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    云朵上的學校讀后感

    時間:2022-04-20 13:04:41 讀后感 我要投稿

    云朵上的學校讀后感(精選15篇)

      當賞讀完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,需要回過頭來寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編精心整理的云朵上的學校讀后感,歡迎閱讀與收藏。

    云朵上的學校讀后感(精選15篇)

    云朵上的學校讀后感1

      云朵上的學校是一所充滿魔力的學校,蜜兒老師讓孩子們去探索,去得知大自然的美麗,這些孩子們曾經噩夢連連,現在都變得快樂無比。

      蜜兒是一位神秘的女老師,也是小白的女主人。她經常去收集孩子們的噩夢,然后裝入黑口袋。

      笑貓和球球老老鼠在云朵上的'學校渡過了一天又一天,今天早上笑貓和球球老老鼠去蘑菇房里享用花樣早餐。哇!好特別的早餐,笑貓從桃樹上摘下一朵桃花,咬了一口,原來,這是抹了草莓醬的花卷。摘了一個桃子,咬了一口,原來是松軟的米糕。拍一拍黃母雞的背,一個煮熟的雞蛋就出來了,把杯子放到奶牛的乳房里一杯熱氣騰騰的牛奶就好了。

      蜜兒老師讓孩子們看了看花臉獸,它的食物是清晨的露水和新鮮的花朵,他們還用香瓜捉魚,讀到這我感到有些不可思議,當然男孩兒們也有點不可思議。

      讀完這本書以后,我非常非常想來到云朵上的學校,和蜜兒老師、小白、笑貓、球球老老鼠和小朋友們一起和青蛙晨練,一起享用花樣早餐,一起去探索大自然的奧妙……

    云朵上的學校讀后感2

      翻開云朵上的學校這本書,我便浮想聯翩:這是怎么樣的一所學校,能建在云朵上?讀完這本書我又不禁憧憬起來,真希望自己也能成為這所學校中的一位學生。那么這個學校究竟有怎么樣的魅力?

      一個偶然的機會,一只能聽懂人話的貓,見識了一所云朵上的學校。在這所學校里,孩子們能在大自然中學習,能在大自然中收獲知識和快樂,多么令人向往啊。

      回首看看現在的學校:成天坐在教室里,任老師系統地把知識強硬地灌輸到學生的頭腦里到頭來什么也沒有記住。沒有快樂,沒有發現,好奇心被遏制,創新力被打壓。大人們全按照自己的意念,用不恰當的方式,去逼著孩子學習,全然不顧孩子自己的感受。這讓身為學生的我們十分的生氣與無奈。像學校那樣的學習難道效果就會好嗎?答案是否定的。比如書中:本來在學校學習的孩子們,作文半天也憋不出一個字來,然而在云朵上的學校學習的孩子們,因為有了自己的.感受,自己的想法,有了自己的感悟,在團隊的力量下居然合作完成了一本書!我認為。中國的教師應該好好反省。爭取讓孩子們的學習質量更上一層樓!

      一本書的背后。發掘出如此多的感悟。讀書,讓我快樂,讓我成長。

    云朵上的學校讀后感3

      假期我讀了一本《云朵上的學校》寫的是在西山山脈的最高峰,有一所云朵上的學校。在這個學校里面,那些不愛學習的孩子來到這里就會變得勤奮起來。

      這里還有愛吃花的花臉獸,會飛的仙鶴。孩子們在這里一天比一天自信,一天比一天快樂。在這里有可以吃的仙人草,仙人果,面包果,鮮花沙拉,還可以喝樹上鮮奶,大自然就是課堂。再這樣的學校里孩子們每天都快樂無比。

      這本書里我感受到了很多無比美好的場景,讓我融入其中,無比的向往!

      在寒假里我讀了笑貓日記之云朵上的學校這本書,這本書主要講了當初夏的陽光將這座城市變成一座美麗綠城的時候,球球老老鼠的`一個子孫為我們帶來了一個令大家驚訝不已的消息:在西山山脈的最高峰,有一所云朵上的學校,小白和他的女主人——密兒,就在這所學校里。這是一所充滿了魔力的學校。

      神秘的蜜兒老師讓孩子們感到這個世界到處都有值得去探索的秘密。從古代穿越而來的花臉獸,陪伴孩子們去尋找河流的源頭,仙鶴帶領孩子們飛躍雪山,穿過一朵又一朵云彩,讓孩子們在探索中不斷收獲著知識,自信與快樂........

