三國演義名著讀后感
認真讀完一本著作后，相信大家的視野一定開拓了不少，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編整理的三國演義名著讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三國演義名著讀后感1
《三國演義》這本書是暑假必看的一本書古典名著之一。
《三國演義》由元末明初杰出的戲劇家和小說家羅貫中所著。小說主要寫了自東漢末年到西晉初年約一百年間，魏，蜀，吳三國為爭奪天下而展開的政治，軍事紛爭的故事如：桃園三結義：劉備，關羽，張飛三人一起一步有一步的將黃巾軍消滅了。《三國演義》還描寫了封建統治時期的人，為達到一己私利，爾虞我詐、勾心斗角，使盡陰謀詭計，進行了激烈復雜的'政治、軍事斗爭。
孫權為從劉備手中取回荊州，不惜以自己的親妹妹為誘餌，使用“招親”方式，企圖將劉備賺來南徐找人去討荊州。此計被識破后，又謊稱“國太病重”，欺騙 孫夫人攜帶劉備幼子阿斗返回東吳，企圖以阿斗為人質交換荊州。在關羽失荊州死亡之后，孫劉聯盟破裂，孫權惟恐劉備起兵報復，遂派使臣送一封信給曹操，孫權在信中奉承曹操說：“臣孫權久知天命已歸王上，伏望早正大位，遣將剿滅劉備，掃平兩川，臣即率群下納土歸降矣。”孫權勸曹操廢漢稱帝的企圖有二：一是可以引起劉備及其他擁護漢室勢力群起反對曹操；二是轉移劉備對東吳奪荊州、殺關羽一事的注意，用心十分險惡。難怪曹操說：“這小子想把我放在火爐上燒烤嗎？”卻使以仁義取天下的劉備也極善于玩弄謀略，當呂布被曹操俘獲時，曹操詢問劉備如何處置，劉備幫作沉思，隨后提醒曹操說：“公不見丁 建陽、董卓之事乎？”致使劉關張三人合力方可擊敗的呂布頓時殞命。曹操 煮酒論英雄時，他假托聞雷失箸，以掩飾自己的失態，竟然瞞過了一代奸雄曹操。趙子龍大戰 長坂坡，奮力救回幼主阿斗，劉備竟當趙子龍面擲阿斗于地，正如民間歇后語所說：“ 劉備摔阿斗——收買人心。”
諸葛亮是《三國演義》中一個極為重要的人物。他是智慧的化身。在民間家喻戶曉，婦孺皆知。有這樣一句俗語：“三個臭皮匠賽過諸葛亮。”足見他影響之深廣。自諸葛亮初出茅廬之始，便立刻成為蜀漢——劉備集團中核心人物。劉備曾說，得到諸葛亮“如魚得水”不僅對他言聽計從，而且付已幾乎全部的軍中大事，在劉備去世后，諸葛亮實際成為蜀國最高決策人。諸葛亮為了報答劉備“三顧茅廬”之恩，也真正做到“鞠躬盡瘁，死而后已。”
三國演義名著讀后感2
媽媽不止一遍地告訴我，“我國四大名著，作為一名中國人是一定要讀的！”可每次看著書柜里那厚厚的書和密密的字，實在提不起興趣去讀。寒假里媽媽陪我到書店買回一本少年兒童版的《三國演義》，還定了用一周時間讀完另加一篇讀后感的任務。
看完第一回《劉關張桃園結義》后，就已被書中精彩的故事情節深深吸引，不再需要媽媽的監督了，只用了三天時間一本書已經翻過了最后一頁。書看完了，但書中那一個個鮮活的人物卻久久在我腦中揮之不去：寧死也不忍心拋棄百姓的'劉備，足智多謀、鞠躬盡粹的諸葛亮，英勇善戰的關羽，英勇剛正的張飛，樂不思蜀的劉蟬……
最讓我佩服和喜歡的還是諸葛亮了。在《空城計》這一章節中，當曹兵15萬大軍兵臨城下，而城里只有兩千多名士兵，如何抵擋的過？情況萬名緊急，但聰明機智的諸葛亮情急之下計謀就來了：他大開城門，讓僅有的士兵都裝扮成老百姓的樣子，在城門口悠閑地掃地，而他本人則登上城墻，平靜地彈起琴來。曹軍被城里人們的若無其事和諸葛亮的輕松悠閑給鎮住了，他們不敢輕舉妄動，還以為城中會有很多大軍，生怕士兵會打出來，便迅速地帶領軍*向北撤退了……諸葛亮擦去額頭的冷汗，終于松了一口氣。一個空城計嚇退敵軍15萬大軍！諸葛亮心里十萬火急，還要裝作輕松悠閑地彈琴，不被敵軍看出破綻，這需要何等的膽識和冷靜啊！
