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    艾晚的水仙球讀后感

    時間:2022-06-01 09:43:20 讀后感 我要投稿

    艾晚的水仙球讀后感

      看完一本名著后,大家一定都收獲不少,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的艾晚的水仙球讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    艾晚的水仙球讀后感

    艾晚的水仙球讀后感1

      暑假里,我讀到了一本好書——《艾晚的水仙球》,這是著名兒童文學作家黃蓓佳的新作。從拿到這本書起,我就被書里面的精彩內(nèi)容深深地吸引住了,于是我飛快地讀完了這本書。

      這本書從主人公艾晚的視角,講了一個普通家庭里孩子成長的故事。艾晚是這個家里最小的孩子,她的姐姐和哥哥都是成績非常優(yōu)秀的高中學生,姐姐艾早十分要強,但是在高考期間她陷入了一場早戀,結(jié)果耽誤了學習,沒能考取大學。哥哥艾好整天在家里“吃書”,上知天文,下知地理,可以說是個神童,而且被名牌大學提前錄取�?墒撬藢W習,什么也不會,也不與別人交往,是個書呆子,最后導致在學校里無法適應(yīng),被迫休學。艾晚不像姐姐、哥哥學習那么好,但她非常乖巧,會幫父母分擔憂愁,替姐姐保守秘密,替哥哥張羅生活。艾晚的爸爸是個采購員,雖然長年不在家,但每次回家都要給孩子們帶來禮物、帶來驚喜,媽媽是這個家最操勞的人,她為每個孩子都費盡心機,希望他們都能成為出類拔萃的人才。

      讀了《艾晚的水仙球》,我覺得我的爸爸媽媽也是這樣的'為我操心。前幾年爸爸去外地工作,雖然他不能回家陪我,但他經(jīng)常在電話里詢問我的學習和生活,只要有機會就抽空趕回家抓我的學習,十分辛苦。媽媽一個人在家里費心勞力,又要忙自己的工作,又要時刻關(guān)心我的成長。媽媽曾經(jīng)是一個漂亮的女生,但是現(xiàn)在卻已經(jīng)有了白發(fā),這些都是為我、為家庭操勞的結(jié)果,所以我也像艾晚一樣為父母感動,為父母心疼。我要學會替父母做一些力所能及的事,并且管好自己,好好學習,長大有了一番成就,可以報答父母的養(yǎng)育之恩。

    艾晚的水仙球讀后感2

      寒假里,我讀了一本好書——《艾晚的水仙球》。這本小說向我們講述了上世紀八十年代初期的中國,就像一個似醒未醒的巨人,它身上有種躁動不安的氣息,也有一種迷茫的,尋找中的不確定。在這種懷抱里,住著幸福,美滿的一家五口人:姐姐艾早性格倔強,十分要強,是個聰明的孩子,但因為自作多情而陷入了絕望,耽誤了學習,沒能考上大學,最終做了一個商店老板。哥哥艾好整天在家“吃書”,上知天文,下知天理,是個“小神童”,還被名牌大學提前錄取,由于迷戀上了“費馬大定理”,導致在學校無法適應(yīng),被迫休學。艾晚雖不如哥哥姐姐成績好,但十分乖巧,會幫父母分擔憂愁,替姐姐保守秘密,替哥哥張羅生活。艾晚的爸爸是采購員,常年不在家,但每次回來都會給家人帶來不一樣的驚喜,媽媽是這個家最辛苦的人,他為每個孩子操心,希望都能成為出類拔萃的人才。

      在父母眼中,孩子是多么重要,為了孩子可以犧牲一切,包括歲月。書中的爸爸給孩子們帶回了幾顆水仙球,水仙球外表像洋蔥頭,拳頭大小,每顆水仙球都能抽出四根以上的花莖,每根花莖又能開出許多花……水仙球默默的在生長,開出淡淡的.花,花的香氣雖然不勝于桂花,卻比桂花好聞,是一種非常淡雅的香,清香。就像孩子們的成長,沒有那么耀眼,但充滿了酸甜苦辣的滋味。

      讀了《艾晚的水仙球》這本書,讓我仿佛回到從前,體會過去。在這次旅行中,我明白了許多道理,只有正真經(jīng)歷或體會過,我們才能明白里面的真理,看到遠處的光芒。這時候,你才會如釋負重地他一口氣:原來人生是這樣的。在成就理想之時,也不要忘了孝敬長輩,孝敬父母。