      看完這本書我知道了:只要認真 自信 就能擁有快樂。

    云朵上的學校讀后感4

      這本書,主要講了初夏時節,球球老鼠的一個子孫,給笑貓一家,帶來了一個令人驚訝不已的消息:在西山山脈的最高峰,有一所云朵上的學校 ,而小白和它的女主人----蜜兒就在這所學校里。而蜜兒老師的身份也是一個密,為了解開這個秘密,笑貓和球球老鼠秘密跟蹤,在充滿艱辛和怪異的過程中,最終解開了關于蜜兒的謎團。

      原來,蜜兒是一個穿越時空的'美麗女子,每當深夜,蜜兒就會拿著一個粉紅色的口袋和一個黑色的口袋,來收集好夢和噩夢。那些曾經在學習壓力下變得噩夢連連的孩子,現在都可以在這大自然課堂里變得快樂無比。書中還詳細描繪了那些孩子們到底怎么到云朵中的學校?怎么快樂的學習,以及那些古代穿越到現代的花臉獸和長生不老的仙鶴們,怎么幫助孩子,帶孩子快樂的學習,快樂的生活。

      這是一本介紹一所建造在云朵上的學校里一位叫蜜兒的老師和一群孩子的故事,讀完這本書以后,我特別羨慕那些在蜜兒老師帶領下的孩子,他們可以在美麗無比的大自然中快樂的學到很多平時課堂里根本學不到的知識,我好羨慕他們,我也想到哪里去上課!我想這也是每個小朋友們的夢想吧!

    云朵上的學校讀后感5

      在這個快樂的暑假,我讀了許多書,其中,有一本書讓我受益匪淺、回味無窮。

      這本書書名是《笑貓日記:云朵上的學校》。這本書的作者是楊紅櫻。這本書給我們介紹了許多知識點,全都是我沒學過的知識點,在書里都細細講解了。看完后,我非常想到云朵上的學校去。里面的老師在給孩子上課時,最喜歡讓孩子們談談他們自己的發現。鼓勵孩子們主動地去探索和發現,能很好地激發孩子們的好奇心,而有了好奇心,孩子們就有了學習的動力。在不斷探索和發現的過程中,孩子們的求知欲能達到最大程度滿足。老師身旁的孩子們,為什么原來在學校里都是不愛學習的孩子?這是因為不少學校里都是傳統的教學方法就是把知識簡單地灌輸給孩子們,這樣做的'結果就是讓孩子們的好奇心一點兒一點兒地喪失。

      所以,現在許多孩子不愛學習不是因為當今孩子態度不好,不想學。而是因為學校那單一的教學方法。應該是讓孩子們去向大自然學習,這樣,相信孩子們會變的很聰明。

      這就是我從這本書中悟出的感想和道理。

    云朵上的學校讀后感6

      假期里,我盼望了好久的《笑貓日記》終于出新版了!我迫不及待的從網上買了回去。那里面的故事太好看了!它描寫了一個充滿快樂和自由的神奇世界。

      初夏,球球老老鼠的一個子孫為我們帶來了一個令大家驚嘆不已的消息:在西邊山脈最高的'地方,有一個充滿魔力的學校叫云朵上的學校,那個學校只有一個老師蜜兒。那里的孩子都是被學習壓力弄得成天做噩夢的孩子,在這里,他們都變得快樂無比:早晨學小鳥飛、學青蛙跳等,蜜兒老師也會給孩子們布置許多有創意的作業,比如讓他們寫書--《我的太陽》、《水的故事》等。

      在云朵上的學校里,蜜兒老師讓孩子們在探索與發現中快樂學習,孩子們的學習興趣非常濃厚。在現實生活中,有的大人和蜜兒老師一樣,給孩子們十分有趣的學習方法,不強迫孩子機械的學習。而有的大人卻恰恰相反,只會讓孩子們無休無止的寫作業、考試、做練習題,學習逐漸成為許多孩子的負擔,孩子們厭倦、害怕學習。

      希望那些強迫孩子學習的大人能夠懂得孩子的心情,像蜜兒老師一樣,讓孩子們快樂學習和成長。

    云朵上的學校讀后感7

      我相信大家看到這本書的題目肯定很奇怪,云朵上怎么會有學校呢?其實我也很奇怪,接下來就讓我們一起去書的海洋里探索吧!

