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《草房子》讀后感范文15篇
認真品味一部名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編收集整理的《草房子》讀后感范文，歡迎閱讀與收藏。
《草房子》讀后感范文1
這本書主要講了桑桑在小學時與他朋友的發生的一系列故事，還有油麻地小學的'校長：桑桑的爸爸——桑喬。他們父子在這段時間發生的故事。
當建油麻地小學時，秦大奶奶卻不愿意搬遷。桑喬早知道秦大奶奶住在那，便給她幫了一個新房，還買了幾畝地，可秦大奶奶對這塊地有了感情，只要這塊地，當桑喬無計可施時，答應給她一小片土地，秦大奶奶才讓步了，終于在開學前完成了學校的施工。
在桑桑畢業前，他脖子上竟長了鼠瘡。桑喬帶桑桑去看病，最后在一位老人的幫助下，消滅了鼠瘡，在畢業考試前讓桑桑靜下心來復習。
還有富有的杜小康，禿頭的禿鶴，可愛的紙月……
讀完這本書，我想對大家說，不要厭倦學習。在鄉間沒有大型商場，沒有游戲廳，沒有許多好吃的，可桑桑卻還那么喜歡學習，在城里生活的我們有什么理由不好好學習呢？
《草房子》讀后感范文2
金黃的草房子，靜靜的河流，一望無際的蘆葦蕩……這就是美麗的油麻地。這里生活著一群擁有純真友誼的孩子。
主人公桑桑，在爸爸的學校里生活，他的.經歷讓我哭笑不得：桑桑曾經用父母的蚊帳做成網打魚，把碗柜做成鴿籠，但是，當同學紙月被欺負時，他卻會挺身而出……
桑桑的同學杜小康，本來是油麻地最富有的人家的孩子，住在氣派1大紅門中。但是，一夜之間，他們家一貧如洗，學習名列前茅的杜小康只好輟學回家，與父親一起承擔家庭的重任。這個孩子，在危急的時候卻格外堅強，讓我非常佩服他。
《草房子》中還有一個讓我感動的人，她就是秦大奶奶。原先，油麻地小學的土地是秦大奶奶的，人們把土地用來建小學，還想方設法地想把秦大奶奶趕走，我就很同情秦大奶奶，覺得人們的作法是對不起這位老奶奶的。可是，秦大奶奶最后突如其來的變化讓我吃驚，她從搗亂到自愿幫忙，究竟是什么讓她改變了自己呢？是愛。是她對孩子們的愛。最后，她為了學校兩次跳入水中，還獻上了自己的生命，這里讓人不住地流淚。
這樣一個又一個看似普通的故事，在曹文軒筆下變得催人淚下，這本書，如果滿分是十分，我給一百分！
《草房子》讀后感范文3
一口氣讀完這本書，一種久違的感動縈繞在心里。作者以溫柔細膩的筆調向我們展示了一幅生動感人的農村小學生活畫卷，飽含深情地講述著一個個生動的故事，一個個純真善良孩子鮮活的形象躍然紙上。
從故事中的孩子們身上，我們這些大人都能找到自己孩提時代的影子和熟悉的情感。文中許多人物令人感動不已：從自卑中重新找回自信的陸鶴，溫柔善良而又美麗的紙月；脾氣古怪執拗的秦大奶奶，最終卻為小學校奉獻了自己的生命；遭受生活變故卻最終變得堅強的細馬和杜小康；還有我們的主人公—純真善良的桑桑。這些人物形象給我們很大的精神沖擊，這本書不僅是給孩子們看的書，大人們同樣能從中領悟出生活的'真諦，汲取其中的精神力量。
在這物質日益豐富而精神卻日漸匱乏的時代，隨著年齡的增長，我們的心變得越來越堅硬，對待周圍的人越來越冷漠，這本書把我們拉回那個五彩繽紛充滿童真的年代，重新拾獲起那份純真美好的情感，為書中每一個美好的人物所感動，我們的心也開始變得柔軟，更加熱愛我們周圍的人和生活。
《草房子》讀后感范文4
草房子這是一部講究品味的少年成長的長篇小說。作品寫了男孩桑桑有滋有味，記憶猶新的六年小學生活。這六年中，他目睹過，感受過，甚至體驗過那些人間的陰暗面龐，男女之間毫無瑕疵的真情。
桑桑與噩運相拼時的悲傷與快樂；在差點死亡時感受到了患難見真情；在一直討厭細馬的邱二媽在細馬走后，一夜未眠；在一直生活在校長桑喬的排斥下的'秦大媽居然為了油麻地小學的一個南瓜而跳入河里；在一直關心學校問題的桑喬在桑桑生病時忙前忙后，著急上火；在一直貪玩，無憂無慮的桑桑在病魔前小聲嗚咽；……所有的例子都體現出了真情，善良，開心，快樂……
