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    《奮發向上崇德向善》讀后感

    時間:2022-04-15 04:45:41 讀后感 我要投稿

    《奮發向上崇德向善》讀后感15篇

      當仔細品讀一部作品后,你有什么領悟呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編整理的《奮發向上崇德向善》讀后感,希望能夠幫助到大家。

    《奮發向上崇德向善》讀后感15篇

    《奮發向上崇德向善》讀后感1

      讀了《奮發向上崇德向善》這本書后,我被一個故事深深地感動了:新疆奇臺縣的阿尼帕夫婦養育了19個孩子,其中10個孩子都是他們收養的孤兒。在這個大家庭里,有維、哈、漢、回4個民族。為了讓孩子們吃飽、穿暖,阿尼帕夫婦每天辛苦地勞作著,他們相信,孩子們終會長大,日子會逐漸好起來。在他們心中,沒有民族區別,沒有親疏差異,不論是親生還是收養,都是親人。孩子們長大后,每到過年過節,都會來看望老人。

      這是一個56個民族和睦相處的生動縮影,這是一個充滿愛的故事。就像頒獎詞中說的':“她展開羽翼,撐起他們的天空,風霜饑寒,全部擋住,清貧勞累,一肩擔當。”

      愛,沒有距離,沒有親疏遠近,也不會隨著時間而流逝。

      我的太姥姥八十多歲了,得了老年癡呆癥。她不認識我們中的每一個人,但每次我們去看她,她總是很高興地握著我們的手,不停地說著我媽媽她們小時候的趣事。說到高興處,還不時哈哈大笑。雖然時間在她身上留下了深深的痕跡,帶走了她的許多記憶,但愛,對親人、對晚輩的愛卻深深地刻在她的內心,這是任何東西都帶不走的。

      愛,沒有距離,卻需要回應,需要感恩。請讓我們懷著感恩的心,去發現愛、感受愛、創造愛!愿人間處處充滿愛!

    《奮發向上崇德向善》讀后感2

      當林老師把《奮發向上,崇德向善》這本書發下來的時候,我迫不及待地打開書,像一匹餓狼一樣,一頁、二頁……貪婪地讀著。當我看到《別讓后悔來得太遲》這個小故事時,我的靈魂被深深地震撼了,我陷入了沉思:僅僅因為一個塑料袋的問題,就讓售貨員把手無寸鐵的老人連砍三刀刺死。這個社會到底怎么了?文明禮儀廉恥到什么程度了?難道我們不應該懂文明、講禮貌嗎?

      我們作為新一代的兒童,但是不文明的事情卻常有發生。每天都會有一些同學在那干凈的操場上隨地亂扔垃圾,這干凈的操場可是我們的學習和活動的地方呀!高年級的同學見低年級的小朋友容易欺負,他們就在小賣部門口向小朋友索取錢財,如果不給的話,就把小朋友打得鼻青臉腫的。每天下課鈴聲一響,同學們陸續走出教室,但在樓上的個別同學卻向下面吐口水,有時還會吐到其他同學身上。

      在我們的身邊,不文明的事還有發生:有的同學在樓梯上追逐打鬧、高聲喧嘩,有的同學欺負弱小,還有的同學說一些不文明的話……

      奮發向上,崇德向善像一滴水,許多人的'這一滴水匯聚起來就會成為文明的海洋。講文明,做一個正直禮讓的人;講誠信,做一個誠實守信的人;講善良,做一個互助友善的人。希望每一個人都行動起來,從身邊做起,從小事做起!我們的生活才能充滿友愛、誠信、和諧 。

    《奮發向上崇德向善》讀后感3

      《奮發向上崇德向善》這本書深深地打動了我,讓我不能忘記。因為這里的故事太感人了。

      黃旭華:中國核潛艇之父,為了國家,他埋名30年,1988年,他親自下水試驗成功,中國成為世界上第五個擁有核打擊力量的國家。段愛平:為了村子的美麗富裕,自己勞累過度患了重病,還一直堅持關心村子,每一次傾聽她的.故事,人們都會熱淚盈眶,感動萬分。路玉婷:被稱為奔跑女孩,因為她每天都在奔跑,奔跑在去醫院的路上,照顧病重的媽媽,利用放學的業余時間,給客戶送機票,應付一家人的開銷。陳燕萍:法官媽媽,她作為一名法官,依法辦事,她在人情面前,她認法不認情;在金錢面前,她認理不認錢,在她身上體會到法律的公平與正義。張廣秀:大學生村官,為了改變農村面貌,幫助農村群眾過上好日子,他利用學過的電腦技能,把所有的資料做了電子版,實現了電子化管理。促進農村發展,讓農民受益,讓青春無悔。

