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    暑假讀后感作文

    時間:2022-08-28 16:40:42 讀后感 我要投稿

    【精品】暑假讀后感作文四篇

      在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的暑假讀后感作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精品】暑假讀后感作文四篇

    暑假讀后感作文 篇1

      讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。

      《西游記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界, 通過《西游記》中虛幻的神魔世界,我們處處可以看到現實社會的投影。

      孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領,而他最大的特點就是敢斗。與妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛決不放過一個妖魔,如意金箍棒下決不對妖魔留情;這就是孫悟空,一個神話英雄。他代表了一種正義的力量,表現出人民戰勝一切困難的必勝信念。

      說到豬八戒,他的本事比孫悟空可差遠了,更談不上什么光輝高大, 豬八戒是一個喜劇形象,他憨厚老實,有力氣,也敢與妖魔作斗爭,是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病,如好吃,好占小便宜,怕困難,常常要打退堂鼓。他有時愛撒個謊,作者對豬八戒缺點的批評是很嚴厲的,但又是善意的。他并不是一個被否定的人物,因此人們并不厭惡豬八戒,相反卻感到十分真實可愛。

      師傅唐僧,雖說沒有孫悟空的本領、豬八戒的活絡、沙僧的'勤快、白龍馬的腳力,但他品行端正,會念真經,不怕“千刀萬剮”,有堅定的信念;只不過有是太任性。

      沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事,但都勤勤懇懇,任勞任怨,甘心當好后勤,不好出風頭。

      這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,其中我最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經,他就成了我心目中的英雄。以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

    暑假讀后感作文 篇2

      古人云:“半部論語治天下。”這個暑假,我就背了大半部論語。別說里面的內容了,就單單簡介就把我嚇了一跳:19XX年,第75位諾貝爾獎獲得主在法國巴黎說:”如果人類想在21世紀生存下去的話,必須回到252017年前去汲取孔子的智慧。”的確,我讀了大半部論語,也懂得了不少做人的、學習的道理。

      論語一共分二十篇,主要都是孔子說的話。背論語,真是受益匪淺。

      8月8日,是奧運會的開幕式。有一個環節,是有20xx個人在擊缶,他們一邊擊缶一邊誦論語:有朋自遠方來,不亦樂乎……;禮之用,和為貴,先王之道,斯為美……當時,我大聲地跟著背,我弟弟則在一旁跟著小小聲的背。

      論語蘊含的道理實在太多了,而且都是精華。我的理解雖然有限,但也理解了好些句子:子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。”這句話就是說,光讀書不思考,你是不會體會到其中的精華;光思考而不去學習,也體會不到其中的精粹的。就像我們吃東西一樣,如果我們不去細細品味,就不會嘗到它的精華所在。若光去品味,而不去嘗它表面的味道,那也沒用。兩全其美,那才叫好。

      子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”這句話中的道理就是:見到品德高尚的熱愛學習的.人,我們就應該像那種人學習;見到品德低下,不熱衷于學習的人,我們就應該問問自己有沒有像那種人那樣。有時候,我們考試成績下來了,考了95分,自我感覺不錯,因為還有好多同學排在我后面呢。其實這樣想是不對的,連兩千多年前的孔子都知道這樣是不會有前途的。

      我十分佩服孔子的智慧,沒想到在兩千多年前,就已經產生了那么多道理的精華,在我們現在那么發達的社會都那么需要它。

      論語的內容實在太深奧了。一時是理解不過來的。在以后的成長過程中,我會慢慢的體會到它的精髓。

    暑假讀后感作文 篇3

      《巧克力味的暑假》講得是:畢業考好過關,但畢業時心理這道坎卻難過關——對于小學畢業生項心儀來說,這個暑假她嘗到了畢業的獨特滋味。曾親密相處了六年的四個好朋友,在畢業之后勞燕分飛,經常心中那無限的孤獨和無奈,只有自己才能體會。所幸的是她又遇到了新的同學和朋友……友誼的滋味,對她來說,猶如巧克力一般苦澀而又甜美。

      但我覺得“畢業”這個詞語,是對別離的一種講述,可是你如果認真的去品味它,你就會覺得“畢業”這個詞語中有一絲的傷感在里面,然而項心儀正經歷著和我相同的煩惱,也許吧!是因為我們女生比男生的感情更加細膩;對友情的依賴心更強一些吧。

      對于馬上要小學畢業的我們,心中的那一絲的苦澀有誰知曉。

      我不喜歡巧克力一般苦澀,我喜歡棒棒糖的甜滋滋的味道。雖然我不知道我今年畢業時的暑假是什么樣子,也不知道是什么味道的。But我希望是棒棒糖味的,因為每一次我把棒棒糖放到嘴里的時候總是甜的。所以我希望我的暑假是甜滋滋的'棒棒糖味。可是這真的可以嗎?我不的不去認認真真的去想想。

      這是我畢業前的感受。

      可是為什么,畢業后的暑假就真的是巧克力味的,苦澀但又美好,在畢業之后的三個月里面好像我成長了。上初中的我,不再喜歡棒棒糖的那一絲絲甜味,反而喜歡上了巧克力,可能吧,在以后的道路上,我會多次嘗到巧克力的味道,但是我不怕那一絲苦澀了,因為我知道我以后的道路很長,如果這點苦澀都怕的話,那么我就會是一個失敗者,為了成功我必須要贏

      加油,我看好我自己。我們應該珍惜自己有永遠的一切,以免以后后悔。

    暑假讀后感作文 篇4

      暑假,我讀了一本《巧克力味的暑假》,我帶著好奇,看完了這本既苦又甜的暑假生活。

      《巧克力味的暑假》:畢業考好過關,但畢業時心理這道結卻難過關——————對于小學畢業的`項心儀來說,這個暑假讓她嘗到了畢業的獨特滋味。曾親密相處了6年的4個好朋友,在畢業之后勞燕分飛,心中那無限的孤獨和無奈,只有自己才能體會。所幸的是,她又遇到了新的同學黃小月,是我和爸爸媽媽一起去大草原旅游在飛機場相遇的朋友,我們在一所學校上學。大草原沒有想像的那么好玩,還好有新朋友黃小月做伴。

      看了這本書,我心里也有一絲的不安,我小學畢業的時候,好朋友分開了會不會難過。轉念一想。我們終歸會長的,不可能永遠在小學,并且我們也會認識更多新朋友。只是不要忘記以前的"老朋友"就行了。

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