然而，現在的我們，現在的兒童呢？能知道真情嗎？有過正真的快樂嗎？在桑桑他們幫家長干活時，我們面對的是堆成了山的作業；在桑桑他們幸福開心的玩耍時，我們面對的是撲面而來的各種興趣班；在他們睡覺時，我們早已起床開始學習了……在這樣的情況下，我們只知道好好學習，要學的好，才能考高分；在這樣的情況下，我們從小就感覺壓力好大啊！
給我們一點兒自由吧！大人們，家長們……
《草房子》讀后感范文5
每個孩子都有一片天空，那純凈的顏色，比天還要藍，比水還要清。每個孩子都如同一塊水晶，晶瑩剔透，萬丈光芒。孩子像一首歡快的歌曲，孩子是一篇天真的詩篇，孩子是一副干凈的水粉畫，孩子是一汪見底的清水……孩子的世界是美麗天真的，是這個充滿爾虞我詐的世界所不能及的……
也許調皮過，可那是孩子的`天性，是不可磨滅的。在他們的世界中，是干凈的，是漂亮的，可以搞點惡作劇，可以養一些小蟲小鳥，可以做各種各樣的事情……
也許有一點小小的虛榮，但那也是很容易滿足的，但是在孩子的心中，也有一塊禁地，是誰也不可侵犯的，那就是他們的尊嚴，誰也不可以打到，他們堅守著心里的那片地……
有時，他們也很孤獨，只好獨自躲在角落，靜靜的撫平自己的傷痛，那種無助顯示了他們的脆弱，讓人心痛。
記得桑桑將碗柜改成鴿籠，記得禿鶴在橋邊大哭，記得紙月的靦腆與羞澀，記得細馬的堅持與執著，記得他們曾讓我感動……
桑桑在這六年里，長大了，世間的情感既清楚又朦朧地展示在桑桑的世界里。雖在鄉間，但也有一份淳樸有獨特的美感，撼動著我們的心靈。
愛一只鳥，不是把他關進籠子，讓他衣食無憂，而是放開雙手，讓他自由翱翔……
給孩子們一份，屬于自己的天空……
《草房子》讀后感范文6
我讀過一本書名叫【草房子】我覺的這本書非常有趣，它的內容是一個男孩桑桑在油麻地小學度過了六年刻骨銘心，終身難忘的校園生活，辛眼目睹或直接演繹了一連串看似尋常但又催人淚下，震撼人心的故事，少男少女之間純潔無瑕的情意，不幸少年與厄運相拼時的悲槍與憂雅，殘疾男孩對尊嚴的執著堅守在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟重暮老人在人生的最后瞬間閃耀出的人格光輝，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛，這一切清楚而朦朧地展現在少年桑桑的世界里。
這是一部富有品位，格調高雅的'兒童長篇小說，敘述風格淺易而又深刻之皆趣而難重，自始至終洋溢著一種淳樸人的美感，蕩漾著一種悲憫的情懷。這種情懷在人與人的關系日趨疏遠了，情感白迫淡漠的當今丗界中顯的彌足珍貴格外感人。
《草房子》讀后感范文7
這個寒假，我看了曹文軒大作家寫的《草房子》，我看了以后感動萬分。
這里面寫了許多可愛、活潑的孩子們：有天生頂著光頭的陸鶴；有每天堅持走很遠路上學的紙月；有不幸的杜小康……
《草房子》這本書我最喜歡紙月的堅持不懈。紙月原本是在板倉小學讀書的，因為有人一直在學校欺負她，她的外婆就帶著她來到油麻地小學，紙月為了上學每天都要走好多路，她一直都是這樣來回上學，紙月這種堅持不懈的'精神值得我們學習。
在生活中，記得有一次，媽媽和我一起去武夷山爬陡峭的天游峰。在天游峰底下，我一抬頭看到密密麻麻的人群在天游峰上就像螞蟻一樣，我不禁感嘆：“這天游峰好高呀，我們有可能爬不上哦！”
“別害怕，只要我們堅持就一定可以爬得上！”媽媽鼓勵我說。
于是我們一家人順著陡峭的臺階一步步往上爬，過了好一會兒，我們終于爬到了半山腰，可是我的腿像綁了沙袋一樣再也走不動了。這時我看見懸崖邊豎著一塊木牌，上面寫道：為自己吶喊吧，你就只差最后這么幾步，加油！我腦海里突然想起《草房子》的紙月，她去上學每天要走那么一大段路，我難道爬個山都不行嗎？最后，我用盡了洪荒之力，終于順利爬到了頂峰。
總之，《草房子》有種力量一直會把我吸引進去，它是一本值得一看再看的好書！
《草房子》讀后感范文8
