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    《沒頭腦和不高興》讀后感

    時間:2023-01-18 17:11:54 讀后感 我要投稿

    《沒頭腦和不高興》讀后感15篇

      當賞讀完一本名著后,你有什么總結呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編精心整理的 《沒頭腦和不高興》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

     《沒頭腦和不高興》讀后感15篇

    《沒頭腦和不高興》讀后感1

      今天,我看了一個沒頭腦和不高興的故事。這個故事講述的是從前有兩個小男孩,一個叫沒頭腦一個叫不高興。沒頭腦做事總是丟三落四,不高興總是別別扭扭的,看什么事情都覺得不順眼,老是喊著:“不高興,不高興!庇幸惶欤瑳]頭腦和不高興在學校門口找到了一位神仙,他們要求神仙把他們變成大人,不一會,不高興成了一位演員,沒頭腦成了一位工程師。沒頭腦建了一座一百層的大廈,這座大廈建立的'很輝煌,但是沒頭腦忘了安裝電梯。

      這座大廈建好之后,許多人都要去大廈的頂層看戲,人們走了14天,終于到了頂層。這部戲叫武松打虎,原來老虎就是不高興扮演的,戲已經開演了,剛開始,武松把老虎打了個稀巴爛,后來,老虎不高興了,就又把武松打了個稀巴爛。后來,不高興又誤以為沒頭腦是武松,就緊追著沒頭腦不放兩個人打打鬧鬧的滾下了最底層,后來他們才知道,原來是對方。

      看完這個故事,我的感受是,不能像沒頭腦那樣丟三落四,也不能像不高興那樣把不高興的情緒帶到工作上。通過這個故事,我認為對待學習和工作一定要認真細致,不管你開心還是不開心,都要盡力把這件事做好。

    《沒頭腦和不高興》讀后感2

      我看了《沒頭腦和不高興》,給我留下了很多歡笑和啟發!皼]頭腦”和“不高興”是兩個主人公的外號。“沒頭腦”不是不聰明,只是做事馬虎,常常丟三落四;“不高興”不是不會笑,而是固執任性,總不愿意與他人協調配合!皼]頭腦”當上工程師以后,設計了一座三百層的摩天大廈作少年宮,忘了設計電梯,到兩百二十五層樓上去看場戲,得背上干糧,被褥,上下一次要一個月,太麻煩了!安桓吲d”呢,他跟人搭檔演“武松打虎”,他份演老虎,卻總不高興按照劇情的`要求被武松打死,結果急煞了臺下看戲的小朋友久久不能離去。

      看完這本書以后,使我懂得了許多道理,我們從小要養成好習慣,刻苦學習,獨立思考,做任何事情不能拖拖拉拉,克服各種缺點和困難,感于冒險,團結同學,尊敬長輩,做一個禮貌快樂的銀河學子。

    《沒頭腦和不高興》讀后感3

      期盼已久的寒假開始了,我又可以輕松而舒心的閱讀各種書籍了。今天,室外飄起了紛紛揚揚的雪花,我在溫暖如春的家里,興致勃勃的讀完了任溶溶爺爺寫的小說《沒頭腦和不高興》。

      書中描寫的兩位主人公“沒頭腦”和“不高興”的所作所為令人捧腹大笑,也令人深思并引以為戒!皼]頭腦”并非不聰明,而是做事馬虎、丟三落四,缺乏認真細致和周到的考慮。平日里,“沒頭腦”經常是找到了帽子丟了手套,找到了手套又丟了書包……沒有個利索的時候。仙人把它變成大人以后,他設計建造了一棟300層樓高的少年宮,上下樓竟然沒有電梯!害得大家登樓如同登天一般,這個馬虎真是禍國殃民;“不高興”不是不會笑,而是固執任性,不愿意與別人協調配合,齊心協力的按規定做好每一件事,比如:在“武松打虎”的'戲中,他扮演老虎,可是,不按照劇本的要求去演,武松總是打不死他,臺下的觀眾急得直叫,浪費了大家許多寶貴的時間,真是損人不利己!