在草船借箭這一回中，上通天文，下識地理的他在大霧中指揮船只駛往曹軍水營，沒花東吳一分錢，就神奇地拿到了十幾萬支箭。他識破周瑜的想要暗害他的陰謀詭計，巧妙地與之周旋，最后安全脫身……最令人佩服的是，滿腹才華、聰明過人的他對劉備卻是忠心耿耿，最后也因勞累過度而逝世在出征途中……
書中的一個個英雄故事更是不用說的精彩了，我只后悔書看得太遲了。看來，媽媽說要讀一讀中國四大名著的話真是有道理呀，以后我一定要爭取把它們都讀完，怎么樣？我這篇可以算作《三國演義》的讀后感嗎？
三國演義名著讀后感3
讀完《三國演義》后，腦海里就一直回放著書里的點點滴滴。
這本演繹了三國時代的風風雨雨的名著不僅刻畫了200多名人物形象，這些栩栩如生的人物給了我們很多為人處事的啟示。
劉備就是第一個讓我敬佩的一個人，桃園三結義后，我就最這個人物產生了極大的興趣，感想頗多，這個重情重義的人每次遇到事都會站在全局上。
比如請諸葛亮出山的典故《三顧茅廬》，為了廣納賢才，劉備不惜三次前來真誠請諸葛先生，這不僅僅是為了自己，更是為了亂世的統一。
他的這種堅持不懈的`精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個缺點，就是受到打擊不能控制自己，關羽、張飛被殺害后，他無法控制自己的情緒，不聽諸葛亮的話，一定要攻打吳國，導致失去了一員戰將，如果他當時聽從諸葛亮的話，就一定能聯吳抗曹。
然后是關羽，他一生獲得了許多的戰功，比如說：千里走單騎、過五關斬六將、華容道義釋曹操等等，他為了與劉備會合，便不遠千里來找劉備，斬顏良，誅文丑，結果魯莽的張飛以為他背叛了劉備，準備要殺他，然后又看見他跟敵方打仗，這才明白。
于是關羽和張飛準備一起去找劉備，最后終于與劉備會合，想象著那令人激動的場面，真為他們而高興!在書中描寫關羽的一句話是：丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗，手拿青龍偃月刀，還有赤兔馬。這樣搭配，簡直是無人能敵!
最后是曹操，曹操是有名的政治家、軍事家、詩人。他在與劉備煮酒論英雄時說：當今天下，英雄只有你我二人，劉備嚇的把筷子掉在了地上，又裝作害怕打雷，這才蒙混過關。他在統一魏國時，可以說是知己知彼，百戰百勝。他的策略，無不可以統一天下。
但曹操生性多疑，在赤壁大戰中，只是因為周瑜的一個小計策，而失去了蔡瑁、張允那么好的將軍，也導致了他們沒有好的水軍將領，也沒能識破龐統為他提供的連環計，結果大敗而歸，全軍覆沒。
通過這本書，讓我學到了很多：劉備教我們什么事情都要冷靜對待;關羽教我們忠誠就能得到別人的信任;曹操教我們做什么事情都不要多疑。我們只要取長補短，就能戰勝一切困難。
三國演義名著讀后感4
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……古今多少事都付笑談中。”說到這首詞，就不能不提起《三國演義》。今年寒假，我讀了這本名著，像是走進了萬花筒世界，不禁絕為之震憾，為之拍案叫絕。
《三國演義》主要講了東漢末年到晉朝統一之間發生的戰爭故事，還有一些讓人感動的人物。
我最敬佩的人物是諸葛亮，他上知天文，下知地理，足智多謀。比如：他火燒新野，草船借箭，巧借東風，擺八陣圖，七擒孟獲，大唱空城計，六出祁山，他“鞠躬盡瘁，死而后已”，“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。”讓人遺憾的是諸葛亮“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”。
