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    《意林》讀后感

    時間:2022-05-31 11:17:06 讀后感 我要投稿

    【精】《意林》讀后感

      細細品味一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編為大家整理的《意林》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

    【精】《意林》讀后感

    《意林》讀后感1

      《意林》可以說是一本遠近聞名的優品書籍。書中有很多人生的挫敗、成功、喜、怒、哀、樂,樣樣俱全。

      它告訴我們人生中的磨難,同樣它也教我們該怎樣面對,怎樣克服。也是它,讓我悟到人生的許多哲理,讓我的課外知識又增加了不少。

      其中,最讓我感動的是《沒雨傘的孩子必須努力奔跑》,主人公是一個家中很貧窮的,因買不起涼鞋,被同學們嘲笑,可他卻不自卑,他始終記著,他的老師對他說過:“你是個沒有雨傘的孩子,下大雨時,人家可以撐著傘慢慢走,但你必須努力奔跑!

      雖然,我們都有一把自己稱心如意的,可它給不了你全部,我們也需要時刻提醒自己,我們也需要努力奔跑。

      媽媽的'話:看到文章時,就有一種很想讀下去的沖動,文中的孩子生活很艱苦,但他卻能拋棄自卑,堅強、挺住,堅持朝著夢想奔跑,終于迎來了美好的人生,F在,我們的孩子大多都是家里的小皇帝、小公主,生活在蜜罐里,慢慢地喪失了這種自立、自強的精神。所以,孩子,當我們起點比別人高時,我們更應該珍惜這樣的機會。

    《意林》讀后感2

      我看了一本喜歡的書《意林-行成于思毀于隨》。里面有許多勵志的小故事。

      “行成于思毀于隨”是說做事情時,能把事情做得好是因為經過許多次的思考和研究;如果我們對待事情,不獨立思考。依靠別人,最終會陷入失敗的泥潭。

      在這本書里把各種故事分成幾部分。第一部分是綠色的秘密,寫的是自信,是青春最美的通行證。第二部分是成功的足跡,是各種名人,從普通人一步步地走到成功的現在。第三部分是雪花的快樂,寫的是一朵雪花,也可以享受飄灑的快樂過程。第四部分是小尾巴的巧克力,寫的是你是風兒我是沙,我是你甩不掉的小尾巴。第五部分是野性的溫良,寫得是冷漠的自然也會有閃爍永恒之美的光芒。

      我最喜歡的`部分是野性的溫良,這里寫得是各種動物發生的事,都讓我很感動。我最喜歡其中的一篇《王者之風》。讓我知道真正的王者,有一顆為大眾的心。讓我明白,一個小組的組長,不光得要求自己努力學習,也要幫助組員學習,共同進步。

      這是一本勵志的好書,常常使我感觸非凡。也總是牽腸掛肚的想著書中的內容,一口氣看完。

    《意林》讀后感3

      《意林》,可以說是一本遠近聞名的優品書籍。書中有很多人生的挫敗、成功、喜、怒、哀、樂,樣樣俱全。

      它告訴我們人生中的磨難,同樣它也教我們該怎樣面對,怎樣克服。也是它,讓我悟到人生的許多哲理,讓我的課外知識又增加了不少。

      其中,最讓我感動的是《沒雨傘的孩子必須努力奔跑》,主人公是一個家中很貧窮的,因買不起涼鞋,被同學們嘲笑,可它卻不自卑,它始終記著,它的老師對它說過:“你是個沒有雨傘的孩子,下大雨時,人家可以撐著傘慢慢走,但你必須努力奔跑!

      雖然,我們都有一把自己稱心如意的',可它給不了你全部,我們也需要時刻提醒自己,我們也需要努力奔跑。

      媽媽的話:看到文章時,就有一種很想讀下去的沖動,文中的孩子生活很艱苦,但它卻能拋棄自卑,堅強、挺住,堅持朝著夢想奔跑,終于迎來了美好的人生。現在,我們的孩子大多都是家里的小皇帝、小公主,生活在蜜罐里,慢慢地喪失了這種自立、自強的精神。所以,孩子,當我們起點比別人高時,我們更應該珍惜這樣的機會。

    《意林》讀后感4

      暑假里,我又讀一遍意林這本書,給我感觸最深的,是《沙漠滑雪》這篇文章。

      阿菲爾是一個非洲孩子,第一次看到雪是在一本畫冊里,他不知道那是雪,因為非洲是沒有雪的。xx年的一天,阿菲爾在叔叔家的電視上看到滑雪比賽,從那時起,阿菲爾就立志成為一名滑雪運動員。他自制滑雪用具,每天晚上都到沙漠練習,雖然有時會摔得鼻青臉腫。