      讀完了這本書,我明白了很多道理,如:今后在學習和生活中,要養成好的習慣,做任何事情不馬虎、不丟三落四,時刻做到頭腦清醒,認真細致;主動與別人協調合作,只有團結才能產生更大的力量。

    《沒頭腦和不高興》讀后感4

      這幾天,我看了一本幽默兒童故事《沒頭腦和不高興》,這是一本書很有意義的書,內容很好笑,也讓我很受啟發。

      書中有兩個小主人公,一個是“沒頭腦”,一個是“不高興”。沒頭腦做事總是馬馬虎虎、丟三落四,所以人家都叫他沒頭腦。另一個是他的同學“不高興”,不高興有個怪脾氣,他總是說的三個字就是“不高興”,不愿意和別人協調配合。長大后,“沒頭腦”當上了工程師,設計了一座1000層的大廈,圖紙上只畫了999層,還忘了做電梯,到了999層樓去看戲,得背上干糧、被子,上下一次要走一個月!安桓吲d”當了演員,他演“武松打虎”中的老虎,不高興被武松打死,變成了老虎打武松。

      對照自己,我平時有時也會丟三落四的現象:有好幾次忘記帶紅領巾了,考試的`時候因漏加標點符號被老師扣分。以后我一定要加以改正。我們不能學習書中的沒頭腦和不高興,做事不能馬虎,做作業的時候要認真仔細,做完作業后一定要檢查,養成良好的學習、生活習慣。能做的事情就要高高興興去做,不要總是說“不”,那樣讓別人不高興,也讓自己不高興。

    《沒頭腦和不高興》讀后感5

      暑假期間,我看了任溶溶爺爺寫的《沒頭腦和不高興》這篇童話故事。

      我認識了“沒頭腦”,他是一個平時做事丟三落四,做什么事都做不完整的人,而“不高興”呢,他則是個很任性、凡事都不合作的`人。

      我的爸爸媽媽外公外婆對我的照顧太細心周到了,總怕我吃虧,以至我現在生活自理能力極差,經常不能完整地完成一樣事情。雖然我身邊的很多小朋友也有很多和我一樣的毛病,但偶然的機會,我讀了這本書,并能很快又認識到了自己的錯誤。“沒頭腦”和“不高興”遇見了神仙爺爺,讓他們認識到了自己的不對,而任爺爺就是我遇見的“神仙爺爺”。∥視䦟⑷螤敔數墓适掠肋h記在心里,做一個做事有始有終、所有人都喜歡的人,雖然我知道改變壞習慣很難,但我一定會努力的。

      這個暑假真是太好了,讓我和以前的壞習慣說再見吧!

    《沒頭腦和不高興》讀后感6

      今天上午,我在家讀了《沒頭腦和不高興》,我覺得這個故事很有趣。

      書里面的沒頭腦是個丟三落四的人,不高興是個老是跟別人唱反調的人。

      有一天,他們碰到了仙人,他們想要仙人把自己變成大人,做件大事請給大家瞧瞧。

      長大后的沒頭腦變成了建筑工人,他造了300層高的少年宮,可是他丟三落四的毛病又犯了,他居然忘了給少年宮安裝電梯,小朋友們去225樓看戲,只能一步一步的爬樓梯,而且要爬15天,大家都抱怨工程師是個丟三落四的人,沒頭腦聽了慚愧極了。

      不高興成了一個演員,他在《武松打虎》這場戲里扮演老虎,可是他唱反調的毛病又犯了,一場戲打了好幾天,看戲的小朋友都忍不住抱怨起來,沒頭腦一看情況不對,拖著不高興離開了少年宮,他們找到了仙人,要求變回原來的模樣,下定決心改掉自己身上的.壞毛病。