      看了這本書,我們知道了什么是社會主義核心價值觀,了解了中華優秀傳統文化的歷史淵源,學習了榜樣們的優秀事跡,抒于了自己的心聲,那么,還要使社會主義核心價值觀在內心里化為精神追求,在生活中變成自覺行動。

    《奮發向上崇德向善》讀后感4

      一本《奮發向上崇德向善》讓我記憶深刻,受益匪淺。其中讓我最感動的是一位賣糕點的女攤主叫李群。有一天,一位老人來買蛋糕,老人走后李群發現自己多收了兩元錢,而這老人已經找不到了。因為這兩元錢,她時刻都想著還錢。終于,七天后,李群找到了那位老人,當面還錢并道歉。老人笑著說:“兩元錢不算事兒,不過能看出你是個講誠信的人”。

      李群為什么寧可用七天時間來歸還兩元錢呢?是誠信!誠信是一種可貴的品質。意思是待人處事真誠、老實、講信譽。

      雖然講誠信的人很多,但是不講信用的人也有。像有些人向別人借了錢,到了還錢的日子,卻遲遲沒還。還有,在我們身邊也有類似情況。比如,有些同學在考試時沒有認真獨立完成,而是偷偷地看別人的試卷或偷看課本,這些都是不誠信的表現。我

      們敬愛的周恩來總理說過:自以為聰明的人,往往是沒有好下場的,世界上最聰明的`人是老實的人,因為只有老實人才能經得起

      事實和歷史的考驗。

      立世一誠,待人一誠,做事以誠。誠信是生命的動力,是生命的源泉;誠信是一種美德,是一種可貴的品質,希望我們人人擁有這種可貴的品質。

    《奮發向上崇德向善》讀后感5

      前幾天,我讀了一本書《奮發向上,崇德向善》,這本書里面的故事使我深受教育,其中有一個感人的故事,叫作《路玉婷:奔跑女孩。

      這是一篇簡單又感人的故事,故事里講了一個十五歲女孩叫路玉婷,因為她爸爸到外地去了,所以她五歲時就幫母親干家務,照顧外婆和媽媽,而且從來沒有一句怨言,我想:路玉婷姐姐這么孝順,不怕苦,我呢?我連洗碗都不會,我和路玉婷姐姐相比差距太大了!真是羞愧!

      路玉婷姐姐的`一舉一動都深深地感動了我,我決定向路玉婷姐姐學習,做個懂事孝順的孩子。有一天,我爺爺幫別人修完東西之后回到家一臉疲倦,我端來一杯水給爺爺,又給爺爺捶背,爺爺很快就躺在床上睡著了,我又幫爺爺蓋上了暖和的棉被,然后輕輕地把門關上了。還有一次,我爸爸加班,很晚才回到家,我準備了一杯香噴噴的牛奶給爸爸。爸爸回到家,我立刻把牛奶遞給他喝。爸爸喝牛奶時,我在后邊幫他捶背。

      “老吾老以及人之老”,孝順是一種美德,如果每個人都懂得孝順長輩,那么這個家庭這個世界會變得無與倫比的和諧與美好,讓我們學習路玉婷姐姐,讓孝順之花開遍人間吧!

    《奮發向上崇德向善》讀后感6

      一見到書的題目,奮發圖強便是讓我們往上,崇德向善便是讓我們做一個善解人意的人。這本書里的確有很多讓我們欽佩的事例,也是大家學習培訓的模范。這讓我們針對祖國更為敬畏之心

      舉個事例,黃旭華祖父為了更好地祖國,甘愿對親人隱名埋姓三十年!這早已讓我們對他很欽佩了,值得一提的是,他還走上了二零一三年感動中國人物的領獎臺。他為了更好地祖國的核潛艇工作而隱名埋姓,他義無反顧。在接納新聞記者的訪談時,他說道:我今天的夢還是核潛艇,期待核潛艇緊跟一層樓!

