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    《史記》讀后感

    時間:2022-05-30 08:46:14 讀后感 我要投稿

    《史記》讀后感2篇

      當細細地品讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編精心整理的《史記》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    《史記》讀后感2篇

    《史記》讀后感1

      正如唐太宗說的“以銅為鏡可以正衣冠,以史為鏡可以知興替,以人為鏡可以明得失”。從《史記》中,我們可以看到歷代王朝的興衰,認識歷代偉人,并得以體會世事發展的道理。

      《史記》是西漢著名史學家司馬遷撰寫的一部紀傳體史書,這是中國歷史上第一部紀傳體通史,它被列為二十四史之首。記載了從黃帝到漢武帝共3000多年的歷史,還曾被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”。

      《史記》分為三大類,本紀、世家、列傳,作者司馬遷以卓越的手法,獨具匠心的技巧,鍛造出了這本文學史上的名著。

      《史記》中我最尊敬孔子,他知識淵博,一生都在學習,他提出了以人為核心的人格修養學,有著謙虛不恥下問的高尚品德,孔子的思想是永恒的指路牌,引導后人走向正確的道路。

      《史記》所呈現的是先秦至漢代的中華民族精神,隨著歷史的.改變,時間的消逝,這精神凝結為我們民族寶貴的精神財富,這寶貴的精神財富是值得我們用心學習的。如孔子那樣,我們要熱愛學習,熱愛讀書,正所謂“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,作為新世紀的中小學生,更要有學習意識,保持進步。

      讀《史記》我看到那一代代的王朝更迭,為何有的國富兵強,有的卻土崩瓦解呢?那是因為國富兵強的國君,有著更好的治國方法與目標。所以我們每個人都應有自己的目標,一個好的目標是一個人成功的關鍵。當然有了目標,就要有去實現目標的方法,一個合理的方案是實現目標的關鍵,而實現目標還要從小事做起,從身邊的點點滴滴做起,你不要以為這些小事對你沒有任何幫助,你把這些小事的經驗積攢起來,不知不覺中你再回頭看看,就會發現這些經驗,已積攢成你強大的后盾,它可以幫你攻破人生的重重難關。

      讀《史記》我認識了臨危不懼的項羽,他很自信,還有遠大的志向,但是過度的自信就是自負啊,有鋒利的矛卻沒有抵御的盾,這無疑是致命的傷害,而現如今不就有很多人帶著這樣的自滿嗎?最后一事無成,碌碌無為的度過了自己的一生,他還很有主見,這才使得他可以抵萬人,回首現在卻有很多人只知盲目跟風,這會使自己逐漸的迷失自我,對未來一片迷茫。

      《史記》是多么好的一本書啊!作者司馬遷,卻是在忍辱負重的情況下完成的這本著作,他從不向惡勢力低頭,遭受宮刑的他,看似被人踩在腳下,實則他是高人一等的巨人,因為他一生都在為社會做出貢獻,正如我們現在的白衣天使,他們把所有的精力都投入到為人民服務之中去,不怕困難與痛苦,與病毒斗爭著,與死神抗爭著。

      讀《史記》讓我深受啟發,更能以史為鏡,古為今用,我們要弘揚《史記》中的傳統精神,更要指向未來,為民族的復興和中華文化的傳承提供強大的精神動力。

    《史記》讀后感2

      魯迅先生對司馬遷的《史記》有著極高的評價,曾稱贊《史記》為:"史家之絕唱,無韻之離騷"由此看出《史記》是多么的出色。

      但是,《史記》是言,像我這樣大的孩子,有點看不明白。Hever,令人高興的是,青島出版社出版了《少年讀史記》這一系列書籍,把言翻譯成了簡明易懂的白話,讓我們能夠輕松的讀懂《史記》。

      這本書的主題是絕世英才的風范,里面有一個個戰國時期的小故事,比如有:應侯范雎的故事、藺相如和廉頗的故事、田單復國的故事……

      這一個個小故事,都表明在戰國時期,只要有才能的人,都可以被君王重用。為了讓我們悟出更多的隱藏含義或道理,《少年讀史記》每個節都會有"三分鐘讀懂歷史關鍵"這一欄。用一些古人對人物的評價,透析人物形象,并且根據各種史料記載,告訴大家關鍵點,對故事進行解讀。最后,還會告訴大家通過這事得到的道理。

      每個節還會有史記原典精選,就是用《史記》中這的.一些原話,讓我們讀到原汁原味的古籍,其中較難理解的詞語會有注釋,后面還有這段話的翻譯。每一最后一欄,就是詞語收藏夾,有的是中出現的詞語,有的是對事例總結的詞語,緊隨的有這些詞語的例句,讓我們學習掌握好詞好句,希望我們能夠用到自己的作中。

      介紹完這本書的結構后,我就要說說這本書中我最喜歡的節了。前面我說過,這本書有著一個個小故事,其中,我最喜歡的小故事就是藺相如和廉頗的故事了。說白了,這個小故事主要講的是完璧歸趙這一事。

      "完璧歸趙"這個典故,大家其實并不陌生。主要內容是:秦國想拿十五座城池換取趙王得到的和氏璧。趙王幾經猶豫后,派藺相如送去,藺相如認為秦國打算耍賴,不換十五座城池,便找借口把和氏璧拿回自己手中,藺相如舉起和氏璧對秦王說:"如果你不給趙國十五座城池,我就連璧帶人一起撞在墻上",并讓他五日后舉行大典時再取和氏璧,大典上,藺相如讓秦王先給趙國城池之后再拿和氏璧。但是秦國始終沒有割城給趙國,趙國也始終沒有把和氏璧給秦國。藺相如把和氏璧完整無缺地帶回了趙國。

      通過藺相如的做法,我懂得了做凡事都要動腦筋想辦法,要有策略。要抓住對方的弱點,與其談判,才能取得勝利。

      《少年讀史記》這本書,讓我了解到了歷史故事,使我對歷史產生了興趣,從中也學到了各種應對事情的方法及策略,對我將會有很大的影響。

      這個暑假,我將繼續閱讀經典著作。

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