      阿菲爾為自己的夢想不斷努力,最終實現夢想。在我們身邊也有許多這樣的人。最近,我在看巴塞羅那世界游泳錦標賽,孫楊在比賽中獲得3塊金牌,太厲害!他在xx年,經過自己的努力,終于考上了夢寐以求的上海復旦大學,離開了自己發誓不再回來的'一個小山村。

      他已在上海過了3年,在思念父母的情況下,終于在3年后的今天踏上了回家的火車。在車站下車后,他想買一些東西給久違的父母,但在超市里,他發現對父母了解的太少了,只能憑著記憶給父親買了10雙襪子和給母親買了3盒正痛片。父親為了省錢,自己連新襪子都沒有,母親連一片正痛片都舍不得買。

      回家后,他得知母親已經不在了,還知道了,他母親為了不打擾他學習,在臨終前囑咐不要告訴他自己不再的消息后。

      看完后,我終于知道不管在怎樣的家庭,母愛與父愛是最平凡偉大的!

    《意林》讀后感5

      今天我讀了《意林》這本書。當讀到《超級賽亞人》這篇文章的時候,我的眼眶濕潤了,我忍不住讀了一遍又一遍。

      這篇文章講了兩個人——顧佩佩與楊燕。她們并不是雙胞胎,但卻一起做每一件事情。事后,我才明白,原來顧佩佩因為眼力下降而沉默,所以楊燕就發明了一個超級賽亞人的游戲。她想讓顧佩佩繼續以前的開朗與活潑。

      這篇文章多么的'感人呀!楊燕與顧佩佩的友情竟然那么深。文章中描寫楊燕的一句話令我十分感動——“楊燕戴上了眼罩,開始了與顧佩佩同手同腳的生活!贝魃涎壅值纳钍呛诎禑o邊的,但楊燕也要與顧佩佩一樣——看不見這世界。時間長了,兩人便有了默契——不需要說話就知道對方下一步要做什么。這就是不用眼神,不用語言,不用動作,不要聆聽的“心靈交流”。楊燕想讓顧佩佩知道“你并不孤獨,因為你還有我。我們倆是超級塞亞人!

      在故事的結尾,顧佩佩的眼睛還是沒有治好。我想,楊燕與顧佩佩的超級賽亞人生活應該還會繼續吧。畢竟誰也擋不住這世上最偉大的友情,誰也斷絕不了這世上最親密的朋友加鄰居。

    《意林》讀后感6

      少年版《意林》是少年兒童生活中必不可少的一本書,文中有勵志故事,童趣故事。這里可以讓你明白家人的愛與人生正確的道路。

      從中,我最為欣賞的是《人人面前都有一根欄桿》這篇文章。講的是一個人因為家境貧困不想去學跳高了,但他的教練卻說:“別把不好的家境做阻力,而要讓他成為你的動力”。他同意了,后來竟跳了1。91米的高度。這就是巴拉斯。

      從這篇文章中,我明白了其實阻止我們的.都是我們的內心,每人面前都有欄桿,但欄桿卻不同存的是失業,有的是災難,還有的是貧窮,或是種種不如意。但只要當成一根欄桿來跳,跳過了,你也就成功了。

      這些都是《意林》告訴我的,他就像一位啞巴老師,無時無刻的不在教導著我!兑饬帧防镉袗垡灿泻蕖S械母嬖V你思想不能太保守,也不該太開放。應見機行事。有的告訴你應寬容大度一些,心里盛開陽光的地方就大一些。再讀《意林》時,有時想走進了五彩繽紛的春天,有時又走進了撲朔迷離的案情中。

      我愛《意林》,它讓我的生活充滿快樂。讓我學習的步伐跑得更快。讓我的知識更加豐富。我愿《意林》陪伴全天下的孩子走過快樂的童年。

    《意林》讀后感7

      今天,我在少年版的《意林》里讀到了這樣的一篇文章,名字叫做《有一種力量叫責任》。在印尼的蘇門答臘島上,遠處的湖泊里傳來一個小女孩的凄慘的`呼叫聲。只見一條鱷魚正咬住女孩的一條腿,在這危急的關頭,突然從人群里跑出一位40來歲的婦女。她撲入湖中,跟鱷魚打斗了一會兒,鱷魚終于松了口,女孩才得以難逃。當鱷魚倉惶退卻時,這位英勇的婦女已鮮血淋漓……

