《把時間當作朋友》讀后感（精選37篇）
當品讀完一部作品后，相信大家的視野一定開拓了不少，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的《把時間當作朋友》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《把時間當作朋友》讀后感 篇1
我最近已經無數次后悔沒有早一點看到它，李笑來《把時間當作朋友》。
最近，我把它介紹給了好幾個朋友。他們有的眼高手低，常常會樹立一個遠大的目標但是卻總覺得努力了很久都沒有什么用；有的基本功很好，但卻在懶惰中荒廢了許多，想要努力的時候卻又忍不住去追劇，還頻頻問自己為什么無法自拔……
我有時候會覺得痛心疾首，用書里一段對我來說受益匪淺的話來說，“這些人本質上是被自己的大腦控制的人，而不是那些控制自己大腦的人。”對啊，人天生會有趨利避害的惰性，而你只有承認它，并且克服它，才能走到大多數人走不到的風景。世之奇偉，瑰怪，非常之觀，常在于險遠，而人之所罕至焉。
我很喜歡這本書，就算作者李笑來最近口碑一般以及有多多少少的`雞湯之嫌，但是確實說的明白，想的通透，讓許多渾渾噩噩的人讀完以后會有一種醍醐灌頂的感覺。如果你現在還在迷茫猶豫，推薦閱讀，適合堅毅的人生。
《把時間當作朋友》讀后感 篇2
學習的技能早晚有用，10塊學編程，20年后幫助出書。
運用心智，獲得解放。填充，修正，重視概念。思考，觀察自己的思考，運用心智，解放自己。解放思想。
成長從接受現實開始：速成是不可能的， 交換是硬道理（時間，經歷，態度），沒有完美，焦慮是浪費的原因記下來繼續前行。
任務管理進化論：估算時間總有意外，即時（行動害怕做不好，別人的看法），回避困難，任務并行。不接陌生電話，任務分片。
現實可行的.計劃（短期到長期，慢慢來），最重要的任務只有一個，預演在大腦中反復過一遍，驗收結果驗收步驟。
最需要學習怎么學習：改變從思維改變開始，學習工作生活合一為提高自己， 學習新知的能力， 一個新技能就是一扇門，閱讀思考成為新的人，不要禁錮在經驗中。
習得聰明：自證預言，沒興趣是不是因為做不好，用功和方法同樣重要。
和自己比較（比成功更重要的是成長），靈感（雞尾酒效應，關注更多敏感），節奏慢一點放松一點（關注帶來的愉悅的感覺）。雄鷹和蝸牛，朱敏32億賣網訊。
確定性和持續性是圣杯。
《把時間當作朋友》讀后感 篇3
雖然我只讀完第一遍，但是這本書值得讀第二遍甚至是反復讀。
這本書不同于其他那類的心靈雞湯，它上來就教人直面現實，也就是認清自己。不說“努力就一定會成功”之類的話，因為正確的是“努力可能成功”。成功是要用正確的方法做正確的事。所以，這本書首先講的是正確的方法。
正確的方法就是面對現實，不投機取巧。書上舉例一個45歲才開始學英語，一年就成了翻譯家，用的方法就是聽寫。最怕聰明人用笨辦法死磕。
正確的事就是要認清現實，在邊境內做事，我說的邊境其實是在理論上可行的范圍內做事。不可能一天背完4000單詞，明天學完語法，后天就能和老外流利交流。正確的事就是在可行的計劃內，不斷精進，與時間交朋友。事實上，大部分跑馬拉松的人都不可能跑完全程，因為很多人在中途掉隊。
讀書的過程中，我發現很多地方跟我看到其他書或者其他人的'建議，就比如“沒有優點缺點，只有特點”這句話。講的是，優點和缺點在特定環境里能互換。還有一些其他的，讓我覺得很多道理都是相通的，也可以說是大道至簡。
總之，認識自己，相信時間是自己的朋友。
《把時間當作朋友》讀后感 篇4
有很多共鳴之處，把大家都會存在的不良特征都顯現出來。把錯誤的理念加以改正，如“把興趣當成了動力，計劃與行動混為一談，自卑當成自身情緒，等等”
“運用心智，獲得解放”走向“獨立之路”
計劃是必須的，目標要明確，越是短期目標，越容易清晰，越清晰的目標越容易實現。計劃固然重要，行動更重要。
學會自學的能力，會幫助你培養面對任何困難都能勇往直前沉著應對的精神。
重復，不間斷的重復，重復一年以上，因為任何的事情重復一定次數，就能做到甚至無意識的情況下都能準確無誤的完成。
態度，只要你去改變你的態度，你的就會發現世界也因此發生轉變。
每個人都可以成為成功的人士，就看誰先把時間當作朋友來看待,在這條漫長毫無終點的`路途上是在考驗彼此的耐心多少。
福蘭克.H.奈特:“決定一個人富有的三個跳街舞，一是出生，二是運氣，三是努力，而三者之中，努力是嘴微不足道的”
《把時間當作朋友》讀后感 篇5
隨感，與書評無關的內容
周五晚，月朗星稀，一首歌，喚起塵封記憶，我以為我不會再有波瀾，幡然，如西西弗滾石上山，存在的徒勞而有意義。
許久，我輕松的支配著我的時間，工作之余，沉浸于微讀世界，感謝馬化騰先生讓我可以安靜地把心靈棲息在此，而在更多的`瞬間，越求知越感覺自己的無知。
我沒有把時間當朋友，只是在時間不停的流轉中，我做著自己該做的事。曾經荒廢的時間已追它不回，唯有開啟心智，慢慢自我向前累積，凡事，懂得克制眼前的欲望，延遲暫時滿足感，或許就會自己更多的時間去深度思考。
有關工作，有關管理，如果對時間的流逝我們無能為力，那么就在流逝的時間里做些有意義的事，什么是有意義的事呢，用和善的態度讓自己及周邊人感到舒適，讓瑣碎的時間堆砌起提升自己的維度，時間過后你不覺得遺憾和懊悔：那些曾經被我揮霍的寶貴時間哦！
有關閱讀，秉承著：讀書使人完整，討論使人完備，寫作使人完善。
一切如昨，我懷念從前慢，懷念那些落在筆尖上的紙短情長。我也沉浸當下安寧的瞬間，晚霞寂照，我想把最簡單平凡的日子過成詩。
《把時間當作朋友》讀后感 篇6
多年前，我讀過《把時間當作朋友》這本書，具體內容記不清了，印象中是本不錯的書。得到電子書里給我推薦了這本書，于是再次閱讀一遍，有了新的收獲。
這本書從心智成長的角度來談自我積累。作者通過自己職業生涯中遇到的事例，告訴我們：如何打開心智，如何運用心智和時間做朋友，從而開啟人生的成功旅程。
本書的核心觀點：“把時間當作朋友”的方法就是“用正確的方法做正確的事情。”作者認為盡管天分確實很重要，但一個人的能力主要是靠積累獲得的。只要足夠認真、努力，人的能力就會不停地積累。
我非常贊同作者的觀點。我寫讀書筆記的切身體會就能充分說明這一點。剛剛開始，我也不知道從何下筆。以完成勝于完美的心態，每天堅持寫一小段。慢慢地打開了自己的寫作思路，形成了自己的`寫作風格。我明顯感覺到自己近一年來寫作能力的提升。雖然現在談不上，寫作時才思泉涌，但也不再是冥思苦想，遲遲不能動筆的狀態。
這本書共有八章，我認為《管理》這章價值最大。這本書雖然不是時間管理類書籍，但作者也講述了一些合理利用時間的方法。做一件事前應該對所需時間進行預估，制定時間預算。可以通過列表進行計劃，作者首推紙和筆來記錄。盡管如今智能手機普及，但可能出現電量不足的情況，查找記錄時突然沒有電。而且用筆記錄，大腦的記憶也更為深刻。
做事時，還應該考慮能否同時進行多項任務。有些事有先后順序的要求，必須一步一步按工序完成。而有些事是可以同時進行的。比如跑步時，聽有聲書；通勤路上，等車坐車時看書背單詞等有效地利用時間，提高效率。
給我觸動最深的是通過記錄時間開銷，感知時間。搞清楚自己的時間都用來做了些什么，才可能與時間做朋友。作者建議認真回憶記錄你前一天、前一周、前一個月、前一個季度所做的事情，以及每一件事情花費的時間。作者相信讀者做完這些練習后，會有筋疲力盡或看著這些記錄就會有心驚肉跳的感覺。這一點，我有切身感受。我每天的反思日記，都會回憶一天是怎么度過的。我每天給自己安排了不少學習任務。一般在早起的兩個小時會完成初步的學習。午飯前后進行一遍復習，晚飯前做筆記記錄。由于有計劃，這三個時段還能有條不紊地按計劃行事。然而白天有大量的無計劃時間會不經意間就溜走了。如果我把無計劃的時間用來讀書，一天就會感覺很充實，否則晚上寫反思日記時失落感，自責感深重。
管理時間，不能不談到計劃。作者認為計劃成功的前提是：目標現實可行。只有開始行動之后，才能判斷目標是否可行。在行動過程中，如果發現既定的目標確實是不現實，不可行的，那么“半途而廢”不僅不意味著失敗，反而意味著決策者的無比理智。
我曾經把做一名心理咨詢師作為目標。在學習心理學的路上，我發現自己的內心還不夠強大，不足以應對來訪者的負面情緒。自己不可能勝任心理咨詢師這個我認為很有意義的工作。如今我放棄了成為心理咨詢師的目標，轉為成為一名身心靈的作家。這個轉變是基于自身的優勢興趣特長考慮。我想通過我的文字去感染讀者，激發讀者積極向上的情緒。這同樣能夠達成我幫助他人，給人情緒力量支持的初衷。
人生有很多不確定性，學會與時間做朋友。在實現夢想的行動中，合理規劃，相信時間積累的力量，一步步向夢想靠近。
《把時間當作朋友》讀后感 篇7
剛開始聽到這本書的名字，還以為這本書的主要內容是教我們學習一些時間管理的好方法，以更好的利用好時間，提高工作和學習效率。但讀了書的內容后，發現本書主張時間不可管理，一切都靠積累。更進一步地說，本書主張一個人必須在開啟心智、提高思考能力之后，才能夠用正確的方法做正確的事情。也就是教會我們如何真正了解自己，如何精確地感知時間，如何通過管理自己最終與時間作為朋友。
一、開啟心智。本書第一章寫的是“心智的力量”，初看時心中有點疑慮，心智怎么與管理時間拉上關系，好像有點牽強。帶著疑慮看下去，才逐漸明白，心智更像是一只看不見的手，無時不刻都在影響著我們的行為、思考，最終決定著每個個體的價值取向，自然順理成章地影響著我們如何科學合理地安排工作，如何管理好我們的時間。相對于認識心智的力量而言，開啟并有效控制自身的心智就顯得尤為重要。我們每個人都要學會如何控制自己的思維、控制自己的情緒、控制自己的不良欲望，使得自己變得更為理性，更加成熟，只有擁有成熟心智的個體，才能合理安排時間，才能理性決策即將發生的行為。
二、掌握技巧。在平常提到時間管理，多數人很容易區分重要也緊急和不緊急也不重要這兩種極端情況的處理原則和時間安排原則，但對于緊急不重要和重要不緊急卻往往滿頭霧水、一籌莫展。讀過《把時間當作朋友》一書后，盡管書中沒有直接談及這個問題，但我們應該明白如何分配時間去完成。這是一個二八原則的典型例子，我們應該將80%的精力花在重要但不緊急的事上，20%的精力花在緊急但不重要的事上。中國有句古話“好記性不如爛筆頭”，很好地詮釋了多記多寫是一個很好的方法，用于記憶數據、事情等等，從而可以從容地節省大量的查閱時間，進而利用了節省的時間。
