參觀工廠的心得體會15篇
我們從一些事情上得到感悟后，就十分有必須要寫一篇心得體會，這樣可以不斷更新自己的想法。那么好的心得體會是什么樣的呢？下面是小編整理的參觀工廠的心得體會，希望能夠幫助到大家。
參觀工廠的心得體會1
記得xx大學一位教授曾說過這樣一段話：“在西方國家，只有政客需要有雙重人格，心里想的是一回事，嘴上務必說政治正確的話。但是在中國，連小學生也得具備雙重人格。如果作文寫了“我不喜歡xx，擠死了”，這篇作文很可能會不及格”。我們公司管理倡導“說實話、辦實事”，那么我也發自內心的談談我在這次參觀體驗活動中的心得體會。在現場我感受到了工作的苦，但的確沒有發現“樂于奉獻的工作精神”。對勞動力資源的過分榨取是勞動密集型產業的通病，若能透過設備技術更新給勞動者創造好的工作空間，在工作環境中創造適當的自由時光等，而不是像這樣技術滯留在上世紀xx年代的水平上。毫無愧色的應對三十年如一日，工作、住宿環境極差的本分勞動者，豈是一個可笑的“奉獻”二字能包含和評價的？時代在發展！這樣的企業如果再不進行技術更新，將要應對一個日益嚴峻的問題，便是招工難。“感恩命運、感謝父母”領導的一席話讓我感觸頗深，同學的父母上世紀xx年代大學本科畢業，在類似于二廠的老企業中奮斗了一輩子，退休后的住宿環境還不如我一個技校畢業，工作xx年的普通員工的`住房環境寬敞明亮。加倍努力！
在公司這一個很優越的工作平臺上，低頭奉獻自我的聰明才智，是我這次參觀體驗后的心得體會。管理上的嚴謹和細致，以及必須程度的激勵，是國棉二廠這樣的繁瑣工序、勞動密集行業務必具備的條件。而我們公司也正是因為工作環境的寬松、行業的優越和壟斷性。而導致內部缺乏競爭、部門之間管理脫節、管理松懈、平均主義，大鍋飯管理依然存在、管理理念停滯不前等狀況，自xx年底新領導班子大刀闊斧的加強管理、注重實效，公司各個層面的工作均有大幅度的改善，但依然存在一些根深蒂固的問題。問題的解決其實并不難！如果我們公司有80%的干部員工，個性是干部，能實實在在響應公司的管理方針“說實話、辦實事”，思維簡單一些，工作方式簡單一些，真真切切、發自內心為公司前景、利益思考，那么一切事情都會迎刃而解。我將下決心不遺余力、不計個人得失為公司的發展盡可能做到“說實話、辦實事”。中國人生活壓力本來就很大，個性是城市工人！作為一個部門的管理者，有職責透過自身的努力為員工減少一些不必要的工作強度和壓力，營造部門一個寬松和諧的氛圍，注入一些“人情管理”的成分，加強員工思想教育，讓服務水平的提升成為發自內心的一種自覺行為而不是一套死板硬套的強制模式。透過管理讓員工感受到這份工作的樂趣。
作為一名管理者，工作不能深入實地鉆研業務，淺嘗輒止，管理上也不可能做到注重細節、深入人心。二廠的管理者，如果不能詳盡細致的了解每一道工序的銜接，也不可能有如此嚴謹的管理。這也是在今后工作中值得我借鑒的一個方面。短短幾個小時的參觀和體驗活動，我個人的感觸談不上震撼，卻好處很大，親臨實地，我感受到了工作環境的另一番天地，我將會在今后工作中將這次活動的心得付諸于實踐。我想這也會是這次活動的好處。
參觀工廠的心得體會2
4月25日，寧寧學校組織活動，參觀了康師傅方便面工場，回來后寫了一直沒發布，今天抽空配圖片發表，要不都一個月了！
寧寧班主任宋老師前幾天就給家長們發短信，說是近期要組織德育教育基地參觀，因為孩子們比較小，建議家長能夠幫助提供孩子們感興趣的生產車間參觀（去年參觀的蒙牛生產線，孩子們很喜歡）。后來wangyingchen的媽媽幫助聯系了康師傅方便面生產廠參觀，寧寧得知后十分興奮，說學校要組織參觀方便面工廠了。但是在即將成行的時候又出現了問題，因為學校不允許亂收費，所以宋老師向家長們求援，看誰能夠借到大客車。宋老師在班級群上發了信息，但是沒有家長應答，因為現在自己有大客的單位太少了，多數都實行車改，不養大客了。宋老師也著急，因為借不到大客就不能去較遠的方便面工廠參觀了，只能去附近的博物館參觀。為了不讓孩子們失望，有的家長提議家長自己組織租一輛大客，大家云集響應。就在這時，宋老師說一位家長幫助接到了大客！于是，一切按計劃進行。
今天（4月25日）早上，外面下著大雨，風也大，路上到處是被風吹壞的傘。路上車堵得嚴嚴實實，我把車停在平安后院，把寧寧和軒軒（軒軒媽媽肩關節動手術了，最近一直幫助送軒軒上學）送到學校，然后按照計劃帶著相機在校外等。8點打電話給wangyingchen媽媽，確認一切正常，于是帶好裝備去寧寧學校。進了教學樓走廊，寧寧班級的同學已經在走廊排隊了，宋老師正在安排兩人打一把雨傘，然后出發。雖然到處是雨水，孩子們也不在意，見到水坑也不躲，我跟著提醒大家注意。其他的家長也一起幫助維持秩序，孩子們總算上了車。宋老師又和wangyingchen媽媽安排暈車的學生拿好口袋、坐在前排等，辦一次活動真不容易啊！
做好后，車輛啟動，因為正是早高峰，車走走停停，安靜了一會的車里慢慢的孩子們的說笑聲漸漸大了起來。宋老師和王老師不斷的提醒淘氣的孩子們要遵守紀律。小家伙們很快發現在布滿水汽的車玻璃上寫字畫畫很好玩，于是趁老師不注意紛紛在車窗上寫、畫，偷偷的笑，有的還交換小禮物，表面安靜的車上，到處都偷笑和小動作！孩子們的天性一覽無遺！
到了方便面生產工廠，迎接我們的`人員將孩子們先接到一間會議室里，組織孩子們觀看了一個有關康師傅企業文化的宣傳短片，看完后，工作人員笑著提問：“你們在短片中都看到了什么啊？”一位同學站起來回答：“我看到方便面了！”引得大人們忍不住笑，看來心里就想著方便面了！
