅韌頑強的性格，在十月革命的風暴中，經過共產黨的教育，百煉成剛，從自發的反抗者逐漸鍛煉成了自覺的.無產階級革命戰士。
"他嘔心瀝血寫的稿件丟失了，多么令他灰心失望啊，但他重新振作起來，用頑強的毅力完成了巨著"。書中有段名言膾炙人口："人的生命是最寶貴的。當他回首往事的時候，不應該為碌碌無為而悔恨……。"保爾可謂強者的化身。
一個人的毅力對他的一生是有多大影響的。就說這本書中的主人公保爾吧，他的一生非常坎坷，然而他憑什么使自己繼續活下去呢?是毅力。毅力給了他無窮的力量，上天也使他有了三次生命。像他這樣，能在十幾歲就立足殺場，英勇殺敵的動力是什么?是毅力!年輕的保爾后來疾病纏身，但他仍不停地忘我工作，有休假療傷的機會他也不愿意放棄工作，這就是毅力的力量!
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書心得8
以前，我做事總是缺乏恒心，常常被困難嚇倒，心里早早地打起了退堂鼓。比如學習滑板的時候，因為平衡感不好，總會摔倒，心里覺得不好玩，便三天打魚兩天曬網，一個月后還沒練會。爸爸看我這么懶惰，就讓我去書店里買一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，希望我從中獲得啟發。
才看了前面的幾章，我便對這本書愛不釋手了。這本書的作者是前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基，他是在1927年以驚人的毅力在全身癱瘓的情況下完成的'這部巨作。這本書的主人公是保爾·柯察金，他經歷了戰爭和解放，可以用5個階段來形容他的生活：兒時的貪玩——青年的戀愛——年輕時的奮勇殺敵——復員后的辛勤工作——傷病時的寫作。保爾經歷了生活的風火，他向往和平，他熱愛祖國，帶病在崗位上工作……把自己鑄成一塊鋼鐵，有著堅不可摧的力量。
保爾生活在自己熱愛的祖國，把國家和百姓放在第一位。再想想現在的我們，條件如此優越，還是怕苦怕累，沒有持之以恒的學習精神，有的連生活都不能自理，只是一味地玩耍……
保爾·柯察金，你敢于向命運挑戰，為了理想和事業勇于犧牲，勇于奉獻，這種自強不息和奮發向上的精神是一種永恒的力量。他是我們的榜樣，我們都應該向他學習。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書心得9
鋼鐵是信念、意志、毅力的象征。鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的。它經過了千錘萬擊，一次又一次的磨難中成形的。所以，它是那么堅不可摧！我們的人生是困難打磨出來的，只有經歷挫折，才會煉就百折不撓的韌勁。鋼鐵的堅硬正是因為它承受了不計其數的敲打，才會有一具“刀槍不入”的身心！
掩卷而思，標題赫然入目——《鋼鐵是怎樣煉成的》。主人公一生經歷了無數風風雨雨，他的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放人類而斗爭！他的身上有著不計其數的傷痕：眼睛、脊椎、腿。但他絕不輕言放棄，一次次從跌倒的地方重新爬起。他的`一番話令我感慨萬千——“人，最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。這僅有的一次生命應當怎樣度過呢？每當回首往事的時候，能夠不為虛度年華而悔恨，也不為碌碌無為而羞愧。”
我們也應該珍惜時間，多為祖國做出自己的貢獻嗎？就像那樣，在回首往事的時候，能做到問心無愧！我并不善于抓緊時間，也做不到迎難而上，就像做題也一樣。有一次，我碰到了一只“攔路虎”，我看著題目，卻始終找不到思緒，百思不得其解。正準備輕言放棄的時候，我發現保爾在桌上似乎對我微笑，他高舉著劍，在戰場上英勇奮戰。面對呼嘯而來的子彈，他依然臨危不懼，生與死，都是變幻莫測的，他一次次與死神擦肩而過。我眼前的小挫折又算得了什么呢？這時我的心中總有一個聲音在呼喚：不要放棄！
莫等閑，白了少年頭，空悲切。不要為了時光流逝而哭泣，因為只有你付出了努力，才不會覺得失落。不要為了一事無成而悔恨，因為只有經歷了挫折，才不會空虛。