三、付諸行動。老話說“與其臨淵羨魚，不如退而結網”，就是說的這個道理，不論我們的計劃做的多完美無缺，如果沒有動作、沒有具體的行動，所有的`一切都是空的。行動起來是管理好時間的重要保證，只有那些將計劃付諸行動的人才有可能取得成功，才有科學合理管理好時間的機會。很多人是“語言上的巨人，行動上的矮子”，熱衷于滔滔不絕、口若懸河，但是卻止步于開始行動，到頭來沒有什么成果。
因此，對我個人而言，無論如何，我都將控制自己的思維、控制自己的情緒、控制自己的不良欲望，使玩游戲時間少又少，看書、學習的時間多一點，不在等待的道路上左顧右盼、猶豫不決，浪費時間。在今后的的工作中，還要學會改變思路和想法，使自己變得更為理性，更加成熟，只有擁有成熟心智的個體，才能合理安排時間，才能理性決策即將發生的行為。在此基礎上，付諸于行動并加上百分百的耐心和堅持，讓自己不斷提升，以更好的服務基層，實現夢想，做一名勇擔當、善學習、講奉獻的新時代基層央行好青年。
《把時間當作朋友》讀后感 篇8
我發現我自己有完美主義者傾向，我傾向于將準備工作做好之后干正事，比如我之前的想法就是我要在10年內存夠錢，然后辭職旅行。
可是事情真的會如此嗎？《時間》里寫道人生所有的事情都是不完美的，我們一直在接近完美的路上，時刻準備著，我們不可能真正的完美
我想起來我以前做很多事情的時候總是想著我要做的完美，比如我曾經大學要寫一個報告，有一個禮拜時間，我想著要寫出最好的報告，于是用前6天準備查找各種信息，但是一直沒有開始寫，直到最后一天，我發現時間不夠了，于是匆匆忙忙寫完報告，但是之前查的資料大多數都沒用上
在做一件事情之前總認為自己已經設想到遇到的.問題，但在實際操作中，總會發現準備的不夠，會遇到各種各樣的問題
我又發現我的問題了，比如我現在在做開發，分為熟悉產品，寫開發信，寫開發報告這幾個部分，我總是下意識地用很多時間徘徊在最困難的部分，但從來沒有實際解決它，而是一會兒跳到開發信，一會兒跳到產品熟悉中，但就是沒有直面開發報告，我總是重復做那些對我而言簡單的事情，而不是做困難的事情。總結來說：我在逃避困難。
《把時間當作朋友》讀后感 篇9
這本書不同于以往的勵志雞湯文，初看就愛不釋手，看完無比希望能更早一點讀到這本書。
此書觀點:時間是不可管理的，他只會自顧自的一如既往的流逝，真正能管理的是自己，而一切都要靠積累。
管理時間的第一點是接受現狀。接受現在的自己是一個既無經驗與方法，也無積累的人。不去悔過去，也不去畏將來，腳踏實地的從當下開始積累。無論時間是否充足，都不去恐慌，盡自己所能去做。
第二要有耐心。在初始階段要對自己的笨拙有耐心，不斷的告訴自己:沒有人一開始就能做的很好，我需要時間去練習。相信時間是一位偉大的作者，他終將寫出最完美的答案。
第三不斷思考。很多人會因為沒時間了，放棄思考，拿起事就做，或者拿起書就讀，以為這樣可以節省時間，反而浪費了更多的時間。省去思考的時間，最后可能偏離了方向，都不自知。人只有不斷反省，不斷總結經驗，才能不斷成長。
第四堅持。初始的時候，不要去制定過久的計劃，甚至不用制定計劃，只要目標是切實可行的，堅持去做就好了。剛開始的時候，對自己的了解程度不夠，還不具備制定計劃的`能力，制定出的計劃，也是難以執行的，只會徒增煩惱，否定自己。
第五黃金法則分割時間。如果是學習型的人，可以6.18小時用于學習工作，3.82小時用于放松自己。雖說我們需要不斷的提升自己，但我們也無法利用起所有的時間去學習，這樣也不現實，張弛有度，才能使自己不至于厭倦學習，也比較合理。
同時要明白人脈是相互的，同一個層次的才會有人脈，而提升人脈最好的辦法是提升自己，沒有之一。
這是一本全是干貨的書，值得反復去閱讀。
《把時間當作朋友》讀后感 篇10
如何優化重復性任務的速度？總結整理制定流程，通過流程來解決。
事情會發生兩次，第一次在我們腦海中，第二次就是現實中。我們可以提前練習自己所需要的內容。
給任務設定一個驗收機制，是讓任務可以堅持下去的必要條件。
學習是投資回報率最高的行為。閱讀是人們獲取知識的重要的手段。
不僅存在無法通過個體或者群體經驗獲得的知識，還存在與現有經驗相悖的知識。
寫作能力：寫出簡潔、有效、準確、樸素、具體的說明性和說理性文章的能力。
獨立思考，只不過是從別人那里知道一個結論的時候，自己動腦重新推演一遍，看看得出結論的過程有沒有漏洞，有沒有不合理的.地方，衡量一下結論到底有多少道理的過程。
學習任何知識最重要的一點，就是搞清楚它所有的基礎概念。不夸張地講，任何一個學科的所有知識，都是由這些概念一點一點搭建起來的。
誰主張誰舉證。
在使用案例說明道理的時候，要時時刻刻注意案例和結論之間的實際邏輯關系，盡量避免以偏概全。
只有經過自己的仔細分辨，真正成功者的寶貴經驗才是無價的。需要額外注意的是，一方面要多花心思分辨，另一方面要多花時間真正了解自己，以便能夠避開“一概而論、生搬硬套”可能帶來的災難。
改掉直到交作業期限的前一天晚上才寫作業的偷懶習慣，先做完作業，再去使勁地玩。如果你確定對方不是一個好人，那就趁早離他遠一點，最好不要讓他知道你的存在。
不要為現在沒錢而煩惱。打起精神來，從今天開始想辦法賺更多的錢。如果賺更多的錢很難，少花一點、多省一點，也是一個很好的途徑。
從今天開始多讀一點書，多學一點東西。盡管學東西對任何人來講都不容易，但只要堅持，大多數技能都可能比較熟練地掌握。
《把時間當作朋友》讀后感 篇11
因為書名的新穎，我從公司書架抽了這本書來看，讀罷掩卷沉思，回味無窮，全書分為8個章節，從困境、醒悟、現實、管理、學習、思考、交流、應用直至最后一章“積累”。書中有不少觀點對你我都有助益。
現實社會有很多人壓力刻在額頭，匆忙寫在臉上，他們身上充滿矛盾——他們“既勤奮又懶惰”。此現象來自他們對“時間壓力”的感受。問題出在哪里？問題出在我們自己身上。我們無法管理時間，我們真正能夠管理的，是我們自己。因為時間不理任何人，它用自己特有的速度流逝，它只會自顧自地流逝，不受任何外界因素影響。
如何開始管理自我？首先得了解自身，要理解這句話：你的大腦并不是你，你的大腦是屬于“你的”大腦。成為大腦的主人，分清了主仆，這就開啟了“心智”。
一例“運用心智獲得解放”的案例：奧地利神經學家維克多。弗蘭克的父母、妻子、兄弟都死于納粹魔掌，而他本人則在納粹集中營里受到殘酷對待。在最為艱苦的歲月里，他沒有悲觀、絕望，他在腦海中設想，自己重獲自由之后如何站在講臺上，把“把關于集中營的心理學”講給來賓聽。他說：人所擁有的任何東西，都可以被剝奪，唯獨人性最后的自由——也就是在任何境遇中選擇一己態度和生活方式的自由——不能被剝奪。
接下來就要知道：速成絕無可能。
期望速成的第一個原因是人希望自己的欲望馬上得到滿足的天性。好比很多人熱衷的買彩票，相信運氣其實是缺乏自制力的表現。第二個原因是很多人不懂“有些階段就是無法跨越”這個道理。你何曾見過頭天懷孕，第二天生娃的？古語就有欲速則不達。要降低期望速成的想法，有一條出路，這條出路的起點——接受現實。
接受了現實，明白了絕無速成的可能，接下去就要與時間做朋友。
與時間做朋友的方法很簡單：用正確的方法做正確的事情。
怎判斷所做的事情是否正確？核心只有一個：看它是否現實。
判斷一項任務是否“真的重要”，其實只需要一個標準：這項任務的.完成是否確實對達成目標有益。只有事情是對的，談方法才有意義，否則越努力越南轅北轍。
正確的方法有多種，書中提及的有：估算時間、及時行動、直面困難、關注步驟等。
當我們采用了正確的方式去做了正確的事情，那么剩下的就是堅持了，也就是積累。解決問題的核心思想只有一個——一切都靠積累。深信積累的力量，時間就是你的朋友，否則，它就是你的敵人。所有學習上的成功，都只依靠倆件事——戰略和堅持，而堅持本身就是最重要的策略。新東方的俞敏洪說，能登上金字塔頂端的只有倆種動物，一種是雄鷹，一種是蝸牛。雖然蝸牛可能需要爬很久很久，但只要它爬到頂端，它所達到的高度和看到的世界就和雄鷹是一樣的。因此，凡是值得做的事情，都值得慢慢去做，做很久很久。
想盡一切辦法真正了解自己，真正了解事件，精確感知時間，而后想盡一切辦法使自己及自己的行為與時間“合拍”——“與時間作朋友”，善于積累，我們就能在有限的生命里活的有意義，或者說在某一方面獲得成功。
最后，比成功更重要的是成長。我們踏踏實實的工作和生活，就一定能成長，愿我們都能收獲勤勞的碩果。
《把時間當作朋友》讀后感 篇12
把時間當朋友，你對她好。她就會對你好，你不理她，他就不理你。
《把時間當朋友》是作者李笑來結合自身經歷的心得總結，毫無疑問，他在時間的處理上是非常成功的，從他的成就上來看他夠資格。前新東方最受歡迎的教師之一，中國比特幣首富，現在是天使投資人，而且他還能把計算機編程語言靈活運用在他的英語教學中，光這點已經非已經比其他英語老師優秀很多，當然并不是說會編程是多么了不起的事情，只是說明他能夠通過學習來節省更多的時間來做更加重要的事情，而不是把全部時間花在自己熟悉的領域，長時間生活在自己的舒適區。
就像做愛一樣，一個心智上成熟的人懂得如何讓別人舒服。一個心智成熟的人懂和如何控制大腦而不被大腦所控制，一個心智成熟的人懂得如何有效利用時間，而不虛度光陰或碌碌無為，一個心智成熟的人總是能有條不紊的處理每天的事務，而不是臨時抱佛腳。心智與智商沒有太多的直接關系，90%的人智商都處在同一個級別上，但是心智上可以是千差萬別。心智是可以通過練習而改變的。如何去改變，書上給了我們大量的方法，我在看這本書的時候沒有做任何筆記，但在他說的每一個觀點時我就對照著自身，也難怪現在平庸其實是你的過去造成的。所謂成也蕭何，敗夜蕭何，我們都是自己的蕭何。
書中提到的`一個觀點，特別有印象，一個人的成功最主要的三個因素：出身、運氣、努力，而努力卻是最不重要的，有些讀者看了可能會非常氣餒，因為出身不好或者運氣不好再怎么努力也沒用，其實作者引用這句話的意圖只是說明努力是我們任何時候都應該必備的一項能力，而出生和運氣可以讓你的努力更具有價值。然而我絕大部分連基本的努力都沒有，就在抱怨運氣不好，社會不公，這顯然是一種自暴自棄的loser行為。這讓我想起一句很有名的話：以多數人的努力程度之低，根本輪不到拼天賦。
很多人說，不是我不想努力，是努力一段時間后又回到了原點，這樣的例子在這本書中屢見不鮮，作者也用大量的筆墨來試圖解釋這樣的問題，以及正確的應對方式。
這本書中不帶任何成功學色彩，而且是一本反成功學書籍，她值得讀一遍，兩遍，三遍。