然后稍作休息，照了合影后，坐上大客去生產車間。上到生產車間二樓，從窗子看進去，里面是一條條正在高速運轉的方便面生產線。講解的技術人員很專業，把孩子們集中到一起，從第一個面粉混合車間開始介紹，不是還講一些很專業的術語，講完后自己也覺得好笑：“太專業了，你們不懂，就是……”于是將專業的知識用通俗的話講出來。每個生產線的生產流程都介紹的十分詳細，從面粉的混合到面餅的生產、過油、降溫、包裝都講得十分仔細。孩子們一邊聽，一邊擠在窗子前觀看巨大的機器不停的生產方便面，對飛快的速度和巨大的生產能力驚嘆不已！
技術人員講解后，孩子們有自由參觀了一會，各自對感興趣的部分又仔細看了看，然后又集中上了客車，結束了今天的參觀。在即將離開工廠的時候，帶領孩子們參觀的叔叔阿姨又來到車上和大家告別，并且給孩子們帶來了一箱還沒有上市的新品“干脆面”，每人發一袋！這下孩子們歡呼起來，有吃的太開心了！田烜寧昨天和我說參觀方便面工廠的事時還十分想得到干脆面呢，這下小家伙的愿望實現了！在給大家錄像的時候，我走到寧寧旁邊，捏捏正在開心笑的寧寧的小胖臉蛋，寧寧開心的對我說：“這正是我喜歡吃的，太開心了！”因為怕把車弄臟，宋老師要求回到學校再吃，于是孩子們眼巴巴拿著方便面坐在車上，估計都在盼望著快點回到學校吧！
參觀工廠的心得體會3
20xx年5月11日，我們班去參觀了可口可樂工廠。此次可口可樂之行，是同學們第一次集體走出課堂，上了一堂別具生面的實踐課。上午十點我們準時到行政樓集合，然后坐上了學校的校車，開往了我們的目的地——可口可樂生產基地。
大約半個小時，我們就來到了可口可樂工廠，排成了兩隊，準備進去參觀。進去之前，葉老師和門衛有了一些溝通，主要是讓我們遵守秩序，參觀時要走人行道，這讓我認識到了大企業管理方面的嚴格，也體現了他們公司的實力。參觀時，我非常興奮，這是我第一次來到工廠進行參觀。
首先，我們一起去了放映廳，大家坐在椅子上，一邊喝著清涼爽口的雪碧、芬達等飲料，一邊觀看著影片，了解可口可樂公司的發展歷史，它的艱辛歷程，讓我們感觸頗多，真正明白了，任何企業，要想發展壯大，沒有不懈的努力，長期的堅持，優良的團隊等等條件，是很難成功的。
在公司導游的帶領下，我們走進了生產車間，從二樓俯瞰整個生產過程。現代化的生產線上，各項工序在機器的操作下，正在有條不紊的進行著。我們一邊參觀，一邊聽著詳細的解說。我們了解到：可口可樂碳酸飲料主要成分有：處理水，甜酸劑，濃縮液或主劑和二氧化碳。生產過程主要有4個關鍵步驟：一不和甜酸劑的處理，二糖漿生產，三處理水和糖漿混合，四成品灌裝。每一個生產過程可口可樂公司的人員都向我們進行了完善的介紹。在我們的視線里，一瓶瓶灌裝可樂正在生產中。我們感到驚奇的是，這樣一條生產線上，我們僅看到幾個員工在工作，讓我們不得不嘆服可口可樂先進的生產設備。
參觀可口可樂生產線的過程中，我們還看了旁邊的展覽館。陳列在展覽館的每一件紀念品，小到一個包裝瓶，一個活動紀念物，一個獎杯，一張海報，大到可口可樂贊助奧運會。每一個輝煌的閃亮點都書寫了可口可樂公司濃厚的`企業文化，經常在管理課上接觸到企業文化一詞，那個時候感覺它好抽象。此時，才體會到它的深刻內涵，也意識到企業文化在企業管理中的重要地位。
之后，我們去了檢驗的控制室，看到了檢驗員在對產品進行抽樣檢查，進行各種成分的化驗，保證產品的安全、衛生。最后，在入口處，我們進行合影留念，一座大大的可愛北極熊吸引住了我們，同學們都爭著和它合影。
離開時，覺得自己學到了很多的東西，對可口可樂公司也有了更深層次的了解，不再是單純的好奇，而是一種由衷的佩服。對于它的企業文化、經營理念、管理方法等等，都很欣賞，只有在這種文化的熏陶下，才能使得企業發展壯大。希望以后有機會的話，還可以在參觀一次。
總之，這次很開心，也很滿足。
參觀工廠的心得體會4
周末，在爸爸的朋友----徐叔叔一家的帶領下，我們來到了位于“天鵝谷”的一家巧克力工廠。
從外面看去，這家工廠并沒有什么特別之處，也沒什么明顯的招牌來說明這是一家怎樣的工廠，可是當我推開工廠的`大門，我覺得自己進入了一個童話般的巧克力城堡！
進門沒走幾步，就發現三個裝滿巧克力的大碗，里面分別放著黑巧克力、白巧克力、牛奶巧克力。我迫不及待的抓了一把塞進嘴里，頓時，巧克力的香味彌漫在整個口腔中，真是美味至極，回味無窮。
工廠就設在一面巨大的玻璃墻的前面觀看制作過程。只見一位員工拿起一塊原料放在入口處，隨著傳送帶的前進，這些原料被一道濃密的“巧克力漿瀑布”迎面澆過，馬上就變成了裹著一層巧克力的“果仁巧克力”，傳送帶繼續前進，果仁巧克力慢慢冷卻，到成品處時已完全冷卻，美味的產品也就完成了！
除了觀看巧克力制作，最大的樂趣就是徜徉在布滿巧克力的店鋪欣賞那些藝術品般的巧克力了，有的是盛開的花朵，有的是美麗的蝴蝶，有的就像是小魚在游泳，還有的簡直跟沙灘上的貝殼一模一樣……真是栩栩如生啊！
原來，童話中的巧克力工廠就在這里呀！
參觀工廠的心得體會5
農產品深加工最后一課，參觀食品工廠。武漢雙匯、可口可樂、光明，這三個廠里，我都看到了現代化的流水線作業，整潔、有序而高效。進入生產車間，首先引入眼簾的是洗手池，工人進入車間前，都有一個標準化的“六步洗手程序”，清水洗，皂液洗，清水淋洗，消毒水消毒，清水沖洗，烘干機烘干。這是對食品衛生最基本的保證。原來在電視上、圖片中看到的一切，現在都生動地呈現在眼前。
三個廠都各有特色。雙匯，簡潔的廠房里飄著陣陣香腸的味道，帶領我們參觀的工作人員首先向我們介紹了武漢雙匯的概況，幾個“第一”讓同學們贊嘆不已。經過工作人員的介紹，我了解到雙匯的努力方向是一整條產業鏈，從飼料、養殖、屠宰到肉制品的加工再到物流配送，這樣不僅能提高效益，還保證了產品的質量，體現其效益最大化的生產環節。透過厚厚的玻璃窗，明亮的廠房中，工人們熟練的操作機器、分揀產品，香腸制作的過程呈現在我們的眼前。處理好的白條經過粉碎機變成了肉糜，在經過腌制就被灌進腸衣，經過分揀，嚴格地將重量不合格挑出，在進行包裝。值得一提的是，包裝好的產品還要進入廢水池中進行最后的殺菌，工人告訴我們，目前能做到這一點的只有他們一家。肉制品加工是我們國家農產品生加工的一項重要組成部分，所有這一切讓雙匯成為肉制品加工的典范。