      看了這則故事之后,我明白了一個道理:壞習慣害人不淺,我們不應該學沒頭腦那樣丟三落四,也不應該學不高興那要老是唱反調,我們應該養成良好的生活和學習習慣,長大后才能好好的建設我們的國家。

    《沒頭腦和不高興》讀后感7

      這個寒假,我讀了《沒頭腦和不高興》這本書,它是由作家任溶溶寫的,故事中的沒頭腦做什么事情都丟三落四,不高興是不喜歡聽別人的`勸,后來,他們遇到了仙人,仙人把沒頭腦變成了工程師,把不高興變成了演員。沒頭腦造了一幢三百層的摩天大廈,演員不高興請他去二百二十五層去看戲,結果來回要一個月,還要帶上被子.干糧,給別人帶來了很多麻煩。不高興是演"武松打虎"中的老虎,老虎被武松打死了,老虎該倒下了,可他卻沒有倒下,反而一直在說"不高興!不高興!",最后打了半個月,小朋友們都說:"老虎快倒下吧,不然媽媽要來接我們了!"

      看完這本書,讓我明白了很多道理:我們不能像沒頭腦一樣丟三落四,也不能像不高興一樣,碰到什么事情都不高興,應該平時嚴格要求自己,我再學習中要認真檢查自己的每次作業,生活中,從小事做起,長大后,使自己成為有用的人!

      劉華碩

    《沒頭腦和不高興》讀后感8

      “沒頭腦”和“不高興”是書里面兩位小朋友的名字,聽起來這名字也挺有意思的。“沒頭腦”這位小朋友不是不聰明,只是做事情會丟三落四!安桓吲d”這位小朋友不是不會笑,而是他的.性格十分任性,總是不愿意和別人溝通,喜歡獨來獨往,其實他的性格挺像我的一個好朋友的。

      書中寫到“沒頭腦”被神仙變成大人后,他第一件事情就給小朋友們設計了一座三百層高的大樓作為少年宮,可是這么高的大樓居然沒有電梯。而看戲的樓層又在兩百二十五層,去看一場戲,來回要一個月,還要帶上干糧、被褥。天天這樣爬樓梯,爬的每個人都無精打采了。

      我也會有他們的缺點,看了這本書,以后做事情之前要認真全面的考慮,一心一意,同學之間互相幫助,團結有愛。

    《沒頭腦和不高興》讀后感9

      《沒頭腦和不高興》這篇文章是著名兒童文學作家、翻譯家,任溶溶老先生寫的,里面講述了一個叫“沒頭腦”和一個叫“不高興”的兩個孩子。

      “沒頭腦”人有頭有腦就是丟三落四,一會忘了這個,一會又忘了那個。

      不高興是個怪脾氣,大伙談得好好的,他偏來個不高興,你往東他偏要往西,和大家和不到一塊。

      有一天他倆遇見了一位仙人,仙人把“沒頭腦”變成了建筑工程師,把“不高興”變成了演員,誰知,沒頭腦設計的`300層少年宮竟然沒裝電梯!安桓吲d”演《武松打虎》竟演成了《虎打武松》小朋友們都快急瘋了。

      讀了這篇文章,大家可不要學“沒頭腦”和“不高興”丟三落四,整天不開心呀!我們要從小養成好的生活習慣,做事有規矩,懂禮貌,做個討人喜歡的好孩子。

    《沒頭腦和不高興》讀后感10

      剛剛拿到書時,覺得好奇怪,沒頭腦和不高興,什么意思呀?難道是什么怪物嗎?看了后才知道,呵呵,原來是兩個人,一個名字叫“沒頭腦”,還有一個名字叫“不高興”。怎么會有這么奇怪的名字呢?那就讓我慢慢來向你們解釋吧。原來“沒頭腦”就是做什么事都丟三落四的,一會兒丟這個,一會丟那個,很粗心,所以人們都叫他“沒頭腦”。而“不高興”呢,就是做什么事總是和別人唱反調,別人讓他往東,他偏偏要往西,還說:“不高興”,從而得了此雅號?戳诉@本書后,我怎感覺他們倆就是自己平日生活中的'縮影呢。

