《我是90后》讀后感(集合15篇)
當品味完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的《我是90后》讀后感，歡迎大家分享。
《我是90后》讀后感1
我手捧著我是90后這本書，上面有八個大字“科學發展、健康成長”這是對我們90后的期望，我覺得這八個字寫得太好了。
翻開這本節，“寄語90后”和六個篇章，把我們90后寫得淋漓盡致又不乏對我們這一代的鼓勵與指導，我讀了這本書以后深受鼓勵與啟發，對我今后的成長大有幫助，做為一名90后，我決定為我現在加油，為我的未來充電，成為一名優秀的90后。
在這本書的第一章中，“國際化，我們的'視野”其中有4課，第一課“創新學習，敢于競爭”。它通過卡通明星會的方式指導我們怎樣創新學習。我對于“十佳少先隊員”鎖佳櫻的事跡十分佩服，我一定努力學習勇于競爭，努力創造美好未來。第二、第三、第四課都通過漫畫形式來描寫，圖文并茂。生活形象的描繪我們90后。
第二章“創新，我們的習慣”、第三章“堅韌，我們的生命力”、第四章“責任，我們來擔當”、第五章“自信樂觀，我們的表情”、第六章“最光無限，我們是90后”這五章節把各式各樣的90后介紹給我們，有的讓我們感動，有的給予我們鼓勵，正是我們這一代90后的榜樣，他們的力量是無窮的。
讀完這本書，我受益匪淺，做為一名90后我深深感到驕傲與自豪。也許90后的成長并不是最完美的，但我們成長在家庭中，成長在學校中，成長在社會中……這樣的成長是科學健康的成長，是全面發展的成長，是不辜負青春年華的成長。
最后，我呼吁我們90后應該手拉著手，肩并著肩，努力學習，加倍奮斗，擔當起我們的責任，在21世紀中，努力開拓我們美好的未來，勇挑國家和社會的重擔，讓我們再次驕傲的呼喊——“我們是90后”！
《我是90后》讀后感2
讀了《我是90后》這本書后，我感觸頗大。
現在我們的祖國正在飛速發展，身為90后的我們是新時代的希望，俗話說的好：長江后浪推前浪，一代新人勝舊人。為了擔負起建設祖國的任務，我們更要努力學習，勇于競爭，為新時代做貢獻，為祖國增添一份新的力量。
朱熹曾經說過：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。 蘇軾也曾在一首詩中說過：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。我們要向書中的90后聶利一樣，去探索研究發現，不要只依賴于書本上所說的。文中聶利看到《十萬個為什么》這本書中記載了蜜蜂是靠翅膀振動來發聲的，可跟他在現實生活中看到的現象有所不同。為了證實蜜蜂是否是靠翅膀振動來發聲的，他做了多次實驗，結果他發現他做實驗用的蜜蜂并不是通過翅膀振動來發聲的，而是靠蜜蜂翅膀下方的黑點（也就是肩片）來發聲的。看了這個小故事后，我要在今后的學習中、生活中善觀察、勤動腦、勤實踐，這樣才能不斷進步，才能學得更活。
現在我們賴以生存的地球因為人類的破壞行為已經變得千瘡百孔，正遭受著全球變暖、海洋和河流的污染、能源緊缺、野生動物的數量也在急速減少，有的`已經滅絕，還有的徘徊在滅絕的邊緣。在今年色哥本哈根氣候大會上，各國普遍認識到，要協調氣候變化和發展問題，只能選擇低碳經濟的發展路徑，也就是溫室氣體排放相對較低的這種發展模式，所以他們提出低碳、零碳的發展模式，實現零碳就是搞碳儲存，所有能產生的二氧化碳全部收集起來，然后儲存到地下做其他的，只有這樣才有發展的空間，大家都在搞低碳、零碳的這種技術或者是發展模式。我們90后也要行動起來，為地球做一點事情。不用塑料袋裝東西，因為塑料薄膜滲入土壤后，及不容易腐爛，被海洋動物吃下后也會導致死亡。不亂扔廢舊電池、不吃野生動物的肉、多坐公交車……。