武漢可口可樂公司是美國可口可樂公司授權在中國生產的裝瓶廠之一，這樣一個世界及飲料公司廠房也顯得氣派些，參觀沒有隔著玻璃，而是走到了生產線邊。身穿白大褂，頭頂黑帽，帶著參觀證，洗手池，氯水池清潔鞋底，淋風間吹盡身上的灰塵，綠色的地板是特制的`，墻邊安置著粘鼠板，廠房多處設有藥品泄露時緊急使用的水龍頭……處處可見可口可樂一絲不茍的嚴謹態度。生產線都使用電腦控制，這些飛速運作的流水線還能自動檢出次品，而這些次品將會被回收再利用。一些生產線邊還設有檢驗臺，工作人員會定時從生產線上抽檢產品的質量，時時保障產品的安全。先進的生產線，進步的管理模式，為國有企業樹立了了榜樣。
進入光明，一種親切感油然而生，不僅因為我們常喝光明，還有一個很重要的原因是的廠的廠長是我們的大師兄。大師兄帶領我們參觀了工廠，在廠門口看見了一輛鮮奶運輸車，師兄告訴我們，光明使用的鮮奶是從可靠的奶源以最快的速度運來，溫度變化不超過一攝氏度，保證鮮奶的新鮮和質量。我們看見了武漢所有光，明酸奶的展示，公司以多品種、高質量取勝，生產各種花色牛奶，產品質量穩定、口味多樣我們隔著玻璃窗俯視了酸奶生產線，并得知不同的酸奶發酵時間也是不同的，的可以達到七十二小時。回想起了我們的酸奶DIY，煮奶、加糖、接種、發酵四小時，工業生產比起來真是簡單。在這里還見識到了令人向往的檢驗室和產品研發室，我會為了進入那里而奮斗。
參觀之旅中我們還參觀了食品加工區的產品展覽廳，武漢食品工業加工區規劃面積51平方公里，武漢食品工業加工區規劃將突出產業功能，爭經過3－5年的努力，建成內陸地區最大、功能齊全、產業特色鮮明、項目效益突出的生態型大食品綜合開發區，形成300億元以上的產業規模。各類的食品展示了食品研發的進步。食品工業強力促進農業及農村發展。發展食品工業提升農業，是實現傳統農業向現代農業轉變、向高效益轉變的出路。食品工業的終端產品是食品制成品,其優勢在于，保存期長，易于運輸，提高需求彈性，提升農產品附加值和農業效益。這樣讓我們看到了食品加工的前景。可以這樣說食品工業的基礎就是農產品深加工，我國是農業大國，發展食品工業不僅提高人民的生活水平，更為經濟發展做出貢獻。食品工業是我國國民經濟的重要支柱產業，也是農產品面向市場的主要后續加工業，因而對推動農業產業化的作用巨大。
經過農產品深加工的學習，我初步了解到我國農產品加工的現況，以及農產品深加工的基本信息。這可以提高我們的專業素養，開闊眼界，為以后更加深入學習食品加工打下了理論基礎，提高了學習興趣，更加堅定了我們學好這門課的信念。
參觀工廠的心得體會6
經過一天的工廠參觀和實踐，我真的是學到了很多很多課本以外的東西，真的是受益匪淺啊！
在這個過程中呢，我從無知到認知，再到深入了解，學會了很多很多東西，同時開始漸漸喜歡上了這個全新的專業，我感受到學習的過程才是最完美的。在實習生活中，每一天都會有新的體會、新的感觸，感覺自我的各個方面每一天都在不一樣程度的提高，但最主要的.就是工作潛力的提高。
下方就是我自我的一些小結和收獲。
我一共作結出以下幾點：
1。要學會堅持
無論到哪家工廠或者公司實習，開始的時候都不會讓我們做任何工作，而是觀看學習，時光短的是幾天，時光長的就是幾周。所以這段時光，一般會感覺到無聊，無所事事，可能會萌生出離開的想法。但是這個時光是最重要的階段，這個階段我們會學到課本以外很多有用的東西，所以我們必須要學會堅持，堅持就是勝利！
2。要勤做事
我們到工廠或者公司實習，一般不會給我們安排重要的事情去做。所以，此時我們會很閑，但是我們要主動找一些小事去做，無非是一些無關緊要的打雜，但就是透過勤快做事可能會引起領導的注意，不斷獲得領導的欣賞和信任，漸漸被安排做一些重要的事情，漸漸獲得領導的重用！
3。多聽、多看、多想、多做、多說
由于我們課本學到的只是一些理論知識，缺乏具體的時光操作，所以我們得虛心學習。多聽別人的指導，多看別人的操作工序，多想自我如何下手，然后親自動手多做，有不懂的地方向別人請教多說。只有這樣，才會漸漸熟悉自我的工作，學會一身真正的本領！
4。要調整好心態
由于剛到一個新的環境，可能既不熟悉，又不適應，同時又可能因為環境的艱苦抱怨。這不但會影響自我的工作情緒，可能會做不好工作，同時也會增加自我的壓力，甚至會影響到與同事的相處。所以，我們要調整好心態，處處看好的方面，摒棄壞的一面，這樣才會對工作充滿激情！
5。要虛心學習
由于對全新的工作，我們既不熟悉又不了解，所以剛剛開始從事起來有點困難。因此我們要虛心學習，不會的多多向領導和同事請教學習，當別人向我們請教的時候，我們也要虛心理解，共同探討！
6。要盡量少犯錯誤
第一次工作的時候，難免會犯一些錯誤，但是我們要透過這次錯誤積累經驗，吸取教訓。第一次犯錯誤能夠，如果再一次犯同樣的錯誤就是不可取的了。所以，我們要謹慎、留意，盡量少犯錯誤！
接下來，就是我的一些收獲了：
1。實習生活，學到了很多實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論知識和實踐知識同時得到提高。
2。提高了自我的工作潛力，為就業和將來的工作帶給了寶貴的實際經驗！
參觀工廠的心得體會7
4月25日，天氣晴朗、陽光明媚，我和新蕩居委會的同志們一起來到朱加云電子廠，剛進廠門就被緊張忙碌的氣氛所包圍，一眼望去都是活潑開朗的年輕人，在邊上的一角我看到了有個戴眼鏡的老奶奶，走近一問，已經60多歲了，她面帶笑容地和我們說，她是利用送孩子上課的剩余時間來上班的，給孫子、孫女掙點學費，她說這里的活干凈又不累，能干的來。