    艾晚的水仙球讀后感3

      《艾晚的水仙球》里人物不多,圍繞這艾早、艾好和艾晚三個正在成長中的孩子,展開了一段關(guān)于他們自己的成長經(jīng)歷的迷人故事。

      書中,三人的個性形成了鮮明的對比。艾早是最大的,也是三個孩子中最堅強的。而艾好的讀書天賦更是令我羨慕不已,只是,他生活中所有的內(nèi)涵和樂趣,或許也只剩下讀書了吧。艾晚是平凡得再不能平凡的孩子了,總是默默無聞的,平平淡淡地生活。

      艾早很聰明,但是,她卻被早戀束縛了。自從與陳青風好上了以后,她開始轉(zhuǎn)變了,高考的嚴重失利、在補習班上抽煙,直至退學。

      她的故事震撼著我:每個人在實現(xiàn)自己目標的同時,都會遇到一些阻礙自己前進的因素。但是,我們不應(yīng)該因此而打亂自己的生活。當我們陷入困擾和迷失中時,應(yīng)該自動尋求朋友、師長特別是向父母尋求幫助,得到他們正確的.化解、指點。我領(lǐng)悟了為什么會有人說,父母是我們?nèi)松缆飞系闹该鳠簦瑫腥苏f父母永遠會在一旁默默牽引著我們前進了……

      艾好是我最羨慕也最無語的一個人物了,我真的很想擁有跟他一般的讀書天賦,但是,他即使成材了,也是廢“材”一個了吧。他沒有自理能力,面對突發(fā)情況,毫無處理能力。一有時間就看書,從不懂得去欣賞一些比書中更美的事物。所以,我不愿成為艾好一樣的只會讀書的書呆子。

      三個孩子各有所長,三個孩子的成長也充滿了苦辣酸甜。在今后的成長的道路上,或許,我更愿如艾晚般靜靜的成長,發(fā)出淡淡的幽香。

      讀完書后,有一種意猶未盡的感覺,只覺得有很多東西,是常常發(fā)生在我們的身邊,而自己又會把它們忽視,當我以旁觀者的身份重新觀察時,卻覺得余味無窮。生活為什么這樣奇妙呢?

    艾晚的水仙球讀后感4

      大文豪臧克家爺爺說過這樣一句話:讀一本好書,像交了一個益友。這個寒假我就結(jié)交了這樣一個“益友”叫“艾晚的水仙球”。

      在這本書中,給我們講述了艾早、艾好、艾晚和水仙球的成長故事。他們成長在青陽小城的一個普通家庭中,有一個常年出差的爸爸和一個勞心費力的媽媽。爸爸在一次出差后給孩子們帶回了三棵水仙球,于是水仙球就伴隨孩子們一起成長。哥哥艾好是一個讀書天才他一直在家里讀書�?墒浅藢W習它什么都不會,雖然被名校提前錄取了,可這個書呆子因為適應(yīng)不了學校生活而被迫休學。姐姐艾草是一個聰明要強的小女孩,但是在高考時因為一些事沒考好,于是,她的生活全部改變了。艾晚呢?他是最小的孩子,她沒有哥哥姐姐那么聰明,成績也不是很好,也因為這個她經(jīng)常被爸爸媽媽忽略,她只像水仙花一樣默默長大。不過小艾晚還是非常認真,非常努力地成長著。

      其實就如小艾晚說的那樣:長大是件快樂又辛苦的事。長大的過程中,我們會經(jīng)歷許許多多的歡樂與痛苦。我們可能不像艾早和艾好那樣是個聰明的`孩子,但是我們還是可以像艾晚那樣認真努力地成長。

      艾好的成長故事讓我們明白,讀書固然重要,我們也應(yīng)該學習怎樣讓生活過得更美好。除了成天待在家里讀書之外,我們還應(yīng)該多看看周圍的景色,與小伙伴一起講故事玩游戲。艾早的成長故事,讓我明白如果有了什么心事都不要放在心里,我們應(yīng)該把所有開心與不開心都與家人分享,不管發(fā)生了什么事,都應(yīng)該告訴爸爸媽媽,請他們一起幫我們想辦法。

      看完這本書之后我深深體會自己有多么幸福,在成長道路上我倍受關(guān)注,爸爸媽媽常常教我寫字,做作業(yè),還會催促我看書,使我笨鳥先飛。我相信我一定能像艾晚一樣擁有一雙會飛的翅膀。