我們是90后，我們一定要好好學習，才能建設我們的祖國，使我們的祖國繁榮富強。
《我是90后》讀后感3
在家里，我是小公主，爸爸媽媽的疼愛，爺爺奶奶無微不至的關懷，使我很自然地接受了這些來自親人的關愛；在學校，我是小樹苗，老師的諄諄教導，同學的純潔友誼，使我獲得了許多成長中的樂趣。
少年的.我居然被大家稱作了“90后”。我從沒有想過：什么是脆弱敏感的神經；什么是孤傲自私的性格；什么是個性張揚、追求時尚、標新立異；什么是迷惘的一代……這些與“90后”相關的描述，對于我們這群與90擦邊的小小少年來說，真是太遙遠了。因為單純的我們在快樂幸福地生活、學習，這些特點對于我們來說真是無法理解。當我閱讀完《我是90后》這本書后，我找到了答案。第一，對于作為90后的我們最重要的是對自我的認知。學好功課固然重要，但更重要的是提高自己的道德水準。第二，我們應該擁有關愛之心。愛是相互的，當我們獲得別人的關愛時，我們也應該付出：分擔父母的家務勞動，關心爺爺奶奶的身體健康，多一句問候，多一份付出，回報愛自己的人將會獲得雙倍的快樂。第三，我們還應該擁有團結之心。學校是個大家庭，團結友愛才能讓這個大家庭和睦向上。你幫我，我幫你，在幫助中才可能共同進步。第四，我們還應該樹立獨立之心。只有獨立的人才可能做生活中的強者。作為獨生子女的我們更應該做到自己的事情自己做，自立才能自強。第五，我們要有對社會的關注之心，不能狹隘地活在自我的世界里。關注地球，保護環境，只有世界“綠”色了，我們才可能有美麗的家園。
我是“90后”，我沒有“70后”的抱怨，沒有“80后”的張狂，但我有自己的生活準則，我能正確地看待我的智商和情商。我相信：我們一定會把21世紀書寫得更為完美。
《我是90后》讀后感4
讀完《我是90后》這本書，我明白了許許多多的道理：誠信，我們收獲更多；勞動，會帶給我們快樂；要懂得感恩，學會分擔……但其中給我啟示最深的還是：失敗，我們不氣餒！
《失敗，我們不氣餒》這一課，用幽默的漫畫向我們展示了一個這樣的故事：有一個同學因為考試沒有考進前十名，就灰心喪氣，覺得自己好失敗。后來，他在書里讀到了諾貝爾的事例——諾貝爾為了研究炸藥，試驗了無數次，也失敗了無數次，但是他沒有輕言放棄，經過13年的不懈努力，終于成功地研究出了無煙炸藥。這個事例給了這個同學極大的啟發，于是他發奮學習，終于考進了前十名。看完這個故事，我感觸頗深：曾經，我為了一次學校的“小樂手”比賽而精心準備，在臺上我聚精會神、全力表演，卻僅獲得了鼓勵獎。我失敗了，我氣餒了，沮喪得像一個泄了氣的皮球，甚至在心里偷偷打起了退堂鼓：真沒面子，下次“小樂手”比賽我不參加了！媽媽安慰我說：“‘失敗是成功之母’，一個人摔倒了并不可怕，可怕的是摔倒了再也爬不起來，不能氣餒，繼續努力！”在媽媽的鼓勵下，我再次鼓起了勇氣……之后的日子，我絲毫不敢松懈，心中只有一個信念：“我不能被困難嚇倒！”就這樣，我咬緊牙關，一有空就投入到更加刻苦的訓練中……功夫不負有心人，經過我不懈的努力，終于在第二次比賽中獲得了“一等獎”的好成績，我成功了！回想起那次“小樂手”比賽的經歷，讀著眼前這個“90后”的故事，我的感觸就更深了：遇到失敗，千萬不能氣餒！
