小學生三年級讀后感
當品味完一本著作后，大家心中一定有很多感想，何不寫一篇讀后感記錄下呢？想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編精心整理的小學生三年級讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生三年級讀后感1
今天，媽媽給我買了一本書叫《天藍色的彼岸》。一本關于生命和死亡最深刻的寓言。
這本書講的是小男孩哈里。“我們走著瞧！我這次可算恨上你了！我再已不會回來了！”這是哈里出車禍之前，對姐姐說的，他現在真的死了。 哈里不知自己死多長時間。他的作業還沒寫完，他多希望在他沒說出那些話，以前為姐姐做更多的`事。他多希望能對他們說抱歉，對每一個人；他媽媽，爸爸，最好的朋友皮特，他喜歡的女同學杰莉·達肯再一次說再見。
但是，現在他在另一個世界，去天藍色的彼岸他不知如何傳達心聲，直到碰上阿瑟—一個已經死里很多年。他帶著哈里溜回人間，告訴哈里怎樣對家人說抱歉…… 這本書告訴我們，不要在你怨恨的時候讓太陽下山。 在你唾覺前，決不能生氣和敵視任何人。特別是你所愛的人，因為有可能今晚一躺下，明天早晨再也起不來了……
小學生三年級讀后感2
我在這個假期里讀了一本書，里面有一篇文章，深深的吸引了我，文章的名字是《魯班學藝》。我很喜歡這篇文章。
我被魯班那種刻苦學習，吃苦耐勞的精神所感動。魯班為了學藝，告別父母，千里迢迢，歷盡辛苦。在終南山拜師學藝的.經過。故事告訴我們只有勤奮好學，不怕困難，才能夠學習到真正的本領。
魯班學藝的時候非常刻苦，不怕困難不達目的絕不罷休，這種精神很值得我們學習。
以后我也要向魯班一樣，要有耐心，只要刻苦努力，一定會有豐盛的果實。
小學生三年級讀后感3
寒假里，我看了《小學生必讀感恩故事》這本書。
其中讓我印象最深的一篇故事是《一萬三千公里的感恩之旅》，它是一個真實的故事，就發生在我們身邊。故事的主角叫黃舸，在他7歲那年，被查出得了一種絕癥，醫生告訴他他活不過18歲。但是黃舸并沒有絕望，相反的他還去安慰焦急的親人。在他被查出得了病的那些年里，很多好心人幫助過他，他都默默的記在心里。當他16歲時，他感到自己的生命即將走到盡頭，他希望能對那些曾經幫助過他的`人說聲“謝謝”。為了完成他的心愿，他的爸爸騎著一輛舊三輪摩托車，帶著他尋訪那些恩人。他們走過了82個城市向30多位恩人道謝。黃舸在父親的幫助下對著每一個恩人鞠了一躬，并獻上自己采來的鮮花，總行程13000多公里。
讀完這個故事，我很感動。黃舸的自強不息以及他感恩的心，深深地打動了我。以后我也要成為一個像他一樣懂得感恩和堅強的人。
小學生三年級讀后感4
在寒假中，我讀了《笑貓日記》《長襪子皮皮》《人鴉》《伊索寓言》《三字經》等課外書。但我最愛《笑貓日記》。我非常喜歡笑貓這一角色。這只貓很多的心情都是又笑來表達的，它會微笑，狂笑，冷笑，獰笑，嘲笑和苦笑，還會皮笑肉不笑，厲害吧！笑貓是只有思想，通人性并且有感情的貓。讀著這本書，仿佛覺得笑貓是人而非物。
笑貓為了找到它心中的虎皮貓，經歷了千辛萬苦。它爬到高高的舊煙囪，被狠心摔下來摔了個半死。他爬到紅頂的別墅尖頂上，可他找到的并非虎皮貓，又一次使它失望了。最后在祈福的鐘聲中，他終于找到了它心中的.虎皮貓。那只虎皮貓已經成為了一只敲鐘的貓，她那美麗的身影，悲天憫人的情懷和被鐘聲震聾的耳朵······一時使笑貓悲喜交加，但他找到了自己的真愛。
《笑貓日記》這本書生動優美，感人至深，也讓我懂得了很多，受到了很多教育......
