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追風(fēng)箏的人優(yōu)秀讀后感集合3篇
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的追風(fēng)箏的人優(yōu)秀讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
追風(fēng)箏的人優(yōu)秀讀后感1
追風(fēng)箏的人，看到這個名字，在我印象里按常規(guī)這應(yīng)該是一部追逐夢想的勵志小說，結(jié)果看完小說，會發(fā)現(xiàn)，這個追風(fēng)箏的人是在現(xiàn)實(shí)中切切實(shí)實(shí)存在的，追風(fēng)箏的比賽也是切切實(shí)實(shí)存在的，感覺天空中飛舞旋轉(zhuǎn)的風(fēng)箏好像也在腦海里一禎一禎放映著。
故事的男主人公和他的玩伴這種帶有階層色彩的情誼總是處于一種矛盾和糾結(jié)之中，但是最后根深蒂固的階層觀念和不平等的思想打敗了十二多年相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其實(shí)我看完整篇小說，就記住了一個鮮明的任務(wù)，哈桑，他正直、善良、誠實(shí)、勇敢、熱愛學(xué)習(xí)，集合了時間所有美好的詞匯，對于他的小主人，內(nèi)心敏感的哈桑除了真心珍惜愛著小主人，把他當(dāng)朋友，其實(shí)也一直在扮演著忠誠的仆人身份，從來不會提過分的'要求�？吹焦Ｗ詈笕⑵奚�，感覺到了一陣莫名的悲涼，童年的不幸給他成年后的生活帶去多少陰暗的心理陰影，再去探討作者為什么不救下哈桑已經(jīng)沒什么意義了，小說一般不會給予太多的幸福于底層的人民，但善良的作者還是留了一點(diǎn)希望下來，希望哈桑今后的后代可以迎著風(fēng)，繼續(xù)將風(fēng)箏線攥在手里，追逐更加開闊的藍(lán)天，愿有夢想的人都能勇敢追逐，不負(fù)初心。
追風(fēng)箏的人優(yōu)秀讀后感2
風(fēng)箏是象征性的，它既可以是親情、友情、愛情，也可以是正直、善良、誠實(shí)。追風(fēng)箏的習(xí)俗被戰(zhàn)爭所毀滅，昔日追風(fēng)箏的人也已不在，唯獨(dú)留下兒子給阿米爾一個心中贖罪的機(jī)會。
仿佛穿越回上一個世紀(jì)，看到中東是什么樣子，目睹戰(zhàn)火的殘酷給人民帶來的傷害，看到尊卑和友誼的樣子，“為你，千千萬萬遍”，哈桑的身世與經(jīng)歷令人嘆惋，對于阿米爾的忠誠也令人欽佩。阿米爾曾經(jīng)的懦弱讓他背負(fù)幾十年的心理負(fù)擔(dān)，對于哈桑兒子索博爾的愛有所彌補(bǔ)與釋放，但就是不經(jīng)意間失去的信任帶來了索博爾的自殺與沉默，有些回憶終生難以忘記，就像少年時代那個追風(fēng)箏的人。最后，不得不說有些地方翻譯成的漢語如此巧妙，比如“身在曹營心在漢”，還有在美國的阿富汗人也過除夕？哈哈，也許是我知之甚淺�？偠灾Y(jié)局以阿米爾成為索博爾追風(fēng)箏的人，就像當(dāng)年哈桑是為他追風(fēng)箏的.人一樣，相比索博爾所受摧殘的沉默，能夠在放風(fēng)箏中眼神不再一如既往的空洞，算的上是一個較好的結(jié)局了。也許每個人心中都有一個風(fēng)箏，無論它意味著什么，讓我們勇敢地追~
追風(fēng)箏的人優(yōu)秀讀后感3
寒假里我讀了一本教你怎樣做人的一本書《追風(fēng)箏的人》。
這本書主要講了主人公阿米爾和仆人哈桑之間的故事。哈桑是一個長著兔唇的男孩，他善良、誠實(shí)、很單純，他彈弓打得很好，還很會追風(fēng)箏。阿米爾是一個膽小、怕事、懦弱、沒有責(zé)任感的人，但寫故事寫的很好。在一次追風(fēng)箏比賽時，哈桑為了保護(hù)阿米爾的`風(fēng)箏被別的孩子打了。因?yàn)楹ε�，阿米爾沒有幫助哈桑。阿米爾害怕哈桑知道自己沒有幫助他，害怕哈桑把這件事告訴別人，后來誣陷哈桑，逼走了他。阿米爾一直感到自責(zé)，感到對不起哈桑，感到自己是一個壞人。
因?yàn)閼?zhàn)亂，阿米爾和爸爸一起逃亡到美國。在美國阿米爾結(jié)婚，爸爸去世。后來，在阿米爾爸爸的朋友拉辛汗的告知和勸說下，阿米爾知道了哈桑和自己是同父異母的兄弟，為了幫助哈桑的兒子（也是阿米爾的侄子）為了讓自己從新做回一個好人，阿米爾決定回到故鄉(xiāng)。經(jīng)過種種磨難阿米爾救出索拉博，并把他帶回到美國。
通過這本書，我看到了做人要做正直、善良、誠實(shí)的人，不然你的一生都會生活在痛苦中。只有做一個好人你才能快樂。
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