《把時間當作朋友》讀后感 篇13
這是一本關于如何開啟你的心智而達到管理時間目的的書籍，里面方法很多，真正觸動到我們并且去執行的可能只有兩三點，雖然少，但卻不可小看。如果你不知道如何管理你的時間，試試看一看吧。
對我來說最大的收獲有兩點：
1以前我每天都會提前計劃好明天該做什么，并認真去執行。短時間里我確實能做到，但兩三個月之后，總是覺得這種日子過的太枯燥，漸漸的，也懶得做計劃了，然后開始放任自己，上班時間有什么任務做什么，空余時間想做什么就做什么。這樣過一段時間后，一反思又覺得浪費的時間太多了，又開始重新制定計劃，總是這樣來回循環卻不知道如何改變。或許，我應該嘗試用這本書講的“事件-時間”的方法來達到管理時間的目的。
2看過的'書不知道怎么轉化成為我所用的知識，原因是自己不知道如何去整理看過的書籍，系統地歸納它們相關的知識點，形成自己的知識體系。這本書里介紹的李敖看書的方法很不錯。不過現在看的書主要是電子書，不能像實體書一樣將一本書拆開來，但是我們可以在做筆記、寫想法的時候建立相關的話題，把它們分類歸納。
《把時間當作朋友》讀后感 篇14
所謂耐心，就是甘于把時間投入到簡單、枯燥但是最終會意義非凡的重復當中去懶惰，是缺乏耐心而不愿投入時間精力去做任何事情。短視，是缺乏耐心而不能運用心智去展望未來。草率，是缺乏耐心而不愿投入時間精力去認真地調查研究。膚淺，是缺乏耐心而不能運用心智深入思考。夜郎自大，是因為缺乏耐心而拒絕觀察外面的世界。——李笑來《把時間當作朋友》這是我比較喜歡的一段話，“懶惰、短視、草率、膚淺、夜郎自大”都是人性、心性，影響著我們，《把時間當朋友》這本書看起來是本“時間管理”類書籍，但是作者說所謂時間管理亦或者管理時間沒有一個衡量的標準，時間本身是一個不可捉摸、不可控的概念，能夠真正管理的就是我們自己，從自我內心出發，管理自己內心從而管理時間，這本書提出了“心智”這一詞，用他的話說，是開啟心智。心智開啟了，才能看清楚想明白問題出在自己身上；心智開啟了，才能看清楚想明白用正確的方法做正確的事情，唯有這樣，時間才是朋友，《把時間當作朋友》其實講的就是自我管理。
那么什么是“心智”，心智也可以說是智商，是由一個人的性格、經驗、知識累積組成，相當于是一個人的思考模式，由此可見，心智的成長，受多方因素影響，有正面的有反面的，有片面的、也有狹隘的，經歷越多，扎根越深，對今后的影響就越大，路也就越走越窄，越走越偏，人的差異化就越大。那么如何把握心智正向的方向，書中通過舉例的方式闡述出幾個方面；其中我感覺重要的是控制自己的大腦：書中舉例描述了我們日常生活中最常見的現象，可能因為工作需要或者考試將近，需要讀完一本書，并不是一目十行的看，需要你認真閱讀并理解，或者可能需要你寫一篇讀書心得時。你正式開始讀書，當你坐在沙發上開始看，一會你覺得自己有點渴，然后你出去找水喝，打開冰箱順手拿了一瓶飲料，喝了一口，又想起來你在減肥不應該喝這種帶糖的飲料，然后你經過一系列的心理活動，你把飲料放了回去，你回到沙發繼續看書，看了一會，你換了個姿勢，不巧的是你按到了電視遙控器，剛好電視上是你特別喜歡的電視節目，哇，這個主持人真漂亮，不過今天的話題好無聊，你又換了好幾個電視臺，最后都沒有好節目，你想：好無聊，還不如看書呢，拿起書又覺得有點渴，想起來剛才把飲料放回去后，沒有重新倒杯水喝，然后你又開始了喝水之旅，突然手機響了，一條微信。一個朋友問你在干嗎？你沒好意思說你在學習，你只是含混地回復說，你病了，在家休息呢，不想出去……你又回到沙發上。想了想，還是換一下背景音樂吧，現在這個太傷感。于是，你換了首歡快的，然后重新坐好，開始看書，你下意識地看了一下表，天哪，一個小時這就過去了，可是你連一頁書都沒看完呢。
這個場景是不是非常熟悉呢？可能有點夸張，但我們都會遇到過類似的情況。為什么會出現這種情況？答案是大腦太活躍了不受控。一個人擁有活躍的大腦原本是好事，但是，在不受控的時候，也可能是壞事——就像那樣。大腦非常活躍，并且注意力最容易接受它的指令；所以，甚至在自己都沒有意識到的.情況下，它在不停地操控你的注意力。然后，你就這樣輕易地被你的大腦所左右。書中作者闡述了自己的觀點：你的大腦并不是你，你的大腦是（屬于）“你的”大腦。盡管你用它思考，好像它在指導你的行為，但是，你要明白你不應該隸屬于你的大腦，而應該是你擁有你的大腦，并且應該是你可以控制你的大腦。坑能有點繞口。通俗點說就是我們要學會控制自己的大腦，管控情緒，讀書的時候就好好讀書，排除一切其他的心思，不要干擾到自己。比如我們經常聽到的“當我想睡覺的時候，并不在乎環境有多差”。
《把時間當作朋友》讀后感 篇15
《把時間當作朋友》這本書，作者李笑來從心智成長的角度來談時間管理，指出時間管理是成功的關鍵所在。引述自己從事的職業中所遇到的事例，告訴我們：如何打開心智，如何運用心智來和時間做朋友，如何理解時間管理的意義，在時間管理上取得突破，進而用心智開啟自己的人生成功之旅。
大多數時候，人們總是覺得時間管理是屬于整天忙得不可開交的成功人士的事情。對于我們這種閑散的平凡人士，時間管理似乎顯得沒有必要。但讀了這本書以后，猶如醍醐灌頂，原來自己的那種好逸惡勞而又自欺欺人的想法是那么的荒謬可笑。
時間，我們每個人都太熟悉不過了，我們每個人都擁有，我們每個人都在失去，每個人對時間有不同的感知和思索，于是釀成了不同的人生。有些人抱著人生短短數十載，何不及時行樂的想法，渾渾噩噩的度過人生；有些人認為努力能改變人生，盡管他們目前所處的生活是多么地糟糕，甚至孤獨，但他們堅信，只要奮起直追，和時間賽跑，指定出各種計劃，把時間規劃精確到每分每秒，就一定能編織出精彩美麗的人生，活出自己想要的生活。以此，我們知道了時間管理就是人生管理，時間管理的怎么樣，就會帶來什么樣的人生。然而太多人只是在規劃時間，卻沒有規劃人生，或者說沒有管理自己，同樣他們無法擁有精彩的人生。由此可見，單單規劃時間是不可行的，管理自己才是最終目標，自律的人生才會更精彩。
自律的人有熱度的。或許一年兩年你看不到，但是三年五年你一定會看得到。舉個減肥例子，就像我們身邊的同事朋友嘴上說要減肥，但是一到有聚會或美食就控制不住自己的嘴，做不到一個自律的人。每個人都曾想過，十年后的自己會是什么樣子？如果從現在開始看書、郭從現在開始健身、如果從現在開始努力，是不是N年后的自己可以收益巨大，我們很多人都是期望得到好的結果才付出努力，殊不知只有顛倒了因果順序。即便是我們清楚的知道努力以后會有好的結果，當分解成一個個小困難的時候，懦弱的人總能找到退縮的接口。其實，作為我們成年人，我們都明白水滴石穿的道理，但是為什么同樣的人在同樣的條件下若干年后會顯示出巨大的差別呢？是時間不一樣多嗎？顯然不是，是兩個人的成長軌跡不一樣，或者是是兩個管理自己的能力不一樣。時間老爺爺給與每個人的時間都是公平的，它永遠不分你好或者你壞，就給與你時間多點或者少點。只是因為我們向時間偷了個懶，造就了不一樣的`人生。因此我們要永遠謹記，永遠別和時間偷奸耍滑，雖然看似我們偷了時間，其實我們偷的是自己的人生。
通過閱讀此書，我知道了，我們雖然我們每個人無法選擇人生的起點，但我們可以改變自己的成長的軌跡，并且通過選擇努力，選擇奮斗，學會時間管理的一種方式，從而把自己的人生規劃的僅僅有序，定能編織出一副美麗的人生藍圖，讓我們感受到生活帶來的甜蜜感及工作帶來的成就感。
《把時間當作朋友》讀后感 篇16
用了大概兩個月斷斷續續把這本李笑來的《把時間當作朋友》讀完了。大學畢業，很少讀技術書和網絡小說之外的書。這次真的感謝公司提供了這么個機會，有幸讀到了這本書。
很久沒讀書，也沒寫過讀書筆記，這次破天荒的拿起了筆，讀到哪里想起什么就記錄什么，天馬行空。突然感覺讀紙質書蠻有趣，有時間停下來思考。
過了三十之后，我漸漸感覺莫名的焦慮。這本書好像找到了答案。
自我滿意度持續下降，記得剛工作發工資時多么開心。收入越來越高，幸福感卻越來越低。書中提到“出路肯定存在，但這出路只有一個起點一一接受現實：告訴自己：我有不足，我需要時間，我沒辦法一蹴而就。”就和我寫公眾號一樣，慢慢對閱讀量少而懊惱，完全忘了當初寫作的目的，只是因為恐懼時間的`流逝，培養一種愛好習慣而已。
從書中我學到要記錄每天完成的事情，于是乎在廁所放了筆和本子，想利用上廁所時間記錄，堅持了還沒一星期放棄了。現在本兒和筆還在廁所。想來確實可笑。培養一種習慣確實不容易。
書中深入淺出的說的各種觀點，很能引起共鳴，關于交流，說到就算質疑，也要等對方把話說完。事實上我很能明白這個道理，每次為打斷別人闡述自己的觀點事后懊惱。有時感覺就是太自我，根本無法很好的傾聽，進而無法有效交流溝通。還有就是，打電話之前可以短信詢問對方下。尊重，設身處地的能為人著想，自己也能會很快樂。
“培養孩子的興趣，不是買來一架鋼琴或者一本書就可以的，正確的做法是：根據孩子的情況，選出孩子最可能做的比別人好的事情，然后絞盡腦汁讓孩子學得會、做的好、做得比一般人好、做得比誰都好一一興趣就自然出現了。”“往往不是有興趣才能做好，而是做好了才有興趣。”這段話讓我感觸頗深，現在家人給孩子報各種興趣害怕輸在起跑線，可是想過嗎？人生是場馬拉松，贏到最后從來不是先出發的。應該慢慢的發現孩子的長處放大，而不是補各種短板。人生很短，能做好一件事已經很不容易了。
不要給自己定太高的目標，自從辦了卡，在一次跑步完又去游泳著涼了，就再也沒去過。今天才為了錢不浪費去了，銷售都不記得我了，呵呵，健身這件事堅持真的不容易，以前斷斷續續晨跑過幾個月，跑一個月就放棄，后來鼓起勇氣又堅持。現在想起來堅持最長的反而是高三睡前的仰臥起坐。戒煙可能也算是值得炫耀的事情。
《把時間當作朋友》讀后感 篇17
很多時候，我們制定的任務或計劃往往半途而廢，是因為我們制定計劃時往往過于自信。但是，一旦計劃沒有按照我們預期的進行時，挫敗感往往使我們放棄計劃，這樣周而復始，年復一年。如何擺脫這樣的困境，書中介紹了蘇聯昆蟲學家柳比歇夫基于過程的“事件—時間日志”，即盡量不計感想，不計感受的記錄一天中的`工作和各項工作所需要的時間，以提高我們對時間的敏感度。有了對時間的敏感度，我們才能合理的制定計劃。
