金鳥讀后感6篇
讀完一本經典名著后，大家心中一定有不少感悟，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編整理的金鳥讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
金鳥讀后感1
今天，我讀了達·芬奇寫的《金翅鳥》這篇文章，主要講了小金翅鳥被農民捉走，金翅鳥爸爸營救不成，便用毒草把小金翅鳥毒死了。讀完文章，我深受感觸：當遇到挫折，我們要勇敢地去面對，不能退縮。
金翅鳥爸爸認為：“與其永遠為失去自由而惱恨，還不如死了好。”我認為金翅鳥爸爸的做法是錯誤的。他應該等待時機，想方設法救出自己的孩子，并且告訴自己的孩子，不要害怕，一定要堅強，相信自己總有一天會獲得自由。可金翅鳥爸爸已經把小金翅鳥毒死了，那他們就再也沒有獲得自由的機會了。所以，當我們身處絕境之時，要勇敢地面對現實，不能輕易地去結束生命。只要充滿希望，充滿信心，就一定能戰(zhàn)勝挫折，取得勝利！
我國著名史學家談遷，花費二十多年的心血，歷盡千辛萬苦，終于在五十多歲時完成了一部四百多萬字的明朝編年史——《國榷》。就在書稿即將復印前，小偷將這部珍貴的書稿偷走了。這對他來說可是致命的打擊。談遷茶飯不思，夜難安寢。但談遷并沒有被厄運打垮，他很快從痛苦中掙脫出來，下決心從頭撰寫這部史書。談遷經過了十幾年的奮斗，完成了一部新的《國榷》，成為了著名的史學家。面對挫折，談遷沒有放棄，才有了輝煌的'成就！
愛迪生經過無數的失敗，最終有了一千多項發(fā)明，被人們譽為“發(fā)明大王”；司馬遷在監(jiān)獄中忍受了肉體和精神的殘酷折磨，忍辱負重，完成了史學巨著——《史記》；諾貝爾研究炸藥時期，弟弟被炸死，父親被炸成殘廢，但他毫不氣餒，發(fā)明出了炸藥……這些成功者不都是戰(zhàn)勝了挫折后才獲得了成功的嗎？
由此，我聯想到了自己。從三年級開始，我一直都擔任英語課代表的職務。我盡心盡力地做好這項工作。可今年開學初，競選英語課代表時，我竟然落選了。要談成績，我在班上是數一數二的；要談工作，我也是認真負責的。思索過后，我沒有氣餒，我依然沒有放棄我對英語的喜愛。我默默地下定決心，下學期再次當上英語課代表！
在生活和學習中，我們常常會遇到各種挫折。遇到挫折，我們不能輕易放棄，而要勇敢地去面對。只要有挫折打不垮的信念和不懈的努力，成功就在眼前！
金鳥讀后感2
這個故事講的是有一個國王為了得到金鳥，讓他的三個兒子去尋找金鳥。大兒子和二兒子以為自己很聰明，沒有聽狐貍的忠告。他們貪圖享受把父親和一切好忠告都忘記了。善良的小王子聽了狐貍的忠告歷經千辛萬苦找到了金鳥.金馬和公主。兩個哥哥想不勞而獲，于是他們從背后把小王子推倒井里，帶著公主.馬和鳥回到父親哪里去了。最后，小王子在狐貍的幫助下回到王宮，兩個惡毒的哥哥被處了死刑。狐貍在小王子的幫助下解除了魔法變回了公主的哥哥。于是他們三人幸福的生活著，一直到老。
這篇文章主要寫了：一只用金子做的鳥，來吃國王的金蘋果。于是，國王要這只金鳥。大兒子先去了，在森林中出現了一只善良的狐貍，可是大兒子就是不聽狐貍的忠告，最終，沒有捉到金鳥。二兒子和大兒子一樣。三兒子可不一樣，他每次都聽狐貍的'忠告，最終，獲得了金鳥，金馬和公主。
這篇文章告訴我們，三兒子很善良而且傾聽別人的忠告。我們也應該這樣，做事的時候，要善于傾聽別人的忠告，并且要做一個善良，心地好的人，這樣，才能得到我們想要的東西。
金鳥讀后感3