      剛剛上學沒幾天,不是丟了衣服,就是丟了水杯,要么就是做作業時題目被手擋住了,沒看到。媽媽讓我晚上早點休息,我偏偏不高興,爸爸讓我多吃點蔬菜,我也不高興..... 呵呵,最后“沒頭腦”和“不高興”經歷了一些事情,終于明白了,要從小改掉身上的壞毛病,長大了才能有所作為。我呢,決定從現在起嚴格要求自己,改掉身上的缺點,爭取做一個各方面都優秀的好孩子。

    《沒頭腦和不高興》讀后感11

      暑假里,我寫完作業就可以挑自己喜歡的書讀一讀。今天我讀了一本《沒頭腦和不高興》,故事講的太好玩了,也給我了一些啟發。

      沒頭腦和不高興是兩個小朋友的名字,沒頭腦整天糊里糊涂,干什么都毛毛躁躁,缺點零頭;不高興整天開口閉口“不高興”,做什么事情都很隨意。

      故事里沒頭腦設計了一棟少年宮有一千層高,結果少算一個數變成九百九十九層高,更搞笑的是沒頭腦居然忘記設計電梯。去樓上的.小朋友還要帶著干糧被褥和炊具去爬樓,一上一下居然要一個月。而不高興扮演《武松打虎》居然是老虎打死了武松,因為老虎是不高興扮演的,太離譜了。

      我讀完《沒頭腦和不高興》后知道了做任何事情都要細心專注,因為一些小粗心會導致大問題,也會給別人帶來麻煩,同時我也要嚴格要求自己不能動不動就不高興,耐得住性子虛心接受別人的建議,做任何事都要一步一步地去認真思考完成。好好學習積累知識,長大后才可以完成自己想要做的那些事情,實現自己的夢想!

    《沒頭腦和不高興》讀后感12

      任爺爺寫的這本書很好看,我非常喜歡,尤其是沒頭腦這個人很有意思。他不是沒頭腦,而是頭腦很大,就是干什么都會丟三落四,找著了那個,丟了這個,找著了這個,又丟了那個。爸爸媽媽老擔心他“大起來怎么做大事情啊?唉,真是拿你沒辦法!

      沒頭腦最不愛聽這句話,因為他都聽煩了?偸钦f:“這是小事情,算得了什么,我才不在乎!大起來做大事情就不一樣了。等我大起來,我好好給你做幾件大事情。”

      后來在仙人的`幫助下,沒頭腦成了一名建筑工程師。他設計了一棟有三百層的少年宮,里面應有盡有,就是忘記了設計電梯,只有樓梯。到二百多層看場戲,來回上下要一個月的時間。有一天,沒頭腦聽見人們說:“這工程師好像小時候就沒頭腦,怪不得忘了設計電梯!睕]頭腦不吱一聲,心里實在很慚愧。

      這個故事對我的印象很深刻、教育很大。我們從小做事情不能像沒頭腦那樣丟三落四、馬馬虎虎。做任何事情都要認認真真、仔仔細細、有條不紊。長大了才能做大事情,否則,后果是非常嚴重的!