      原來,小白的主人—蜜兒,在云朵上的學校當老師。有一天,笑貓發現球球老老鼠不見了,他怎么找都找不到,終于,笑貓在一座古鐘里找到了球球老老鼠,球球老老鼠說:“我在古鐘下方的玻璃門看見了一個水晶球,當我跳進去時就失去了知覺,當我恢復了知覺時,我看見了一個和小白女主人長得一樣的一個人。”于是,他們去找小白,可是小白和女主人都不在,這時,球球老老鼠的一個子孫,把它們帶到了云上的學校。

      在這里,孩子們可以自由自在的在草地學習,不像我們一樣在教室里筆直的坐著。而且,學生們還可以在玩中學,學中玩,根本不像現在一樣,枯燥,讓人不想聽。并且老師也不會像現在一樣,只是一味的.向孩子們灌輸知識,而是給孩子們更多的歡樂,在歡聲笑語中學習。

      如果,我能在云朵上的學校上學,那該多好呀!我也希望家長們不要光訓斥孩子們,而要幫孩子們,比如孩子寫不出作文,家長要幫孩子,教他怎么寫,希望家長們可以改一下自己的脾氣。

    云朵上的學校讀后感8

      三年級學生《笑貓日記之云朵上的學校》讀后感

      假期我讀了一本名叫《笑貓日記之云朵上的學校》這一本書,這本書的作者是楊紅櫻。剛拿到這本書的時候我就覺得很有趣,因為云朵上怎么會有學校呢?

      帶著疑問我翻開了這本書,這本書主要寫了初夏,球球老老鼠的.一個子孫給我們帶來了一個令人驚訝的消息,在西山山脈的最高峰有一所云朵上的學校,小白和她的女主人-蜜兒就在這所學校里,這是一所充滿了魔力的學校。那些在學習壓力下噩夢連連的孩子,在這里都變得快樂無比。神秘的蜜兒老師讓孩子們感到這個世界到處都有值得去探索的秘密。蜜兒讓孩子們在探索中不斷收獲著知識、自信和快樂......

      可是孩子們究竟是怎樣來到云朵上的學校呢?從古代穿越而來的花臉獸和仙鶴們最后會把孩子們帶到哪去?隨著笑貓和球球老老鼠的進一步探究,一個又一個更加驚人的秘密漸漸浮出水面......

      讀完這本書我覺得這本書很好看,很神奇。我真希望有這么一所學校,我也想去看看,希望世界上所有的老師都能像蜜兒老師一樣理解孩子關心孩子,也是蜜兒老師讓我感到學習也是很有趣的,同時我也覺得我們都應該做一個樂觀向上、愛學習的孩子。

    云朵上的學校讀后感9

      我讀過的書不算多,《小兵張嗄》、《呼蘭河傳》、《小桔燈》等等,但我最喜歡的是楊紅櫻寫的《云朵上的學校》。

      當我讀這本書時,還是在幼兒園。那時,外公像講故事一樣給我讀,我并沒有聽懂,不過是覺得有趣、新奇罷了。

      后來到了小學四年級,我無意間又發現了這本書,開始看了起來。與之前不同,我有了新的感受。

      在這本書中,那些被作業、學習壓迫,而噩夢連連的孩子們被帶到一座在云朵上的學校。在那里,他們快樂極了,一起玩耍學習。

      我最喜歡的是主人公蜜兒。她帶著孩子們感受大自熱,寫出一篇篇滿含著真情實感的作文,他們赤腳走在草坪上,坐在大雁身上俯瞰清澈見底的小河,悠閑自在。

      想起那一次舞蹈比賽,我雖然表現優異,但卻因為位置站錯和金獎失之交臂。現在想想,如果我當時多練習,是不是就不會這樣了呢?可時間又怎么會回到過去呢?只有把這一份感悟放在心上,記在腦中,它成為了我邁向成功的.敲門磚。為了考出好成績,我反復練習提高正確率;為了比賽奪冠,我也養成了“踩點”的習慣,早到一刻鐘,把場地熟悉起來……

      我想,每個人的童年也許多少有些遺憾,但如果要得到你想要的,那就一定要付出努力,用自己的雙手去爭取。當然,即使沒有得到回報,也不要氣餒,因為在這個過程中,你已經得到了比結果更重要的鍛煉。