“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”高爾基這么說過。其實不僅僅是為了革命事業，在生活中，只有經歷了風雨的洗禮，才會更加堅強！如果你不想成為一個一事無成的人，那就多多直面困難和挫折吧，這樣你就能具有鋼鐵般的意志，成為一個像保爾一樣百折不撓的“英雄”。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書心得10
在暑假里，我把《鋼鐵是怎樣煉成的》又看了一遍，它是我最喜歡的一本書。
保爾·柯察金生活得很貧窮。他因報復兇狠的神甫，被學校開除了。為了生活，保爾只好去做童工。后來，沙皇被推翻了，紅軍來到這里，保爾便參加了紅軍，又當上了偵察員。但在嚴寒的西伯利亞修筑鐵路時，保爾的舊傷復發，差點兒死去。出院后，保爾已不能正常工作。最后，雙目失明，但是他還堅強地活著，并用筆在最痛苦的時候寫下了一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
這本書使我明白了許多道理，不管有多大的困難，都要堅強，勇于拼搏。這又讓我想到了一個個奧運冠軍，他們又是經過多少磨難才獲得成功的。比如劉翔，他從12歲開始一直堅持苦練，才有今天的得冠軍破紀錄。
我家鄰居家的小女孩，患有先天性的心臟病，而且，稍微活動一下，就臉色蒼白，手臂發青。本站很悲觀，每天都是她爸爸接送她上學、放學。后來，我跟她講了《鋼鐵是怎樣煉成的》，她被那里面的`保爾所感動，開始堅強起來并取得優異的成績。
由此，我懂得了在人生的道路上，誰都不可能一帆風順，人人都會經歷挫折，碰到困難，我們不能一遇到困難就愁眉苦臉，舉步不前，而是應該像保爾那樣堅強起來，即使在最困難的時候也永不放棄，做生活的強者。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書心得11
以前，我有一個不小的缺點，做事缺乏毅力，常常中途打退堂鼓。例如剛開始寫日記時，覺得挺有趣兒，能每天堅持寫一篇。沒過多久，覺得寫日記是一種負擔，慢慢地就沒勁了。爸爸見我學習三心二意，就特意將《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書介紹給我看。
我一口氣讀完了這本書。書中的主人公保爾.柯察金在殘疾后，毫不灰心，還頑強地學習，努力工作，并開始文學創作。后來雙目失明了，這對一個已經癱瘓的人來說，是一場多么大的打擊啊!可是，保爾卻毅然拿起筆來，堅持寫作，每寫一個字他都要付出艱苦的勞動。經過他的努力，他終于完成了小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。 “人的'生命是最寶貴的，當你回首往事的時候，不應該為碌碌無為而悔恨……”保爾可謂強者的化身。
書看完了，然而，書中一件件使人感嘆的情景時時浮現在我眼前。想到自己生活得這么好，卻怕苦怕累，不能認真學習，嗨，太不應該了……
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書真好，它讓我明白了一個道理：要有堅強的意志，即使在人生的道路上跌倒了，也不要放棄，你要站起來，繼續往前走，成功的大門永遠向你敞開。所以，我要不斷地學習，從中吸取更多的精神食糧。
每當我遇到困難時，每當我受到挫折而落淚時，我總會想起保爾那高大的形象，我要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書心得12
人最寶貴的東西是生命，因為生命只有一次。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，我帶著滿懷的激情，帶著無限的期待，看完了這本著作。它生動描述了一代無產階級青年在苦難中誕生，在苦難中成長的過程。
保爾·柯察金在地主資本家和外國侵略者的重重壓迫下，懂得了愛與恨，增長了知識，練就了堅毅頑強的性格。他在十月革命的風暴中，百煉成鋼。一個自發的反抗者，成為了無產階級的.革命戰士。其中，主要塑造了保爾·柯察金這堅韌不拔的無產階級英雄形象，并以他的生活經歷為例子，展現了當時蘇聯的歷史畫面和人們艱難的斗爭生活。
說起保爾，敬佩之情不禁油然而生。他是一位英雄，是一個頑強的人。
他一直奮斗著，到兩腿癱瘓雙目失眠時，他依舊沒有放棄，堅決拿起手中的筆，與命運作斗爭。
羅曼羅懶曾經說過：“最可怕的敵人，就是沒有堅定的信念和頑強的毅力。”
鋼鐵就是這樣煉成的。
這不就是人生的意義嗎?