      也有段愛平,為了更好地全村人考慮,當到了村委會主任。一就任,段愛平就剛開始籌劃建院校,即使得了膽管結石,也還是惦記著建院校。建好啦院校,村內的大小事,都當做是自己家的事,仿佛村內的人都好像她的家人一樣。段愛平還為村內更新改造了電力網,建了養老院。就在養老院完工時,老公卻離開人世間。可是這并沒有讓段愛平倒地,她又領著群眾們更新改造了返底村

      看,能讓我們欽佩的事例許多,她們真實保證了熱愛祖國、愛崗敬業、誠實守信、友好!我們要不斷發展,做下有社會道德的.人。我們都是祖國的將來,擔負起國家發展和社會進步的重擔。因此,讓我們為基本建設繁榮富強、民主化、文明行為、和睦的我國接力賽跑,往前!

    《奮發向上崇德向善》讀后感7

      在中華五千年里,大地哺育了我們和世間的植物和動物,哺育了善良、勇敢、積極向上的人。一個人的善與惡,不只是因為修養,在不同的環境下也有影響,社會的善與惡鑄就了一方百姓的安寧,惡人終究會被制裁,只有一心向善,才能鑄就家庭和睦、社會和諧、地方安寧、國家強盛!

      作為小學生的我們,是21世紀的花朵,我們要努力學習,積極向上,讓奮發向上崇德向善的種子扎根在我們的心里,開出美麗的`花朵,結出甜美的果實……從想法到實際行動,是我們的蛻變,一切想法的起因就是愛。愛是春天的花朵,愛是夏天的微風,愛是秋天的果香,愛是冬日的陽光。擁有愛要從身邊的小事做起:不亂扔垃圾、不罵人、尊敬老師、長輩……善與惡,其實只是一念之差,難道做好事就那么難嗎?民魂是一個國家的基礎,要有善良的人才能使國家強盛!每個人都應該積極向上,以身作則,喚醒大家!善良就是這么簡單!

      其實最重要的是重在堅持,只要堅持就是勝利,為了善心充滿人間,大家和我一起加油吧!

    《奮發向上崇德向善》讀后感8

      一看到書的標題,“奮發向上”就是讓我們向上,“崇德向善”就是讓我們做一個善良的人。這本書里確實有很多讓我們欽佩的例子,也是我們學習的好榜樣。這讓我們對于祖國更加敬畏

      舉個例子,黃旭華爺爺為了祖國,不惜對家人隱姓埋名30年!這已經讓我們對他很敬佩了,不僅如此,他還登上了XX年“感動中國”的領獎臺。他為了祖國的核潛艇事業而隱姓埋名,他無怨無悔。在接受記者的采訪時,他說:“我今天的夢還是核潛艇,希望核潛艇跟上一層樓!”

      還有段愛平,為了村里人著想,當上了村委會主任。一上任,段愛平就開始籌備建學校,就算得了膽管結石,也還是想著建學校。建好了學校,村里的大事小事,都當成是自己家的事,好像村里的人都像是她的親人似的。段愛平還為村里改造了電網,建了敬老院。就在敬老院竣工時,丈夫卻離開了人世。但是這并沒有讓段愛平倒下,她又帶領村民們改造了返底村……

      看,能讓我們欽佩的例子很多,他們真正做到了“愛國、敬業、誠信、友善”!我們要不斷進步,做個有道德的'人。我們是祖國的未來,肩負著國家發展和社會進步的重任。所以,讓我們為建設富強、民主、文明、和諧的國家接力,向前!

    《奮發向上崇德向善》讀后感9

      前幾天,我讀完了《奮發向上崇德向善》》這本書,深有感受。這本書不僅有教會我們怎樣實踐社會主義核心價值觀的“小小論壇”欄目,更有許多激勵人心的好人好事:為了中國的核潛艇事業隱姓埋名的黃旭華;為了建設落后的山村,拿出自己所有積蓄的段愛平;更有為了病人,把一生獻給醫學的胡佩蘭……

      令我最為敬佩的是“法官媽媽”陳燕萍。在人情方面,她認法不認情;在金錢方面,她認理不認錢。她在處理一起經濟糾紛案件中,恰恰被告是丈夫的好朋友,被告請她丈夫幫忙說說話,打打招呼。可是陳燕萍沒有因為友情、親情影響案件的審理,最后公開、公平、公正的對案件進行了宣判,維護了法律的.尊嚴。她的行為和電視上有些法官為了一己之利而辦事不公相比,陳法官真是一個“一身正氣、兩袖清風”的好法官啊! 這些人,我們也許記不住他們的名字,但是他們的精神讓我們難以忘記!

