個人讀后感匯編15篇
當賞讀完一本名著后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編整理的個人讀后感，希望對大家有所幫助。
個人讀后感1
這本《愛的教育》主要是讓你明白：人類只有三種情感是強烈而單純的：對知識的追求，對愛的珍視，對人類苦難的悲憫。它會教你如何做一個人道主義的未來的好公民，它會將愛心融入平凡的勞動和學習，它讓你學會體貼父母，同情弱小，樂于助人……
我感觸最深的那篇要數《卡羅內的母親》。那篇作文體現了卡羅內的母親是多么多么的疼愛卡羅內，可是，就在這時，卡羅內的母親因病而死，卡羅內悲痛欲絕。在他來學校的前一天，老師告訴同學明天卡羅內來學校，你們不可以跟他開玩笑，不可以在他面前開懷大笑!第二天，卡羅內來學校，不僅受到了老師的'安慰，還得到了同學的幫助。卡羅內就這樣漸漸好了起來。這個故事正體現了老師和同學同情弱小的心情!
《愛的教育》這本書體現出了人們的歡樂悲喜，友誼和惡意，很值得一看!
個人讀后感2
《 你很像一個人》講述了：鄉下小學的一名教師，她帶領著孩子們一起玩游戲，一個孩子跑過來，對小藝老師說她很像一個人，小藝問那個孩子，她像誰，但那個孩子一跳一跳的.跑開了。另一次一個孩子調皮被留在教室，小藝送那孩子回家時，孩子又說了你很像一個人，小藝問了，那個孩子卻沒有回答她，那孩子一跳一跳的跑開了。又有一次，一個孩子被高年級的孩子把頭打破了，小藝批評了那個孩子，幫受傷了的孩子包扎好，問他疼不疼，雖然那孩子說不疼，但小藝心疼的流淚了，那孩子又說小藝像一個人，小藝問了，但那孩子卻不說。
從一次作業中，小藝知道了，孩子們覺得小藝像他們的媽媽，小藝忍不住，流下了滾滾熱淚…… 這個故事使我明白了，老師也像我的媽媽，除了父母，沒有哪個人可以這樣照顧一個孩子，小藝卻這樣做了。讀到末尾，我也被感動，我也好想喊小藝一聲：媽媽！
個人讀后感3
每一則語錄雖然都寥寥數語，但多次運用反問排比比喻等修辭手法，頻繁使用幾個賦有表現力的關鍵語氣詞，使表情達意富有感染力和表現力，甚至說話人的.神態都栩栩如生地呈此刻人眼前，是什么文章這么精煉，表達又這么生動形象呢?不明白?我來告訴你，是《論語》十則。
子曰：“學而時習之，不亦悅乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不溫，不亦君子乎?”
對于知識，“學”只是過程，“習”是一個鞏固的過程，要想掌握更多的知識，必須把“學”和“習”結合起來，僅有用豐富多彩的知識點綴自我的大腦，才能成為一個有價值的人。朋友從遠方千里迢迢的趕來，我們應當感到無比歡樂與榮幸，我們能夠取長補短，增加友誼，這樣難道不開心嗎?我們做人要坦坦蕩蕩，光明正大，不要不被人了解就杞人由天，應當堅持一種良好的心態，對待事物。
我明白了怎樣學習，我明白了該怎樣做人，《論語》十則讓我懂了許多許多……
個人讀后感4
商曉娜姐姐的《兩個人的夢想秀》這本書，講了馬一左和馬一右很多的故事。他們是雙胞胎，長得一模一樣！
我最喜歡就是這個故事：馬一左有一個夢想，就是當一名主持人。馬一右為了幫馬一左實現這個夢想，請來了米小小、余多多、沙莉莉等同學，舉辦了一個演唱會，由馬一左來當主持人。在同學們的幫助下，馬一左實現了自己的夢想。
我也有一個夢想，就是長大以后做一個莊園主，種許許多多無毒的.蔬菜和糧食，養許許多多的牛、羊、豬，讓人們放心食用。
個人讀后感5
《你很像一個人》講述了鄉下小學的一名教師，她帶領著孩子們一起玩游戲，一個孩子跑過來，對小藝老師說她很像一個人，小藝問那個孩子，她像誰，但那個孩子一跳一跳的跑開了。另一次一個孩子調皮被留在教室，小藝送那孩子回家時，孩子又說了你很像一個人，小藝問了，那個孩子卻沒有回答她，那孩子一跳一跳的跑開了。又有一次，一個孩子被高年級的孩子把頭打破了，小藝批評了那個孩子，幫受傷了的孩子包扎好，問他疼不疼，雖然那孩子說不疼，但小藝心疼的`流淚了，那孩子又說小藝像一個人，小藝問了，但那孩子卻不說。
從一次作業中，小藝知道了，孩子們覺得小藝像他們的媽媽，小藝忍不住，流下了滾滾熱淚......