辦廠的負責人朱加云熱情地接待了我們，向我們介紹了廠里的情況：電子廠投資了七萬多元，現在有工人40多人，平均每天工作8小時，由于現有的廠房有點小，還有部分機器和工人在阜寧。談到今后的長遠的打算是什么?朱加云滿懷熱情和信心，她已經和多家廠商有過接觸，如果有合適的`廠房，她還想投資四五十萬元的機器，建一條流水線，直接生產出合格的產成品。我們也忠心地祝她早日實現目標，帶動更多的下崗職工共同致富。
參觀工廠的心得體會8
今天在公司部門總經理的安排下，我們市場營銷部一行人赴生產一線標準化崗位進行參觀學習。此次參觀學習本人感受很深，受益匪淺，心得體會如下：
一、參觀學習的主要內容
1.內容豐富。外出參觀學習的時間雖然只有短短的一個下午，但安排很緊湊。通過對煤氣加壓站、常白班、焦爐地下室、煉焦車間等各個標準化崗位的參觀學習，切實地感受到了生產一線工人的巨大凝聚力和向心力，激發了他們的工作熱情，奏響了生產一線工人工作提速前進的最強音。
2.收獲顯著。這次，通過參觀學習，讓我也有了參照，有了目標，更有了干勁。讓我對一線職工異常的佩服，領略了一線職工對工作的敬業精神，他們的舉動深深的嵌入我的心靈，我作為XX公司的一名營銷部員工，在如此優越的環境下工作，雖在工作上也是兢兢業業，但遠比生產一線崗位的職工，我自嘆不如。
二、參觀學習的主要體會
1.一線職工的敬業精神確實讓人敬佩不已。 他們的勤勞讓在場的許多人膛目結舌，在那樣艱苦的環境中，衛生環境保持得如此干凈整潔，足以證明他們的員工是多么的勤勞刻苦，他們的行為告訴我們"世上無難事，只怕有心人"。
2.一線職工的學習意識很強。他們在緊張的工作之余，仍然沒有忘記學習。他們把工作中遇到的問題及積累下的經驗都認真的記錄下來，對出現的問題認真進行分析，為以后的工作做了充分的準備。他們為了熟練操作規程和許多相關的規章制度，他們堅持每天抄寫鍛煉，這是何等的堅持不懈。在他們刻苦勤奮的努力下，一筆栩栩如生的鋼筆字展現在我們的眼前。生產一線的凝聚力是公司穩步快速發展的保證，只有我們心往一處想、勁往一處使，才能使公司力量集中，步伐迅速。
3、他們對工作的執著讓我們共勉。焦爐地下室的溫度是何其得高，他們卻一點也不畏懼，仍然是愛崗敬業、勤于巡檢，一股股刺鼻的煤氣味讓很多人都無法在繼續參觀下去，可想而知，他們是多么的讓人敬佩。
三、參觀學習的主要收獲
短短4個小時的時間，大家學習取經，一路深入思考，收獲頗豐。
1、一線職工持之以恒的精神讓我感悟頗深;
2、一線職工的勞動紀律和對工作獨到的見解讓我覺得不可思議。
3、一線職工在如此艱苦的環境下，把工作做得盡善盡美，一線領導的管理水平遠遠超過了我的想象。著實令我佩服的'五體投地。
4、一線的廠容廠貌簡直煥然一新，讓我簡直不敢相信眼前的生產廠區是如此的干凈、整潔、井然有序。
5、在他們身上有很多值得我們學習的精神，學習他們的過人之處，以后我會多與一線職工接觸，把生產與后勤融為一體，只有干群一心、迸發出極大地工作熱情，并不斷地充實、完善自我，取得更大的成績。
通過這次一個下午的參觀學習，我認為：態度決定一切!干任何工作，態度第一，沒有正確的態度就沒有事業成功的可能。
我天天都是帶著一種激情，近乎瘋狂地工作，走進公司我就忘記了一切。同時是對公司深深的榮譽感和責任感使自己能夠發自內心地忘我投入到工作中。雖然這種滿負荷的工作身心都是非常累的，但自己的工作為公司的發展做出了貢獻，得到了領導的肯定，從中體會到了人生的成就感和歸屬感，再苦、再累心里是快樂的，所有的付出都是值得的;心動更要行動。
我有決心、信心和恒心，不斷學習，超越自我，工作中學習，在學習中工作，不斷積累和豐富自己的知識和經驗，不斷地鞭策自己并充實能量，提高自身素質與專業水平，以適應時代和企業的發展，與公司同進步、同發展在實踐中鍛煉成長。
參觀工廠的心得體會9
大一下學期末，學校組織我們參觀了鎮洋，巨化兩家化工廠，使我們對化工行業有了進一步的認識，同時也使我們對自己所學的專業以及以后的發展方向有了更清楚的認識。活動的當天，雖然天氣很熱，但同學們卻情緒盎然，對接下來的參觀充滿期待。
我們參加的第一家公司是寧波鎮洋化工發展有限公司，公司位于美麗的東海之濱寧波，為浙江省鐵路投資集團在甬投資的全資子公司。公司建成于20xx年，前身為19xx年始建、位于寧波市北侖石橋的浙江善高化學有限公司，歷經20余年的發展，如今已形成涉及基礎化工原料、有機化工產品、新材料產品，集研發、生產、經營為一體的具備一定規模的`化工企業。公司目前主要產品有離子膜燒堿、液氯、高純鹽酸、次氯酸鈉、氫氣、氯化石蠟、副產鹽酸、mibk、dibk等，產品質量均按國家（企業）標準嚴格控制，在同行業中處于領先水平。目前公司產品銷售網絡已覆蓋浙江、江蘇、上海、福建、安徽、江西、湖北、山東等省市，及亞洲、歐美等市場。公司通過了iso9001質量管理體系、iso14001環境管理體系和ohsas18001職業健康安全管理體系認證，通過了省級安全標準化驗收和清潔生產審核。公司建有省級企業技術中心和中試基地，下設四家控股公司：浙江善高化學有限公司、寧波鎮海眾利化工有限公司、臺州市高翔化工有限公司、寧波鎮洋新材料股份有限公司。下車前，老師跟我們講好一些注意事項，一下車，每個人都領取到一個安全帽，言談舉止都格外地嚴謹起來。其中一位女工作人員作為我們本次參觀實習的向導,帶我們大致瀏覽了一遍工廠。例如化鹽槽、電解槽、公用設施等一整套工藝設備。當然，對于以前只在書本上見到的設備，很多同學都用相機記錄下了面前的真實。然后帶我們來到了中控室。之后由中控室的其中一位工作人員為我們講解一些相關知識。