“90后”——一個響亮又被賦予重任的稱號！巨大的責任，偉大的時代，為我們帶來了特殊的.壓力和機遇……在成長的路上，我們難免會遇到這樣那樣的挫折。不過，從現在開始，我們應該勇敢地面對困難、戰勝困難，因為我們有愛迪生、諾貝爾這樣的優秀前輩，也有龍清泉、林躍、陳若琳……這樣許許多多“90后”的優秀榜樣。同學們，面對失敗，如果你現在還不夠堅強，那就讓我們一起努力吧——失敗，我們不能氣餒！因為我們是優秀的“90后”！
《我是90后》讀后感5
90后，一群思維獨特、個性十足、創新能力非凡的新一代中國小公民。幸福的90后生長在祖國飛速發展的無與倫比的盛世年華，在物質生活空前繁榮的同時，也有很多人十分關心我們的成長。90后的我們應該做到不負眾望，像胡錦濤所說的那樣去做：從小樹立遠大理想、堅定愛國信念、學習科技知識、掌握愛國本領、培養優良品德、鍛煉強健體魄，從各方面提高自身素質，努力成長為社會主義事業的合格建設者和接班人，時刻準備著，為祖國的現代化建設，為中華民族的偉大復興貢獻力量。
世界發生著日新月異的變化，這些發展和繁榮離不開人類的學習和競爭，學習和競爭推動這世界的發展。一個安于現狀、不思進取、沒有創新能力的人注定會被這個社會淘汰，勇于競爭、努力學習是身為90后的我們需要的品格。
“為學患無疑，疑則進也。”小疑則小進，大疑則大進，讀書就要學會思考、質疑。疑問是思維的開端、創造的基礎。老師說的、書本寫的，不一定就是正確的，不懂就問，和老師一起探討、學習，找出問題的原因，這樣不但能糾正錯誤，還能加深記憶呢！所以說，質疑是一種良好的學習習慣。
作為90后的新一代，我們還必須具有強烈的環保意識，從一張紙、一節電池、一個塑料袋、一滴水做起。破壞環境，禍及千古；保護環境，功蓋千秋。相信所有90后都清楚，我們賴以生存的地球正遭受著環境的`重創，“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，這是唐朝詩人杜甫贊美大自然的名句。可是現在一些地方由于環境污染的危害，已經見不到這樣的美景了。環境污染不僅破壞了生物的生存環境，而且直接威脅著人類的健康：隨著環境污染的日益嚴重，許多人終日呼吸著污染的空氣，飲用著污染的水，吃著從污染的土壤中生長出來的農產品，耳邊響著噪聲……如果不及時阻止地球環境進一步惡化，遭殃的將是我們人類自己。阻止環境惡化是90后應該負起的責任。
正如兒歌中所唱到的那樣：“我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮艷……”90后是祖國花朵里茁壯成長、含苞欲放的花朵，是祖國的未來與希望，相信在不久的將來，人們將看到一個萬紫千紅、百花齊放的繁榮大國！
《我是90后》讀后感6
讀完《我是90后》這本書以后，讓我深受啟發和感動。
讓我學習到了很多方方面面的知識：同學之間一定要團結，俗話說“團結就是勝利”。創新學習，敢于競爭”。“信息處理，我們是能手”。“未來小領袖”。保護環境，拒絕使用一次性用品，阻止森林面積減少。不可缺的品質：“自信，堅韌，無私，敬業，寬容”等，書里還介紹了很多90后小朋友們的故事。這本書內容真豐富，哲理真深刻！
這么多的知識中，最讓我感動的是我們珍惜生命里《永不停跳的舞步》一文，愛跳舞的李月小女孩在四川大地震中為了挽救生命截去了左腿。其實，生命是多么的.寶貴!只要有了生命，才有競爭和拼搏。有了生命，才有希望和理想。她沒有被面前的困難嚇倒，經過一場災難，她的舞蹈夢沒有屈服于殘酷的命運，反而使她更堅強，奮勇拼搏。一只“永不停跳的舞鞋”終于出現在2008的殘奧會上，一只改變生活的殘腿，一張感動世界的笑臉。你看，這又是多么的偉大呀！