《草房子》記錄了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴，頑強……這一切的一切都散發著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學的'西北角，是學校的一個污點，學校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在當地人的眼中，她是個可惡的老婆子，總在學校里搞破壞。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月后才勉強下地。從此，她發生了巨大的變化：自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子，用拐杖關她夠不著的窗戶……最后，她竟為了學校的一個南瓜，不慎落水而永遠地離開了。
《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。
《草房子》讀后感范文9
今天，我懷著激動的心情看了一部電影，這個電影的名字叫做《草房子》。看完電影之后，我感動的都哭了。
《草房子》這部電影主要講的是：主人公男孩桑桑刻骨銘心又終身難忘的六年小學生活的描寫，描述了五個孩子桑桑、禿鶴、杜小康、細馬、紙月痛苦的成長經歷，和油麻地小學的老師蔣一輪和白雀姐的關系糾纏。
在《草房子》這部電影里，最讓我難忘的人物是桑桑。桑桑既活潑又可愛，而且鬼主意很多。有一次，桑桑趁禿鶴在跟別人講話，就偷偷的拿了他的帽子。"啊！禿鶴變成光頭了！禿鶴變成光頭了！"同學們個個都嘲笑起禿鶴來。禿鶴立即跑到桑桑那里，說："還給我！還給我！"桑桑又把帽子丟給另一個同學，另一個同學又丟回給桑桑。就這樣，禿鶴老是搶不到帽子。正當禿鶴抓到桑桑時，桑桑手里已經沒有帽子了。禿鶴生氣極了，哭著跑回了家。
桑桑使我想起了以前的一件事：那時，我才7歲。過新年了，我弟弟和妹妹在玩玩具，我本來想跟弟弟開個玩笑。就拿起他心愛的.玩偶小熊，他趕緊跑過來搶。這時，我把他心愛的玩偶小熊扔到了妹妹那里。妹妹覺得小熊非常好玩，就把小熊舉得高高的。弟弟不管怎么跳也夠不著，來回幾次。弟弟已經知道了我的陰謀，生氣極了。于是，把這件事告訴了媽媽。媽媽好好的教訓了一頓，說："以后不準在欺負弟弟。"
雖然美好的時光已經過去了，但是它卻深深地留在了我的心中。
《草房子》讀后感范文10
“童年”在每個人的心中都是一段美好的回憶，那么的天真無邪，那么的讓人留戀。而《草房子》這本書讓我真真切切的體會到了童年是多么的美好，它把最真實最純真的童年帶給了我們。在那座金色的草房子里里，我認識了很多個性鮮明的人物：禿鶴、紙月、白雀、細馬。
他們的故事讓我動容：
當我看到禿鶴為了長出一根頭發而忍受著大姜涂抹頭皮帶來的痛苦而一聲不吭時，我知道，這個倔強的男孩兒再也不會從我的記憶中消失。當讀到他寫給蔣老師的那張小紙條：“我可以試試嗎？”的時候，我哭了。我分明看到了油麻地小學最英俊的少年……我懂得了，要想得到別人的尊重，靠的是寬容，是努力！
還有桑桑，那個把自家飯櫥做成鴿籠，夏日里穿著棉襖唱著“姐姐十五我十六，媽生姐姐我煮粥……”的桑桑；那個默默地蹲守在秦大奶奶身邊身邊，從黑夜一直到太陽出來，為了給紙月報仇，與三個比自己強壯的男孩搏斗的桑桑；那個忍受病痛，堅持上學，的`桑桑……他的調皮，他的善良，她的堅強……就像一顆顆的種子，在我的心里，生根發芽。我知道：成長和蛻變就在這艱苦的磨礪之中。生命的光彩來自于困境中的堅強與美麗。
美麗的紙月，在校門口擺小攤的杜小康，夢想為母親蓋一所大房子而努力放羊的細馬，還有為了救落樹孩子而長眠在艾地的秦大奶奶……讀完這本書，我仿佛進行了一次蕩滌心靈的旅程。
書中有這樣一句話：美的力量絕不亞于思想的力量，一個再深刻的思想都可能變為常識，只有一個東西是永遠不衰老的，那就是美。
《草房子》中的每一個人，每一件事，都是美的，那是最純真的美，源自靈魂深處的人性美。