這個故事使我明白了，老師也像我的媽媽，除了父母，沒有哪個人可以這樣照顧一個孩子，小藝卻這樣做了。讀到末尾，我也被感動，我也好想喊小藝一聲：媽媽！
個人讀后感6
馬一左是哥哥，可是他有時候覺得自己像弟弟，馬一右是弟弟，可是他有時候覺得自己像哥哥。做什么事情他們都在一起。因為他們是--絕佳拍檔。
這本書中，我印象最深的還是絕佳廚師這個故事。
故事發生在一個下午，兄弟倆的父母都不能來做飯，但他們沒有買面包吃，而是自己做晚餐與爸爸媽媽分享。剛開始我認為他們肯定不能做好菜，因為他們不會打雞蛋，還在煮飯時放了一大瓶水，我很好奇他們能做出什么樣的'菜。所以我迫不及待地往下讀。兄弟倆放棄了向網絡求助，自己創新，做了西紅柿韭菜炒雞蛋這道菜和變成稀飯的栗子蒸飯。這道西紅柿韭菜炒雞蛋五味雜陳，但兄弟倆的媽媽說這是她吃過的最好的菜。因為這是兄弟倆第一次做菜。
菜做的不怎么樣，但孝心非常可貴。天下父母也總是那么寬容，總是支持我們。我做不出來的東西會求助，兄弟倆卻自己想方法，我感到十分汗顏。
這本書中肯定還有更多道理等你來發掘！
個人讀后感7
今天，我讀了《兩個人的夢想秀》這本書。
馬一左的夢想是當一名主持人，因為他覺得主持人很有氣質，站在舞臺上的感覺也很棒。他的想法得到了馬一右的支持，聯合全班同學，給馬一左一個實現愿望的機會。
其實，每個人都有夢想，每個人的夢想的不同。廖智是一名舞蹈老師，在地震中失去了雙腿，失去了孩子，但他仍堅持自己的“舞蹈夢”，克服重重困難，他終于可以重新登上舞臺。有一個患地中海貧血的男孩，他的夢想是能夠像平常孩子一樣有健康強壯的身體，可以快快樂樂的上學去。他頑強抵抗同病魔作斗爭。
我的夢想是將來當一名治病救人的.好醫生，讓生病的病人減少痛苦，讓健康的人遠離疾病。
我知道，要實現自己的夢想，自己必須努力學習，掌握大量的知識，夢想才能實現。
個人讀后感8
這是一個簡單樸素但令人深深感動的故事。我認同這樣的看法。哈羅德從收到信的那一刻開始，心就已經在路上了，直到加油站女孩無意的啟發，朝圣拯救的路途便正式上路。于大眾看來，這是信仰與朝圣；于奎尼看來，這是多一刻彌留的支柱；于莫琳看來，這是多一份不安的插曲。其實最終他們都是美好的，延長了生命，尋回了感情，彌補了傷痕，挽回了家庭。
87個日夜，600多公里的徒步旅程，像是春風雨露般滋養了事物和心靈。對于哈德羅自己來說，這僅僅是年青時未能開口的'一聲謝謝，以及頹廢人生的一次搏擊，不論成功與否，都是逆轉。何況，他堅信只要走下去，就有希望，因為前方有期盼的眼神。這就是他的朝圣之路和信仰明燈。
個人讀后感9
我坐在書桌旁讀著《絕佳拍檔》里的《兩個人的夢想秀》。
書中敘述了馬一右和馬一左兩位小朋友，他們做了許多有趣的事情。他們一起去吃灌餅，一起去游樂場，一起做飯一起捉迷藏……無論做什么事情，他們都喜歡在一起，因為他們是--絕佳拍檔！我仿佛看到了兩個人的夢想。
馬一左想當一名演唱會主持人，馬一右就會幫助他實現愿望。當然馬一右有愿望，馬一左也會幫他實現愿望。遇到有困難的老奶奶，他們會去幫助她。我也要向他們學習，做一個有愛心的人。如果有時光穿梭機，我會和他們一起去幫助更多需要幫助的'人。雖然他們經常會遺忘一些事情，但他們總能很幸運的想起來。
這本書的作者是商曉娜姐姐，現在還在寫書，我呢也還會去閱讀她的書，讓我們一起去感受好書帶來的快樂吧！
個人讀后感10
放棄有時是悲壯的選擇。的確，羊與豹本身互相對立，是兩種水火不能相容的動物。可是因為愛，在哺育過程中產生了無法割舍的母子情，但它們的身份殊途注定它們不可能相依相守一輩子。
母親是傷后的避風港，當豹孤兒壓死一只小白羊后，嘴上沾著羊血，完全是惡魔的.形象。其它羊都不理睬它。可羊奶媽沒有拋棄他，仍對他十分關心、愛護，成為豹孤兒唯一的依靠。
我相信愛是沒有界限的，動物和人一樣都有一顆感恩的心。不管羊奶媽怎樣打他、罵他，豹孤兒都不會還手，其它同伴來傷害羊奶媽時，他卻搶在前頭，為母親開路，豹孤兒懂得感恩，他心中充滿了對母親的愛。
之后羊奶媽做出了一個艱難的選擇，就是和豹孤兒共同結束生命，羊奶媽在院子里凄涼地叫了整整一夜，它舍不得自己從小一直養大的孩子。可是為了保護同伴，它不得不作出這樣的選擇。