因為這是我們第一次參觀實習，他首先向我們進行了安全知識講解，對于工廠參觀過程中的一系列安全注意事項和參觀重點給了詳細介紹，隨后，簡單介紹了寧波鎮洋化工發展有限公司的發展內容和發展情況。參觀完寧波鎮洋化工發展有限公司之后，我們繼續出發去下個目的地—寧波巨化化工科技有限公司。寧波巨化化工科技有限公司位于寧波化學工業區，現占地500余畝，注冊資本1億元，Ⅰ期建設總投資7億余元，于20xx年12月5日正式運作。寧波巨化以巨化的品牌、技術、管理和人才優勢，組成一支精干、高素質的骨干員工隊伍；瞄準國際先進企業，利用信息化手段，建立靈活、扁平、高效的運行機制；通過實施qmhse一體化管理體系，即質量(quality)、計量(measurement)、健康(health)、安全(safety)和環保(environment)綜合管理體系，規范企業管理，把公司打造成自主創新能力強、具有國競爭力、效益優良的一流的化工生產企業。寧波巨化化工科技有限公司的建設者們，堅持“時間就是金錢，效益就是生命”的理念，弘揚“創造財富，服務社會”的企業宗旨和“忠誠、敬業、廉潔、高效”的企業精神，以一流的速度，一流的質量，建設具有核心競爭力的一體化企業，創造優質的產品，以優良的服務和優秀的文化，實現客戶、員工、股東、社會利益的共同發展。現階段，公司致力于加快第一套ods替代品原料和四氯乙烯生產裝置的建設及順利投產，謀劃第二套ods替代品原料生產裝置及相關產品的準備工作。隨著寧波巨化公司生產裝置的陸續建成，必將給寧波化學工業園區注入新的活力，進一步推動園區經濟，為寧波市的經濟發展增添一道新的、亮麗的風景線。
參觀中，我們發現，書本上簡簡單單一個方程式竟然動用了這么多的配套設備，眼前的實物讓我們同學真切感受到理論學習與實際實踐不可分割的重要性，通過今天的現場參觀實習，我們對于專業的實際社會發展方向有了進一步更深刻的了解，更重要的是，通過參觀學習，我認為：臨淵羨魚，不如退而結網；心動更要行動。
參觀工廠的心得體會10
過學校的努力使得我有機會去工廠參觀。我非常珍惜這次去實訓的機會并感到非常高興。這不僅體現出了學校領導對學生的重視，更體現出了領導對學生的無限關懷。
兩天的的參觀實習很快結束了，該次實習，真正到達機械制造業的第一前線，了解了我國目前制造業的發展狀況也粗步了解了機械制造也的發展趨勢。在新的世紀里，科學技術必將以更快的速度發展，更快更緊密得融合到各個領域中，而這一切都將大大拓寬機械制造業的發展方向。
它的發展趨勢可以歸結為“四個化”：柔性化、靈捷化、智能化、信息化。即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產各種產品的需要，能適用于迅速更換工藝、更換產品的需要，使其與環境協調的柔性，使生產推向市場的時間最短且使得企業生產制造靈活多變的靈捷化，還有使制造過程物耗，人耗大大降低，高自動化生產，追求人的智能于機器只能高度結合的智能化以及主要使信息借助于物質和能量的力量生產出價值的信息化。
當然機械制造業的四個發展趨勢不是單獨的，它們是有機的結合在一起的，是相互依賴，相互促進的。同時由于科學技術的不斷進步，也將會使它出現新的發展方向。前面我們看到的是機械制造行業其自身線上的發展。然而，作為社會發展的一個部分，它也將和其它的行業更廣泛的結合。21世紀機械制造業的重要性表現在它的全球化、網絡化、虛擬化、智能化以及環保協調的綠色制造等。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動，而且要從繁瑣的計算、分析等腦力勞動中解放出來，以便有更多的精力從事高層次的創造性勞動，智能化促進柔性化，它使生產系統具有更完善的判斷與適應能力。當然這一切還需要我們大家進一步的努力。
這兩天的時間對我們幫助很大，許多概念在腦子里變得越來越清晰，這大概就是理論聯系實際產生的效果吧，大三即將結束，面臨找工作，通過參觀工廠，我對我們以后的工作有了深入了解，覺得我們學習還不夠，有些東西還是需要我們去親身實踐的！
這次能有機會去工廠實習，我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間，但是在這段時間里，在老師和工人師傅的幫助和指導下，對于一些平常理論的東西，有了感性的認識，感覺受益匪淺。這對我們以后的學習和工作有很大的幫助，我在此感謝學院的領導和老師能給我們這樣一次學習的機會，也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導。
這短短的時間內，我收獲了很多的東西，這些都是我在學校里和課本上找不到的，現在我們已經是大二了，馬上就要踏入社會，這些實踐性的東西對我們來說是至關重要的，它讓我們脫離了書生的稚氣，增加了對社會的感性認識、對知識的更深入的了解。
在以前的頭腦中，我認為的工作都是很美好的，我想企業和工廠應該都是挺漂亮、挺大起的。現在不都是在講環保、講生態化嗎，將來的工作環境肯定是整潔美麗的，工作應該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實習工廠。一下車我就傻眼了，天哪！這個地方到處都是刺鼻的氣味，到處是一片落塵，原來老型化工廠就是這樣子的啊，經過工人師傅的初步介紹才知道，我國的早期建廠的化工廠由于技術含量相對比較低，屬于勞動密集型產業，各項生態指標不可能達到現代化的工廠水平。這也是我國化工行業相對比較落后的一個現狀，但是這也說明化工行業在我國還有很大的發展空間。也就是說我們這一代的化工專業的學生也有很大的發展空間。第一天由工廠領導帶我們參觀了生產線、工人師傅給我們進行了入廠安全講座。第二天我們就正式進入車間參加生產。我們私人一組，每個車間的師傅負責帶我們生產學習，現在的化工廠自動化程度比較高，工人勞動相對比較輕松，但是一般一個產間一班就一個人，一班的時間是8個小時，也就是說，工人師傅要一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。一開始我們都覺得不可思議，對于我們來說，在學校里有豐富多彩的娛樂活動和同學朋友，這八個小時單調的工作難以想象，但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是多么的幼稚，我們現在吃穿不愁，但是真正到了社會上，首先我們的自己養活自己！然后的為家庭擔起相應的責任！我們必須靠自己的勞動來實現這些！這時我們就不會覺得這八個小時是多么的漫長了，因為這八個小時的背后是我們勞動換來的收獲。
