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    《我們三》讀后感

    時間:2022-05-05 10:19:04 讀后感 我要投稿

    《我們三》讀后感

      讀完一本名著以后,相信大家的收獲肯定不少,為此需要認真地寫一寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編精心整理的《我們三》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    《我們三》讀后感

    《我們三》讀后感1

      《我們三》是楊絳寫的散文隨筆,文字樸素,字字透著平凡,寫的也是平凡的人和事,但是故事讀完又給人不平凡的感覺,字里行間濃濃的親情躍然紙上。楊絳和錢鐘書兩人結婚就去了國外讀書,兩個人一起讀書,一起搗騰著做飯,一起散步,探險,平凡的日子被他們過成了詩,一切是那么平和,幸福。后來迎來了愛的結晶圓圓,中國淪陷后,他們抱著滿腔熱情回國,由于工作被迫分居兩地,兩人雖相隔異地,卻仍然保持愛情的'忠貞,圓圓逐漸長大,一家人依然在一起。文革爆發,他們也同大多數文化人一樣遇到了人生中苦難的日子,但好在他們三個依然在一起,最難得的是他們在最困難的日子里還在堅持讀書。

      每個人心中都存在這樣一個場景:與愛人相伴或同聚一燈看書或攜手散步或繞著一壺茶閑談,相知相愛,相互扶持。羨慕他們相濡以沫的日子,他們的生活平淡但也透著簡單的幸福,因為在一起。

    《我們三》讀后感2

      在《小學語文必讀80篇》中,有一篇文章《我們只不方便三小時》給我印象深刻。

      文中有一對夫妻幸運地定到了票回家上車后,卻發現有一位女士坐在他們的位置,丈夫示意妻子先坐在那位女士旁邊的'位置上,就這樣,丈夫從嘉義一直站到了臺北,妻子對丈夫說:“讓座是善行,可你大可途中讓她把座位讓給你坐一會兒”。

      再一看,妻子發現那位女士的腳有一點不方便,才了解丈夫為何不請她讓出座位。丈夫說:“人家不方便一輩子,我們就不方便這三個小時而已”。也許,心念一轉,世界可能從此不同。人生中,每一件事都有轉向的能力。我們不會在三分鐘內成功,但也許只要花一分鐘,生命便從此不同。在生活中,我們向盲人爺爺伸出熱情的雙手,扶他過馬路,盲人爺爺笑得合不攏嘴,我們心里比誰都開心。就在社會文明程度上邁了一大步。

      只要我們樂善與人,把方便帶給別人,把困難留給自己,世界就會因我們的愛與善而變得更加溫暖、更加和諧、更加美好!

    《我們三》讀后感3

      最近,我迷上了6本書,雖說是6本書,但都c系列呈現出強烈的紀實風格,其平易、親和、動感的視角和豐富、變幻的情節賦予作品很強的時代感和可讀性,而其中描繪的當代小學生生態和揭示的多種成長問題又能引起小讀者的強烈共鳴,引發家長和教育從業者的諸多思考。

      當我讀完這些書時,我突然有一種感覺,就是作者是以博客形式寫的,我就想跟作者一樣,制作一個博客,讓大家都來寫,讓大家了解了解班中的事,好促進我們同學之間的.關系,不但可以寫班中的事,還可以寫在自己身上發生了什么事,好提高自己的寫作水平。

      當代的學生們都喜歡上網,博客是肯定見過的,這本書又是非常跟的上孩子們的思想境界的,所以,我感覺這本書非常好,非常能吸引我們這些學生們,讓我們在博客書中吸收到知識,讓我們有著快樂的心情,愉快的看書!

      這就是我讀了《我們班的博客》的讀書筆記!

    《我們三》讀后感4

      今天我們學了《走,我們去植樹》這篇課文,放學后老師讓我們回家去查閱植樹造林的好處。我帶著問題到網上搜索植樹造林的好處。哇,植樹造林的好處真多呀!(1)植樹造林可以消減噪音。現在公園里種植著大批的'樹木就是為了降低噪音。(2)可以自動調溫。夏日樹蔭下氣溫比空地上低10度左右,冬季又高2—3度。(3)可以天然除塵。樹葉上長著許多細小的絨毛和粘液,能吸附煙塵中的碳、硫化物等有害微粒,有病菌、病毒的有害物質,還可以大量減少空氣中的塵埃,一公頃草坪每年可吸收煙塵30噸以上。因此人們把綠色植物稱為“天然吸塵器”。(4)氧氣制造廠。氧氣在陽光下能吸收二氧化碳,并制造人體所需的氧氣。據測定,一公頃闊葉林每天約吸收一噸二氧化碳,釋放氧氣700公斤。因此,人們把綠色植物稱為“氧氣制造廠”.(5)細菌的消毒站。松、樟、榆等樹能分泌殺菌素,殺滅結核桿菌、白喉桿菌等病菌。

    《我們三》讀后感5

      《我們只不方便三小時》這篇文章讀后,人們會有各種各樣的感受。有的人可能認為文中的主人公太無能了,連一個女人都斗不過;有的人會說這個人太傻;有的人還會說……但誰能知道坐在 那位 先生位子上的`女人腳不方便。 那位 先生——可敬的叔叔才沒有叫她讓座。我跟那位叔叔相比,相差太遠了!