如今，我們許多小孩子都已經成了家里的小皇帝，衣來伸手，飯來張口。遇到一點小事受不了。有一次，天連續下雨，我不小心滑一跤，右手往后一撐，骨折了，當時的我就哇哇大哭，多不堅強！媽媽帶我上醫院治療，我怕疼，不給醫生檢查，甚至還邊哭邊逃，多難為情！骨折后，為了治療它，我不寫字，不運動，不參加各種活動，也是一個殘疾人嗎？還有一只手有何用？直到現在我讀了《永不停跳的舞步》的一文，才明白：無論做什么事，只要意志堅強，成功就會向你招手。
90后的他們是多么的優秀，我有他們而感到驕傲和自豪。我也是90后，但沒有那么優秀，需要具備很多條件，我還要努力！我還要好好學習！不斷充實自己！撐握豐富的知識和技能，為中華民族的繁榮富強而效力。
《我是90后》讀后感7
寒假中，我閱讀了老師發下的《我是90后》這本書。剛開始看到這本書時，我的內心就很激動。因為這本書，是專為我們90后所定制的！
90后，這是多么耀眼的詞藻。我為之自豪，驕傲，我是90后！正如書中所說的那樣“你們是早晨八九點鐘的太陽，充滿能量，蓬勃向上，渾身散發出青春的光芒，理想在你們心中盡情閃耀”。
整本書講述的是關于90后的一些故事，通過一些具體的事例，讓我們來學習，并加以運用。看完了整本書，讓我印象最深的還是遼寧沈陽市的馬鵬飛了。想必他的事跡已經不用我多說了，8年來，他用自己的.行動感動了無數的人。但是在馬鵬飛看來，自己做得只是最平常的事。奶奶是他最親的人，也是他唯一的親人。一個只有十三歲的男孩，挑起了當家的大擔子。可想而知，馬鵬飛遇到了多少困難，但是他都堅持下來了。馬鵬飛的這種精神，是我們應該學習的。比起有爸爸疼，有媽媽愛的我們，我真的覺得有時候，我有時候實在是太幼稚了一點了。
在眾多90后中，值得我們學習的人還有很多。但是換個角度來想一想，我們為何不當那個被別人所崇敬、學習的人呢？身為90后，我們是最幸福的一代。在這樣良好的環境中，我們不能辜負老師、父母，甚至是祖國的期望。我們的所作所為，都要配得上90后這個神圣的稱號！
我們就是祖國的未來，我們肩上背負的責任是無比重大的。我們的身上寄予了大家的希望，我們一定要努力！我們是中國的一份子，祖國將來的建設我們肯定要出自己的一份力。未來的幸福要靠現在的努力，只有現在打好基礎，以后才能成功。
我很感謝，這本書帶給我的啟示。我知道了我肩上背負責任的重大性；我知道了自己的未來要靠自己掌握；我知道了腳踏實地做好每一樣事情……做人要有自信，在困難時要堅強，要學會擔當！現在正是我們學習的好機會，如果現在揮霍青春，將來就會一無是處。
我，是90后！
《我是90后》讀后感8
看了《我是90后》這本書讓我感觸很深，書中很多90后的事跡，讓我們這些90后懂得感恩，學會分擔。認識到現在的90后敢于競爭，敢于質疑，自信樂觀。90后的同學們像八九點鐘的太陽，充滿能量蓬勃向上，勇敢是我們的優秀品質，失敗不氣餒是我們的斗志；誠信是我們做人的道德準則；運動使我們活力四射，陽光無限；愛勞動，勤動腦是我們實現人生價值，傳承傳統的美德方式和任務。