    《沒頭腦和不高興》讀后感13

      去年暑假,我讀了這本書,名叫《沒頭腦和不高興》。

      這本書講的是兩個小男孩的故事。他們一個叫“沒頭腦”,另一個叫“不高興”!皼]頭腦”這個人做事馬馬虎虎,丟三落四。而“不高興”呢?他很固執,什么事都跟人家唱反調,他們認為長大以后這些缺點自然會沒有的,所以他們就沒在意。有一次他們遇上了位仙人,就向仙人請求,把他們變到20年后,仙人按他倆的要求把“不高興”變成了演員,把“沒頭腦”變成了工程師!皼]頭腦當上工程師以后,設計了一座三百層的摩天大廈做少年宮,卻忘了修電梯,他請來的人要到二百二十五層樓上去看戲,得背上干糧、被褥,上下一次要一個月!安桓吲d”和他的搭擋演“武松打虎”,他扮演老虎,但沒有按照劇情的要求被武松打死,卻倒過來打武松,一連打了半個月,急煞了看戲的小朋友!皼]頭腦”認出了扮演老虎的是“不高興”,就連忙拉著“不高興”滑著樓梯的.扶手下了樓。他倆意識到自己給大家帶來了很多麻煩,于是就去求仙人把他們變回小時候的樣子。

      看了這本書以后,我懂得了做事不能像“沒頭腦”那樣粗心大意,也不能像“不高興”那樣一意孤行。同時我也認識到了自己的不足——粗心的壞習慣,我一定會努力改正的!

    《沒頭腦和不高興》讀后感14

      放寒假了,媽媽給我買了一本兒童讀物,叫《沒頭腦和不高興》,我花了一天時間認真閱讀了一遍。故事講的是沒頭腦每天丟三落四,不高興老是不高興不高興的,于是他們找仙人幫他們現實了他們的愿望,沒頭腦變成了建筑師,不高興變成了演員,可是他們沒有從小養成好習慣,所以沒頭腦蓋三百層的樓房,卻忘了建電梯;不高興演武松打老虎,應該是武松把老虎打死了,可是不高興演的老虎卻把武松給累壞了,大家都求不高興讓他裝死,可是不高興就是說不高興不高興。最后沒頭腦和不高興又去找仙人,他們求仙人讓他們變回原來的樣子,他們想從小養成好習慣,仙人答應了,把他們變回了原來的樣子,于是沒頭腦和不高興都從小養成了好習慣。

      讀完后,我覺得沒頭腦應該每天作好自己學習的規劃,把自己的東西放到該放的地方,東西在使用前和使用后都應該認真檢查一下,這樣就不會丟三落四了;不高興每天都說不高興不高興,他應該和大家一起玩,即使玩的東西不一樣,也可以今天玩這個,明天玩那個,而不必因為不能玩自己喜歡的`就不出門。

      我覺得大家應該每天開開心心的,不要丟三落四的,從小養成好習慣,作個好好學習的好孩子!

    《沒頭腦和不高興》讀后感15

      去年暑假,媽媽給我買了《沒頭腦和不高興》這本書。因為這本書幽默有有趣,所以今年暑假我又重新看了這本書。

      《沒頭腦和不高興》的作者是任溶溶爺爺,他是著名的文學家,翻譯家。

      這本書主要講了兩個主人公:一個是沒頭腦,他名字叫沒頭腦,人可有頭有腦。頭還挺大的,眼耳口鼻哪樣不少。他讀書也聰明,絕不能沒腦子。大家叫他沒頭腦,是因為他記什么都打個折扣,缺點零頭。另一個是不高興,這個不高興怎么叫不高興呢?也有個理由。他有這么個怪脾氣,一件事和大伙談的`好好的,他偏來個“不高興”這也不高興,那也不高興。

      一天,沒頭腦和不高興一起遇到了仙人。仙人把沒頭腦變成了工程師,把不高興變成了演員。沒頭腦建了一幢三百層的摩天大廈,那是少年宮。演員不高興請沒頭腦到二百二十五層去看戲。可是沒頭腦在建造時忘記建電梯了,導致上下樓梯要一個月,真麻煩。不高興是演員。他演《武松打虎》里的老虎,武松要打老虎,可老虎偏偏不死,不高興總是喊“不高興”“不高興”,真是急死人啦!

      讀過這本書后,我們不能像沒頭腦那樣丟三落四,也不能像不高興,那樣總是不高興,我們要做一個快樂的人。

      這本書真的非常好看,不信,你們也去看吧!

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