    云朵上的學校讀后感10

      假期里,我盼了好久的《笑貓日記》終于出新版了!我迫不及待的買了回去,一口氣讀完。那里邊的故事太好看了!它描寫了一個充滿快樂和自由 的神奇世界。

      它主要描寫了小貓從球球老老鼠的一個子孫口中得知,西邊山脈最高的地方有一個充滿魔幻色彩的學校云朵上的學校,那個學校只有一個老師蜜兒。那里的孩子都是被學習 壓力弄得成天做噩夢的孩子,在這里,他們都變得快樂無比:早晨學小鳥飛、學青蛙跳等,蜜兒也會給孩子們布置許多有創意的作業,比如讓他們寫書——《我的太陽》、《水的故事》等。他們跟隨花臉獸去尋找水的'源頭,和長生不老的仙鶴們的奇遇,一個又一個驚人的秘密浮出水面……

      在云朵的學校里,蜜兒讓孩子們在探索與發現中快樂學習 ,孩子們的學習 興趣非常濃厚。在現實生活中,大人們只會讓孩子們無休無止地寫作業、考試,強迫孩子們機械地學習 ,學習 逐漸成為很多孩子的負擔,孩子們厭倦、害怕學習 。希望大人們能夠懂得孩子們的心聲,像蜜兒老師一樣,讓孩子們快樂學習 和成長。

    云朵上的學校讀后感11

      假期里,我讀了《云朵上的學校》。讀完這本書以后我的感受很深刻。因為這一本書似乎不像是一本普通的書,而是一個打開童心與幻想之路的大門。

      這本書里,講了一些因為學習不好而做噩夢的孩子,跟一位仙女來到了云朵上的學校。在那個學校里,孩子們在快樂的生活中找回了自己的快樂。

      下面我來為大家介紹一下這本書的內容吧。一小白的主人是一位仙女,每天晚上她都會提著一個粉紅色或是黑色的袋子,飛到孩子們的房間里,收集他們做的夢。她會用粉紅色的袋子裝好夢,用黑色的袋子裝噩夢。她會把經常作噩夢的孩子帶到云朵上的學校里,因為那些孩子都是不快樂的。仙女在大自然里給他們上課。每天晚上,孩子們便會做甜美的夢。這位仙女把大自然作為孩子們的課堂,讓這些不快樂的孩子也可以開心地游戲。在仙女的指導下,孩子們還寫了兩本書,一本介紹太陽的書《我的太陽》,另一本書,書名叫《水的'故事》。

      又過了很長時間,孩子們在云朵上的學校里經歷了許多美好的事情。他們遇到了吃鮮花的“花臉獸”,還玩了許多開心的游戲。直到孩子們想家了,那位仙女讓他們閉上眼睛,并用魔法把他們送回了自己的家。

      那位心地善良的仙女名叫蜜兒,每天晚上她都會撐著一把美麗的油紙傘,穿著白色的蕾絲紗裙,飛向漆黑的夜空……

    云朵上的學校讀后感12

      暑假里,我讀了一本書叫——————《云朵上的學校》。這本書能夠使我開發奇想,想象自己和書里的主人公一樣,在森林和天空中尋找著快樂......

      舉止優雅的富貴犬小白;神秘的女老師蜜兒;神奇的動物花臉獸;翩翩起舞的仙鶴;愛笑愛觀察的笑貓和不好不壞球球老老鼠都深深的印在了我的腦海里,就連晚上做夢的時候都會夢到呢!

      主要講了:當初夏的陽光將這座城市變成美麗的綠城時,球球老老鼠的一個子孫為我們帶來了一個令大家驚訝不已的消息:在西山山脈的最高峰上,有一所云朵上的學校,小白和他的女主人——————蜜兒老師,就在這所學校里。這是一所充滿了魔力的學校。神秘的蜜兒老師讓孩子們感到這個世界到處都有值得去探索的`秘密。從古代穿越而來的花臉獸,陪伴孩子們去尋找河流的源頭;仙鶴帶領孩子們飛越雪山,穿過一朵又一朵云彩,讓孩子們在探索中不斷收獲著知識、自信與快樂......

      《云朵上的學校》這本書可以讓我們在歡樂中學習知識,讓我們喜歡讀書,愛上學習,使我們才華橫溢,學習更上一層樓。這是一本連通現實和幻想的書,如果你看了也會感動、會流淚、會哈哈大笑、會思考很多很多。

    云朵上的學校讀后感13

      《笑貓日記——云朵上的學校》,我估計能讓很多中國老師、教育界深受啟發,也能讓許多中國學生都向往那所學校。

      云朵上的學校只有一個老師,那就是校長蜜兒——小白,學生也只有十二個。但是,蜜兒卻不覺得學校太"窮".她設計的早餐——桃樹上的.花糕桃子、奶油桃花,餐桌上生熟蛋的小黃母雞和餐桌間提供鮮牛奶的奶牛,蜜兒設計的早餐就是這么棒!