最能表現義氣的是關羽，他身在曹營心在漢，為找劉備，他過五關斬六將，義蓋云天，在華容道，義釋曹操；他單刀赴會，水淹七軍，勇冠三軍；麥城被俘，他堅貞不屈，誓死捍衛了他對劉備的忠心。
讀了《三國演義》，我從中得到了很多啟發，要學習諸葛亮面對街亭失守時的冷靜。我做事大大咧咧，急性，好發脾氣。有時，做作業，遇到難題，做了好久，還是想不出，氣得我罵老師為何要布置這種題目，直叫爸媽幫我做。如今我再也不能那樣了，你看諸葛亮，他遇到問題，不是回避，不是推卸，不是怨天尤人，而是那樣沉著冷靜，胸有成竹，把問題處理得比較得體。
當然，我更要從小努力學習知識，廣泛閱讀，不斷擴大自己的.知識結構，理論知識和實踐相結合，像諸葛亮那樣上知天文，下知地理，做個對國家，對社會有用的人。
我也要學會辨證地一分為二地看問題，不要人云亦云，鸚鵡學舌，沒有自己的觀點和看法。
我更要像諸葛亮和關羽那樣，對自己的國家要熱愛，“天下興亡，匹夫有責”。我們的國家還是一個發展中的國家，許多重擔還等著我們去挑，我們應該熱愛國旗、國徽，熱愛祖國美麗的一山一水，絕對不容許任何外來勢力干涉我們的內政，絕對不容許敵人侵犯我們神圣的領土。
古人也說得好：“讀書百遍，其義自見。”“與君一席談，勝讀十年書” ，今后，我還要不時地多讀讀《三國演義》，多與“君”談談。
三國演義名著讀后感5
兒時的我，就對中國的歷史感興趣，而對于三國這段歷史，爺爺已給我講過許多三國中的故事了。在我讀了《三國演義》小說后，我才更加真切地感受了一下這段歷史。
《三國演義》這本書，屬于歷史小說，講東漢末年黃巾起義到董卓進京，從董卓亂政到諸侯聚起，從三國鼎立到重歸統一，這段撲朔迷離的歷史。我喜歡《三國演義》上的一些忠烈將士，我認為他們身上都有一股凜然的英雄氣概。
從《三國演義》中，我懂得了不少的道理。作者羅貫中寫得很含蓄，直接寫故事，并無一點廢話，但我通過自己的揣摩，從《三國演義》中明白了一個異常深刻的道理：所有人都是敗在自己的缺點上的.。
《三國演義》中沒有一直活下去的人，但因壽終而死的人也很少，大概都是死于一場大敗，而這“大敗”就是自己的缺點造成的。比如：曹操疑心太重，由于懷疑醫生華佗要謀害他而殺了這位名醫，導致無人為他治病而身亡；關羽驕傲自大，不肯依照“東和孫權，北拒曹操”的原則去做，導致敗走麥城而死;劉備太重情義，急切地要為關、張二弟報仇而大起蜀兵伐吳，結果大敗而死；周瑜心胸狹窄，被諸葛亮氣死；張飛脾氣暴躁，因得罪了下屬被手下范疆、張達所害；黃忠立功心切，結果因中埋伏而死等等。他們這些缺點都害了他們，最終導致失敗或喪生。
讀《三國演義》使我想到了自己的缺點，我的缺點是書寫太亂，字跡潦草，這個缺點已使我“大敗”好多次了，尤其是考試時的作文。有一次考試，由于我作文書寫太亂竟被扣了七分。想一想，如果不改掉這個缺點，將來必定會吃虧的。考大學時高一分就可壓倒千萬人，如果低一分就會被千萬人壓倒。假如那時我因為字亂而被扣掉七分，那將會被多少人壓倒，會失掉多少機會呀！
讀《三國演義》使我有感而發：在人生的道路上，每一個缺點就是一塊大石頭，如果不將它及時搬開，那么遲早會有一塊將你絆倒的。
教師評語：從這篇讀后感中可以看出，你有很強的閱讀理解能力，能從眾多英雄的命運中得出一個結論：他們都敗在自己的缺點上。進而聯系自己的缺點——書寫太亂來談自己的感悟，談得深刻、真切，讀來引人深思。
三國演義名著讀后感6
我剛合上書，眼前就像電影播放器一樣，一個個人物出現在我眼前：料事如神的諸葛亮，忠肝義膽的關羽，粗中帶細的張飛，陰險狡猾的曹操，桌面上亮著燈，我手上拿著《三國演義》。“這已經是第幾遍呢？”我自己問自己。我想，該寫寫讀《三國演義》的觀后感了！