    艾晚的水仙球讀后感5

      水仙球臥在水中,默默地吸取著清水,不要充足的養(yǎng)料,不要悉心的關(guān)照,卻能夠在其貌不揚的球莖上開出散發(fā)清香的花朵,在枝葉間翩翩起舞。

      ——題記

      最近我用4天時間讀了黃蓓佳寫的艾晚的水仙球》,這本書講述了中國八十年代青陽小鎮(zhèn)一個普通家庭孩子成長的故事。艾晚的父親是一位采購員,常年在外,有一次父親出差回來給三個孩子帶了三盆水仙球,大姐艾早和哥哥艾好都嫌麻煩不愿養(yǎng),只有艾晚怕爸爸傷心,對爸爸說:“我喜歡水仙球�!�

      八歲的艾晚,雖然不像她的姐姐艾早那樣活潑,不像哥哥艾多那樣漂亮,也不像哥哥艾好那樣聰明,但是她有自己的想法、主見。作為家中最小的一個,即孝順,又懂得關(guān)愛父母,替姐姐保密,替哥哥任勞任怨。平凡的就像海螺盆里的水仙花———安靜、低調(diào)、不張揚。

      整本書里有許許多多令我感受很深的語句,但讓我記憶猶新的艾晚爸爸對她說的話——“艾晚啊,其實在爸爸心里,最靠得住的孩子就是你,神童又怎么樣?上北大、上清華又怎么樣?太優(yōu)秀的孩子是為別人培養(yǎng)的,平常一點的`孩子才是自己的�!蔽蚁脒@也許就是這本書的中心句吧!

      讀了《艾晚的水仙球》,我想到了為我的學習和生活操心受累的爸爸媽媽。媽媽無論工作多么忙,每天都要親自給我們下廚房做美味的菜肴,爸爸無論多累都會準時接送我上學、放學,穿梭于各個興趣班。看到辛苦勞累的爸爸媽媽,我也要像艾晚一樣為父母做一些自己力所能及的事,努力學習,以報答父母的養(yǎng)育之恩。

      懂得感恩,才會成長。成長的道路上有快樂,也會有苦惱,有迷茫,也會有驚喜,經(jīng)歷了才知道我們已經(jīng)長大了。

      我喜歡這本書,喜歡平凡的艾晚,更喜歡艾晚這樣的品格。

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        看完一本名著后,大家一定都收獲不少,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的艾晚的水仙球讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      艾晚的水仙球讀后感

      艾晚的水仙球讀后感1

        暑假里,我讀到了一本好書——《艾晚的水仙球》,這是著名兒童文學作家黃蓓佳的新作。從拿到這本書起,我就被書里面的精彩內(nèi)容深深地吸引住了,于是我飛快地讀完了這本書。

        這本書從主人公艾晚的視角,講了一個普通家庭里孩子成長的故事。艾晚是這個家里最小的孩子,她的姐姐和哥哥都是成績非常優(yōu)秀的高中學生,姐姐艾早十分要強,但是在高考期間她陷入了一場早戀,結(jié)果耽誤了學習,沒能考取大學。哥哥艾好整天在家里“吃書”,上知天文,下知地理,可以說是個神童,而且被名牌大學提前錄取�?墒撬藢W習,什么也不會,也不與別人交往,是個書呆子,最后導致在學校里無法適應(yīng),被迫休學。艾晚不像姐姐、哥哥學習那么好,但她非常乖巧,會幫父母分擔憂愁,替姐姐保守秘密,替哥哥張羅生活。艾晚的爸爸是個采購員,雖然長年不在家,但每次回家都要給孩子們帶來禮物、帶來驚喜,媽媽是這個家最操勞的人,她為每個孩子都費盡心機,希望他們都能成為出類拔萃的人才。

        讀了《艾晚的水仙球》,我覺得我的爸爸媽媽也是這樣的'為我操心。前幾年爸爸去外地工作,雖然他不能回家陪我,但他經(jīng)常在電話里詢問我的學習和生活,只要有機會就抽空趕回家抓我的學習,十分辛苦。媽媽一個人在家里費心勞力,又要忙自己的工作,又要時刻關(guān)心我的成長。媽媽曾經(jīng)是一個漂亮的女生,但是現(xiàn)在卻已經(jīng)有了白發(fā),這些都是為我、為家庭操勞的結(jié)果,所以我也像艾晚一樣為父母感動,為父母心疼。我要學會替父母做一些力所能及的事,并且管好自己,好好學習,長大有了一番成就,可以報答父母的養(yǎng)育之恩。