最讓我感慨萬分的就是馬鵬飛的事情。馬鵬飛從小就失去父母的關愛，鵬飛8個月大的時候，父母就先后棄他而去，馬鵬飛就只能和奶奶相依為命。然而，就在鵬飛5歲那年，奶奶又因糖尿病導致雙目失明，鵬飛一夜間成了大人，不僅要照顧年小的自己，還要照顧年老多病的奶奶，馬鵬飛在困難面前沒有嚇倒，反而更堅強了，成了家里的頂梁柱。在學校愛老師同學，樂觀陽光、善良堅強、樂于助人。在那么困難的情況下，汶川大地震他拿出平時省吃儉用的錢，一下子捐了五十元，他的事跡感動了許多人，先后被評為“沈陽市感動校園十佳好少年”。“200X年度全國十大真情人物”等，這就是我們90后的優秀榜樣。通過馬鵬飛這件感人的事跡，使我震動很大。以后我也要慢慢的.學會感恩回報，做一些力所能及的事情，可以驕傲地說一聲，我也是90后哦！
《我是90后》這本書像及時的春雨滋潤我的心田，洗刷我的靈魂，觸動我每一個神經。同是90后，我們也應該像他們一樣從小有遠大理想，堅定信念，成功之中不驕傲，失敗之后再爬起。現在，就讓我們多讀書，多學習，多運動，為建設祖國獻上自己的一份力吧！
《我是90后》讀后感9
讀完了《我是90后》這本書后，我感觸很多。90后就像是早晨八、九點鐘的太陽，充滿能量，蓬勃向上，渾身散發青春的光芒。
書中有很多90后擁有現在的孩子所沒有的品質，刻苦、機智、勇敢、創新、堅強等等，在書中，每一個品質后面都刻畫著一個人物，隱藏著一個故事……刻苦——“十佳少先隊員”鎖佳櫻，他是全國健美大賽寧夏賽區一等獎，“全國青少年文明禮儀”普及活動一等獎……她為什么有這么多的光環籠罩著她呢？因為她的刻苦精神，所以讓他成功……創新——第十三屆“十佳少先隊員”楊懿，她是任鎖佳櫻后帶給大家的又一個奇跡。她從小有一雙關于觀察的眼睛，創新的種子還在她心里不斷萌發，她的科技設想還有好多好多，她的創新讓科學家們驚愕……堅強——四川汶川大地震中放的北川芭蕾女孩——李月，她從小愛好跳舞，2008年5月12日，突如其來的地震將李月壓在了廢墟之下，當人們將在廢墟里堅持餓72個小時的李月救出來時，她卻聽到了一個讓她快要瘋了的消息：截肢。可是她堅強，最終在殘運會開幕式上，讓人們看到了她“一只獨舞的紅舞鞋”的美麗……這些人物的品質都是我所沒有的，我不但不自信，反而有些不上進。
在四、五年級時，我的作文常被老師表揚，說有新意。還被老師當做范文在班上朗讀。我看著作文本上一個個“飄逸”的優，我的'心不禁也跟著飄了起來……到后來，我的作文一落千丈，并且，懶惰的習慣讓我變得不上進，不思進取。直到看了這本書后，我才知道自己的錯誤，并且改正了這個錯誤。
在這美好的今天，我要學習他們，迎接更美好的明天！
《我是90后》讀后感10
當我拿到《我是90后》這本書，就迫不及待地瀏覽了一遍，感覺里面的故事很感人，然后就把這本書放在一邊讓它“休息”了。今天，老師布置了特殊的作業，讓我們回家寫一篇《我是90后》讀后感。這一次，我得仔仔細細地閱讀了。這一次閱讀，令我深有感觸。
看到馬鵬飛比我沒大幾歲，可他從小失去爸爸媽媽，得不到爸爸媽媽的疼愛，與年老的奶奶相依為命。由于奶奶年齡大，患有多種疾病，又得眼病沒有視力，生活不能自理，持家的擔子落在了小小年紀的馬鵬飛肩上。他天天早早起床，給奶奶送水送飯后再去上學。一放學，他直奔家里，幫奶奶清理身子，還為她打針等等，從不在同學老師面前說一聲“苦”。在學習上，他是班級里的`一位優秀生，每次考試成績都在班上的前幾名；在生活上，他們靠特殊困難照顧的一點錢維持生活，他給奶奶買藥，生活的開支，都安排得津津有條，從不亂花一分錢。在汶川大地震“獻愛心捐款”活動中，他捐了50元，這是他與奶奶平時節省下來的呀。