我剛合上書，眼前就像電影播放器一樣，一個個人物出現在我眼前：料事如神的諸葛亮，忠肝義膽的關羽，粗中帶細的張飛，陰險狡猾的曹操，碌碌無為的劉阿斗，神勇無比的趙云，仁慈愛民的劉備……羅貫中描寫的《三國演義》里的200多個人物，每個人都栩栩如生！《三國演義》中有數不清的英勇事跡，其中給我形象深刻的`是：第一個就是“三顧茅廬”。劉備當時由于徐庶被曹操騙走，他只能再招謀士。他聽水鏡先生說過，“伏龍、鳳雛若得其一，可平天下！”，而徐庶臨走時也說過，“伏龍是諸葛亮，今在臥龍崗”。劉備因此帶好禮物，與關羽、張飛兩人前往臥龍崗。連去了三次才請回來諸葛亮。如果我也有劉備這樣的精神，我做什么事情都能堅持不懈！第二個就是“刮骨療毒”。關羽領軍攻打樊城，水淹七軍，還殺了龐德，俘虜了于禁。關羽大為驕傲，再次進攻樊城。樊城守將曹仁用毒箭射傷了關羽，關羽在關平、關興的掩護下才回到了大營。他為了治病，請來了神醫華佗。華佗告訴關羽“要先用刀翻開肉，然后刮掉毒，再包扎起來，才能治好。”關羽笑道：“先生現在可動刀”。現場的人都不敢看，而關羽卻有滋有味地一邊喝著酒一邊和馬良下著棋。華佗被關羽的勇氣驚倒了。我如果也有關羽這樣的勇氣，我就有勇氣上臺發言、講話了，今后我在培養勇氣方面要更加努力。
初讀《三國演義》，你就能感受到祖國文學的華采與深奧，而當你讀了十遍、二十遍、三十遍以后，你更會感受到祖國文學最博大精深的地方。真所謂好書不厭百回讀。
三國演義名著讀后感7
懷著激動的心境，我翻開了古典文學名著《三國演義》。
曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個人物都具有不一樣的性格，作者刻畫的淋漓盡致，細細品味，讓讀者仿佛進入了一種境界。
故事的主要資料是以智和勇來依次展開的，可是我認為智永遠是勝過勇的。比如：在西城，孔明用空城計嚇退了司馬懿率領的十五萬大軍。此種例子舉不勝數。
可是在故事中也有'智不劃謀，勇不當敵，文不拿筆，武不動槍'的'。像漢室劉禪，整日飲酒作樂，不理朝政，心甘情愿的把蜀國獻出，最終竟然上演了讓天下人恥笑的事情，樂不思蜀。誰會想到一個國家的統治者能做出這樣的時移俗易的事情來呢有勇無謀，大敵當前，只能拼死征戰。呂布，顏良都是典型的例子：如果呂布在白門樓聽從謀士的計策，何必被曹操吊死在城門上呢如果顏良把劉備在河北的事情和關羽說清楚，哪兒至于被義氣的關羽所砍呢古人云：大勇無謀，禍福占其，禍居上，福臨下，入陣必中計，死無不目。
再談談國家，魏，以往煊赫一時;蜀，以往功成不居;吳，以往名震江東。這么來看，從國家就能夠反映出國君的性格。曹操，欺壓百姓;劉備，愛民如子;孫權，稱霸江東。
如果說魏國在三國里智謀最強，一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。可是兩個人都有自我致命的弱點：曹操多疑，司馬懿太過陰險。再說蜀國，首當其沖的必定是伏龍諸葛亮。他那過人的機智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛龐統、姜維、徐蔗等等一些人物，可是我認為都不如孔明。吳，一個
占據三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。經過一番刻苦的努力，最終當上了水軍大都督，總統水兵。可是他太過于嫉妒，死正中年時。從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關系著成功。
每個人都有自我的目標，只要踏踏實實，仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路，相信成功必須會不遠的。
三國演義名著讀后感8