和我們在一起工作的工人師傅文化水平不是很高，平均是高中畢業，但是在通過長久的.實際工作，他們的經驗和熟練程度是我們這些大學生在課本上得不到的，所以，今后走入社會，我想我首先應該克服的就是眼高手低的毛病，俯下身來、踏踏實實的工作，去積累自己的經驗，增加自己的知識！但是由于工人師傅的文化水平有限，這也是一個很大的制約性因素，他們可能在這個崗位上干了很多年，可以說比他們的領導干的都好，但是他們并不知道這其中的原理、管理上的因素，所以，文化水平可能永遠是他們工作生涯中的一道障礙，從這當中，我知道了知識的重要性，它是我們不斷學習的基石，也是我們前進的資本，我想通過實習我會更加珍惜自己的學習。
通過實習，我覺得我們應該培養好學好問的習慣，不管遇到什么只要是自己不明白的都要問清楚不留疑問。要培養好學的好習慣。
在實習時的工作學習同時讓我認識到社會是殘酷的，沒有文化、沒有本領、懶惰，就注定你永遠是社會的最底層！但同時社會又是美好的，只要你肯干、有進取心，它就會給你回報、讓你得到自己想要的！
總之，雖然實習的時間很短，但對我來說，收獲是很大的。我會更加珍惜我的學習，并且用實習的心得時時激勵自己，不斷鍛煉自己使自己成為一個有上進心，有理想，有抱負，符合社會需要的好青年！
參觀工廠的心得體會11
今天我和幾個同學參觀了一家我們學校附近的企業，我感到非常的榮幸。此次參觀對我可以說是不虛此行。我了解了許多以前不曾了解的東西。大二結束了，離開了大一的瘋狂，將步入大三的實習，說實話，心里還是沒有譜。雖然大一的時候也做過職業生涯規劃，也經常說也后出去做什么什么的，但那只是一時的`腦熱。大二的基礎課少了，但專業課多了，在空閑的時候真的想了很多很多，這次出行給我敲響了警鐘，，讓我真正了解到走出校園后的方向。
下午兩點我們出發，首先到達的是九九銅業有限公司，聽說這家公司很有實力，而且科技高端。隨后由在這里工作的一位班長帶我們進廠參觀介紹，讓我了解到這家廠的具體研究項目，分工和職責。這工作的班長的話“在這工作三個月抵得上在學校學習三年，就是王總不發文憑而已”，我想也是實踐出真知嘛！尤其是當班長拿出一塊板子給我說：“給你一天的時間焊一塊和這一樣的板子出來，沒有任何指導，多出的材料錢從工資里扣”。
我想對我們這樣一年才焊一塊板的人來說是相當有難度的，我是焊不了，焊成了估計工資也沒了。這位班長還告訴我們這個廠只是他們的一個分公司，聽到這讓我感到很驚訝，聽著這位班長的簡單介紹，很多知識是關于我們所學的專業，對此我門感到很高興和自豪，也讓我們對我們所學的專業感到無比自信！！通過此次參觀訪問我學得了很多知識，懂得了實踐出真知的道理，希望以后可以有更多的實踐機會！
參觀工廠的心得體會12
周五下午的天氣灰蒙蒙的，仿佛在預告著大雨即將來臨，然而今天的天氣并不像前兩天那樣的悶熱。我們宇通班的同學在12點20分，就都來到了學校操場上的乒乓球臺這里集合了，我們排列的整整齊齊的，像是剛來大學軍訓的時候，等候著教官檢閱的樣子。每個人的臉上都露著微笑和期盼的樣子，仿佛在等待著什么，這時候，整齊的`隊伍里開始有了躁動，我看了一下時間：12點30分。所有人的眼睛都向著學校北門望去，來了兩輛寫著“通勤”的大客車。當時同學們臉上的微笑已經不再含蓄了，嘴里都在說著什么，但我們的隊形保持的好像比之前更整齊，更像一個即將被檢閱的隊伍了。客車停在了我們的面前，老師指揮著我們上車，我們依次的坐在車上，而我坐在了一個靠近后排的位子上，同學們都已經做好后，司機師傅發動了客車，我們開始去往今天的目的地——宇通客車廠。這時的時間是12點36分，同學們都在議論著什么，無意中聽到了一句：宇通人，真的很準時。（因為我們通知是說12點20分都在操場集合，車會在12點半左右的時間到）這句話讓我們好多的同學都不約而同的點頭默認，誰都沒有再說什么。
在車上我們做了大約有一個小時的時間，就看到了雄偉而壯觀的宇通大廈，然后看到的就是好多和我們坐的一樣的寫著“通勤”的客車停在了馬路的旁邊，我們都知道，我們的目的地到了。下車后我們兩輛車的同學們在一個廣場上集合，宇通的接待人員給我們講解了一些今天要參觀的車間和一些要注意的事項，我們附近的車間都是做什么的，工作區和辦公區都分別在哪里，以及我們當時在的那個廣場的主要用途，之后我們一起在那個廣場上拍照留念后，我們又參觀了一些公司擺放各式各樣的樣品車，小鋼俠，大鼻子校車，旅游車，機場擺渡車等等。待我們看過后，我們剛才坐的那輛大巴車又停在了我們身邊，我們同樣是被安排在兩輛車上，以不同的世間和地點出發參觀生產車間。
參觀工廠的心得體會13
4月25日，寧寧學校組織活動，參觀了康師傅方便面工場，回來后寫了一向沒發布，這天抽空配圖片發表，要不都一個月了！