馬鵬飛同學在困難面前的堅強，對學習的珍惜，對身邊的人學會感恩，從小知道要敢于承擔責任，都令我非常感動。他的生活是那樣艱難，可他偏偏摯愛生活，摯愛學習，摯愛身邊的一切。想想我自己，生活在優越環境里，有爸爸媽媽疼愛我，是家中的“小公主”，可我遇到一點小挫折，一點小困難就要放棄，我難道不應該向馬鵬飛同學學習，學習他克服困難，學會感恩，敢于擔當責任的品質嗎？
我們是90后，要爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年；我們是90后，要爭當勤奮學習、追求上進的好少年；我們是90后，要學會創新、堅強、團結；我們是90后，應該擔當責任，學會感恩；我們是90后，應該……
“90后”——一個響亮的稱呼！正是90后的驕傲和自豪！
《我是90后》讀后感11
俗話說得好，“長江后浪推前浪，一浪更比一浪強。”但是，總有一些衣來伸手，飯來張口的小皇帝和小公主們，做事不獨立，沒有個人主見，更有些90后沒有愛心！在此，作為90后的我對同齡們發出倡議：養成自己的事情自己做，凡事要獨立思考，努力勤奮學習的好習慣；樂于為他人著想，賦予愛心的好品質。
說到自己的事情自己做，我就想起了我的小表妹。寒假里天氣寒冷，我早早就起床去熱身了。當我走過表妹的房間時（我的表妹和我的三姑睡在一起，她已經一年級了！），我聽見表妹正在讓她媽媽給她給穿衣服，我躲在外面看著表妹的一舉一動。這時，三姑生氣了：“陳彭浩，你已經是個小學生了，自己要做力所能及的事情，要學會自己穿衣服！像你這樣，什么時候才能夠獨立？”妹妹把小嘴撅得老高，極不情愿地開始穿衣服，沒多久她就順利地好穿了，我當時真是納悶，她不是把衣服穿得好好的嗎，自己為什么不愿穿呢？不會是90后的孩子太沒有獨立性了吧！習慣了依賴爸媽，自己要什么時候才能夠長大呢！所以自己要做力所能及的事情，養成獨立自主的好習慣！
我們班就有許多學生不能獨立思考，一遇到學習或生活上問題，總愛求助于周圍的同學，當然同學間是要互相幫助，但是對于那些簡單至極的`問題，我們要拒絕說不，因為我們不能助長他們不能獨立思考的壞習慣！我們都要做個學會獨立思考問題的好學生，否則我們永遠都不能長大，走在大街上會被人騙走都有可能。
說到中國的發展，我就不得不提到科技。我在書上看到人類對機器人已經有三千多年的追求了！這是一個多么龐大的數字呀！這個數字里包含了多少中國人的心血與汗水！作為90后的我們，更應該加倍努力學習，長大成才后去報答養育我們的祖國母親！
作為90后，創造是我們的天分。可以把沒用的，廢棄的碎布條制作成一條洋娃娃的時尚連衣裙；可以把沒用的“白色污染”---塑料袋，拼剪成小女孩最喜歡的裙子；還可以把豆子粘貼在紙上，就成了一幅美麗的創藝豆子畫……
國家和父母都把希望寄托在我們90后的身上，我們應該怎樣做，如何做，這是每個90后都應該思考的問題。讓我們一起努力學習科學文化知識，養成愛思考，愛助人的新一代孩子！
《我是90后》讀后感12
人人都說90后個性十足，90后思維獨特，同時，我們擁有國際化的視野，我們具有非凡的創新能力，我們懂得團結合作，我們勇于擔當責任······從這本書中，我深刻的感受到我該做些什么。
這本《我是90后》有6個章節，每個章節有4課，每課都是嶄新的一頁，告訴了我我該做些什么。
首先，我認為我們應該珍惜生命。俗話說：“健康的身體才是學習的動力。”只有一個充滿活力的身體，才能保證我們的學習。
其次我認為創新很重要，現在的90后常常說：“走自己的路，讓別人說去吧。”沒錯，有自己獨特的思維，不顧他人的反對，將來一定有所作為。因為像愛迪生，愛因斯坦，他們都是敢于創新，才有一番作為。