小學生三年級讀后感5
讀完了《愛的教育》之后，我的第一感覺就是：“真好！”兩個字，當然，在這真好二字里，還包括了許多感受。
《愛的教育》里的文字，雖然簡單樸實，但是，書中流露出的人與人之間的感情，卻可以讓讀者感動不已。沒有愛就沒有了教育，貫穿《愛的教育》這本書的只有一個字“愛”，所以作者是要一本正經地告訴讀者：“社會需要愛，人類需要愛，世界需要愛，只要我們大家獻出一份愛，世界就將會變得更加的美好。
愛，像空氣，每天都在我們的身邊，如果你不好好的去珍惜的`話，就無法感受愛，也像個太陽，可以讓被幫助的人得到無比的溫暖。比如說：舍己救人的羅佩尼，保護弱小者的卡隆……這些人都有一顆閃閃發光的純潔的心靈……
人生是一條漫漫的長路，但只要擁有一顆充滿愛的純潔的心靈，人生就是一次愉快、美妙的路程。
小學生三年級讀后感6
《木偶奇遇記》講的一個老木匠，他名叫杰佩托，杰佩托得到了一段神奇的木頭，那木頭會說話，非常奇特，于是，杰佩托把它做成了一個木偶，還給它起名為皮諾喬。
杰佩托非常喜愛皮諾喬，為了它可以付出自己的一切，但頑皮的皮諾喬卻總是讓人失望。它淘氣，撒謊，不愛讀書，好吃懶做，結果經歷了一段驚險的遭遇：被瘸腿狐貍和瞎眼貓的花言巧語騙去了所有的錢，還差點被他們吊死；和貪玩的朋友去了玩兒國，卻被變成了一只馿子；又掉進了大海里，被大魚吞到了肚子里，與它爸爸杰佩托相見了，他們非常高心。
后來，皮諾喬掉光了所有的毛，變回了原來的樣子。幸好有善良的`藍頭發仙子幫助他們，使皮諾喬改掉了所有的缺點，變成了一個真正的男孩，和杰佩托快樂的生活在一起。
讀了這篇文章后，我明白了：發現缺點要及時改正，不能太貪玩，要做個好孩子。
小學生三年級讀后感7
我國是一個法制的國家。今天我認真讀了《法制教育》一書，這套小學生教材是由長期從事法律教學的老師編寫的。讀后，我認識到，我們國家已進入法制社會的`軌道，我們小學生也應該學習和掌握有關法律知識。作為小公民，我們在日常生活中應該遵守法紀。 如果我們不小心違反了法律，應該勇于承擔責任，改正錯誤，千萬不要耍小聰明，否則會害了自己。當今是信息時代，使用互聯網是為了學習，提高學習成績，掌握網絡技術。所以上網時一定要遵守網絡法紀，不能沉溺于網上游戲與聊天。如果毫無節制，染上了癮，過量過度，就會給身心帶來不良影響，甚至危害。在各種不良的書刊和網絡侵蝕面前，我們一定要明辨是非，抵制誘惑。在這里我送給大家幾句話： 要善于網上學習，不瀏覽不良信息； 要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人； 要增強自護意識，不隨意約會網友； 要維護網絡安全，不破壞網絡秩序……
我們小學生都應認真學習法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學生。
小學生三年級讀后感8
今天，由于沙塵暴，我沒有出去玩。在家里看書，我最喜歡的故事叫《魯班學藝》，魯班12歲的時候就拜師學藝，師傅給他一個箱子，讓他把里面的工具全部修好。魯班用了七天七夜把工具都修好了；魯班用了十二天把門前的大樹砍倒；接著用了十二天的.時間把大樹刨光滑；最后，他又用了十二天的時間在樹干上鑿了兩千四百個眼兒。師父見魯班這么能吃苦，把所有的手藝都傳給了他。
我看了這個故事，學到了：不要怕吃苦，還要有耐心和恒心，才能學到真本領！
小學生三年級讀后感9
在假期里，媽媽的同事閻欣華阿姨借給我一本書看。媽媽每天晚上都給我講一到兩個故事，我們終于把它讀完了。
書的名字叫《窗邊的小豆豆》。這是一個名叫黑柳徹子的寫的書。黑柳徹子上小學的時候，別人都管她叫“小豆豆”。為什么要這么叫她呢？那是因為黑柳徹子小時候很淘氣，別人都管她叫“小淘淘”，她卻聽成了“小豆豆”，所以才會這樣。書里面講述的各個故事都是真實的，“巴學園”也是真實的。這本書寫的是黑柳徹子在巴學園上小學時發生的故事。我從書里還了解到了日本打仗的時候他們是怎么生活的。他們整天吃不好，睡不好。有的人還會吃一些樹根、皮帶之類的.東西。
我特別喜歡這本書，也特別喜歡小豆豆，因為小豆豆寫的故事都很好聽。每天晚上我都特別期待媽媽給我講小豆豆的故事。
我喜歡小豆豆還有一個原因，那就是小豆豆很堅強、很樂觀、很熱心、很善良。我們要向小豆豆學習，學習她的堅強、樂觀、熱心和善良。
小學生三年級讀后感10
《窗邊的小豆豆》，是媽媽在三年級時買的，當時我只是漫不經心的瞟了幾眼，寒假期間又慢慢的品味了一遍，有趣極啦！