      讀完這篇文章,讓我知道了:有一種力量叫做責任。這種力量可以讓一個瘦弱不堪的婦女舍身去救人,戰勝兇殘的鱷魚。這種力量可以讓一位初中男教師用自己的身軀去保護四個初中生,但自己卻沒能逃過一劫。這種力量也可以讓一位母親一直以跪著的姿勢去保護剛生下來的嬰兒,自己死了,而新生兒卻生機勃勃的,被醫護人員抱了出來……

      當記者采訪那位名字叫優莉安蒂的婦女為什么會那么勇敢的時候,優莉安蒂緩緩地說了:我是一名小學老師,班上的每一個學生都是我的孩子,我不能允許他們任何人遭到傷害。從這,我們可以看出這位小學老師很愛她的學生,把學生當作自己的孩子一樣。

      有一種力量叫做責任:責任可以讓我們把事情做完整,但是愛可以讓我們將事情做到最好,優莉安蒂卻因為教師的職責、責任,上演了一場可歌可泣的壯舉。雖然我們可能遇不到這種事,但是我們在生活中可以熱情的幫助別人,在別人有困難的時候及時伸出援助之手。

    《意林》讀后感8

      我非常喜歡看意林系列的書,我每次去看書,借書時都有意林。它有理念,秉持,堅強,唯美,純正,陽光,勵志的精神理念。同時我也非常喜歡阿朱,鬼鬼,歐陽夏飛,皆無艾爾等作者。

      意林有好多書,《薔薇少女館》,《盛夏的幸福時光》,《萌偵探紀事》,《萌淑女駕到》等等,這些書都可好看了,沒看過的你也來看看吧。

      今天我看了《萌淑女,駕到》,很喜歡,寫這本書的是皆無艾爾,它說:“女生分:力量型,柔弱型,活潑型,漂亮型等,每個女孩都不一樣。皆無艾爾是一名“淑女”,夢的起源。

      確實,在這本書中,我感覺到了皆無艾爾心中的夢,那里充滿歡歌笑語,友情,友愛。

      這是一本“穿越”小說,更是一本充滿歡樂魔法的書:三歲女孩度千尋神秘失蹤,父母找滿全國都沒找到,過了十二年,度千尋才被找到,大人們說是神隱,父母給它辦了一個盛大的生日聚會,可它卻搞砸了生日聚會。它們請來了一個淑女老師,去淑女學校受三百名淑女的熏陶。在那里它遇到了肖月,白雪,花田高雅,羅莉莉,在那里開始了它的.淑女之路。

      因為愛,父母可以不顧一切,這是多偉大!找一個安靜之處,來探索文字,找到心中的魔法,然后,揮起魔法棒,去創造更多神奇美好的歡樂吧!

    《意林》讀后感9

      今天,是星期天,我正在家里讀書。讀的是《意林》。

      記得我第一次讀,讀的是那篇《勇闖黃金洞》。我讀了之后非常感動,并為他們自豪。

      在1870年初夏,有五個荷蘭人來到了大三峽,他們是為了古人留下的玄懸棺和黃金洞而來的。有三個人怕他們成功了,那么,中國人數千年的秘密將不復存在,所以他們決定再第二天早上去黃金洞。

      在第二天一早,三人如約而至。他們沒有任何輔助工具,雙手和雙腳就是他們的輔助工具。

      他們克服了重重困難,終于成功的`攀上了黃金洞。展現在他們三人面前的只有兩把銹跡斑斑的青銅劍,一個陶制的虎頭壺,還有兩具尸骨。三人收拾好東西,給老祖宗磕了三個頭。

      在當天傍晚,五個荷蘭人發現有三個中國人不依靠任何東西下來了。五個荷蘭很沮喪。大家紛紛走上街頭,想親眼看看英雄的風采。可是大家發現他們心目中的英雄:一個是盲人,一個是雞胸,一個是駝背。

      我讀完了之后,感觸很深,盲人,雞胸,駝背三人竟然保住了古代的一個秘密。

      他們沒有為他們的缺陷而感到自卑,而是創造了奇跡。我們的正常人難道還不如他們嗎?