接著，學習很重要，想在的90后以不再是自由的小鳥了，雖然現在除了在學校正常的'學習外，父母們還給我們報了許多課外的補習，但是，這是為我們的未來打下良好的基礎。
然后，我認為文明很重要，雖然學習固然重要，但文明也不可缺少。當我們隨手撿起一張廢紙、一個瓶蓋，就已經為城市的文明做出了貢獻。一個人撿，也許看不出來，但如果整個城市的人撿呢？那我想我們的城市換一個面貌也不一定哦！所以，我們要從身邊做起，從小事做起。
接著，我認為樂觀很重要。一次小小的失敗不算什么，重要的是要下會努力，如果老是沉浸在一次的失敗之中，可能會導致下一次的失敗哦！
最后小小的競爭很重要。有時和朋友比一比誰考得好，自己差就有向上的動力。自己好就再接再厲，兩全其美。
一本《我是90后》讓我懂得了許多知識，正如書中所說：浪費是做人的最大悲劇。一本好書，我們不能浪費，細細品讀就能發現其中的真理和奧妙。
《我是90后》讀后感13
在一個雪花紛飛的寒假里，我讀了一本書，名叫《我是90后》。
這本書十分精彩，主要講了90后獨有的性格和品位。擁有國際化的視野、具備非凡的創新能力、懂得團結協作、勇于擔當責任……這些都是90后所具備的精神品質和能力，也正是90后的驕傲與自豪。
俗話說“有志不在年高”，的確是這樣。浙江省瑞安安陽一中的哥哥姐姐們，就開設了一家“少年郵局”。和其他郵局一樣，少年郵局也辦理收寄信件、銷售雜志、郵票等業務。但不同的是，整個郵局的局長和員工，全是剛升入中學不久的學生。這些同學通過工作鍛煉著自己各方面的能力。他們在工作中快樂著,收獲著,成長著。
在這本書里，我還認識了不向困難低頭的李月，在5.12大地震中，災難無情地奪走了她的左腿，但卻沒有讓她的舞蹈夢想屈服于殘酷的命運，大家都為她自強不息的精神所感動。上海一小學四年級的翟羽佳，為了讓汶川的受難同胞早日重建家園，把自己 平時連看都不怎么舍得的三樣物品進行了拍賣，并把拍賣所得全部捐給了汶川的小朋友們；13歲的馬鵬飛，面對雙目失明的 唯一的親人--------奶奶 ，更是不離不棄、竭盡全力照顧……。
我們現在可都是獨生子女，爺爺奶奶、爸爸媽媽整天圍著我們團團轉，把我們當成小皇帝、小公主似的。好吃好喝、好穿好戴的都給我們，讓我們形成了一個“衣來伸手，飯來張口”的.壞習慣。我們還動不動就會耍小脾氣，自從我看了馬鵬飛的故事后，我被他深深地感動了，他每天放學準時回家，做飯給奶奶吃，喂奶奶吃藥，把好吃的都先給奶奶吃。從這故事里，我知道了：我們現在的生活都很幸福的，但我們得學會感恩父母，父母給了我們那么多的疼愛和關心，我們也應該知足了，讓我們感謝一下他們吧，即使微笑地說聲“爸爸媽媽辛苦了！”也可以。但是我覺得，我們更應該努力學習，長大報效祖國，報答父母，這樣應該才是最好的感恩吧。
讓我們一起努力，學會分享、知道感恩。“雄心志四海，萬里望風塵”。幸福的90后，懂事的90后，未來賦予我們的，不僅是享樂，更有責任和義務，讓我們 快快行動起來吧！
《我是90后》讀后感14
“90后”，一個響亮的稱號，這是我們1990年以后出生的新一代中國小公民的專屬稱號。轉眼間，十多年過去了，昔日“90后”天真無邪的孩子們，已成長為一群朝氣蓬勃、充滿青春力量的少年！我們90后是早晨八九點鐘的太陽，充滿能量、蓬勃向上，渾身散發出青春的光芒，理想在我們心中盡情閃耀！
一本《我是90后》寫出了我們90后少年不但繼承了一代代青少年的優秀品質，而且擁有著前代青少年不具備的優勢和特點。