書中對于興趣的看法是：往往不是有了興趣才能做好，而是做好了才有興趣。我分享一下我的一個小故事：每年公司都會分年度統計各類設備各電壓等級設備數量，剛開始做這項工作的時候都是用笨辦法分年度一類一類分電壓等級進行統計，對這項工作也很是抵觸。有一年，這項工作只有我一個人做，而且deadline（最后期限）也比較緊張，通過在百度上學會了excel數據透視表這項功能，輕松解決了以前好多人好幾天才能完成的工作。通過這件事，我逐漸對excel產生了興趣，平時也會經常學習excel，以便很好的解決工作中遇到的問題。
關于知識的積累，書中認為積累和復利有著相似的關系。復利的力量與神奇在于，盡管本利的增長在最初的一段時間里相當緩慢，甚至讓人感覺了勝于無，可一旦經過長時間的積累，就能產生令人驚詫的結果。知識的積累也一樣，知識的積累和時間并不是線性關系，知識積累的每一個階段，都會有一段時間進展相當緩慢，但是經歷從“量變到質變”的喜悅卻是非常神奇的。
《把時間當作朋友》讀后感 篇18
這是一本很有趣的關于時間管理的書，不僅有趣，還很實在，作者李笑來曾在新東方當過老師，現在在做留學的事情。
時間管理不是一種技巧，從更高的層面上來說，時間管理的本質是人生管理。而人生是可以管理的嗎？這大概也是個很詭異的命題。作者提到的“心智”跟《少有人走的路》中的觀念如出一轍，根本上來說，要開始管理時間其實就是向自己的根本心理弱點開炮，挑戰那些未知的區域，去面對乃至習慣自己的恐懼。
就我個人來說，自己也有很多次下定決心要把自己的時間管理得更有效率，因為總是有如此多的事情在做：讀書、上網、運動、練習音樂、社交……有時候興致勃勃的制定了一堆計劃，執行了不到一兩個星期又扔下來了，最后不得不感嘆“男人要對自己狠一點”，在不甘于承認自己不是個男人的同時，又安慰自己說，還是要對自己好一點。而這些心理過程，在作者的案例中都有很清晰的展現。同時又清晰的和心智成長的命題練習起來，因而說從闡述時間管理的角度來說，的確是一本難得的好書，因為那些討論時間管理的，往往傾向于在技術層面上打轉：如何列表，如何制定計劃，如何授權……
作者對于很多常人思維出現的偏差做了一些分析，是些挺有趣的閃光。比如，“自己知道的和不知道的”與“別人知道的和不知道的”的組合；“實際上正確和實際上不正確”與“以為正確和以為不正確”的組合；“真的重要和真的不重要”與“顯得重要和顯得不重要”的組合；“出色否”與“有無理想”的組合……凡此種種，都在平常的思維里，使用矩陣組合的方式，把思考前進了一小步，而帶來的啟發確是巨大的，這恐怕也是作者自己展示的心智力量吧。
“相信我，你并不孤獨”在書中多次出現，大概最能安慰人了，當我們驚詫的.發現自己很多奇怪的可羞的心理習慣和弱點在書中被清楚的表明，不免有豁然開朗之感，不過關鍵是這并不見得是什么好事。我們要走出一些誤區，仍然需要我們付出心智的成長和努力。書中關于懶惰的分析多少都說中你我的軟肋，我也是一次次在問別人問題的時候，發現了自己的懶惰；然后又在別人發問的時候對別人的懶惰而無語。不過作者傳遞的態度來說，也不過不可妄自菲薄亦不可狂妄自大。關鍵在于行動。
此書中，最值得我們直接去實踐的，在我看來有：
1、搞清楚自己的目標，其實嚴格來說這并不是時間管理的內容，可是時間能和我們的生活分得開嗎？
2、時間花銷的記錄，以及“事件—時間”日志。這差不多是我認為最為有效的方法。這一項如果加上用在晨間日記當中，可能就更加威力無窮了。在我自己實驗的過程中，亦有多次讓人驚詫的體會。德魯克的書中也提到過這個方法，當初看到這個方法后，我嘗試后，驚異的發現自己有一段時間竟然每天看電視超過兩小時，而我是一個天天批判電視的人，因為電視如此的破壞著人們的思考，于心智提升并無多大幫助。當我從我的時間開銷中發現這一點的時候，情況就改變了，不管是為自己找的什么理由，從那以后，我就對這一項時間有了更清晰的覺察。當然了，現在我幾乎不看電視。
3、關于那些最平常的睡眠、運動還有準備等等的建議。
有時候真理就是“媽媽的嘮叨”，光說不做，毫無益處，而有些事一旦做了，不僅有樂趣，還往往有意外的驚喜。尤其是“用傳授給別人來實踐”這一真知卓見，正好再次響亮的重申《與神對話》中所說得“你教的正是你所需要學的”。
《把時間當作朋友》讀后感 篇19
有些后悔現在才看到這本書，也非常欣慰自己能在一個正確的時間看到這本書。如果是在哪怕一年前讀到這本書，我都不會有收獲的感覺，而能有收獲說明能領會，能領會的本領本身就說明了成長。
我自認為不是完全的”體弱者“，所以對那些追求速效的成功學和十全大補的”雞湯文“不是很感冒，但是心里知道，方子到位，”雞湯“一定是能對癥下藥的。笑來老師的書就是對癥下藥，治的就是我這種”心智無力“的體虛病。
一直以來，困擾自己的最大問題就是面對自我期待與現實水平之間差距時，如何化解內心矛盾，不被所擾而能繼續進步的問題。為了了解自己看過一些書，常常有意識的做些功課，在平常生活里把自己拉出來拉練拉練，可是在很長的時間里，我都充滿了挫敗感，也是書中所說的，”人生的幸運在于能夠用正確的方式做正確的事情。“如果說我知道什么什么是正確的事情，那么我在心智上的訓練失效是因為沒有找到正確的方式，同時也拿不出像樣的道理說服自己。
書中點開的一個首要問題，也是人性的劣根，就是大部分都是即懶惰又勤奮的。想想自己常常覺得時間不夠用，想掌握快速學習的方法，卻又懶于付出心血，常常疲于找尋各種辦法，卻最終都敗在自己的懶惰上。太多時候我們花了許多精力，卻到了臨門一腳時不愿意伸出腳，回想起來確實也就服氣，也為自己的愚蠢感到可笑。
書中最為精華的部分，就是提出人需要依靠心智去把握自己，克服劣根性。我們不是不能科學的制定計劃和清單，而是不能科學的執行和完成任務，我們在制定計劃時過于勤奮，卻在執行中過于懶惰。大部分長久的失敗很少能反思到，這個過程中我們讓自己的心智迷失，讓自己的劣根發作，所以書中給我了一個最大的提醒，就是”所有學習上的成功，都只靠兩件事：策略和堅持，而堅持本身就是最重要的策略。“
書中將我們經常屈服于我們的.懶惰和毛病歸結于我們喪失心智，并且任意它的喪失。而要想轉變，首要的是學會開啟心智，并掌握持續開啟他的技巧。
在闡述這個問題的過程中，書中內容首先闡述了我們天生的毛病有哪些，也就是哪些毛病會阻礙我們開啟心智。第一個毛病是自我感覺良好，因為每個人最了解的是自己，越是或多或少我們都天生的會感覺自己比較優秀，并且會很容易因為自己的體驗和感覺產生自以為是和自欺欺人，這使得我們常常陷入一種錯覺中，要么自己覺得對的實際是錯的，要么自己覺得錯的實際是對的。所以要想開啟心智，首先要明白很多自己身上的經驗和認知有可能背離現實。
第二個毛病就是走神。我們常常會被外界因素和刺激影響，而且這種影響往往是順著刺激趨勢繼續放大的。比如外界的負能量接收后我們自己的情緒會變得更糟，這就好比巴普洛夫的經典刺激試驗，我們無意識的情況下往往都會聽到鈴聲就會掉口水。當我們認識到這個天性時，我們要做的就是用意識控制自己的大腦，在外界刺激時，有意識的分析，有意識的掌握自己的注意力，不要讓大腦控制自己，而是要控制大腦。
同時書中還提到，”對痛苦的深刻感受會扭曲和抹殺我們感知其他事物的能力“，同時由于自我保護意識，我們會很容易遺忘痛苦，好了傷疤忘了疼。這對于一個善于反思，不重蹈覆轍的人來說倒是一個很糟糕的毛病。所以要學會利用心智讓自己保持痛覺，善于利用痛覺來激發自己的動機。
還有就是及時行樂的天性。每個人天性都希望是及時行樂的，也就是說我們都希望付出就馬上有回報，于是我們容易短視，容易放棄，容易失去耐心。而書中告訴我們推遲滿足感是我們開啟心智的要領，你能推遲滿足感，也就證明你正在用心智讓自己成熟。
最后，書中一句很重要的話來提醒每個實踐心智開啟之路的人。”平靜接受并且正確認識自己的額天性時改變天性的第一步。“
在闡述完人天性的缺陷以后，作者著重闡述了我們如何提高心智——與時間做朋友。
其實本質上，書中的許多操作性的建議與許多討論時間管理和人生規劃的書有諸多相似之處，但是所站的角度，包括作者希望每個人以理服己的角度都與其他書籍有些不同。作者認為時間是不能管理的，而要做到花時間花到刀刃上，要做的是與時間合拍，本質上就是掌握自己，用心智控制自己，讓自己保持一種自律的生活。而這個過程中，我們主要做的就是用心智對抗懶惰、認知偏差、先天的自我保護意識。
總結看來，書中在具體的建議上有幾點著重強調，一是計劃很重要，二是好記性不如爛筆頭，三是不要讓完美主義阻礙了實踐。
除開提高心智，書中內容還在開拓心智。
《把時間當作朋友》讀后感 篇20
讀《把時間當做朋友》這本書之前，我給自己報了三門理財課，我學習理財最重要的目的之一就是提高自己的投資回報率，不要傻傻地沖到股票市場里被割韭菜。事實上，學習是投資回報率最高的行為。
后來，因為我自己的收獲不小，然后就勸表姐學習理財。她的回答在我意料之中：沒錢不需要理財而且我在小城市生活不用那么拼。我發自內心地替她著急，希望她能夠通過學習稍稍改變一下目前的生活。
其實，這本書買了一段時間，只是一直被收在柜子里沒有打開過。上周才翻出來讀，在第四章找到了，很多人拒絕學習的理由。
主要有三點：
第一：拒絕學習就不可能有機會知道學習之后的收獲；
第二，由于不知道學習之后的收獲是什么，也就不可能知道那收獲有多好、多大；
第三，既然對學習的好處無從了解，自然就沒有學習的動力……
任何一個人如果曾經有最終習得某種技能的經驗，就會知道。在習得的那一瞬間，整個世界就會為之改變。換一種說法：因為有能力做更多的事情，他也就不再存在于原本的世界里；因為所習得技能，他擁有了另一個完全不同的世界。
實時也確實如此，我本人就是因為嘗到了學習的`樂趣以及那種收獲的喜悅才會鼓勵身邊的人堅持學習，并且不間斷學習。
“只要學不死，就往死里學”曾經一度把這句話作為自己的座右銘。
在學校的時候，我可以說是最不愛學習的學生，那會因為自己眼界小、目光不夠長遠，因為沒有堅持學習，所以也就無法體會學習產生的收獲帶來的樂趣。直到大學畢業，直到工作很多年才意識到自己需要學習。
“學習”最關鍵的一點是：任何知識的獲取，都不是可逆的。在知道它的一瞬間，它就已經改變了一切，生活因它而改變，卻無法還原。我們再也不可能對它視而不見、聽而不聞、置之不理，它瞬間就能根深蒂固，無法鏟除。這就好比我們小時候學習騎自行車，一旦學會就不會忘記，無論多少年不騎車，就還是能夠上車就走。
“學習”的重要起點是：起碼學會一種技能。無論這種技能多簡單、多普通，學會之后總是可以讓學習者了解“習得”帶來的大不同。一旦擁有了一個起點，學習欲望就會像發了芽的種子，無論多大的石頭都壓不住——它會越來越茁壯，越來越堅強。