小豆豆頑皮可愛，有著一顆好奇心，見什么都想碰一碰。一次，小豆豆看見一張報紙，就用力的跳上去。但沒想到掉進了糞坑里。原來是清潔工有事走了，為了不讓臭味兒飄出去才用報紙掩蓋住的`，結果小豆豆搞得渾身臭哄哄的，媽媽看見了又好氣又好笑。
這使我想到了自己：小時候，第一次看到螞蟻，趁爹媽不注意，捉了一只放在手心里，心想：“這是什么東西？這么小？這么黑？咦！它在爬！不知道味道怎么樣，我嘗一下吧！”我裝做打哈欠，張大嘴，一下就把螞蟻送進了嘴里，我用力嚼，好難吃！這下可好，讓我肚子痛了好幾天，這也是因為好奇心闖的禍！
我從中知道了好奇心也是有壞處的，做什么事情都要先考慮清楚，不可以冒冒失失的。
小學生三年級讀后感11
在前一段時間，我讀完了《夏洛的網》這本書。書中主要講述了在一個谷倉里生活著一只叫威爾伯的小豬，可是有一天它聽說主人要把它殺掉，用來做火腿，它害怕極了。就在這一天，小威爾伯交到了一個了朋友，叫夏洛特。夏洛特是一只蜘蛛，是它救了威爾伯。因為它在豬欄上織上了王牌豬、了不起等字，最后威爾伯得到了冠軍豬的名譽，也就沒有被殺掉。可是夏洛特累的快要死了，在它將死的時候，它只有一個愿望，就是想讓威爾伯幫它孵出500只小蜘蛛寶寶。威爾伯終于沒讓夏洛特失望，孵出了蜘蛛寶寶，并和它們成了好朋友。
讀完這本書，我的'感受是：同學和朋友之間要互相幫助，要珍惜朋友之間這種友誼。幫助別人不求回報，對于幫助過自己的人，一定要感恩。我要讓自己成為象夏洛或威爾伯一樣的講誠信的人。
小學生三年級讀后感12
《福爾摩斯探案集》講述了一位名叫福爾摩斯的偵探家，他用智慧解開了一件件謎案。煩惱著他；偽裝事情隱瞞著他，苦惱著他。但他沒有放棄，用冷靜和智慧偵破這些案件，使得真相大白。
我要向他學習很多：面對大火時他的'勇敢；破案時的冷靜；探案時的機智；說話時的幽默……我決定長大后當名偵探家，把所有謎案偵破，超過福爾摩斯，超過所有的偵探家。
讓我們學習福爾摩斯的有勇有謀，讀完這本書之后，仿佛聽到福爾摩斯好像對我說：“加油！你一定會成功的！我支持你！”
小學生三年級讀后感13
今天我讀了一篇品德故事《魯班學藝》。
魯班12歲時，聽說南山上住著一位本領高強的木匠，決心拜師學藝。他翻過一座座高山，度過一條條小河，披荊斬棘，跋山涉水，經過千辛萬苦終于來到了南山頂。一到那里，師傅就讓他磨斧子、磨刨子、砍樹，魯班二話不說，連一句累也不講，全部做得非常好。師傅說：“你是個不怕吃苦的孩子，我一定把我的.全部手藝全傳給你！”后來，魯班成了一個能工巧匠！
我們也要向魯班學習，要能吃苦耐勞，這樣才能做成大事。
小學生三年級讀后感14
假期里我讀了《三國演義》一書，在三國中，我最佩服的人是關羽。他不僅武功好，而且人也好。在跟曹操打仗時，他因帶著兩位嫂嫂，所以才假裝投降。其實他還是一心想找到劉備的，等到他得到匹“赤兔馬”時，便立即騎著這匹“赤兔馬”去找劉備了。他降漢不降曹、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他終于故主，因戰敗降敵，千里奔波投奔劉備。他的忠義讓后人感到敬佩。
如果說魏國在三國中是大的，一點也不為過。尤其是曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵入神。他們的軍事才能令后人嘆為觀止。
《三國演義》中的.人物都有鮮明的個性，曹操的狡詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄等，個個都非常有趣，讓我們大開眼界。
小學生三年級讀后感15
讀了昆蟲記這本書，我感到興奮，心全被作者法布爾寫得昆蟲吸引住了。
"它向柳樹叢中逃去，但卻在偷窺著求歡者。“這是兩千年前的一首牧歌就是這么溫情地歌頌的.。講得意思是：母蟋蟀跑到生菜葉下躲起來，但是卻微撩起門簾在偷看。
”欲要看究竟，處處細留心。“作者把每個細節都不放過，這讓我想起了一件往事：有一次，我和妹妹比賽抓螞蟻，多者勝。我心想：哼，跟我斗，看著吧，小屁孩！準備好紙巾，到時候一把鼻涕，一把淚的，多丟人。然后就各自去找了。我走到一個土坑旁，不屑一顧的給了她一個白眼，就志高氣揚的走了。小螞蟻怎么可能在這呢？妹妹卻依舊呆在原地去拿吃的，我贏定了。不料，我的分數居然比妹妹低好多，垂頭喪氣地離開了。
從這件事我明白了：要想弄清事情的原委，必須處處留心觀察，不要馬虎大意，才會有所啟發，有所發現。
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