我們那金色的草房子，那金色的童年！
《草房子》讀后感范文11
在課堂上，老師向我們介紹了一本書，書名是：草房子。在這本書里的魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。當看到桑桑生病時，我哭了，第一次為書中的主人公而哭，我怕，怕桑桑會死掉，我還悄悄的對著天祈禱，保佑桑桑能夠度過難關在所有人物中，我最喜歡陸鶴。因為他是個長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他“禿鶴”，他充滿無助與孤單。被叫“禿鶴”的他常常在小鎮水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發呆、流淚。但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執著堅守上的。可見，孤單、尊嚴的傷害并不是不成功的'理由，只有自己相信自己才是最好的“解藥”。。
人生無處不真情，在草房子里，我似乎進入到了這個油麻地小學，與他們一起度過這短暫又美好的小學生活讓我永遠銘刻在我的心底。
《草房子》讀后感范文12
寒假期間，我讀了一本書，名叫《草房子》。這是我國著名兒童文學家曹文軒先生的作品。
這本書一共分為九個章節，主人公是一名小學生，名叫桑桑（油麻地小學桑校長的兒子）。故事主要講述了桑桑和他周圍的人物在小學期間發生的有趣故事。其中，讓我印象最深刻的是《禿鶴》和《藥寮》這兩個章節。
《禿鶴》中的陸鶴因為是個禿頭，所以大家給他取名叫“禿鶴”。一、二年級時候的禿鶴不太在意別人對他禿頭的取笑。隨著年齡的增長，他開始以各種方式捍衛自己的尊嚴：在禿頭上抹生姜；不分季節地戴帽子遮住禿頭；會操比賽中故意扔掉帽子導致比賽失敗；努力爭取并認真表演文藝匯演節目，他不僅把臺詞背得滾瓜爛熟，而且演得惟妙惟肖，讓觀眾刮目相看。最后通過努力，他獲得了大家對他的尊重。
《藥寮》講的`是桑桑患了一種病，他的爸爸桑校長帶著他四處求醫。溫幼菊老師因為常常熬藥，屋子里彌漫著藥草的香味，于是小屋被取名為“藥寮”。在這個小屋里，溫老師每天給桑桑煮藥，還不斷地安慰他，給他信心，讓他別怕。最后桑桑在大家的努力下，病情好轉。
我真喜歡《草房子》這本書。不僅因為它是好朋友吳宇成送給我的生日禮物，它還告訴我很多道理。做事情不能我行我素，要考慮別人的感受；我還明白了老師和學生在對待事情時站的角度不同，有時候要換個角度思考；遇到困難也不要灰心，一定要有信心，堅持不放棄……閱讀讓我變得越來越自信，閱讀也讓我變得越來越懂禮！我愛閱讀！
《草房子》讀后感范文13
這本書的內容是：桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘。
在這六年中，他經歷了無數感人的故事：這些男女無瑕的真情，同學間天真的友情。他從這些故事中，明白了：善良，尊嚴，頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。 陸鷹是個長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他”禿鷹”，他充滿無助與孤單。被叫”禿鷹”的他常常小鎮水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發呆‘流淚。但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執著堅守上的.。可見，孤單‘尊嚴的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的”解 藥” 紙月是個內向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當爹，又當媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔心，當板倉小學的男生欺負她時，她沒有告訴奶奶，只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學的男生打跑后，默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多，卻總能幫助別人。