其實，那些拒絕學習或者一不小心受了影響而把“學習”妖魔化了的人真的非常可憐，他們每天都在掙扎著“管理時間”、“珍惜生命”、“提高效率”，卻不知道他們因為當初不肯花十幾分鐘學習而導致其后少做了很多事情、錯過了很多機會，并且連只有一次的人生都沒有過好。
《把時間當作朋友》讀后感 篇21
學習的技能早晚有用，10塊學編程，20年后幫助出書。
運用心智，獲得解放。填充，修正，重視概念。思考，觀察自己的思考，運用心智，解放自己。解放思想。
成長從接受現實開始：速成是不可能的， 交換是硬道理（時間，經歷，態度），沒有完美，焦慮是浪費的原因記下來繼續前行。
任務管理進化論：估算時間總有意外，即時（行動害怕做不好，別人的`看法），回避困難，任務并行。不接陌生電話，任務分片。
現實可行的計劃（短期到長期，慢慢來），最重要的任務只有一個，預演在大腦中反復過一遍，驗收結果驗收步驟。
最需要學習怎么學習：改變從思維改變開始，學習工作生活合一為提高自己， 學習新知的能力， 一個新技能就是一扇門，閱讀思考成為新的人，不要禁錮在經驗中。
習得聰明：自證預言，沒興趣是不是因為做不好，用功和方法同樣重要。
和自己比較（比成功更重要的是成長），靈感（雞尾酒效應，關注更多敏感），節奏慢一點放松一點（關注帶來的愉悅的感覺）。雄鷹和蝸牛，朱敏32億賣網訊。
確定性和持續性是圣杯。
《把時間當作朋友》讀后感 篇22
1、學習方法固然重要，但只是輔助手段，與其不停地找更好的方法，還不如馬上開始行動，學習貴在持之以恒，大量時間的持續投入。
2、推遲滿足感，面對欲望，大多數人看法驚人地類似甚至相同：如果有收獲的話，那最好要馬上有收獲；如果沒有收獲的話，那最好要馬上有結果。所以不論工作與學習都要有耐心與專注力，切忌浮躁，要取得大的成績就不能急功近利。
3、了解學習進程，提高自學能力，完全靠自己學一樣東西，管它是什么。并且一定要學好，學到比相當數量的`人都好。凡是值得做的事情，都值得慢慢做——做很久很久。
4、對考試改觀，消除對某些考試的偏見，并且熱愛考試，理解它是通行證是機會，而且是可以通過自身的努力獲取的，如打從心底里憎恨考試，就會覺得考試是攔路虎，引起負面情緒，容易喪失斗志與信心。
5、教是最好的學習方法：清楚明了地表述那些你自以為了解的東西并不像想象的那么容易。
6、警惕所謂的“成功學”，警惕“我是獨一無二的”自我安慰式的信條，留心成功者說的話。
7、打造人脈不如打造自己，友誼中的“公平交換”與“索取者”。
8、時間是這世界唯一對任何人都公平的資源。每個人每天都只有24小時，每個人的每個小時都只有60分鐘，每個人的每分鐘都只有60秒，每人每天一共86400秒——大家都一樣，不管你是誰。感知時間，記錄時間。
《把時間當作朋友》讀后感 篇23
感謝書友的贈書，這是我第二次閱讀這本書，非常好的一本書，很值得一讀，尤其是還沒有形成比較適合自己學習方法的朋友，可以加以參考借鑒。書的內容不空洞，不是只有概念，也不是文縐縐的'難以理解的理論知識，更不是那種聞著香濃喝著鮮美但總吃不飽的雞湯，而是淺顯易懂，著實可操的心得體會與學習經驗，使讀者非常直觀的看到李老師是如何進行自我修養。
記得第一次讀這本書的時候還沒畢業，當時那個心情激動的，覺得大事可成也。然后后我就照著書里的辦法去做，標記自己的時間，提高自己的閱讀量，優化學習方法，鍛煉自己的思考方式還開始晨跑。最后我終于成功！成功的堅持了兩個星期。然后就該玩玩，該睡睡，該干嘛干嘛，又過會去了。為什么道理都懂，方法也認可，就是堅持不了呢？歸根結底就是懶，一邊懶一邊為自己的懶找理由。現在回頭想想。算了，不想了，想到頭就疼。
真正開始踐行自我管理還是工作以后的事情，壓力大，效率要求高，開始真是不習慣，慢慢習慣之后發現自己確實改變挺大，比如說大概、好像、差不多、快了這類詞從那時候就基本從我的詞典里消失了。經常要對接客戶，一聊天就發現自己肚子里沒貨，別說打動別人了，談資都少的可憐，那就只能去找書看，而且還不能只局限在哪一個領域，因為你永遠不知道下一個客戶會和你聊什么......
久而久之，反而加強了自己的認知，培養了很多好的習慣。我的體會就是：如果說你想提升自己，最好的辦法有兩個：要不自己逼自己，要個找個人來逼你。
《把時間當作朋友》讀后感 篇24
很多時候，我們并不是那么的珍惜時間，也沒有很合理有效的利用時間，等到時光流逝，一事無成的時候，才發現，原來自己白白浪費了這么多時間了已經，緊接著，后悔懊惱接踵而至，開始下定決心珍惜時間，認真學習，這股熱血還沒沸騰兩天，就又開始變的懶散了，學習的時候開始分心，時間又白白浪費掉，又開始后悔，惡性循環下去。很多時候，我們感覺就像是管不住自己一樣，不能很好的自律，說到底，我們只是沒有控制我們的大腦，而是被大腦左右了思想。成功需要一個明確的'目標并能夠付諸行動，但是做到了有目標行動了也不一定能成功，至少你還有個盼頭，即便失敗，至少還有失敗，失敗也是一種收獲，總比啥也不干，碌碌無為的好。時間珍惜了就是金錢，沒把握就是流水，時間不多不少，夠你用來提升自己，也可以讓你年華虛度。把時間當做朋友，自己去支配時間，而不是放任時間白白流逝。
今年大一，希望自己能夠好好自律，珍惜大學四年，努力學習各種專業知識，學習各種技能，珍惜時間，在這最后安逸的四年里，好好珍惜時間努力學習。
《把時間當作朋友》讀后感 篇25
看這本書起初是因為這個書名。總感覺時間流逝的太快，根本不是人能夠掌控的，所以我常常感到焦慮。學會把時間當作朋友，合理的利用時間，確實是我現在迫切需要了解和學習的。
書中開篇提到了困境，拖延癥會讓人陷入時間的困境，明明有重要的事情要做，但你卻在做其他容易做的而不重要的事情，有時錯誤的估算了完成重要任務的時間，又或者是在完成任務時候出現了差錯，這樣的情況都會導致壓力，而壓力造成恐慌、焦慮。無法管理時間，問題出在我們自己身上。所以先要把事情分成“重要的”和“不重要的”，“緊急”的和“不緊急”的，然后挑選“重要的”而又“緊急”的任務優先執行。我們真正能夠管理的，是我們自己。
本書的主旨其實是個告訴大家，時間是不可被管理的，必須開啟心智看清楚，想明白，問題出在我們自己身上，解決問題的核心思想只有一個——一切都得靠積累。速成絕無可能，只有付出才有收獲。生活有時候就是這樣，你想要什么，它偏不給你什么。而擺脫它的方法就是——你給我什么，我就用好什么，積累到一定程度再去換能換的東西。對于任何正常的人來說，有時間，有精力，有正常的智商就足夠了。時間是現實的人的朋友，是不現實的人的敵人。所以說拋棄幻想付諸行動，這才是珍惜時間的表現。
本書全面分析，并且用了大量的事例來說明時間的管理是有方法的，如估算時間、及時行動、直面困難、感知時間、計劃、驗收等等，其中配了很可愛的兔子插圖，讓人更加深刻理解文字的含義。書中提到人為什么要勤于思考，因為很多人，堅持拒絕思考，然后用天下最累的方式生活而不自知。要用心做事，用心做人，用心對待時間，時間才有可能和你成為朋友。
學會控制大腦，因為大腦常常在我們無意識下操控我們的.注意力。丟掉不必要的情緒，恐懼、痛苦、自卑、比較，這些都是浪費時間的事情，學會控制自己的大腦，人就會更加專注，更容易成功。過去的事情是無法更改的，現在的煩惱是無濟于事的，而后悔是最浪費時間的，但是將來的尷尬也許是可以避免的。一個人的才華和學識是可以通過積累努力獲得的。生活中的智慧在于：集中精力改變那些自己能夠改變的事情，暫時忽略那些自己不能改變的事情，專心打造自己，讓自己成為一個優秀的人、學習并擁有更多，更好的技能，成為一個值得他人交往的人。這，其實是我內心一直在想，而不知道怎么用語言描述出來的句子，在書中看到了，我更加確定了自己努力的方向。
看完了這本書，我深刻明白了，讀書是為了解決問題這句話的含義。這本書可以說是一本學習的書，也可以說是一本使用時間指南，同時是一本勵志書。看得出來作者本身就是一個非常勤奮努力的人，他把自己用心積累的感受寫在書中，都是可行可學的，看完后很多問題變得清晰了。積累和控制，是我在本書中學會的關鍵詞，積累自己的知識，學會控制自己的大腦，持之以恒，和時間做朋友。
《把時間當作朋友》讀后感 篇26
這本書是我喜歡看的類型，我看書最大的選擇標準就是看這本書有多少內容是作者自己的想法。顯然這本書幾乎全是作者獨立思考，看上去老生常談的內容，卻解讀出了很深的意義。如：積累，重復，恐懼，想法，事實……這些內容，讓我來寫難免淪為晦澀的大道理，但李笑來老師卻能由表及里，深入淺出，讓我們審視，生活中看上去特別簡單的道理，你是懂了，還是別人灌輸給你的概念而已。
書中有價值的點很多，我講3點，希望對能閱讀到這篇文章的你，有點啟發。
思考
整本書，要用一個關鍵詞來概括那就是思考。當然強調的是獨立思考。書中有一個例子印象很深刻。把A到Z從數字1到26分標注出來，你會發現Hard work (努力工作)是98分，Attitude(態度)是100分，所以得出結論是態度決定一切。仔細思考你會發現，按照這個邏輯，很多單詞都是100分，如：Stress(壓力)Wednesday(星期三)Bullshit(胡說八道)103分顯然更高。然而大部分人都喜歡直接接受別人的想法和觀點，ta因為這樣比較省事兒。大哲學家羅素感概到“很多人寧愿死也不愿意思考”然后戲謔道“他們確實死得比較快”曾幾何時，我也是這樣的人，看到此處我不經莞爾一笑。
積累
這個世界沒有一觸而就的事實，你用了10年胖了30斤，你卻想用1個月瘦下去。這根本就是不現實的，為什么還是有那么多愿意相信呢，因為他們內心想聽到這樣的“事實”，所以有關“權威”專家就恰好說出了他們的心聲，于是年復一年總有人為速成買單。這讓我想起了自己的行業，我做思維導圖培訓，我總愿意花時間去訓練學生的思維能力，邏輯能力，觀察能力，推理能力，審美能力，我也始終堅持著自己的理念。一個人沒有系統思維訓練，沒有花時間去積累，直接去談結果，那根本就不現實。但太多同行告訴我，家長要看的是成績，其他的事情他們不關心，只要能提高成績就可以了。你說的那些太浪費時間了。
我說你說的很對，然后呢?孩子成績提高了嗎?這不是效果不好才找你的嗎?家長的需求很直接，就是提高孩子的成績，成績最直接的表現就是分數，你的培訓有沒有效果，分數反應很明顯，這是彼此要看到的結果。這仿佛是一個死循環。要賺錢就得按照家長的思路走，就得讓孩子瘋狂的死記硬背，快速見效。事實上我見到很多的保分班，保分班的.邏輯是孩子一放學就被送到培訓機構，強制背誦，刷題，做試卷……有效果嗎，你認為呢?