      記得有一次我邊逛街邊吃零食,隨手把包裝紙扔在地上,突然想起這本書,想想書中的人物,和他們比起來,我連不隨地丟垃圾這樣最基本的道德底線都沒有認真遵守,感到一陣陣臉紅,于是我連忙撿起垃圾,把它扔進垃圾箱。

      讀這本書,我明白了:如果我們人人都做到愛國、敬業、誠信、友善,我們的社會就會更加自由、平等、公正、法治,我們國家就會更加富強、民主、文明、和諧。奮發向上崇德向善讀后感800字奮發向上崇德向善讀后感

    《奮發向上崇德向善》讀后感10

      曾幾何時,城市的大街小巷遍布了社會主義核心價值觀的24個字標語,我很容易就把它們背了下來:富強,民主,文明,和諧……,可是我并不十分理解,自從我看了《奮發向上,崇德向善》這本書后,我深刻地理解了這24個字的含義。

      仔細讀完這本書后,書中有一句話讓我記憶猶新:“敬業就是盡一切努力做好本職工作。”書中,公交上的美麗風景————李素麗阿姨;永遠在路上的百歲仁醫————胡佩蘭;“信義夫妻”打工還糧————李繼林,劉平貴,熱心助人的“輪椅哥”————馬成良……,這些平凡人們的愛心和敬業精神讓我為之贊嘆和佩服。作為一名小學生,我們的“工作”就是學習。可是,我在平時的學習中,只要我認真對待,就會取得很大的進步,稍微偷懶,成績就會下降,和他們相比,我是多么不敬業啊!看完他們的'故事,我心里暗暗下定決心:我一定要學習他們的敬業精神,認真對待學習, 爭取更大的進步。

      積硅步致千里,積小善成大德。讀完這本書,我深深地懂得了踐行社會主義核心價值觀要從身邊的小事做起,從自己做起。我不僅是一名小學生,還是一名蕪湖小記者,我要倡導同學們從微不足道的小事做起,按照“愛國,敬業,誠信,友善”這個準則,學做合格小公民,成為一名傳播文明的小使者。

    《奮發向上崇德向善》讀后感11

      讀了《奮發向上,崇德向善》有感,這本書對我的影響很大,他告訴了我們為人處世的標準。

      這本書主要是描述了如何建設富強民主文明和諧的國家,還有就是構建自由平等公證法制的社會,我們應該如何做一個愛國,敬業,誠信,友善的公民。其中,這里寫了我們生活中的榜樣,還有一些古代的.相關人物故事,還有一些新聞等等,從多個方面都可以讓我們明白做人的標準,讓我們明白社會主義價值觀。

      這本書所受的社會主義價值觀也能讓我們受益匪淺,我們要培養和踐行社會主義價值觀,我們要繼續和發揚中國優秀傳統文化和美德。中國優秀傳統文化蘊含著仁愛,重民本,守誠信,崇尚正義,不忘本,這些都是涵養社會主義核心價值觀的重要源泉。不忘本,才能開辟未來,善于繼承,才能更好的創新。

      看了這本書,讓我想起三顧茅廬的故事,劉備三顧茅廬,充分展現出自己的誠意,最后,諸葛亮在劉備的誠意感動之下,成了他的軍師,成就了后來很多的經典故事,從而申張正,振興了漢室。

      因此,我們應該要努力學習,積極行動,使得核心價值觀像空氣一樣無處不在。

    《奮發向上崇德向善》讀后感12

      今天我讀了《奮發向上,崇德向善》一書中一篇文章《分數低不一定是差生》。文里說道:在現在的學校教育里,很多時候,分數成了鑒定學生學習成績好壞的標準,成了學校鑒定生源優劣的標準。也就是說,學習好分數高的學生,自然可以冠之以“優秀學生”或者被褒為“學霸”,學習差分數低的學生,卻被稱之為“差生”或者被貶為“學渣”。而實際上并非如此,因為大多數學生的.各科成績都會存在不平衡現象,有的各科成績差強人意,唯獨英語卻令人稱道;有的好幾門功課不及格,但卻能在“奧林匹克”競賽中獲得金牌。()文中拿愛因斯坦小時候做例子:愛因斯坦小時候,一次勞作課作業“小板凳”只得了2分,但他卻說這是他的第三次作品,前兩次的比這次更糟。正是在這種不懈的追求和探索中,他發現了相對論。

      讀了這篇文章,我也有相同的感想,我們不能夠以分取人,就像不能以貌取人一樣,因為每個人都不可能做到十全十美。社會上每個人都有自己的定位和分工,就像人的五個手指都各有長短一樣。現在我們小學生要求全面均衡發展,是為了將來長大能夠在自己擅長的領域做到又紅又專。

      文中最后呼吁:我們應當全面觀察每一個學生,平等地對待每一個孩子!