      艾晚的水仙球讀后感2

        寒假里,我讀了一本好書——《艾晚的水仙球》。這本小說向我們講述了上世紀八十年代初期的中國,就像一個似醒未醒的巨人,它身上有種躁動不安的氣息,也有一種迷茫的,尋找中的不確定。在這種懷抱里,住著幸福,美滿的一家五口人:姐姐艾早性格倔強,十分要強,是個聰明的孩子,但因為自作多情而陷入了絕望,耽誤了學習,沒能考上大學,最終做了一個商店老板。哥哥艾好整天在家“吃書”,上知天文,下知天理,是個“小神童”,還被名牌大學提前錄取,由于迷戀上了“費馬大定理”,導致在學校無法適應(yīng),被迫休學。艾晚雖不如哥哥姐姐成績好,但十分乖巧,會幫父母分擔憂愁,替姐姐保守秘密,替哥哥張羅生活。艾晚的爸爸是采購員,常年不在家,但每次回來都會給家人帶來不一樣的驚喜,媽媽是這個家最辛苦的人,他為每個孩子操心,希望都能成為出類拔萃的人才。

        在父母眼中,孩子是多么重要,為了孩子可以犧牲一切,包括歲月。書中的爸爸給孩子們帶回了幾顆水仙球,水仙球外表像洋蔥頭,拳頭大小,每顆水仙球都能抽出四根以上的花莖,每根花莖又能開出許多花……水仙球默默的在生長,開出淡淡的.花,花的香氣雖然不勝于桂花,卻比桂花好聞,是一種非常淡雅的香,清香。就像孩子們的成長,沒有那么耀眼,但充滿了酸甜苦辣的滋味。

        讀了《艾晚的水仙球》這本書,讓我仿佛回到從前,體會過去。在這次旅行中,我明白了許多道理,只有正真經(jīng)歷或體會過,我們才能明白里面的真理,看到遠處的光芒。這時候,你才會如釋負重地他一口氣:原來人生是這樣的。在成就理想之時,也不要忘了孝敬長輩,孝敬父母。

      艾晚的水仙球讀后感3

        《艾晚的水仙球》里人物不多,圍繞這艾早、艾好和艾晚三個正在成長中的孩子,展開了一段關(guān)于他們自己的成長經(jīng)歷的迷人故事。

        書中,三人的個性形成了鮮明的對比。艾早是最大的,也是三個孩子中最堅強的。而艾好的讀書天賦更是令我羨慕不已,只是,他生活中所有的內(nèi)涵和樂趣,或許也只剩下讀書了吧。艾晚是平凡得再不能平凡的孩子了,總是默默無聞的,平平淡淡地生活。

        艾早很聰明,但是,她卻被早戀束縛了。自從與陳青風好上了以后,她開始轉(zhuǎn)變了,高考的嚴重失利、在補習班上抽煙,直至退學。

        她的故事震撼著我:每個人在實現(xiàn)自己目標的同時,都會遇到一些阻礙自己前進的因素。但是,我們不應(yīng)該因此而打亂自己的生活。當我們陷入困擾和迷失中時,應(yīng)該自動尋求朋友、師長特別是向父母尋求幫助,得到他們正確的.化解、指點。我領(lǐng)悟了為什么會有人說,父母是我們?nèi)松缆飞系闹该鳠簦瑫腥苏f父母永遠會在一旁默默牽引著我們前進了……

        艾好是我最羨慕也最無語的一個人物了,我真的很想擁有跟他一般的讀書天賦,但是,他即使成材了,也是廢“材”一個了吧。他沒有自理能力,面對突發(fā)情況,毫無處理能力。一有時間就看書,從不懂得去欣賞一些比書中更美的事物。所以,我不愿成為艾好一樣的只會讀書的書呆子。

        三個孩子各有所長,三個孩子的成長也充滿了苦辣酸甜。在今后的成長的道路上,或許,我更愿如艾晚般靜靜的成長,發(fā)出淡淡的幽香。

        讀完書后,有一種意猶未盡的感覺,只覺得有很多東西,是常常發(fā)生在我們的身邊,而自己又會把它們忽視,當我以旁觀者的身份重新觀察時,卻覺得余味無窮。生活為什么這樣奇妙呢?