這個故事講的是有一個國王為了得到金鳥，讓他的三個兒子去尋找金鳥。大兒子和二兒子以為自己很聰明，沒有聽狐貍的忠告。他們貪圖享受把父親和一切好忠告都忘記了。善良的小王子聽了狐貍的忠告歷經千辛萬苦找到了金鳥。金馬和公主。兩個哥哥想不勞而獲，于是他們從背后把小王子推倒井里，帶著公主。馬和鳥回到父親哪里去了。最后，小王子在狐貍的幫助下回到王宮，兩個惡毒的.哥哥被處了死刑。狐貍在小王子的幫助下解除了魔法變回了公主的哥哥。于是他們三人幸福的生活著，一直到老。
故事中的小王子很虛心，國王叫三位王子去找金鳥，他們一個個去，他么都見了一只狐貍，狐貍都告訴他們一個忠告，只有小王子聽了，到最后小王子得了世界上最漂亮的公主，金鳥這個故事告訴我們一定要虛心聽別人的意見。
金鳥讀后感4
此時是二月之春，我坐在床上讀曉玲叮當的《金鳥》。
金鳥原名叫傻嘰嘰，他聽說山那邊有一個神奇的世界。他決定要飛過去看看。剛開始的時候，他還不會飛，所以金鳥非常努力的練習飛行。第一次練習飛行是和七個哥哥姐姐一起飛的，雖然只飛了大哥的一半遠，可是，只過了一個星期，他就是大伙中的第一名，誰都能看的出來，他是八兄妹中最勤奮的一個。
傻嘰嘰2歲時，已經能飛一天一夜。傻嘰嘰想直插云霄。
有一天，他真的要試了，在太陽出現的一瞬間，傻嘰嘰像箭一般“嗖”地一下射向藍天，很快，他變成了一個小黑點，消失在朝霞里。傻嘰嘰終于飛過山了，傻嘰嘰到了神秘世界，到了宮殿里，他唱起了一只百轉千年的歌——————他自己的故事。
有人都感動得流下了淚水，國王親自給戴上一頂璀璨的金冠：“我的勇敢的鳥兒，這頂金冠跟你再相配不過了，你是全國最美麗的'金鳥！”
金鳥！是的，這就是他的名字，他永遠的名字！
我也被感動了，我被金鳥努力拼搏的精神感動了，我要像他一樣，在學習的道路上不怕困難，不怕辛苦，堅持到勝利的那一刻！
金鳥讀后感5
格林童話的故事很多，我今天讀了《金鳥》這個故事。這個故事講述了三個王子去捉金鳥的故事。大王子和二王子不求上進，貪圖享樂，陷害三王子，最后打入死牢。三王子則是信任狐貍，得到狐貍的幫助取了王位的繼承權并和美麗的`公主結婚，過上了幸福的生活。最后三王子也幫助了狐貍，而狐貍也恢復了王子的身份。
讀了這個故事讓我感觸很多：大王子、二王子的自私、不信任狐貍，貪圖享樂，最終沒有好的結果。三王子選擇信任和向往美好，他信任狐貍而得到狐貍的幫助。然而他又特別向往美好的東西:其中他覺得金鳥要配金籠，金馬要配金鞍，使他陷入困境。也是三王子有最后意外收獲的地方。讓我感觸最深的除了三王子的善良和機智。是三王子選擇信任朋友并取得朋友的幫助，也是他取得成功的重要因素，選擇信任并接受幫助是我值得學習的地方。
金鳥讀后感6
今天，我讀了《金鳥》這個童話。這上面說從前有個過昂，他的后花園有近蘋果樹，那個國王每年都親自數一遍。今年他的金蘋果每晚少一個。于是，他讓園丁查出原因。園丁有三個兒子，園丁想讓兒子們去看守。大兒子和二兒子都在半夜中睡著了。小兒子看見是一只金鳥，并告訴國王，國王聽了很滿意，叫他們去尋找金鳥。優(yōu)質護理給他們忠告，也只有小兒子聽了。最后，他得到了很多東西還當上了國王。
我覺得不管狐貍說的錯還是對的，都要先聽聽他們的忠告，在想對不對，箱大兒子和二兒子那樣是不對的`。我也有過這樣的事情。有一次，母親節(jié)到了。別的人買了鮮花，我也買了。有人對我說：“我們用紙這朵花，在做張賀卡送給我們的媽媽吧!”“你們做吧，我可不想做，”我喃喃地說。回到家里，我把花給了媽媽，媽媽說：“我更比較喜歡你自己做的!”我的臉一下紅了許多，心想：早知道就聽他的忠告了。
金鳥這篇童話讓我產生了很多感想。
【金鳥讀后感】相關文章：
《金鳥》讀后感07-12
《金鳥》讀后感04-05
《金鳥》讀后感5篇07-12
《金鳥》讀后感(5篇)07-12
《根鳥》的讀后感05-01
鳥船讀后感04-06
《鳥船》讀后感02-04
鳥奴讀后感06-25
鳥島讀后感07-01
鳥奴的讀后感09-27