      不,不是的,而是我們沒有勇氣去創造。

    《意林》讀后感10

      我非常喜歡看意林系列的書,我每次去看書,借書時都有意林。它有理念,秉持,堅強,唯美,純正,陽光,勵志的精神理念。同時我也非常喜歡阿朱,鬼鬼,歐陽夏飛,皆無艾爾等作者。

      意林有好多書,《薔薇少女館》,《盛夏的幸福時光》,《萌偵探紀事》,《萌淑女駕到》等等,這些書都可好看了,沒看過的你也來看看吧。

      今天我看了《萌淑女,駕到》,很喜歡,寫這本書的是皆無艾爾,她說:“女生分:力量型,柔弱型,活潑型,漂亮型等,每個女孩都不一樣。皆無艾爾是一名“淑女”,夢的'起源。

      確實,在這本書中,我感覺到了皆無艾爾心中的夢,那里充滿歡歌笑語,友情,友愛。

      這是一本“穿越”小說,更是一本充滿歡樂魔法的書:三歲女孩度千尋神秘失蹤,父母找滿全國都沒找到,過了十二年,度千尋才被找到,大人們說是神隱,父母給她辦了一個盛大的生日聚會,可她卻搞砸了生日聚會。他們請來了一個淑女老師,去淑女學校受三百名淑女的熏陶。在那里她遇到了肖月,白雪,花田高雅,羅莉莉,在那里開始了她的淑女之路。

      因為愛,父母可以不顧一切,這是多偉大!找一個安靜之處,來探索文字,找到心中的魔法,然后,揮起魔法棒,去創造更多神奇美好的歡樂吧!

    《意林》讀后感11

      意林這本書中有很多故事都讓人感覺到一陣陣心靈上的共鳴,讓人淋漓盡致地體會到了親情、感情、友情??讀了以后,有時讓人開心,有時促人悲哀,有時令人激動,有時又叫人感動,意林讓我的情感更加豐富起來。

      我們這說不算太富裕,但我們一家人在一齊總就是其樂融融的,這有意林帶給我啟迪一方面的功能,意林讓我沉思自我存在、生活、交往等方方面面的好處和做法,意林讓我明白了很多很多做人和做事的道理。

      意林中有一個故事,讓我牢牢記住了,也令我感觸很深,故事名字叫<紅糖餃子>,講的`就是一個人就是瘸子,在學校里經常被同學們嘲笑,她每一天都情緒低落的上學、回家、再上學、再回家??媽媽為鼓勵她,就每一天包3個餃子,但只有1個紅糖餃子,并且事先聲明誰吃到紅糖餃子誰就會幸運一整天,每次母親都會分配好并讓她成功地選到紅糖餃子,從此她不會再難過了,總就是會開開心心地過好每一天。最后有一天,她明白了事實真相,明白媽媽用心良苦的她淚流滿面的跪在了媽媽面前,感謝媽媽為她做的這一切。

      這讓我深深地明白了一個道理,在這個世界上,只有真心對待自我的親人才能有這樣貌的耐心,等待和鼓勵一個喪失生活勇氣的孩子重新獲得堅強!紅糖餃子里裹著的就是甜甜的愛和祝福,母親期望它能告訴孩子,人生之中身體的殘疾不可怕,可怕的就是思想、心靈上的殘疾,殘疾的身體一樣能夠活出精彩的人生。

    《意林》讀后感12

      意林這本書中有很多故事都讓人感覺到一陣陣心靈上的共鳴,讓人淋漓盡致地體會到了親情、愛情、友情……讀了以后,有時讓人開心,有時促人傷心,有時令人激動,有時又叫人感動,意林讓我的情感更加豐富起來。

      我們這說不算太富裕,但我們一家人在一起總是其樂融融的,這有意林帶給我啟迪一方面的功能,意林讓我沉思自己存在、生活、交往等方方面面的意義與做法,意林讓我明白了很多很多做人與做事的道理。

      意林中有一個故事,讓我牢牢記住了,也令我感觸很深,故事名字叫《紅糖餃子》,講的.是一個人是拐子,在學校里經常被同學們嘲笑,她每天都情緒低落的上學、回家、再上學、再回家……媽媽為鼓勵她,就每天包3個餃子,但只有1個紅糖餃子,并且事先聲明誰吃到紅糖餃子誰就會幸運一整天,每次母親都會分配好并讓她成功地選到紅糖餃子,從此她不會再難過了,總是會開開心心地過好每一天。終于有一天,她知道了事實真相,明白媽媽用心良苦的她淚流滿面的跪在了媽媽面前,感謝媽媽為她做的這一切。

      這讓我深深地明白了一個道理,在這個世界上,只有真心對待自己的親人才能有這樣子的耐心,等待與鼓勵一個喪失生活勇氣的孩子重新獲得堅強!紅糖餃子里裹著的是甜甜的愛與祝福,母親希望它能告訴孩子,人生之中身體的殘疾不可怕,可怕的是思想、心靈上的殘疾,殘疾的身體一樣可以活出精彩的人生!