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。閱讀可以使人快樂，閱讀可以使人獲得知識。在我讀過的書中，對我來說最耐人尋味的要屬《三國演義》了，一句“滾滾長江東逝水，浪花陶盡英雄……”把我帶入了《三國演義》。
《三國演義》是一部長篇歷史小說，作者是羅貫中。小說主要講述了東漢末年魏、蜀、吳三個軍事集團之間發生的斗爭和一系列的故事。內容不但豐富多彩，而且人物刻畫得淋漓盡致。
我喜歡里面的諸葛亮和關羽。其中關羽對我感觸最深：溫酒斬華雄，降漢不降曹，過五關斬六將。但是最后由于他太過于驕傲和大意，導致蜀國的戰略要地――荊州拱手讓給了吳國。這就是“大意失荊州，敗走麥城”，關云長因此丟了性命。由此我想起了我期末考試的數學成績：由于我的驕傲和粗心，我的數學成績考得不盡人意。這真是：關羽大意失荊州，而我大意失分數。由此我悟出了一個道理：做任何事都不能驕傲，要用心去做。驕兵必敗，我要爭取在下一次考試中取得好成績。
諸葛亮復姓諸葛，字孔明，號臥龍居士，人稱“臥龍先生”。他未出茅廬便知三分天下，劉備請了三次才將他請出山。關于諸葛亮的'故事我最喜歡“草船借箭”。故事是這樣的：周瑜妒忌諸葛亮的才能，便想害死他讓他十天造十萬支箭。諸葛亮說：“只要三天”。周瑜很高興并讓他立下軍令狀。剛開始我還擔心他三天怎么會造出十萬支箭，簡直是天方夜談，直到了解了他的計劃才恍然大悟，原來他已算好三天后江上必有大霧，魯肅一定會幫助他并保守秘密，曹操定會射箭。第三天果然不出所料，大霧漫天，如愿以償，收獲了十萬只弓箭，諸葛亮真得很神，上知天文下知地理，這不是與生俱來的，而是他的勤奮努力的結果。
讀完這本書我不禁感慨：天才出于勤奮，只要我們努力學習知識，一定會收獲像諸葛亮一樣的智慧。
三國演義名著讀后感9
江山如畫，一時多少豪杰。
每每看到蘇軾的這首《念奴嬌·赤壁懷古》，都會想起東漢末年三國鼎立，群雄四起，馳騁戰場，斗智斗勇，忠心為主的叱詫風云的英雄人物。
獻帝無能，十常侍管理朝政，黃巾教欲反天下時。劉、關、張相遇了，志向相同的三人在桃園中焚香再拜而說誓曰：“念劉備、關羽、張飛，雖然異姓，即結為兄弟，則同心協力，救困扶危；上報國家，下安黎庶。不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死。”自此，關張二兄弟誓死為玄德打拼天下，無怨無悔。這是情，手足情，英雄惜英雄。
念“三國周郎赤壁”不禁想起赤壁之戰：周瑜用假書信讓蔣干中計，黃蓋用苦肉計，闞澤下詐降書，龐統來獻連環計，諸葛亮足智多謀，“巧借”東風。才使得曹操幾十萬大軍幾乎一敗于此。
拋開火燒赤壁孫劉聯軍大勝不談。且說周公瑾曾多次在心中暗思：“孔明之才勝吾十倍，如不除，必為江東后患”“既生瑜，何生亮。”這些話正證明了周瑜的心胸有多么狹隘。
但是，周瑜并非只是一個心胸狹隘之人。周公瑾在臨終之前仍然不忘囑咐眾將：“汝等善事武侯，共成大業。”由此可見，周瑜也是一個忠心為主的人，只可惜妒忌毀了他的.一生。
每每看到用以祈福的孔明燈飛上天空時，就會想起那個被司馬懿稱為“天下奇才”的諸葛孔明，人稱“臥龍先生”。六出祁山、智取漢中、木牛流馬、巧布八陣圖等諸多事件，都無一不證明了孔明的“奇”。昔往日，劉備三顧茅廬，重用孔明，玄德拜其為軍師，在為關張二弟雪恨時，被陸遜火燒了七百里軍營，病危在白帝城向孔明說：“君才十倍曹丕，必能安國，終定大事。若嗣子可輔，輔之；如其不才，君可自取。”可見，孔明的功績之大，可孔明并沒有自立為王，而是輔佐劉禪繼位，忠心不二。我想孟獲的七擒七縱，也證明了孔明的胸襟之寬廣……
后來三國歸于晉帝司馬炎，正所謂“天下大勢，合久必分，分久必合”。
品著《三國演義》， “古今多少事，都付笑談中。”
三國演義名著讀后感10