當然有效果，犧牲所有時間，全部壓在學生的課業上，沒一點效果怎么可能呢。然而這里面提升成績的真正邏輯是，孩子只要花了時間去動手操作，成績或多或少都有進步。如果這樣為什么不花時間去訓練孩子的思維能力，這樣學習能力反而能舉一反三，一勞多得。
我見到太多的情況是大部分人被家長牽著走，美其名曰滿足客戶，實際上是自己不夠專業，對自己從事的技能，沒有足夠的積累，為了生存而不得不采取短視的賺錢策略。這樣的人實在太多，我個人依然堅信，隨著科技的發展，對專業的要求會越來越高，愿意花時間去積累自己個人能力的人，隨著時間的推移，只會越來越值錢，賺錢一定不會是想的那么難。
以我自己舉例，我沒花心思打造名氣，一門心思放在學習上，我很清楚，沒有足夠的實力，時間會淘汰你，我開課斷斷續續，但我力求給出去的東西一定要系統，專業，有效。我的收入基本上都是非常信耐的老客戶在支持，大家都知道口碑很重要，以前我的理解就是做好課程，做好服務，現在多了一層理解，時間成本。人人自媒體時代，信息爆炸，篩選信息的成本越來越高。我自己學課程，就趨向于信得過的朋友推薦，從我個人的角度我很清楚，如果老師不足夠專業，沒有時間的沉淀和積累，那么他可以賺到的錢永遠突破不了瓶頸。
工具
書中介紹了一款時間管理工具“Mr time”，這個工具好的地方在于，你開始一件事的時候，你可以點一下，結束的時候點一下，這樣你在什么時間段做了什么事情，花了多少時間一目了然。而且后臺還會進行數據分析，把重復的內容所花的時間進行疊加，你可以選擇視覺呈現的方式，比如餅狀圖，柱狀圖等。
我嘗試了去下載了這個軟件，這個網站已經404(消失)了，我就找了同類型的軟件，綜合對比發現有一款app也完全滿足以上功能，time track建議你使用。
相信時間，和時間做朋友，積累自己的實力，讓自己值錢，必然就能賺錢。這本書還是非常值得閱讀，推薦購買，自己細品。
《把時間當作朋友》讀后感 篇27
古語講，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間，我們每個人都太熟悉不過了，我們每個人都擁有，我們每個人都在失去，每個人對時間有不同的感知和思索，于是釀成了不同的人生。近年來，“時間管理”這個概念經常活躍于大眾的視野之中。管理時間真的有必要嗎？答案是肯定的。在快節奏的生活之下，每當我們拖著困頓的皮囊回到家中時，常常會感嘆“今日事，無法今日畢。”的遺憾。因此，今天我要為大家推薦的這本書是來自李笑來作家的《把時間當作朋友》。
與其說這是一本關于時間的書籍，不如說這更是一本關于生活方式、關于自律、關于人生意義的書籍。作者從心智成長的角度來談時間管理，指出時間管理是成功的關鍵所在。然而吸引我的并不是所謂的成功方法，而是書中平和的敘述方式不同于一般勵志書籍喧囂的鼓舞與說教。這樣一種朋友似的口吻喚起了我對于心智、時間乃至成功的思考。
書中提出的一個首要問題，也是人性的劣根，就是大部分人都是即懶惰又勤奮的。仔細回想過往，做很多事情總覺得時間不夠用，既想掌握快速學習的方法，卻又懶于付出心血，卻最終都敗在自己的懶惰上。那么，又該如何克服自己的劣根性呢？這便是書中最為精華的部分——提出人需要依靠心智去把握自己，克服劣根性。我們善于做各種規劃，恨不得將時間規劃精確到每分每秒，讓全世界都看出自己努力的樣子。可多數情況下我們規劃了最想要的日子卻活出了最不想要的樣子，可見，管理時間似乎可行，但管理自己才是最終目的。其實，我們不是不能科學的制定計劃和清單，而是不能科學的執行和完成任務，我們在制定計劃時過于勤奮，卻在執行中過于懶惰。在大部分長久的失敗中很少能進行反思，這個過程中我們讓自己的心智迷失，讓自己的劣根不斷萌生。
所以書中給我了一個最大的提醒，就是“所有學習上的成功，都只靠兩件事：策略和堅持，而堅持本身就是最重要的策略。”作者提出了“利用時間”的方式就是學習。管理自己也是需要學習的，我們要學習正確的估算時間，及時采取行動，直面困難，關注步驟三思而行，要感知時間的存在，也要接受時間的流逝，學會關注記錄時間的開銷，記錄行動，驗收行動成果。當我們嘗試開始不厭其煩地學習、練習這些簡單的步驟，相信自律的.種子便會在我們身體內悄悄種下。
教師工作是一項繁重的工作，并不僅僅只是備課、上課，還有其他各種任務。因而如何在有限的時間內合理、高效的完成工作就必然要思考時間管理的問題。讀完這本書后，總是抱怨時間不夠的我慢慢學會將時間合理設計。從堅持每學期的初始指定教學計劃，每月、每周、每日制定當日待辦事項，到將較大的任務分割成易于完成的小塊去執行，再到利用碎片時間處理其他教學及班級事務等等，漸漸地我樂于在規劃時間內完成各種事務，并且堅定的執行下去。從而我也感受到了與時間為伍的愉悅感。
這個世界永遠是相對公平的，“種瓜得瓜，種豆得豆”，種下了努力與奮斗，就會收獲精彩。與其不停地找更好的方法，還不如馬上開始行動，以免虛度更多的時間。培養任何一個習慣，都是需要掙扎的。然而，貌似痛苦的掙扎過程，在將來的某個時刻終會變得其樂無窮。時間可能是勁敵，也可能是朋友。老師們，同學們，當你決定捧起這本書的之前，請試圖把時間當作自己推心置腹的朋友，享受與它真誠的“交流”時光。與此同時，我們也要記得時間只與努力的人為伍相伴哦！
《把時間當作朋友》讀后感 篇28
有很多共鳴之處，把大家都會存在的不良特征都顯現出來。把錯誤的理念加以改正，如“把興趣當成了動力，計劃與行動混為一談，自卑當成自身情緒，等等”
“運用心智，獲得解放”走向“獨立之路”
計劃是必須的，目標要明確，越是短期目標，越容易清晰，越清晰的.目標越容易實現。計劃固然重要，行動更重要。
學會自學的能力，會幫助你培養面對任何困難都能勇往直前沉著應對的精神。
重復，不間斷的重復，重復一年以上，因為任何的事情重復一定次數，就能做到甚至無意識的情況下都能準確無誤的完成。
態度，只要你去改變你的態度，你的就會發現世界也因此發生轉變。
每個人都可以成為成功的人士，就看誰先把時間當作朋友來看待,在這條漫長毫無終點的路途上是在考驗彼此的耐心多少。
福蘭克.H.奈特:“決定一個人富有的三個跳街舞，一是出生，二是運氣，三是努力，而三者之中，努力是嘴微不足道的”
《把時間當作朋友》讀后感 篇29
記得之前似乎聽說過，一本書當是骨架俱在，血肉皆存。原話已無從查起。對此我從未有太深的體會，但是直到再次讀完這本書，才真的明白這道理。以前讀書總覺得讀過了腦子還是空白，若是好書，真真是糟蹋。而我又不愿再看一遍。原來再看一遍的感覺真的不同，就像是書中血肉都被我所用之感，但如今還沒有全部應用，骨架清晰還要再讀。這本書算是我讀兩遍書的一個里程碑式的紀念。讀書不但是讀了一遍，更重要的是將其有用之處占為己有。讀與寫，讀與思考應當同時存在。現在我的這種看法便是從這本書中得到。
李笑來的這本書<<把時間當作朋友>>很不同，初看與心理密切相關，實則改變人的思維模式，控制自己的大腦，當你真的`實驗的時候，確實是保持清醒的好辦法。而書中真正吸引我的便是時時刻刻寵辱不驚的狀態了，如何要達到那樣一種狀態，書中一步步心智力量的解讀再到運用心智，然后教我們如何用具體方法精確感知時間(如果學會這個，真的太厲害了 )還有不與他人比較的幸福。還有自學能力的培養等。我不知道這些足以改變我的想法是否我可以全部記得，但是它對于我的意義很多。盡管有的對我來說并不能激起共鳴的火花，但是其中某些思想卻足以凸顯它的價值。
唉！看來要整體表述好這本書，還是要再看的。
《把時間當作朋友》讀后感 篇30
這是一本需要實踐的書。沒有華麗的語言，沒有復雜的結構。如果只是看看，那結果就只是一本打發時間的書。也許會有一兩天打了雞血一樣充滿動力，然后又會恢復之前的狀態，就像大道理我都懂，但是還是過不好。時間對于每個人都是一樣的，只是個人如何利用。
看完這本書，我的幾個收獲
1.開始使用事件—時間日記。不用精美的本子，隨身帶的就夠了。寫下自己每天做的事情以及所需的時間，然后猛然發現自己好像一天都在學習，而事實上，有效的時間只有那么兩三個小時，這讓我更加珍惜時 間。
2.制定短期的目標更容易實現。以前我天真地認為，每天背50個單詞，一個月可以背1500個單詞，其實我只能堅持三天，這讓人無比沮喪，這個是不可行的`。但是要是我堅持一個禮拜，然后兩個禮拜三個禮拜，這是更容易實現的。要制定長達半年或者一年的計劃，需要很多的準備。
3.對自己重要的考試，就要提前很久開始準備，不要總是以為時間還來得及。等到發現來不及而去追求高效與速成反而身心疲憊。當你在懷疑某個學習方法是否有效的時候，那是你懶惰不愿意花費時間，而當你在尋找一個高效的學習方法的過程可能就是在了浪費你的時間。方法都是需要時間去證明。
4.學習是最節約時間的方式。
還有許多的收獲，當你用心去讀這本書并且去實踐，你會發現更多的驚喜。共勉之。
《把時間當作朋友》讀后感 篇31
若是自己的時間掌握不了，就很容易把所有時間都安排在簡單的事情上面，對困難的事情掩耳盜鈴；也常常會因為準備不充分，面臨最終期限極端焦慮只有分散注意力導致產能降低并更焦慮，機會常在，但當你沒有準備好時，對你來說沒有任何機會。
笑來老師這本書對我有許多啟示：
1.關于方法的，要時刻掌握自己每天每個時間段都做了什么，盡量做哪些看起來無趣但是很有用的事情，同一時間段可以做兩件事情，但學習和思考的時候需要專注，每天花費兩個小時以上的時間去做一件你認為重要的事情，判斷是否重要的標準是是否對自己的.或短期或長期目標有益，訂計劃和落實計劃不要害怕失敗，因為新學習一件事情的初始狀態下我們很難去制定一個合理有效的計劃
2.關于自學的，自學是我們工作之后非常重要的一種能力，本科畢業之后我們應該有能力自學任何一種想學習的知識，自學里面的記憶力培養需要下功夫記錄并反復刻意記憶；增強獨立思考能力，可以定期把一些暫時無法理解，或贊成或反對的觀點記錄下來反復思考，同時教別人會極大鞏固自己的知識。
3.關于情緒的，不要用別人的錯誤懲罰自己；推遲滿足感。
4.最后，當遇到挫折時，永遠記住：You are never alone .