    《意林》讀后感13

      這個假期,我和媽媽閱讀許多書籍,其中,令我們最難忘的就是那本寫關于兄弟姐妹之間的感情的書——《意林 化作天使守護你》。

      讀完這本書,我才明白世上最可貴的感情就是親情,親情就像一把火,燃燒我們的內心,融化我們心中的那塊冰!痘魈焓故刈o你》用兄弟姐妹之間的感人故事闡述守護天使的親情頌歌。與自己的兄弟姐妹在一起快樂地長大,用天使般的愛守護彼此的一生,就是人世間最溫暖的感受。

      在這一個個感人的故事中,我印象最深的是《他們是我的弟弟》這個故事:王蕾是貧窮人家的孩子,她的媽媽意外地懷上一對雙胞胎。半年過后,王蕾的媽媽早產,這對雙胞胎因為早產而發育不良,而王蕾的爸爸和媽媽卻因為幾十萬的醫療費而放棄對這對雙胞胎的治療。倔強的王蕾說服不父母便決定自己去賺錢救治兩個弟弟。可是這個年僅14歲的女孩連工作都找不到,更談不上賺錢交醫療費。很快,王蕾代父認過的消息傳遍當地的大街小巷。好心人紛紛伸出援助之手,兩個弟弟終于獲救。這個14歲的勇敢女孩用自己天使一樣善良的`心守護著自己年幼的弟弟,為他們插上生命的翅膀。

      誠善之美,感動天地,F在,我已經深切地體會到這句話的含義。愛,與外表無關,與時間無關,與地點無關……與一切都無關,愛就是愛。愛,能令人變得強大,能令人變得勇敢,但也能令人變得自私,能令人變得叛逆,愛是偉大的,愛有無窮的力量,愛是世間最奇妙的東西。

    《意林》讀后感14

      最近我正在讀《意林》這本書,其中“我們班有個‘喜羊羊’”讓我深有感觸。

      在這篇作文中,我對郗志陽的映像十分深刻。他是一個五年級時,轉進五(2)班的一個同學,因為愛笑才或得了“喜羊羊”這個有趣的稱號。

      有一次上音樂課,老師教他們唱《同一首歌》,不知為什么郗志陽“哈哈”地傻笑老師問他原因,可他卻不說,只顧自己哈哈大笑。老師氣瘋了,為了不讓他笑就讓他想不開心的事情。郗志陽便說:“老師,如果你想讓我每天去想那些不快了的'事情,想那些傷心的事,即使我眼睛里不流淚,但我心里已經流淚了!我會埋怨自己生下來不是城里的人,我會埋怨我爸爸為什么是個農民,埋怨我媽為什么要拋棄我們,我會埋怨為什么不買樓房,我為什么沒名牌衣服,我會埋怨為什么不住旅館,為什么星期天要去撿垃圾……想想看,老師,光埋怨有什么用,這不是自找麻煩嗎,不是等于往鞋子里放水嗎?老師,往鞋子里放水,再穿上還會舒服嗎?一個人為什么不去做自己喜歡做的事情呢,而偏要去做痛苦的事呢?笑一定需要理由嗎老師?”

      是啊,我們為什么不去做事自己開心快樂的事呢?有一些人討厭什么,只懂埋怨他這不是將自己推下水嗎?我們何必要這樣做呢,做自己能快樂的事不是很好嗎,所以,我希望都去學習郗志陽。

    《意林》讀后感15

      今天,我讀了意林中的一篇文章,文章的題目是《蔥有多高壓力多大》。

      普通的大蔥一般只能長1米,而山東省章丘縣的大蔥卻能長到2米多高;這時,人們只認為是品種的問題,所以把章丘縣的大蔥在外面種,成熟了以后和普通的大蔥沒什么兩樣,如果把外面的大蔥在章丘縣種,卻也能長得碩大無比。這時人們就認為是水土氣候的問題了,一個農業學家很好奇,想調查個究竟,于是便在章丘縣住了下去,他發現這里種蔥的方法和外面一樣,可唯一不同的是,在大蔥破土萌發的時候,這里的.農民就每天在大蔥上培土,大蔥長高一點農民就培一點土,大蔥為了吸收到更多的陽光和空氣,所以它必須努力的生長,到無法再培土的時候大蔥已經超越了自己的生長極限。

      陽光和空氣是鼓勵,而培土就是壓力。相得益彰的鼓勵和壓力,不僅能培養出極品的大蔥,更能造就出優秀的人才。

      在生活中,媽媽每天給我布置一些題,讓我練習,我卻認為這是一種負擔,看了這一篇文章后,我不這樣覺得了,因為我懂得了:適當的壓力可以讓我集中精力去學習,取得了優異的成績。

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