讀了《三國演義》，我為蜀漢王朝的滅亡感到惋惜。
在桃園三結義中，劉備、關羽、張飛“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”的兄弟情義讓我很受感動，但他們沒有理智的沖動行為又讓我不敢茍同。正是他們這種盲目的報仇行為加速了蜀漢王朝滅亡的步伐。
他們歷盡千辛萬苦才擁有的天下，就因為關羽的大意失荊州而毀于一旦。
故事是這樣的：關羽在荊州的防守本來很嚴，可聽說東吳換了一個不知名的將軍后，就有些輕敵了。殊不知，這正是東吳的調虎離山之計。
在關羽帶兵去攻打襄陽時，東吳派兵化裝成商人，騙過官兵的盤問，混進城內，輕而易舉地攻占了荊州。關羽此時還一意孤行，提刀挑戰魏國大將徐晃，兩人打得難解難分，就在這時東吳和曹軍形成兩路夾擊之勢，關羽無奈，只好敗走麥城，想要突圍，卻遭埋伏，被東吳大將馬忠擒獲，一代名將就此結束了戎馬生涯。張飛得知關羽被殺的消息后，準備掛孝伐吳。命令手下三日內備齊白旗白甲，這是一項根本無法完成的任務，當部下向張飛說出實情時，張飛不容分說，就將二人捆綁起來，吊在樹上一陣毒打，還說完不成任務就提頭來見。范疆、張達二人懷恨在心，二人密謀，與其等死，不如趁張飛醉酒熟睡之時，一刀結果了他。可憐張飛一生殺敵無數，最后卻死在了自己人的`屠刀之下。
劉備聽到關羽、張飛相繼被殺的消息后，非但不汲取經驗教訓，反而不顧諸葛亮、趙云等人的勸阻，親率四十萬大軍進軍東吳，結果被陸遜火燒連營四十里，蜀軍死傷無數，元氣大傷。幸虧趙云率兵及時趕到，劉備才幸免一死，不久在白帝城病逝。
兄弟情義固然重要，但絕不能為報仇而逞匹夫之勇，沖動是魔鬼，所以做什么事情都要三思而后行，只有準備充分，才能勝券在握。俗話說：“君子報仇十年不晚”，我們當記劉、關、張的教訓，讓歷史的悲劇不再重演。
三國演義名著讀后感11
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”讀完一本厚厚的《三國演義》，我才真正體會到了“天下之勢，分久必合，合久必分”。它是一個歷史人物的舞臺，把重多人物刻畫地淋漓盡致，使我不得掩卷長思.....
先來談談曹操，大多數人認為他很奸詐，也有人總結了一句話：“亂世之奸雄，治世之能臣。”他“挾天子以令諸侯”體現了他做事周到的特點。“寧我負天下人，莫使天下人負我”是曹操的人生哲學。但曹操也有優秀的一面，他求賢若渴，看重人才，無貴賤之分，打破了當時書香門第、貴族子弟才能做官的規矩。
與曹操相同的人物是劉備，在此刻的社會上，人們都打趣的說劉備是“哭來的'江山”，劉備膽小，當年他與曹操煮酒論英雄時，曹操說了這樣一句話：“今日下英雄，惟操與使君耳。”可把劉備嚇出了一身冷汗。劉備講仁義，愛戴百姓，他也很注重人才，使得關羽、張飛、趙云都在他帳下聽令。
“遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發，羽扇綸今......”這就是著名的《念奴嬌.赤壁懷古》，再現了赤壁之戰的戰火紛飛，也為三國鼎立定下了基礎，立下了汗馬功勞，而曹操也差點在赤壁之戰中丟了性命。
一個國君要想建立一個好的帝國需要一個輔佐他的鞠躬盡瘁、死而后已的好大臣，這就是諸葛亮，劉備三顧茅廬請來了諸葛亮。事實也證明，諸葛亮不是一個草包，他一展英才，空城記、草船借箭充分驗證了這一點。而“五丈原前點四十九盞明燈，一心只為酬三顧”看出了諸葛亮的忠心耿耿。
光有“識”可不行，還需要有“膽”，就像趙云，幾乎百戰百勝，無戰不勝，他也稱“趙子龍”，他其時也為曹操效過力，但之后歸了劉。雖說一代天驕是成吉思汗，但子龍也能夠做了。
我們世紀少年應當具有諸葛亮的“識”，趙子龍的“膽”，這就是膽識。《三國演義》有三絕：義絕、奸絕、智絕。恰恰，關羽見證了義絕，曹操見證了奸絕，諸葛亮見證了智絕。讀了這本，《三國演義》，我獲益匪淺。