看來，無論有多困難，有多艱險，只要有愛，什么都能達成！
《草房子》讀后感范文14
我曾多次捧起《草房子》閱讀，而每次的感受卻不同。但相同的是每次看完，我閉上雙眼就感覺，我也居住在草房子里，與桑桑、細馬、紙月他們玩耍，無比快樂。
《草房子》主要描寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常、但又催人淚下的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情、不幸少年與厄運相拼時的悲傖與優雅，殘疾男孩對尊嚴的執著堅守，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟，大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的`世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
啊，我多么想向桑桑他們一樣，有一座金色的、陽光的草房子。我可以和他們一起玩耍，用一顆純潔的童心去感受世界、認識世界，過完快樂的六年時光啊。在現在處處是競爭壓力，處處是坑人騙錢，處處是興趣班的社會，在人與人之間的關系日趨疏遠，情感日趨冷漠的當今世界中，我更加希望有這么一座充滿笑聲、童趣的屋子，有這么一群擁有一顆純潔的心的孩子們。
《草房子》讀后感范文15
在學習之余，當我泡在圖書館時，一次偶然的機會，使我無意間看見了這本《草房子》，我不禁被它所吸引，便細細品讀起來。
這部小說里主要寫了男孩桑桑刻苦銘心，終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹或直接參加了一串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：蔣一輪老師和白雀姐之間毫無瑕疵的純情，不幸的杜小康與厄運相拼時的悲傖與優雅，殘疾男孩對尊嚴的執著堅守，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩……這一切，既清楚又朦朧地展現在桑桑的記憶中。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
《草房子》讓我感覺到無論是調皮的桑桑，還是長著禿頂的陸鷹、內向、善良的小女孩紙月、有一副好嗓子白雀和、困境中的杜小康等等人物身上，發生了諸多或喜或悲的故事，但這一件件平凡而又不平凡的故事，體現了在面對厄運時的`相互攙扶；在身陷困境時的相互幫助；在身處孤獨冷漠時給予殷殷關愛、濃濃愛護。
讀著《草房子》里同齡人的自由生活，我不禁想：為什么家長們總喜歡約束我們，不準我們像小說里的孩子到處瘋玩呢？為什么暑假里的孩子整天不是玩電腦，就是上補習班。我們物質條件這么好，而且擁有父母的愛，卻一個個如同籠中之鳥？記得每一個暑假，我總是要報很多補習班，其他時間都很少能出去玩，連去圖書館都要找很多借口。但自從我讀了《草房子》后，我把里面的故事講給了爸爸媽媽聽后，他們陷入了沉思……我想：爸爸媽媽一定深有感觸吧。
走進《草房子》，我還認識到生活不可能永遠是一帆風順的，因此我們要珍惜快樂的時光，同時當我們在學習、生活中遇到困難和挫折時，要學習杜小康那種堅強不屈的精神，克服困難，邁向成功！
草房子的清新雨純美將永遠激勵著我們！
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