世間充滿了愛，即使他們是天敵，同樣也會產生愛，這種感情是多么的偉大，真令我難以忘懷。
個人讀后感11
《一個人的冬天》這本書是《手斧少年》的續集，它講述了少年布萊恩沒有回到美國的媽媽家，而是自己在原始叢林里渡過了整整一個冬天。
在這個冬天里，他學會了制作弓箭，他學會了用弓箭打獵不讓自己挨餓。還學會了制作各種可以讓自己保暖的衣物。他用捕到的馴鹿皮縫制大衣，用兔子皮制作背心，還有駝鹿皮的雪地靴。一個冬天都用打到的`駝鹿肉做主要的食物。
在這個冬天里，布萊恩還遇到了許多危險和意外，比如他遭遇到一只大黑熊的攻擊，還有一個臭鼬的可愛鄰居。他就像一個真正的獵人一樣獨自生活在原始叢林。
這本書跟《手斧少年》一樣精彩，引人入勝。布萊恩變得更加勇敢堅強，他用充滿智慧的大腦和堅強的意志克服了所有可怕的困難，通過這本書，我懂得了面對困難不能退縮，要堅強面對，用智慧和意志去戰勝它
個人讀后感12
真的很不捨得讀完的，但是，無限卡是真的真的要到期了呢。[再見][再見]只能狠狠心，結束這段甜蜜的悅讀之旅了。關於閱讀，我好像更功利了。[大兵][大兵][大兵]不管晴天下雨，刮風下雪還是下冰雹，讀江國的.書，你的世界就是晴空萬里！不管是孤單寂寞還是煩躁不安，還是喜悅激動，讀江國的書，你的狀態都會是柔情蜜意的。要你一個人的時候，讀江國的文字，會給你帶來一種隨意中夾著快樂，懶散中又帶著活力的感覺。要你兩個人的時候，讀江國的文字，就像躺在棉花糖裡一起聊著人生，暢談夢想一樣，讓人沈醉，要你三個人麼，更像是開座談會了，隨心所欲了......哈哈哈??三毛說過一句話:陽光下燦爛，風雨中奔跑，做自己的夢，走自己的路。這話在這本書裡讀出了不一樣的配方，一樣的味道。是啊，哦，可愛的生活，哦，平凡的生活，哦，煩人的生活，哦，矯情的生活，就讓我們盡情地享受吧??
個人讀后感13
在kindle的推薦書目中，偶然看到，開始閱讀。我并沒有花整塊的時間一口氣讀完，而是利用零散時間，前后花了兩個多星期讀完了。這是一本有心靈引導作用又實用的好書。就原作者的`內容來說，有理論上的講解內向性格到底是什么，社會中的存在意義，內向性格人的特質，內向性格傾向人的矛盾，困惑，如何面對這些，也給出了一些實際的小方法去處理。最重要的是告訴一個內傾型人格的人要接納自己，愛自己。從翻譯方面來說質量也不錯，讀起來不費勁，理解起來很流暢，也將有些地道的西方文化用中國的思維表達出來放在書中。
我本人很推薦，特別適合對自己的性格認識還不明確，還在尋找自己的人讀。
個人讀后感14
很久前看到推薦的一個慢節奏的書籍，最近剛剛看完，其實不能稱得上是一本書，更像是一篇文章，一個記錄了一個女孩的心情的文章。
整個文章的內容很簡單，我搬到了一個舅母的家里，與老人相處過程中發生的點點滴滴，以及我的`情感歷程，和媽媽的不相和。
一個個小片段的組成，在灑滿陽光的地方細細的看下去，也是一種生活。
里面的老人會將每個死去的貓都叫成相同的名字，即便它曾經存在的五彩繽紛，即便它曾經帶給人們很多歡樂。
因為逝去了，所有曾經的生命好像都喪失了它本來的意義，好像沒有了色彩，只剩下了灰白。
生命因為鮮活的本身才有足夠的美麗不是嗎。
個人讀后感15
羅曼·羅蘭說過“先相信自己，然后別人才會相信你。”，愛默聲說過“自信是成功第一秘訣”。可以說，一個人想要成功，就必須要自信!
志飛，《為自己加油》這本書的主人公，原本是個缺乏自信的小男孩，害羞的他在加入鈴鼓旗隊后，漸漸地找到了自己的信心。
我在6、7歲的時候，老師提了一個較為復雜的題目，幾個信心滿滿的同學舉手了，答案都被一一否定，我也有個答案，不過我因為看到其他同學都沒有答對，所以不想要說出我的答案。老師要公布答案了，我想：答錯了，也沒關系，不如試試?我舉起手來，不過舉得很矮，眼尖的`老師還是看見了，我站起來，慢慢悠悠地說出了答案，老師豎起了大拇指，肯定了答案，全班響起了掌聲。那一刻我自豪極了，從此以后，我不再缺乏自信，成為一個自信的人。
上帝對每個人都是公平的，我們不能苛求它讓我們十全十美，所以我們只能寬恕我們的缺點，不能因為自己的缺點而產生自卑。要知道，自卑可不是一個好東西!
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