三國演義名著讀后感12
我是一個愛讀書的小女孩，今年雖然只有十二歲，但各類書籍已讀過近五百本。而四大名著也已讀過了三四遍。其中我最愛看的還是《三國演義》。
《三國演義》主要講述了三國時期，天下大亂，群雄紛爭。劉備、曹操、孫權三分天下，你爭我奪，都未能一統天下。到頭來，這個天下卻歸屬了司馬一家。真是世事難料啊！書中我最欽佩的人物就是諸葛亮了。諸葛亮是蜀國的宰相，可以說，劉備能得到三分之一的天下，大部分都是靠諸葛亮的“智”得來的。《三國演義》中的許多故事廣為流傳，為世人所喜愛。其中我最愛讀得還數《三氣周瑜》。赤壁之戰后，吳、蜀兩軍都想得到南郡，就開始談判。最后共同商定：吳軍先攻，若攻下南郡就是吳國的；若攻不下，就由蜀國來攻。吳軍雖在周瑜的`統率下費力打敗了曹軍，但結果南郡等地卻被諸葛亮設下妙計乘機奪取了。這是一氣周瑜。再說二氣：劉備攻下荊州不久，他的夫人就去世了。周瑜為了將劉備騙到東吳，再將其殺害，就設計讓劉備來迎娶孫權之妹孫尚香。沒想到竟被孔明識破。
孔明用計讓劉備和孫尚香平安回到了荊州，并讓周瑜中了埋伏。把周瑜氣得吐血。二氣周瑜還不夠，諸葛亮還來個三氣。話說曹操為了瓦解孫劉聯盟，表奏周瑜為南郡太守。周瑜就向劉備討還荊州，孔明不同意。于是，周瑜設計想再奪荊州。不想，又被孔明識破，使得周瑜被圍。周瑜氣得箭瘡再次迸裂，最終不治身亡。讀了這個故事，我明白了我們在學習上也必須要有目標——即學習上的“荊州”。為了奪取“荊州”，我們要“打”好攻克語文、數學、英語等學科的每一仗，為最終的勝利打下堅實的基礎。同時，我們也要像諸葛亮那樣，要用自己的智慧、意志和好的學習方法與學習道路上的困難較量，并通過不懈的努力，成功打開“荊州”的城門。
三國演義名著讀后感13
《三國演義》這本書是明朝的羅貫中寫的一本章回體古典小說。記得剛讀這本書時，就被書中的人物深深吸引。于是，我在課余飯后，時常捧起這本書，沉浸于書中人物的“智”、“勇”、“忠”、“膽”，自己恍如走進了那群雄紛爭的三國，與他們一起把酒言歡，經歷他們的`悲喜人生。
“智”的代表是鞠躬盡瘁的諸葛亮。從赤壁之戰到空城計再到木牛流馬，無一不盡顯諸葛亮的智，他的智都來自他的雄才大略和飽讀兵書。劉備曾說：“孔明之智能比云長之勇。”由此可見，“臥龍”在三國眾多謀士之中鶴立雞群。可惜的是，諸葛亮雖才智過人，但人算不如天算，最終英年早逝，沒能統一三國，讓我在讀《三國演義》時多了幾分悲愴之感。
“勇”的代表是張飛。他一臉黑炭，大把的蓬亂胡子，手使一把丈八長矛，為蜀國五虎上將之一。他孤身一人立在長板橋前，怒吼一聲，把曹操的十萬大軍嚇得魂飛魄散，逃的逃，走的走，頓時，一支百萬大軍變成了散兵游勇。曹操見了，長嘆一聲，狼狽地逃了。張飛的勇的確是勇冠三軍，無人能擋。張飛的勇讓我對《三國演義》又多了幾分豪邁。
“忠”的代表是武圣關羽，這可是個大人物，關羽一生馳騁戰場，攻無不克，戰無不勝，斬顏良、誅文丑、千里走單騎，許許多多的英雄事跡說明了關羽的忠。成語“身在曹營心在漢”便是對他最好的詮釋。關羽死后，劉備惋惜道：“云長為我出生入死，今日……”說完，便吐血不止。在中國京劇臉譜上，關羽的臉皆為紅臉，代表著忠義。
“膽”的代表是趙云，趙云可謂渾身是膽。在《三國演義》中趙云是為當世無敵的虎將，一生未嘗敗績。而他一生最為光輝的一戰，是在當陽縣長坂坡七進七出救阿斗。此役，趙云單槍匹馬七進七出曹營，竟以一人之力在曹營百萬軍中如入無人之境，斬殺五十余名曹將，全身而退，讓人驚嘆。
《三國演義》這本書讓我癡迷，讓我為它歡喜為它愁，讓我懂得了一個人不僅要有勇有謀，還要有膽有識，只有這樣，我們才能在知識的海洋里揚帆起航，乘風破浪，勝利地到達我們理想的彼岸。