《把時間當作朋友》讀后感 篇32
看到作者說心智時，有些疑惑，也很好奇，這是一個什么樣的詞？代表著什么？而看到“用自己的大腦去控制大腦”的那一刻，我豁然開朗，之前一直思考的關于意識與大腦的碰撞問題，在這里得到了解決。
我們的大腦，有自我保護意識，不喜歡痛苦，不喜歡枯燥，而成功路上，這些感受都是必然出現的。一旦我們的大腦分析出一件事可能會很難或者很枯燥甚至會痛苦的時候，我們往往會心生膽怯，會害怕，從而止步。有多少人覺得看書枯燥，鍛煉辛苦，學習痛苦，而去做那些讓他們能感受到快樂的事？比如追劇，打游戲，刷微博，買買買，身邊比比皆是。
如果我們不能開啟心智，控制大腦，我們永遠都無法做成功一件事。心智的力量包括耐心、情緒控制、自律、專注度和執行力、修養等。
最最最重要的就是耐心，有耐心可以提升其他的心智力量，然而培養自己的耐心不是一件容易的事情，我的方法是：當我要發作的時候，先閉上眼睛深呼吸，讓自己冷靜下來，在腦中不停地權衡利弊，直到自己徹底想通，再開始做事，這也可以很好地控制自己的情緒。
關于專注度和執行力，方法很簡單，就是制定計劃表，一件一件地做，并且忽略大腦的想法，避免被大腦傳遞的負面情緒所影響。一開始不著急，在便利貼上寫下必須要做的事情，貼在醒目的地方，但不必強迫自己去做完，每做完一件事就稱贊自己一次，比如你很棒！又做完一件事啦，好開心！從開始的每天做一兩件重要的事情直到能做完列出的事情，我相信這個時候就可以制作計劃表了，因為執行力已經慢慢提高了。而專注度就是學會抗干擾，在做事情期間，一定要把手機放得遠遠的，用電腦的時候，常常告誡自己不能去聽歌看貼子等等，一旦自己產生了這個念頭，就停下來，閉上眼睛，控制自己的思維，一遍又一遍地勸誡自己，直到自己能夠再次專注地去做事。如果身邊有人，就請告訴他們盡量不要打擾自己，不要不好意思，不這樣做的后果就是你可能永遠提高不了自己的專注度和執行力。
關于修養，和情商也有掛鉤，作者舉了一個例子，讓我記憶猶新。他有一個朋友，預測到他可能會遲到，于是預先查好見面地點附近都有些什么，最后提前去做自己的'事情，而且，這個朋友也沒有責備他。這個朋友讓我感受到他的生活質量是非常高的，不僅能很好地控制自己的情緒，并且對于這些事都做好了充分的準備，不讓自己的時間浪費。很多時候，我們等別人，等得久了就會不滿，甚至惱怒，覺得別人耽誤了我們的時間，而且等待的過程實在是枯燥痛苦。其實轉念一想，我們自己都會遲到，別人又怎么會永遠不遲到呢？所以不如把等待的時間拿去做一些有意義的事情，哪怕是拿出手機打開微信讀書，看看書也好。
關于自律，等你真正想要做一件事情的時候，等你開始執行你的計劃表的時候，你自然而然就會了。
看完這本書，時間在我腦海里變成了另外一個形象，也就是作者說的朋友，仿佛她一直溫柔地牽著我的手，對我笑，而我之前從不知道。
當我真正了解時間，能夠清晰地感受到時間之后，我發現時間流逝的速度變慢了，這讓我覺得又驚又喜。現在的我能夠清楚地知道我每天都在做些什么，時間的花銷是多少，哪些地方需要改進。這樣的體驗讓我覺得生活充滿了樂趣，而這樣的體驗來自于“事件-時間記錄”。
最后這本書太好，好到我想要看很多很多遍，希望自己每一遍都有不同的收獲，也祝愿看這本書的你們和我自己能做到更好。
《把時間當作朋友》讀后感 篇33
作者從心智成長的角度來談時間管理，指出時間管理是成功的關鍵所在。這本書告訴我們如何運用心智來和時間做朋友，如何理解時間管理的意義，從而在時間管理上取得突破，進一步用心智開啟自己的人生成功之旅。
閱讀本書后，書中有許多觀點讓我受益。
1、平時為什么會出現時間恐慌？因為我們既勤奮、又懶惰。
2、無論你面臨多少糾纏不清的問題，最重要的事情只有一件。
3、傾聽能力的強弱，幾乎能決定一個人的命運，因為絕大部分時間里，任何一個人的生存與發展都依賴于聽某些人的話，或者，反過來，依賴于某些人聽他的話。
上面三句話最讓我受益的是關于傾聽，就如《最初與最終的自由》引言里一段話：傾聽是有藝術的。要真能傾聽，必須舍棄或放下所有的偏見、預設和日常活動。當你的心處于接納的狀態，就能輕松了解事物；當你真心關注事物時，你就是在傾聽。但不幸的'是，大多數人聽東西時都心懷抗拒。我們被偏見遮蔽了，不管是宗教、靈性上的偏見，還是心理學、科學上的偏見；我們也常被日常生活中的憂慮、欲望和恐懼所遮蔽。我們聽東西時，就帶著這些屏障。因此我們真正聽到的，是自己的噪聲、自己的聲音，而不是別人所講的。
細細閱讀《把時間當作朋友》這本書，你總會找到許多自己意想不到的驚喜。
《把時間當作朋友》讀后感 篇34
今年四月份參加成都的關于坪山區骨干教師培養的培訓，會上培訓的老師推薦了一批書，其中就有這么一本。其實在老師推薦書目的當堂我就買了這本書，而只到半年后才開啟。這本書給了我一些啟示，就像文中所說的那樣“‘學習’最關鍵的一點是：任何知識的獲取，都是不可逆的。在知道它的那一瞬間，它就已經改變了一切，生活因它而變，卻無法還原”。（122頁）書中很多觀點我很認同，所以決定一一列出來。
一、提早學習，終有一天會用上
作者以自己的親身經歷現身說法，學編程，學盲打，并不知道為什么要學，而在后來的職業生涯中很順利的用上了。
作者這樣寫到：
“當有機會學習一項技能的時候，人們常常會問‘學這東西有什么用呢？’其實，在尚未學習之前，對提問者來說答案只能是‘不知道’——盡管很多書籍中都已經花費大量的篇幅去論述‘為什么要學習（某項技能）’。而‘不知道’那東西（對自己）有什么用”，恰恰是一部分人（更多一些）決定不學的原因，同時，它也是另一部分人（更少一些）決定去學的原因。“
”為了表述方便，讓我們把‘因為不知道那東西有什么用而決定學習的人’稱為‘甲’，把因為不知道那東西有什么用而拒絕學習的人稱為‘乙’“。
在更多的時候，甲更可能想都沒有想過”學這東西有什么用“。他從來都不問用途，只是自顧自學去了。許多年后，他自然而然地找了這項技能用處，享受了其已有技能所帶來的種種好處。于是，這個既有經驗成為他心智的一部分。當遇到新的學習機會時，他會自然而然地采取同樣策略——管它有什么用呢，學唄，學了總有用處。他也會自然而然地理解并相信"技不壓身"的道理。
乙當然永遠不會知道這東西對他有什么用，因為他從未擁有過這項技能，更不可能有機會親身體會。隨著時間的推移，他憑自己的經驗能夠得到的結論只是：”我沒學也沒什么“。……最終，當他再次面臨同樣的機會時，他還會與過去一樣，作出同樣的選擇。
在學習生涯中，我當了很多次乙。最讓我印象深刻的是讀研究生的經歷。我的導師是一位治學嚴謹的人，常常強調讀研究生時要學會怎么寫論文。當時的我一心想去中小學做老師，心想著論文寫得再好，課題做得再好又怎么樣呢。從而對于寫論文和做課題的事情，敷衍了事。現在發現沒有好好學習本領，在中小學中同樣要寫論文，做課題。更諷刺的是現在花大量的時間來學習，去實踐。以為沒有用的知識，也許就在不遠處等著你用。
二、交換才是硬道理
書籍中指出，速成是不可能的，如果我們想拿到“想要的……”，則需要與我們已經有的東西去交換。
書中這樣說：偶爾會有一些"我要的"無法用現在”我有的“換得，卻又是必須、必要，甚至不可或缺的，這需要我們認真考慮用什么樣的手段再積累一些”我有的“，從而有足夠的資本換取那些”暫時換不到但極其想要的“——或努力勤奮，或投機取巧。
其實對于某些事情，我們用”時間、努力、勤奮“來換取，對于親情、友情、愛情又何嘗不是去換呢？以真心換真心，以友善換友善……無一例外。
三、預留充足的時間
文章中提到：完成一個任務實際花費的時間總會超過計劃花費的時間，就算制定計劃的時候考慮到本法則，也不能避免這種情況的發生。
由于對事件的熟悉程序不同，會使人我們沒有留更多的時間給”意外“，給不可預知的事情。
這也是我在日常生活中經常犯的錯誤。看來不是我沒有留夠，而是我根本就不知道某些事件大概會花費多長的時間，因為我們對某些事件的不熟悉，很難判斷做這些事情所需要的時間。因而當再次面對這些的事情，最好的'解決辦法是提前完成工作。不要把期限壓到要上交任務的最后期限去完成。
四、單位時間內做有效的事情
作者在文章中提到了”番茄工作法“。例如，你需要專注于這件事情2小時，即120分鐘，那你就可以把當天的任務分解成6塊，每一塊用20分鐘去完成，再把20分鐘當作專注的基本時間單位，在每個時間單位過后休息5分鐘，想辦法犒勞一下自己。
在本書中作者還”事件日志“，除了自己經歷的事件之外一概不記，而且盡量不記感受，只記錄事件本身。即一種基于結果的記錄。同時他柳比歇夫的”事件——時間日志“，該日志是基于過程的記錄，他把每一天完成事件和所花的時間都記錄下來。
這些方法都”會使你對時間的感覺越來越精確“。應該學習這種方法，感覺自己好多計劃都無法完成，很多時候并沒有利用零碎的時間高效工作。
五、興趣怎樣來的
”這些人其實并不是對自己正在做的事情沒有興趣，而是沒有能力把目前正在做的事情做好。幾乎沒有人會喜歡做自己做不好的事情，每個人都會不自覺地盡量回避自己的短處“
”興趣并不是很重要，至少沒有我們想象得那么重要。對于一個人來說，某件事情只要能做好，并且做到比大多數人好，他就不會對那件事情沒興趣“
”根據孩子的情況，選出孩子最可能做得比別人好的事情（這很可能已經是極其耗時費力的了)，然后絞盡腦汁讓孩子學得會、做得好、做得比一般人好、做得比誰都好——興趣就自然出現了“
這樣的三段話真是刷新了我的認識，但是回顧來看一看，又很有道理。如果不是很厭惡現在手頭的事情，盡量把它做好，就會喜歡這些活。
六、方法與努力