      在日常生活中,我也經常遇到過類似這樣的情景,但我都是因害羞而回避。我曾經在電視上看到過一個公益廣告,一位老奶奶請年輕人讓座,可他們都以各種各樣的理由拒絕了,可是就在路邊的站臺上,一位年輕的叔叔把座位讓給老奶奶坐,自己站著。文章中的那位叔叔雖然不是事先讓的座,但是為殘疾人行了方便,自己寧愿站三個小時。

      在今后的生活中,我也要向文中的叔叔學習,把方便讓給別人,把困難留給自己。做一個助人為樂的人。

    《我們三》讀后感6

      自從我看了小學科學后,我便熱愛起了科學。

      我和爸爸媽媽做的第一個科學實驗是:用綠色植物制取氧氣。

      我們準備好材料,要準備的材料很簡單:一個盛有金魚藻的水盆和一個有蓋子的罐頭瓶。然后按照提示和圖片進行操作:先將罐頭瓶放入水中并灌滿水,然后向罐頭瓶中放入幾棵金魚藻,最后將瓶蓋蓋好。小心地把罐頭瓶翻轉,將罐頭瓶倒放在水盆中,然后在水下將瓶蓋拿出水盆。在翻轉瓶子時,動作一定要輕快,不能讓空氣進入瓶子里,在水下操作會更容易一些。將水盆放在陽光充足的地方。仔細觀察,瓶子里的金魚藻在陽光的照射下會釋放出一些小小的氣泡,這些氣泡快速上升,聚集在瓶子的底部,這些氣泡就是氧氣。幾天之后,我看到罐子瓶中氣體越來越多,這時我在水下用瓶蓋蓋住瓶口,然后將瓶子翻轉過來。然后我找一根香點燃后將火焰吹滅,然后插入罐頭瓶中,如果帶火星的`香發出亮光并再次冒出火焰,這說明我收集到的是比較純凈的氧氣。

    《我們三》讀后感7

      讀完《我們愛科學》這本書之后,我非常的喜歡上了這本書,對它有了深刻的印象。

      《我們愛科學》這本書它內容豐富,是一本有趣的科學雜志。里面介紹了好多形狀各異的植物、微生物和動物,還有許許多多的科學知識。它情節生動有趣,很容易看懂,而且還非常幽默,讓人看輕松的同時又能學到非常多的知識,非常的吸引人,我看了之后就愛不釋手,一直想在這科學知識的海洋里遨游,多么希望自己將來也有所建樹。

      比如:劉占一身上靈活的`假腿,王佳制做的烏龜機器人,還有會跳舞的機器人等等許多機器制成的東西,這些高科技的東西當然藏在北京的陽光谷里了。還介紹了許多動物的景象,如會跑的鴕鳥,會飛的老雕等有天上飛的,有地上跑的,有水里游的……都令人非常贊嘆不巳!

      這本書的知識很多很多,讓我懂得了不少科學方面的知識,豐富了我的生活,讓我更加的快樂!

    《我們三》讀后感8

      在《小學語文必讀80篇》中,有一篇文章《我們只不方便三小時》給我印象深刻。

      文中有一對夫妻幸運地定到了票回家,上車后,卻發現有一位女士坐在他們的位置,丈夫示意妻子先坐在 那位 女士旁邊的'位置上,就這樣,丈夫從嘉義一直站到了臺北,妻子對丈夫說:“讓座是善行,可你大可途中讓她把座位讓給你坐一會兒”。

      再一看,妻子發現 那位 女士的腳有一點不方便,才了解丈夫為何不請她讓出座位。丈夫說:“人家不方便一輩子,我們就不方便這三個小時而已”。也許,心念一轉,世界可能從此不同。人生中,每一件事都有轉向的能力。我們不會在三分鐘內成功,但是也許只要花一分鐘,生命便從此不同。在生活中,我們向盲人爺爺伸出熱情的雙手,扶他過馬路,盲人爺爺笑得合不攏嘴,我們心中比誰都高興。就在社會文明程度上邁了一大步。

      只要我們樂善與人,把方便帶給別人,把困難留給自己,世界就會因我們的愛與善而變得更加溫暖、更加和諧、更加美好!

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