三國演義名著讀后感14
記得有一年的生日，舅舅送了我一套名著，但我總是對它們提不起興趣，一直把它們冷落在書架里，古典名著《三國演義》讀后感。這次我無意中翻出了其中一本《三國演義》，看著看著居然被迷住了。《三國演義》主要講了三國時期東漢末年到晉朝統一期間吳、蜀、魏三個國家相互斗爭及興衰的過程。用書中的話概括就是"話說天下大勢，合久必分，分久必合。"在書中我看到了那些鼓角錚鳴，硝煙彌漫的戰場，也看到了文臣武將爭權奪利，勾心斗角的紛爭過程。其情節引人入勝，讓人看了愛不釋手。
《三國演義》中對人物的外貌描寫淋漓盡致，有時候又十分夸張，讓人覺得非常有趣。比如他描寫劉備：身高七尺五，面如冠玉，兩耳垂肩，雙手過膝，儀表非凡，十分引人注目；描寫關羽：身高九尺，面如棗色，丹鳳眼，臥蠶眉，相貌堂堂，一身威風凜凜之氣；描寫張飛：身高八尺，相貌異常，聲音洪亮如雷這樣的描寫，讓人一看眼前就會浮現出鮮明的人物形象，讓我真正領略了名著的魅力所在，讀后感《古典名著《三國演義》讀后感》。
讀了《三國演義》，我還了解了很多歷史人物：諸葛亮、曹操、孫權、劉備、張飛、趙云、關羽、黃忠、周瑜、黃蓋、呂布、董卓、貂蟬其中令我影響最深的`是諸葛亮，他熟知天文地，神機妙算，足智多謀，真是"上天能攬月，下海能捉鱉，下南極能與企鵝翩翩起舞，上北極能與北極熊觸膝相談"。他的草船借箭、火燒赤壁、三氣周瑜、空城計、七擒孟獲、智料華容道、巧擺八陣圖、錦囊殺魏延讓人不得不佩服他的聰明才智。
三國人物中最講義氣的就要數關羽了，曹操識人才想要收買他，給他錢，給他權，他卻把曹操送的金銀財寶封在屋內，把漢壽亭侯大印掛在堂上，過五關斬六將，一心投奔自己的兄長劉備，讓曹操也不得不敬佩他的忠誠和義氣。這種忠誠在我看來真是難能可貴。為此留下了膾炙人口的詩歌：掛印封金辭漢相，尋兄遙望遠途還。馬騎赤兔行千里，刀偃青龍出五關。忠義慨然沖宇宙，英雄從此震江山。獨行斬將應無敵，今古留題翰墨間。
三國演義名著讀后感15
"不是英雄，不讀三國"這是林俊杰編的一首歌，的確如此，三國里面英雄人物很多，比如張飛，趙云，馬超，關羽。
先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單："丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀"，后來加上"赤兔馬"，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的'天下就太平了。后來又發現劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。劉備，論才智，他沒有曹操聰明；論謀略，他沒有曹操出色；論武功，他也沒有曹操高強。但他心胸寬廣！三請諸葛亮就是一個很好的例子，還有，他在長沙誠懇接三國演義讀后感收降將黃忠，從刀下救下魏延的命等等，這一個個充滿仁義的故事讓將士們又驚又喜，不能不說是蜀國從弱小一步步走向強盛的一個原因。
在生活中，不要為了得到一點小便宜而沾沾自喜，目光短淺；在學習中，不要為了取得一點成績而驕傲自滿，裹足不前；在與人相處方面，不要為了一點點小事就斤斤計較，得理不饒人；在班級內部，不要為了沒選上干部而心懷不滿，從此孤立自己。法國偉大的作家雨果說過："世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈"，我國的俗話也說過"宰相肚里能撐船"。讓我們一起努力，做一個心靈比海洋更遼闊、比天空更高遠的"船長"吧！
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