寧寧班主任宋老師前幾天就給家長們發信息，說是近期要組織德育教育基地參觀，因為孩子們比較小，推薦家長能夠幫忙帶給孩子們感興趣的生產車間參觀（去年參觀的蒙牛生產線，孩子們很喜歡）。之后wangyingchen的媽媽幫忙聯系了康師傅方便面生產廠參觀，寧寧得知后十分興奮，說學校要組織參觀方便面工廠了。但是在即將成行的時候又出現了問題，因為學校不允許亂收費，所以宋老師向家長們求援，看誰能夠借到大客車。宋老師在班級群上發了信息，但是沒有家長應答，因為此刻自我有大客的單位太少了，多數都實行車改，不養大客了。宋老師也著急，因為借不到大客就不能去較遠的方便面工廠參觀了，只能去附近的博物館參觀。為了不讓孩子們失望，有的家長提議家長自我組織租一輛大客，大家云集響應。就在這時，宋老師說一位家長幫忙接到了大客！于是，一切按計劃進行。
這天（4月25日）早上，外面下著大雨，風也大，路上到處是被風吹壞的傘。路上車堵得嚴嚴實實，我把車停在平安后院，把寧寧和軒軒（軒軒媽媽肩關節動手術了，最近一向幫忙送軒軒上學）送到學校，然后按照計劃帶著相機在校外等。8點打電話給wangyingchen媽媽，確認一切正常，于是帶好裝備去寧寧學校。進了教學樓走廊，寧寧班級的同學已經在走廊排隊了，宋老師正在安排兩人打一把雨傘，然后出發。雖然到處是雨水，孩子們也不在意，見到水坑也不躲，我跟著提醒大家注意。其他的家長也一齊幫忙維持秩序，孩子們總算上了車。宋老師又和wangyingchen媽媽安排暈車的學生拿好口袋、坐在前排等，辦一次活動真不容易啊！
做好后，車輛啟動，因為正是早高峰，車走走停停，安靜了一會的車里慢慢的孩子們的說笑聲漸漸大了起來。宋老師和王老師不斷的提醒淘氣的孩子們要遵守紀律。小家伙們很快發此刻布滿水汽的車玻璃上寫字畫畫很好玩，于是趁老師不注意紛紛在車窗上寫、畫，偷偷的笑，有的還交換小禮物，表面安靜的.車上，到處都偷笑和小動作！孩子們的天性一覽無遺！
到了方便面生產工廠，迎接我們的人員將孩子們先接到一間會議室里，組織孩子們觀看了一個有關康師傅企業文化的宣傳短片，看完后，工作人員笑著提問：“你們在短片中都看到了什么啊？”一位同學站起來回答：“我看到方便面了！”引得大人們忍不住笑，看來心里就想著方便面了！
然后稍作休息，照了合影后，坐上大客去生產車間。上到生產車間二樓，從窗子看進去，里面是一條條正在高速運轉的方便面生產線。講解的技術人員很專業，把孩子們集中到一齊，從第一個面粉混合車間開始介紹，不是還講一些很專業的術語，講完后自我也覺得好笑：“太專業了，你們不懂，就是……”于是將專業的知識用通俗的話講出來。每個生產線的生產流程都介紹的十分詳細，從面粉的混合到面餅的生產、過油、降溫、包裝都講得十分仔細。孩子們一邊聽，一邊擠在窗子前觀看巨大的機器不停的生產方便面，對飛快的速度和巨大的生產潛力驚嘆不已！
技術人員講解后，孩子們有自由參觀了一會，各自對感興趣的部分又仔細看了看，然后又集中上了客車，結束了這天的參觀。在即將離開工廠的時候，帶領孩子們參觀的叔叔阿姨又來到車上和大家告別，并且給孩子們帶來了一箱還沒有上市的新品“干脆面”，每人發一袋！這下孩子們歡呼起來，有吃的太開心了！田烜寧昨日和我說參觀方便面工廠的事時還十分想得到干脆面呢，這下小家伙的愿望實現了！在給大家錄像的時候，我走到寧寧旁邊，捏捏正在開心笑的寧寧的小胖臉蛋，寧寧開心的對我說：“這正是我喜歡吃的，太開心了！”因為怕把車弄臟，宋老師要求回到學校再吃，于是孩子們眼巴巴拿著方便面坐在車上，估計都在盼望著快點回到學校吧！
參觀工廠的心得體會14
在這周的學校實訓周里，我們的主要實踐活動是參觀大型汽車制造廠和發動機廠，了解工廠的工業生產業務，制造大、中、小型各類發動機零部件的機床的工作過程，工作原理以及發動機的生產線流程，以及對如今汽車總裝線的裝配流程的參觀，了解汽車裝配的技術，構造等。
我們全班在老師的帶領下首先參觀了位于成都龍泉驛經開區的成都云內動力有限公司。公司的廠房，車間，倉庫共計數十件，占地面積廣闊，有員工，技工，工程師和管理人員總計上千人。在指導老師的帶領下，我們先后參觀了發動機各零部件制造車間，裝配車間，檢修車間等各大生產車間。
在現場技工師傅，工程師的指導和講解中，我們對各類車床，銑床，鉆床，沖床，磨床有了更進一步的了解。對應于各種不同型號，不同用途，不同尺寸的零部件，有各種不同類型的加工機床進行處理。基于在學校期間我們所了解學習的各類機床的基礎知識和基礎操作，我們進一步了解了大型零部件的加工工藝和粗制流程，精加工流程，裝備流程，修改處理流程等加工流程。技工師傅們給我們展示了熟練操作各種機器生產零部件的過程和技巧，其基本原理和操作規范同小型簡單機床是大同小異的。
整個參觀過程中，同學們就一些機床的工作原理，精度問題等方面的疑問請教了指導師傅，如磨床，鉆床等機床具體的功能及其在生產過程中所處的位置和需要對零部件做處理的方面。
下午我們參觀了吉利成都工廠（成都高原汽車工業有限公司）。在工廠介紹員的帶領下，我們參觀了吉利的生產線。通過介紹了解到總裝廠現有員工240多人，工廠年產值在十萬輛左右。從前內飾裝配線，底盤裝配線到最終裝配線。知道了吉利的生產方式。通過講解了解了一些特殊裝備，列如垂直升降機，識別系統，電控系統等。對如今的汽車制造有了一些更為深入的了解。
第二天，我們在老師的帶領下來到了一汽大眾成都三廠，穿過宏偉的大門我們進入了一汽大眾的廠區內，在這里無處不滲透著高端的技術，以及先進的理念。嚴謹的管理，無處不體現員工的素質。
在公司人力資源部的主任的帶領下，我們進入了他們的總裝車間，從踏入車間的開始，就感受到了一汽大眾的氛圍，從車間大門處站著的保安，向我們敬禮開始，心中就對這家公司有了不一樣的了解。在講解員的帶領下，講解下，參觀了他們的'總裝生產線，全線采用多車一線的生產模式，大大的提高了生產效率，一分鐘產一輛的效率，使大眾的年產量躍升了一個檔次。由于工廠在生產之中，我們快速的參觀完了總裝車間。踏出車間仍對剛剛參觀的場景戀戀不忘，感嘆技術的先進，以及先進的管理經驗。