保爾做到了，他沒有虛度年華，也沒有碌碌而為，他把自己的一生獻給了斗爭，為全人民的解放而斗爭。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書主要揭露了舊社會的黑暗與人們的艱苦生活。讀了這本書，我明白了每個人都要擁有頑強的毅力，樹立崇高的理想，造就優良的素質，在正確的目標中理解人生的意義，實現人生的價值。
而如今，我們首先要好好學習，在生活中不斷成長，在苦難中學會堅強，用頑強的毅力去迎接挫折!
不由地，我的耳邊又響起了那熟悉的話語：人最寶貴的東西是生命，因為生命只有一次。所以，我要好好學習，才能對得起這只有一次的生命!
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書心得13
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書寫的是一個真實而感人肺腑的故事，我花了一個星期的時間讀完它，從中受到不少教益。
這本書描寫了保爾出生在一個貧困的工人家庭中，當過童工，后來參加國內戰爭，由于長期參加艱苦斗爭，健康受到嚴重損害，后來情況急據惡化，但他毫不屈服，自強不息。信念堅定。意志剛強。勇斗病殘。百折不屈。奮斗到底。終獲成功。
一個病殘人在如此惡劣的環境下，能取得成就，是何等令人驚訝，如果保爾屈服于不幸的命運，那么他將成為一個可憐而又愚昧無知的寄生者，然而他并沒有向命運低頭，他以驚人的毅力，頑強的精神斗爭到底，并為人類做出杰出貢獻，影響了幾代人。
保爾的一生是不平凡的，他給予人們極大的鼓舞，使那些虛度陽光的人萬分悔恨，我讀了這本書后，常常在內心問自己：保爾不屈不饒的一生給予那些身有殘疾的人生活的`勇氣和力量，難道對于我們這些健康的人就沒有啟示了嗎？不，不是的。我們這些健康的人，不能遲疑，不能虛度年華應該珍惜美好的時光，發奮圖強。
是的，一個人能不能取得成就，不在于自身條件的好壞，而在于有沒有堅強的意志和努力奮斗的精神，現在有些人總以種種理由。困難作為沒有成功的借口，但是與保爾相比，是多么微不足道啊！一個人只要胸懷遠大的理想和奮斗目標，再加上堅強信念，想方設法去創造條件，必定會實現自己的人生目標，保爾不就是這樣的嗎？
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部鼓舞人立志，激勵人向上的好書，真不愧是世界名著，保爾偉大的精神值得我們學習。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書心得14
雛鷹要經歷一次次試飛才能翱翔天際，初生的小馬駒要經歷一次次摔倒才能奔騰于草原，而精神，只有經歷過冰與火的洗禮才能變得萬般堅韌。
一個原本寧靜而尋常的下午，因為這本《鋼鐵是怎樣煉成的》而變得讓我心潮澎湃，萬般感慨。
如何塑造一個傳奇般的英雄人物？沒有夸大與奉承，只需要最簡單、最樸素的語句，描摹一個充斥著迷茫與戰爭的年代，刻畫一個永垂不朽的人民英雄。
保爾·柯察金是一個普通人，出生在一個普通的家庭。偶然的機會，他走上了革命的道路。戰斗時，他沖鋒陷陣、無所畏懼；工作時他勤勤懇懇、吃苦耐勞；修筑鐵路時，不畏饑餓、寒冷與病痛的折磨，走在前面；而當他健康的蠟燭燃盡，不能為黨為國戰斗在一線時，他用自己燃燒后的蠟淚所凝成的，開啟了創作之路。
看啊！暴風雨所誕生的，不是荒蕪和頹敗，不是泄氣和絕望，而是又一次燃燒、又一次奮斗。讀著文章，你仿佛就真真切切的看著保爾雙目失明、下肢癱瘓后坐在窗前的小桌上，摸著刻好格子的模板，一個字母一個字母認認真真的寫著，背著整頁的文章。神情是那樣莊重肅穆，那樣陶醉！
也許他絕望過，也許他也想要放棄過。放棄這樣一日復一日枯燥煩悶的工作，放棄像是沒有價值的生命。但他挺過來了，憑借他堅定的信念和堅強的毅力。他不僅挺過了疾病的痛苦、死亡的危機，他也挺過了精神的頹廢、自殺的幻想。于是他繼續勤勤懇懇的工作，像從前他還有勞動力、能四處奔波時那樣。
保爾挺過來了，我們呢？我們也許經歷過失敗的打擊，或是一蹶不振開始混日子，或是怨天尤人碌碌無為。保爾之所以受人敬仰、令人們廣為傳頌，是因為他的精神需要我們學習。經歷暴風雨后，我們獲得的應是更堅定的信念，一次次用信念點燃燃燒后的'蠟淚，再用自己微弱的燭光引導別人，用微弱的火苗去溫暖別人。