一位從45歲開始學習英語，一年后成為高級翻譯的教授——鐘道隆學習英語的故事。書中這樣寫到：”從1980年1月31日到1983年2月我調離沈陽為止，3年內寫了一柜子的聽寫記錄，用去了圓珠筆芯一把，聽壞電子管收音機9部，半導體收錄機3部，單放機4部，翻壞詞典2本“
看了這些數據我還能說什么呢？有的人說用詞根記憶法好，有的人用聽寫，但是無論哪種方法，都有一個前提是努力。”方法固然重要，但是比起'用功'來說“，方法幾乎可以忽略不計。
七、小知識
除了對以上的六點認識以外，在本書中還有一些小知識也讓我耳目一新。比如”雙盲實驗“：有的藥物也許并沒有效果，只是心里療法的功效；”誰主張，誰舉證“：提出觀點的人，要自己來證明觀點正確，而不是讓旁人反證；在傾聽別人講話時，多用”那你的意思是不是……呢“，去回顧別人的講話內容，有利于自己的傾聽效果。
再次引用前面的那句話”任何知識的獲取，都是不可逆的。在知道它的那一瞬間，它就已經改變了一切，生活因它而變，卻無法還原”。但是，有時候輕輕留下的痕跡也許會不容易看見，而積累總會讓后面的自己與現在的自己不一樣。
《把時間當作朋友》讀后感 篇35
我記得是通過得到app聽說過李笑來，2017年因為一股比特幣的浪潮了解到他原來是中國的比特幣首富，最后又是通過得到app和他的幾本書進一步了解了他的思想。
在我腦海里，一想到得到app，我下意識的就會把這個軟件和羅振宇以及李笑來他們聯系起來，首先我對得到這個app的客戶體驗用一句話形容就是：提升思維認知，提高心智，學習知識。而李笑來就充當了這樣的導師，以他最擅長的方面，去提升體驗者的思維認知能力。而通過他的這本《把時間當作朋友》讓我更深度的尋找到了三個閃光點。
在時間的陪伴中，更好的管理好自己，在這個過程中，加深對自己的認識。人是高級動物，高級動物之所以可以叫做高級動物，是因為我們可以去支配我們的大腦，而不會被大腦所支配。以時間舉例子，我們每天因計劃做的許多事情，在其實施之前和實施的過程中，不可避免的會遇到許多變故，有些變故是客觀因素，有些因素是主觀因素，能夠更好的管理自己，那么一定需要克服主觀因素，最常見的主觀因素莫過于拖延和懶惰，拖延是最可怕的慢性病，我們每天在不知不覺中就會陷入拖延的圈子，最后發現目標沒有達成，比如：我本來這個寒期是要寫10篇讀書筆記的，但是開學的時候我算了一下，只寫了五篇。這里面就存在著拖延和方法問題。在反思以后，我決定，以后每看完一本好書，必須立刻馬上及時的寫出讀書筆記！
不管什么時候，都要做真正的獨立性思考。不輕易盲從大流，自己思考。什么叫獨立性思考？可以從每一件生活中的小事中得到，接到了領導的'一個任務時，是直接干還是先想一想這件事的目的和意義是干什么？歸根結底就是人的大腦是閑置還是使用？這是個問題。我發現了，獨立性思考本身不會讓你成為一個很牛的人，但是因為有大多數人壓根沒想過思考用腦子這回事，所以當你能獨立思考以后，一定會成為正常人，做的事情也一定是正常的事情這就可以了。
培養自己幾個終生受益的好習慣。這本書中李笑來以他自己的經歷來分享了如何記錄和時間交朋友的經歷，能養成幾個好習慣，受益終生，但是這個過程一定需要克服自身思想的困難，比如懶惰和拖延。等熬過一段時期，好習慣就真的自然的成為了習慣，這些好習慣的建立會一點點拉開自己和從前自己的差距，邁向未來更好的自己。
《把時間當作朋友》讀后感 篇36
當一個人和一本適宜的書相遇，一定會碰撞出火花來，我想寫的東西，多數屬于這些火花的范疇。所以題目沒有叫讀書筆記，而叫讀書心得。當然，欣賞的原句我也會摘錄到這里的。言歸正傳。
（一）我們的問題不是沒有時間，而是不會用時間。
時間對于我們每個人都是公平的，你的，我的，他的，一樣多。其實我們每個人都有一些整塊整塊的時間可以支配，之所以總是覺得不夠用，從表面上看是由于分神，“神”很容易分到雞毛蒜皮的小事情上，之后就隨著這些小事情擴散流失了。到頭來又告訴自己：“我沒時間了”。
“沒時間了”這個結果所造成的壓力比想象中大得多，它往往令我們忘記初衷，卻投身到浪費時間的不良境遇中...
“生活中明顯有另外一些人——盡管數量上并不占優，在用另外一種狀態生活。他們從容，他們優雅，他們善于化解各種壓力，安靜地去做他們認為應該做的事情，并總能有所成就。他們甚至可以達到常人無法想象的境界——不以物喜，不以己悲。”
（二）大腦是個好用的物件。我們是大腦的主人，并不是大腦本身。
無論是通過掙扎，不被大腦中的幻覺所控制的數學家約翰.納什，還是聞名遐邇、在納粹集中營里受盡殘酷對待的維克多.弗蘭克。他們最終選擇了控制自己的大腦，而不是被自己的大腦所左右。一個人，即便他所擁有的一切一切都被剝奪，但只要一息尚存，他都能夠擁有最后的自由，那就是：選擇自己心態的自由。
所以，即便在最最艱苦的外在環境里，一個人都能夠選擇積極向上的人生態度，做他能做的，想做的，從而走出禁錮，重獲身心的自由。
換言之，我們每個人都有自己的思想，而意識到自己思想的局限性，才可能做出心的`選擇。我們是大腦的主人，我們可以決定心的選擇。
（三）心智的成熟是很重要的事。
你有沒有這樣的體驗，某件事情，（別管出于什么原因，哪怕是意外、偶爾的）當你以違背自己一貫的方式去做的時候，意外的發生了轉變。做事情的過程令你覺得挑戰，結果令你感到前所未有的滿足。而促使這件事情發生的思考方法和思考模式卻是你之前欠缺不足的，通過這一次的經歷，你把它完整的補充了。
那么，恭喜你，你的心智已經完成了一次開啟..心智一旦開啟，它將“上不封頂，下無保底”，之后，你的學習能力將會大幅增長，心智因此可能得到瘋狂的發展，甚至重建。這完全取決于你的意愿和選擇。
在你面前將是一個嶄新的世界。
“需要強調的是，一個人的心智是他的知識和經驗的總和，也包括他的思考方法和思考模式。因為無論是吸收知識還是總結經驗，都需要經過思考才能得出結論。在此過程中，他的思考方法和思考模式都會多多少少產生變化，根據新的知識和經驗，或鞏固、或調整、或否定、或重建。看穿這一切，擺脫自己的局限，需要心智的力量。”
（四）現實就是那么的現實，沒有什么可描述的。
比如說，速成絕無可能。做什么都需要時間，沒有一蹴而就的事。比如說，你想要什么，偏偏就沒有什么。
對于生活，最好的方式莫過于，有什么就先用好什么，積累到一定程度再去換能換的東西，出者存，困者亡。
比如說，完美永不存在。太追求完美的人容易脆弱，因為根本不現實。
比如說，未知永遠存在。每個人都不必太鉆牛角尖，反倒應該多學習“在未知中不斷前行。”
再比如說，現狀無法馬上擺脫。
務實比天分更重要。在自己所做的事情上面認真、努力，你的能力就會不停的積累。快樂是一種本事，熱愛自己的工作與生活，同時，付出自己的努力，做事情就能夠專注而心無旁騖，那么你每時每刻都在進步。
（五）與時間做朋友。
接受現實，腳踏實地，用正確的方法做正確的事。珍惜自己擁有的“不夠多”的資源，既不清心寡欲，也不沉迷幻想。讓有限的資源發揮最大的效用。
這個時候，無需管理，你是時間的朋友，時間也是你的朋友。
《把時間當作朋友》讀后感 篇37
我第一次看到這個書名就感覺特別新奇，一般來說都是和時間競爭、和時間賽跑、時間管理之類的書籍。可是，把時間當做朋友，還是第一次見，那么這本書到底有什么魅力下面是我個人的拙見：
先普及一下時間這個概念，在我心目中，時間就是歲月，就是生活，就是工作。
首先我們要了解自己的困境時什么，是不是時間不夠，還是不能自律，了解好之后就是要精確感知時間，自己對時間的把控要恰到好處，而把控最好的工具是：紙和筆。
假如說時間管理是每天的任務清單還有待完成的事項，那么感知時間就是認識它，并熟悉它，把時間做到細分化，精確化，減少不必要浪費，因為耗不起，誰也不想無緣無故冷冰冰對待一個朋友。
每個人都有心智，只是還不知道有沒有開啟，還不知道自己的心智是什么，甚至還是不了解心智到底是什么，一個人的“心智”是指一個人各項思維能力的總和，用以心智去了解身邊的事物和世界。“心智”也是一個人成長的必要階段，自己每次獲得一次進步之后，其實也是心智在升級和主動起作用。
怎么與時間做個好朋友，不是管理時間，然后再去做朋友，而是通過管理自己去和時間做朋友，也是走向自律的表現，給自己制定的任務，并用最好的工具記錄下來，然后逐步實行。
但最重要的還是如何開啟心智，本書的著重點都在心智的了解，心智的開啟，心智的培養上，那認識心智之后，怎么開啟，開啟第一步就是要和時間握手言和，而不是敷衍時間，只有認真對待每一次的`實踐，你才有獲得心智的力量的資本，這個資本是時間給你的。最好的心智培養是，打開書籍，認真的去看好書，了解書中的精華，書本是獲得知識的直接來源，你心智的強大與否，剛好和你的知識和見識有很大的聯系，不要覺得自己讀完一本書就獲得一股能量，那也只是覺得，因為你還沒真正理解時間的本質。
你的心智會幫你渡過一些不必要的大坑，比如那些“成功學”，還有一些很勵志的雞湯，當你看的越多的時候，你的心智不自覺就會下降，因為你在這個時候已經對時間的認知免疫了。如果你的心智在你強大的知識下起作用，你就會有自己的思維，雖然不是那種批判性思維，但至少自己還會去思考，思考又是本書的一大重點，思考是表面，只有深入思考才能輔助你的心智成長，深入思考不是急于求成，是思維的總和，也就是綜合性思維，凡事都有自己獨當一面的看法，當熱，這個獨當一面不是你驕傲的資本，而是心智的強大，自己的自信。
本書的核心關鍵：把時間當做朋友，要知道心智的強大、深入思考、還有更節省時間的方法：學習再學習。
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