通過為期一周的實訓，對自己的專業有了更深的了解。知道了自己以后的就業方向，就業崗位。對于以后的學習有了更深的體會。知道自己的學習任務，學習方法。如何來提高自己，如何爭做一個讓企業滿意的員工，一個讓學校滿意的優秀學生。在以后的學習生活中，會更加的努力學習，為人生的成功而奮斗。
參觀工廠的心得體會15
5月12日安全學院組織我們08級入黨積極分子到焦作蒙牛液態奶基地進行參觀，學習蒙牛的企業文化。100多名入黨積極分子下午3：00由學校準時出發，一路上歡歌笑語，很快就來到了蒙牛在焦作的液態奶基地。
成立于1999年的蒙牛，今天已經是全球液態奶(uht)冠軍。憑借20xx年實現營業收入213億元，蒙牛成為中國唯一年銷售額超過200億的乳品企業，并由此邁入世界級乳業門檻。
蒙牛銷售收入從1999年的0.37億元飆升至20xx年的40.7億元，后者是前者的110倍，年平均發展速度高達323％！在中國乳制品企業中的排名由第1116位上升為第2位，創造了在誕生之初1000余天里平均一天超越一個乳品企業的營銷奇跡！“蒙牛速度”，成為中國企業的一面旗幟；蒙牛集團成立八年創造了舉世矚目的“蒙牛速度”和“蒙牛奇跡”。到底是什么原因讓蒙牛如此快速成長，我們都帶著對蒙牛的好奇進入了基地。
一進大門，僅從外觀已經感受到蒙牛的外在氣派：整齊的廠房，潔凈的環境，高高的塔罐，密密的管道使人不由得要約束自己的行為。我們走進液態奶本部生產車間后，隨著導游結合各種圖表、文字、圖片等相關資料的介紹，使我們對蒙牛集團常溫液態奶的產品從生產環節到銷售環節有了更直觀地了解和認
識。當我們看到辦公區域和生產車間內員工井然有序的工作環境和科學嚴謹的工作態度時，不能不被他們這種崇高的職業道德和良好的精神面貌所感染。在生產車間和辦公區域走廊的墻上，可以看到常溫液態奶本部的一些管理考核制度和操作細則，同時還有一些蘊含蒙牛公司自身企業理念的格言警句，參觀過程中，蒙牛集團的工作人員介紹了液態奶得種類、奶源的收集、生產加工、產品罐裝、包裝儲藏以及蒙牛集團的企業文化。
從中也可以使我們這些參觀者或多或少的對蒙牛公司深厚的企業文化有些了解。
參觀后終于找到了蒙牛何以成為全國赫赫有名的民營企業的答案：
一、細微之處見精神
在蒙牛廠區，我們深刻感受到“凈”、“靜”、“精”、“驚”、“競”這些詞語實實在在地體現在這里。
“凈”—干凈。處處纖塵不染，每處環境都責任到人，大到廠區、小到對一個標牌的管理。我們隨手摸了一下消防栓，再仔細觀察手指，確實沒有絲毫可挑剔之處。
“靜”—安靜。聽不到車間的噪音，全部是機械化作業；聽不到辦公人員的說話，每個管理人員都在忙自己的業務。
“精”—精益求精。在全國乳業強手勢均力敵的競爭中，蒙牛力爭做到產品質量高、品種多，在競爭的夾縫中不斷壯大。 “驚”—效益在驚人地增長。蒙牛乳業品種達上千個，市場
覆蓋全國，直銷40多個國家和地區。20xx年6月，蒙牛股票正式于香港上市，成為中國大陸乳制品第一個在香港上市的企業，也是內蒙古自治區首家在大陸地區以外的國際化證券交易所上市的企業。
“競”—不斷競爭。蒙牛喊出“草原品牌一榮俱榮，一損俱損”的口號，努力尋求與競爭對手和睦相處的路子，實施“共生共贏戰略”，蒙牛甚至直接打出“為民族工業爭氣，向伊利學習”的口號。蒙牛用自己的謙遜促進了地區品牌間的相互學習和進步，體現了企業“小勝憑智，大勝靠德”的座右銘。
二、企業文化管理見精神
到蒙牛乳業參觀，企業文化的核心內容隨處可見。大門正對面的標語牌上，大大的展示著“事在人為”的做事理念。在廠房走廊的墻上，到處都可以看到藍底白字的標語牌，如：“有德有才破格重用，有德無才培養使用，無德有才限制錄用，無德無才堅決不用”的用人理念；“管理是嚴肅的愛，培訓是對員工最大的福利”的培訓理念；“如果你有智慧，請獻出你的智慧，如果你缺少智慧，請你流汗，如果你既缺少智慧又不愿意流汗，那么請你離開本單位”的用工理念；“產品質量的好壞就是人格品行的好壞”的質量理念；“尊重人的品德，重視人的智慧，承認人的價值，珍惜人的感情，維護人的尊嚴，提高人的素質”的管理理念；“發射自己的光，但不要吹熄別人的`燈”的同事相處理念“想過成功，想過失敗，但從來沒有想過放棄；只為成功找方法，
不為失敗找理由”的工作理念等等。在這樣的企業環境中，你能不潛移默化地規范自己的思想和行為嗎？
三、不斷學習，積極進取見精神
蒙牛教育員工把自覺學習當作實現工作效益最大化的“資本”，把學習視為生命內涵的一部分，努力使全體員工的學習“工作化”。在這種文化氛圍中，人人都對“逆水行舟，不進則退”、“職場人生，不學則汰”有了更深的理解和實際的感悟。
學習，不單純是學習，學習中還要有創造。蒙牛乳業把古今中外優秀企業文化的精華兼容并蓄，提出“管理無小事，創新是大事；生命有限，創新無限”的理念，形成自己獨具特色的文化內涵，成為民營企業成功的典范。蒙牛的發展其實就是遵循了社會主義科學發展觀，所以才得以快速發展壯大。
從蒙牛回來，每個積極分子都受到蒙牛集團文化的感染。聯系自身的學習生活，他們紛紛表示要更加努力的學習科學文化知識，同時也要不斷加強自己的黨性修養，及早達到一名合格的共產黨員的標準，爭取盡快成為黨組織的一名合格的成員，為社會主義現代化建設做貢獻。
【參觀工廠的心得體會】相關文章：
參觀工廠心得體會02-12
參觀工廠的心得體會07-14
工廠參觀心得體會11-20
參觀工廠的心得體會01-13
機械工廠參觀心得體會04-17
參觀工廠實習心得體會05-04
參觀伊利工廠的心得體會07-14
參觀工廠作文11-29
參觀工廠的心得體會14篇02-07