“長江后浪推前浪、世上今人勝古人。”我們90后是祖國的花朵，是未來建設祖國的中堅力量！我們顯露出超乎尋常的承擔重任的氣概和能力。
2008年北京奧運會上和姚明一起引領中國體育代表團的`是一個叫林浩的小小少年，在“5.12”汶川大地震中涌現出林浩、何翠青等一大批優秀勇敢的好少年，他們身材單薄卻意志堅定、不怕犧牲舍身救人。他們的精神和事跡讓中國乃至全世界都為之感動和敬佩。90后的我們，堅毅勇敢，自強不息，為自己的理想、目標努力奮斗著。即使遇到災難，也會用柔弱的肩膀撐起一片藍天！
書籍是人類進步的階梯。可書畢竟是人編寫的，難免會出現錯誤，而糾正這些錯誤，還要靠不斷的探索和實踐。11歲的小學生聶利在實踐活動中發現蜜蜂并不是靠翅膀振動來發聲的，和《十萬個為什么》上說的大相徑庭，便開始進行實驗探究，她先后用粘住蜜蜂翅膀和剪去蜜蜂翅膀兩種辦法交替實驗進行42次，每次用去48只蜜蜂，發現聲音沒有變化，后來她終于發現在蜜蜂的兩側翅根處各有一個小黑點，蜜蜂是靠它們發聲的。
不管實驗是否科學嚴謹，重要的是聶利“不唯書”的懷疑精神和逆向思維的方式非常可貴。的確，疑問是思維的開端，是創造的基礎，勇于質疑，善于質疑是一種良好的思維習慣，也是我們90后創新學習的先決條件。
《我是90后》讀后感15
我讀了《我是90后》這本書以后我知道了其中的含義。并且知道我們90后身處祖國飛速發展的偉大時代，因此我們一定要不斷充實自己，將來擔負起富強中華的重大歷史責任。
首先社會上對90后是一群自控能力差，缺乏責任感，親情淡薄，張揚叛逆，對社會不關心等。我作為90后真切的希望社會對我們寬容、包容。我們需要關心、理解，我們愿意接社會各界的幫助、教育。
其實作為90后的我們是充滿希望的，是非常有個性的，有很多現代的追求。雖然毛病多但優點更多，在我們90后身上還有很多可貴的'閃光點，我們對新生事物特別敏感，接受新生事物非常迅速，我們敢想、敢做、敢說、敢愛、敢恨，期盼社會誠信，對未來也充滿憧憬，對祖國充滿熱愛，從內心表達了對真善美的積極追求。這是我們90后鮮明的特點。
首先；要創新學習，敢于競爭。我們要在實踐中學習絕不死啃書本，變成書呆子。也要從實驗現實中發現問題并提出問題。我們還要上課認真聽講。養成良好的學習習慣。其次；團結也很重要，我們不要像一盤散沙，要像狼群團結一致，失敗了不氣餒。另外；我們要懂得分享，不能自己一個人獨享。同時為了減少環境污染我們要少用一次性筷子，塑料袋，亂仍電池等，少吃零食或不吃。讓我們保護綠色，保護家園，愛護野生動物，因為它們也有生命。
作為90后的我們應該有強烈的責任感。對社會﹑學校﹑班級﹑家人﹑承擔起責任和義務。比如在家中多幫爸爸媽媽做些力所能及的事，自己的事自己做。在學校積極主動別人及時制止其他不文明的現象。協助老師和班干部管理好班級，創造良好的學習環境。積極參加學校和其他組織的有益活動，爭做文明小公民。
作為90后的我感到非常自豪。在今后的學習中，我將端正學習態度和提高責任感，為建設美好的明天而刻苦學習。正如兒歌中唱的那樣：“我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮艷……”90后是祖國花朵，讓我們在祖國肥沃的土壤里茁壯成長，相信在不久的將來，人們將看到一個奮發有為、 精誠團結、別具一格的90后！
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