保爾說過：“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回憶往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧；臨終之際，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。’”
在暴風雨中，做自己人生的“保爾”！
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書心得15
閑暇之余，又翻看了奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，突然間一個想法閃現于腦海之中。鋼鐵是怎樣煉成的?那技術又是怎么樣煉成的?根據萬物在某種程度上都是相通的原理，回顧一年多來在華興的焊接專業技術學習，不禁覺得"技術"應該是這樣煉成的。
一、重視標準的學習和積累
學習技術首先要掌握標準，標準是技術執行的準則，是每個技術人首先要接觸學習的知識。重視標準的學習和積累，掌握專業標準使之達到相對熟練的程度，至少需要一年的積累，當然有的甚至更長。學習技術標準應該遵循以下幾個原則：
1) 知其然知其所以然。了解標準的基本內容、適用范圍及標準發布的背景。這個階段，標準是最好的朋友，標準釋義是最好的老師。
2) 答疑解惑中求進步。去相關論壇學習，提問或者回答問題，并嘗試獨立解決論壇中已有問題。
3) 善用資源穩中鞏固。在公司，技術能手很多，你想學習任何一個標準，基本都能找到相應的能人，多和這些人溝通，會事半功倍。
4) 躬身而行勇于實踐。實踐相關標準技術，達到能獨立完成正常應用的熟練程度。
二、協調學習與工作的關系
步入工作后，注定我們不能像在學校那樣有大把可支配時間，所以要追求技術進步只能自己找時間，也即"白天求生存，晚上謀發展"的道理。我一般會將晚上和周末的時間拿出一部分來學習。
也有前輩給我建議，關掉qq，結合在學校時的體會好好學習!自己心里仔細一想，靜心是做好任何事的前提，關掉qq只是一個表象，最本質的是我們要給自己營造一個好的學習環境。做技術需要的安靜環境必須我們自己營造。
忘掉qq、適度娛樂，努力使自己沉迷到工作和學習中。雖然不太容易做到，但做到了對提高效率、找出學習時間都很有幫助。一些復雜的技術會涉及很多方面，技術學習可以觸類旁通，當你完全吃透一門技術的時候，其它的'再學起來就快了。 歸根結底就是要懂得選擇，學會放棄，耐得住寂寞，經得起誘惑。
三、車間實踐與理論相結合
大家都懂得，一種理論可以對多個實踐有效，一種實踐必定牽涉多種理論。理論和實踐的一多關系是雙向交織的一多關系，而不是單一理論主宰一切實踐的關系。既不能用實踐的方式搞理論，也不能用理論的方式搞實踐，要分工而互補。
宋代詩人陸游有詩云"古人學問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。"大學階段學習的理論知識對于技術工作來說是補充，對于技術工作來說理論知識又是實踐的基礎。在技術工作中，現場是實踐的最好場所，那里有技術熟練的老師傅矜矜業業的傳道授業解惑，有幾代人實踐努力專研出的成果產品。增強實踐，多去車間，多接觸，多鍛煉，多實踐。理論知識又是前人對實踐的寶貴經驗總結，在現場總能看到理論知識的影子，感受寶貴知識財富的存在空間。
理論指導實踐，實踐補充理論，實踐與理論相結合才能更好練就一身好技術，真本事。
四、掌握工作流程與組織關系
掌握工作流程是關鍵，領導指示的工作，不要只說yes，要問為什么，要理解工作的內容和意義，這才會使工作更加有效。
工作上比起要完成的內容來說，更要理解其流程。"為什么需要這個工作"，"這個工作有什么意義"，"這項工作如何開展"等等問題。理解工作和其前后流程與組織關系，不明白的時候能夠注意到這是為什么，一定會有所發展的，工作上這是重點。
追求為什么，了解工作發生的理由，這時就能抓住工作的本質。抓住本質，就可以考慮出開展工作的有效率的方法和改善、回避對策。這樣才能更好的完成技術工作。
不知不覺中已經想了很多，慢慢的收起思緒，拿起一本標準，又開始認真學習起來。練就一手技術本領，這就是我現在的目標。
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