      艾晚的水仙球讀后感4

        大文豪臧克家爺爺說過這樣一句話:讀一本好書,像交了一個益友。這個寒假我就結(jié)交了這樣一個“益友”叫“艾晚的水仙球”。

        在這本書中,給我們講述了艾早、艾好、艾晚和水仙球的成長故事。他們成長在青陽小城的一個普通家庭中,有一個常年出差的爸爸和一個勞心費力的媽媽。爸爸在一次出差后給孩子們帶回了三棵水仙球,于是水仙球就伴隨孩子們一起成長。哥哥艾好是一個讀書天才他一直在家里讀書�?墒浅藢W習它什么都不會,雖然被名校提前錄取了,可這個書呆子因為適應(yīng)不了學校生活而被迫休學。姐姐艾草是一個聰明要強的小女孩,但是在高考時因為一些事沒考好,于是,她的生活全部改變了。艾晚呢?他是最小的孩子,她沒有哥哥姐姐那么聰明,成績也不是很好,也因為這個她經(jīng)常被爸爸媽媽忽略,她只像水仙花一樣默默長大。不過小艾晚還是非常認真,非常努力地成長著。

        其實就如小艾晚說的那樣:長大是件快樂又辛苦的事。長大的過程中,我們會經(jīng)歷許許多多的歡樂與痛苦。我們可能不像艾早和艾好那樣是個聰明的`孩子,但是我們還是可以像艾晚那樣認真努力地成長。

        艾好的成長故事讓我們明白,讀書固然重要,我們也應(yīng)該學習怎樣讓生活過得更美好。除了成天待在家里讀書之外,我們還應(yīng)該多看看周圍的景色,與小伙伴一起講故事玩游戲。艾早的成長故事,讓我明白如果有了什么心事都不要放在心里,我們應(yīng)該把所有開心與不開心都與家人分享,不管發(fā)生了什么事,都應(yīng)該告訴爸爸媽媽,請他們一起幫我們想辦法。

        看完這本書之后我深深體會自己有多么幸福,在成長道路上我倍受關(guān)注,爸爸媽媽常常教我寫字,做作業(yè),還會催促我看書,使我笨鳥先飛。我相信我一定能像艾晚一樣擁有一雙會飛的翅膀。

      艾晚的水仙球讀后感5

        水仙球臥在水中,默默地吸取著清水,不要充足的養(yǎng)料,不要悉心的關(guān)照,卻能夠在其貌不揚的球莖上開出散發(fā)清香的花朵,在枝葉間翩翩起舞。

        ——題記

        最近我用4天時間讀了黃蓓佳寫的艾晚的水仙球》,這本書講述了中國八十年代青陽小鎮(zhèn)一個普通家庭孩子成長的故事。艾晚的父親是一位采購員,常年在外,有一次父親出差回來給三個孩子帶了三盆水仙球,大姐艾早和哥哥艾好都嫌麻煩不愿養(yǎng),只有艾晚怕爸爸傷心,對爸爸說:“我喜歡水仙球�!�

        八歲的艾晚,雖然不像她的姐姐艾早那樣活潑,不像哥哥艾多那樣漂亮,也不像哥哥艾好那樣聰明,但是她有自己的想法、主見。作為家中最小的一個,即孝順,又懂得關(guān)愛父母,替姐姐保密,替哥哥任勞任怨。平凡的就像海螺盆里的水仙花———安靜、低調(diào)、不張揚。

        整本書里有許許多多令我感受很深的語句,但讓我記憶猶新的艾晚爸爸對她說的話——“艾晚啊,其實在爸爸心里,最靠得住的孩子就是你,神童又怎么樣?上北大、上清華又怎么樣?太優(yōu)秀的孩子是為別人培養(yǎng)的,平常一點的`孩子才是自己的�!蔽蚁脒@也許就是這本書的中心句吧!

        讀了《艾晚的水仙球》,我想到了為我的學習和生活操心受累的爸爸媽媽。媽媽無論工作多么忙,每天都要親自給我們下廚房做美味的菜肴,爸爸無論多累都會準時接送我上學、放學,穿梭于各個興趣班。看到辛苦勞累的爸爸媽媽,我也要像艾晚一樣為父母做一些自己力所能及的事,努力學習,以報答父母的養(yǎng)育之恩。

        懂得感恩,才會成長。成長的道路上有快樂,也會有苦惱,有迷茫,也會有驚喜,經(jīng)歷了才知道我們已經(jīng)長大了。

        我喜歡這本書,喜歡平凡的艾晚,更喜歡艾晚這樣的品格。