    《奮發向上崇德向善》讀后感13

      寒假,我讀了《奮發向上崇德向善》這本書,受益匪淺。

      這本書講述了許多感人的故事,讓我受到了真、善、美的熏陶。讓我感受最深的是阿尼帕的故事。

      新疆奇臺縣的阿尼帕夫婦養育了19個孩子,其中10個孩子都是他們收養的孤兒。阿尼帕對每個孩子都非常呵護,使10個孤兒得到了一份勝似親生母親的愛。為了讓孩子們吃上飽飯,阿尼帕買了一口直徑1。2料的鐵鍋,做一鍋每人分一碗,做一坑馕每人吃一個;為了不讓孩子們餓著,阿尼帕夫婦想盡一切辦法弄吃的。丈夫阿比包去幫人宰牛宰羊,得一些年羊雜碎,改善一家大小的.生活。阿尼帕去挖野菜,撿麥子,拾土豆,換些面粉玉米面給孩子們吃;為了貼補家用,阿尼帕在食品店找了一份清洗羊腸的工作,每天很早起床,雙腳浸在冰冷的河水里,雙手不停清洗著羊腸里的糞便、雜物。

      不是骨肉,但都是她的孩子,她展開羽翼,撐起他們的天空。風霜饑寒,全都擋住,清貧勞累,一肩擔當。在她家里,水濃過了血,善良超越了親情。泉水最清,母愛最真!

    《奮發向上崇德向善》讀后感14

      書中寫到了關于建設富強丶民主丶文明丶和諧的國家丶構建自由丶平等丶公正丶法治的社會和爭國丶敬業丶丶友善的公民的故事。有中國核潛艇之父:黃旭華,有飛天嫦娥:劉洋,有為了村莊的`美麗富裕的段愛平,有法官媽媽:陳燕萍,有扎根紅土地的龔全珍,還有回報祖國和家鄉的船王包玉剛等等好人。還有許多文化故事,比如:蔡倫造紙丶張良拜師丶包公明斷雞蛋丶岳母刺字丶黃香溫席等。這些故事告訴了我們很多道理,在看書從中學到知識。我是中國人。我住在中國。我知道,現在的生活來之不易,比我們的父母小時候的條件還要好。這是因為人們的努力。世界上的所有人,都在奮斗,每個人都在進步,都有努力奮斗的結果,如果我們放棄,社會就不會像現在這樣,會越來越落后。我們的力量,我們的付出,都會有收獲,這樣生活會越來越好。在我們的生活中,有許多好人幫助我們,讓我們不斷努力。在社會里,我們共同學習丶共同奮斗,力量越大,我們發展的就越好。書中說了,要培育和踐行社會主義核心價值觀。我們應該做好人好事。什么叫好,什么叫壞,什么叫善,什么叫惡我都知道。所以,我們大家都要學習書中的好人丶好事。

    《奮發向上崇德向善》讀后感15

      在《奮發向上 崇德向善》這本教育讀本中,有一個故事我特別喜歡,這個故事名字叫做——《送小魚回家》。

      這個故事講在上海市的建設小學里有一支紅領巾服務隊,在暑假快樂活動日中,他們開展了“熱愛大自然,美化崇明島”的活動,他們把自己養的小動物放回大自然的事。這些小學生熱愛大自然,愛護動物的行動讓我深受教育。

      在現實生活中,有些人為了自己的利益,不惜一切代價,傷害動物。比如近期新聞報道在非洲有一只白色的大犀牛,那只白色大犀牛是世界上唯一的一只。因為犀牛的.角可以入藥,而且價格很高,而且稀有,有人就想要這只犀牛的角,就去傷害這只犀牛,去砍它的角,在這些人的折磨下,這只世界上獨一無二的白色犀牛再也起不來了,不只是這只,其它犀牛的數量漸漸減少了,快要滅絕了;還有老虎,有人為了要它的皮和骨頭拿去賣,不停地去殺害老虎,導致老虎的數量也漸漸減少了。沒有買賣,就沒有殺害”作為人類,我們應該要保護大自然,保護人類的好朋友——動物,快快行動起來吧!保護大自然從我做起,從大家做起,從身邊小事做起。保護動物,杜絕殺戮!

      我們要向故事里的紅領巾服務隊學習,像他們一樣保護大自然,愛護動物,讓大自然更加美麗,讓我們的家園更加美好!

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