      更獨特是蜜兒的教育方法。下雨天,她帶著孩子們在雨中跳舞,教他們樂觀的面對生活;雨過天晴,換了衣服的她和孩子們探究雨水從哪里來;她讓孩子們畫山,一點點不同的顏色也要畫出來,有些不同顏色要用綠加黃、或者藍;她讓孩子們在野外露營,學會野外生存,認識和找尋野外能吃的東西,了解大自然……這些都是一般學校沒有的啊!云朵上的學校的學生愛作業,因為那些知識是自己發現的;也愛老師,因為蜜兒沒有給他們壓力。他們自己發現花臉獸吃花,喝露水,自己發現綠加黃是藍色……

      我覺得,像蜜兒這樣教學雖然不可思議,卻很好。她教會了孩子們信念、堅強、樂觀等等很多人生中重要的東西。又不枯燥乏味。如果現實生活中也用這種教學方式,一定沒有人會逃課,反而會"離家上學",愛上!

    云朵上的學校讀后感14

      四年級的時候,媽媽給我買了一套《笑貓日記》系列。每次捧起《云朵上的學校》,我就會很感動。

      我最喜歡書中這樣一個情節:今天是母親節,街上的好多人捧著的不是玫瑰,也不是百合花,而是清一色的康乃馨。為什么呢?是因為康乃馨有清新淡雅的香味,是送給媽媽的花。在這一天,二丫的嘴里也銜著一朵粉紅色的康乃馨,回到了秘密山洞。

      虎皮貓又驚又喜:“二丫,你怎么回來了?”二丫將嘴里銜著的`那朵粉紅色的康乃馨獻給虎皮貓,說:“祝媽媽節日快樂!親愛的媽媽永遠美麗。”

      虎皮貓心疼地說:“二丫,你不是在郊外的養老院嗎?這回來一趟多遠那!”二丫依偎在虎皮貓的懷里,撒嬌道:“我想媽媽了,所以再遠也要回來!”這時,胖頭也來到了秘密山洞,將那朵紅色的康乃馨獻給虎皮貓:“祝親愛的媽媽永遠健康!”

      正說著,三寶也突然出現在秘密山洞里。三寶銜著一朵十分特別的康乃馨——玉色的花瓣上鑲著紫紅的花邊。三寶跑到虎皮貓身邊,把這朵十分特別的康乃馨獻給虎皮貓:“祝親愛的媽媽魅力永駐!”

      讀到這里,我的心里非常感動,同時也懂得了一個道理:我們小的時候是父母養育我們,等我們長大了,父母也老了。所以我們要學會感恩父母,報答父母對我們的養育之恩,做一個孝敬父母的好孩子。

    云朵上的學校讀后感15

      寒假里,媽媽給我買了一本書——《云朵上的學校》。

      云朵上的學校主要講了笑臉貓的好朋友球球老老鼠突然失蹤了,笑臉貓在翠湖公園找了找,沒找到,于是笑臉貓去了墓地,也沒看到球球老老鼠,倒是看見了鬼影子,笑臉貓開始有點兒害怕,笑臉貓看見了一個穿白衣服的`影子向天上飄,一個影子向地獄飄,剛才笑臉貓一直顧著追影子,沒發現自己已經出了墓地。第二天清早,山林百鳥齊鳴,笑臉貓在一陣尖銳的鳥叫聲中醒來,他看見除了一座又高又大的古鐘之外,什么也沒有,仔細一看鐘下那個圓鼓鼓的東西很像球球老老鼠,突然,笑臉貓也被卷到了古鐘里,這次力氣的經歷,讓笑臉貓和球球老老鼠發現了一所神奇的學校----云朵上的學校,這所學校里的孩子可以跟小鳥和青蛙一起學飛翔和蛙泳,夜里,蜜兒老師會把孩子的夢收進兩個不同的袋子里,黑色的裝噩夢,粉色的裝好夢,蜜兒老師讓古代來的花臉獸一起陪孩子們找喝水的源頭,認識各種食物,蜜兒還讓孩子們謝了很多書,其中有一本關于太陽,《我的太陽》,蜜兒看了以后,夸他們才華橫溢還有一本叫《水的故事》。直到孩子們想回家了,蜜兒老師用魔法把他們變了回去。

      《笑貓日記》這一系列的書實在太好看了。

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