我的幸運一天讀后感
當賞讀完一本名著后，相信你心中會有不少感想，是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么我們如何去寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的我的幸運一天讀后感，希望能夠幫助到大家。
我的幸運一天讀后感1
今天我和媽媽一起讀了《我的幸運一天》，這本書很好玩兒，小豬本來是要去找小兔的，可他走錯了家，來到狐貍的家了。狐貍正準備去找食物做午餐呢，他一把夾住小豬并使勁把他拖進了屋，嘴里還說“這是我的'幸運一天，午餐自己送上門來了！”狐貍準備把小豬做成烤肉呢。小豬剛開始嚇壞了，后來他就開始想辦法逃走。
小豬先說自己身上臟。等狐貍給他洗完澡后，他又說自己又瘦又小的，要弄點吃的。等狐貍給他做一桌豐盛的飯菜后小豬又說自己的皮太厚肉不嫩，于是狐貍又開始給他按摩。可是，狐貍按著按著，一下子累暈倒了，他可是從早到晚都還沒吃上飯呢，還忙過不停。
小豬拿著狐貍給他做的甜餅飛快地跑回了家。
通過這個故事，我明白了一個道理，就是我們遇到壞人時，不要慌，也不要哭，哭鬧是解決不了問題的。要積極想辦法，并拖延時間，也許就能逃過壞人的手掌心，像小豬那樣成功地跑回了家。
我的幸運一天讀后感2
一只小肥豬找錯了門，來到了狐貍家。狐貍簡直不敢相信這是真的。它正愁著沒有午餐呢！—可不是每一天都能碰到午餐自己送上來的好運氣。它不由分說把它拖了進來。就要烤著吃。突然，小豬說：“狐貍先生你不想吃上一頓可口、鮮嫩的烤豬肉嗎？不該給我洗個澡，然后再給我吃點東西讓自己吃得更過癮一點嗎？然后，再給我做個按摩。讓你吃的更嫩一點的烤肉嗎？狐貍一想也是呀！于是狐貍開始忙起來。又是洗澡、有又是做午餐、又是推拿按摩。小豬成了全村最干凈、最肥美的小豬了。可是狐貍累的筋疲力盡了，昏過去了，不能吃烤豬肉了。小豬趁機逃回家去。
這則故事中狐貍本來是很聰明的.、很狡猾的，盡欺騙別人。可這次竟被老實、厚道、有笨又臟的小豬給騙了。這說明不管是誰，遇到任何事情不要慌，要認真思考，多想想怎么辦。就會有辦法。小笨豬也能累昏了狡猾的狐貍，自己逃命了。小豬也很聰明啊！小豬真可愛。狐貍太自信了、太貪心了。被小豬拖垮了。活該！
我的幸運一天讀后感3
今天我讀了一本繪本，它的名字叫《我的幸運一天》，我很喜歡。
故事是這樣的：一天狐貍正在修指甲，一只小豬在門口問道：“小兔，你在家嗎？”狐貍想：“哪有什么小兔，有的話早被我吃掉了！”正想著，小豬進來了，一見是狐貍，嚇得大叫：“我走錯門了！”正欲拔腿逃跑，狐貍撲上來，一邊把小豬往屋里拖，一邊大叫：“來了就別想走，送上門的烤豬肉，不要白不要！”小豬眼看無法逃跑，靈機一動，計上心來，便說道：“狐貍先生，我已經七天沒洗澡了，臭的`像榴蓮！”狐貍想：洗個澡也沒什么事。就燒水給小豬洗了澡。洗完澡，它正想吃小豬時，小豬又說：“我兩天沒吃飯了，瘦得可憐。”狐貍便又做了一頓飯。小豬吃飽后，又說：“我發現按摩能加快營養傳遞，肉也更嫩！”狐貍又給它按摩，按著按著狐貍累暈了，小豬趁機逃走了。
我們做事不能向狐貍學，狐貍因為貪婪而失去了到口的晚餐。我們不能為了過上較好的生活而把時間浪費在沒有意義的追求上，而要把時間花在學習和進取上，這樣才能過上好日子。如果遇到壞人也可以用小豬的方法：冷靜、遇事不慌。冷靜地應對就很容易發現對方的弱點，從而產生應對方法。
我的幸運一天讀后感4
今天，我讀了一本書，書名是《我的幸運一天》，作者是慶子。凱薩茲（zi）。
這本書的大意是：一只小肥豬找錯了門，來到了狐貍家。狐貍非常高興，慶幸自己如此幸運在家都可以吃上美味，小豬并沒有被狐貍嚇倒，而是急中生智，給狐貍提出了三個問題，狐貍覺得很有道理，就按小豬的要求，給小豬洗澡，并給小豬做了一頓豐盛的午餐，甚至還給小豬做了全身按摩，可憐的狐貍終于累的昏了過去，這只最肥、最干凈、最柔軟的小豬飛快地跑回了家。
這本書我讀得非常有趣，還從中明白了許多道理。本來小豬錯到了狐貍家，是狐貍的幸運，但是因為狐貍的貪婪，聽信了小豬的話，不僅沒有吃著可口鮮嫩的豬肉，反而為小豬服務了一天，把自己累得暈了過去，而這天也變成了小豬幸運的'一天。小豬的智慧和勇敢，啟迪我如果遇到了壞人壞事，即便只有自己一個人，也要堅強勇敢，開動腦筋，與壞人做斗爭，相信正義一定會戰勝邪惡！
我的幸運一天讀后感5
大家都知道幸運是屬于自己的，幸運要靠自己去爭取，有這樣一個故事：
一只可愛的小豬因為找錯了門，而到了狐貍的手里。狐貍剛要把小豬扔進烤鍋時，小豬說：“我非常臟，難道你不想給我洗澡嗎？”于是，小豬因為冷靜思考，讓狐貍先給他洗澡。洗完澡后，小豬說：“難道你不想喂飽我，讓自己吃得飽一點嗎？”狐貍又開始忙碌起來，她摘西紅柿，做通心粉，烤小甜餅，后來還給他按摩。最后，狐貍被累暈了。小豬興高采烈地帶著剩下的小甜餅回家了，草地上留下小豬歡快的腳印。這個故事告訴我們什么是幸運，怎么把幸運轉化到自己身上。幸運就是冷靜，幸運就是細心。要把幸運轉化到自己身上，一定要想出好辦法，連我自己也有過幸運呢！
一天，由于我在家對英語的`新知識進行預習，課堂上我得到的紅旗最多。我用得到的紅旗跟老師換取了禮物—水晶寶寶。回家后，我按說明把水晶寶寶放進玻璃瓶里。漸漸地，我看見水晶寶寶長大了，一天天變多。后來，我把觀察過程寫下來，還得到老師的夸獎。老師送了一本書給我，希望我以后做個生活中的有心人。我是不是很幸運？幸運的得到水晶寶寶，養水晶寶寶讓我體會到它的成長過程。
現在，大家知道幸運是什么了嗎？
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