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暑期政治業務學習心得體會

時間：2022-08-30 15:55:31 政治學習我要投稿

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暑期政治業務學習心得體會

　　當我們備受啟迪時，就很有必要寫一篇心得體會，這樣我們可以養成良好的總結方法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？下面是小編為大家整理的暑期政治業務學習心得體會，希望對大家有所幫助。

暑期政治業務學習心得體會

暑期政治業務學習心得體會1

　　這次暑期學習期間，我學習了<浙江省義務教育條例》宣傳提綱和內容；明代洪應明《菜根譚》主要內容；清朝王永彬《圍爐夜話》主要內容；去奉化中學聽了專家關于理想課堂的要素等內容的精彩講座和本年度教育系統涌現出的愛崗敬業、無私奉獻的先進典型事跡。通過學習，進一步增強了我教書育人的責任感和事業心，用教師職業道德準則來規范教書育人活動，做師德高尚、業務精良、為人師表的教師。

　　一、熱愛教師的職業是做好教學工作的前提。對教師的職業要熱愛，忠于教育事業，愛崗敬業，做到無愧于學生。

　　二、在教學的過程中能堅持正確的方向，抓好思想教育。在教學的過程中，注意到許多學生認為知識枯燥無味，不愿學習。我告訴學生只有學好知識才能提高全民的素質，才能提升國力，個人也才能有好生活，才不被時代淘汰。

　　三、關心學生，熱愛學生，平等對待學生。教育工作者與學生是平等的，這一點大家都認同。只有熱愛學生，尊重學生的人格，才會關心學生，了解學生，公正地對待每一個學生。

　　四、刻苦研究業務，精通教學業務這是非常重要的。只有精通業務，才能將正確的`知識傳授給學生，而不至于誤人子弟。教師必須給學生傳道、授業、解惑。倘若學生給你提出的問題你總是不能很快準確地回答，在學生心中的威信也就完全喪失了。我認為不斷提高教學水平，仍是自己要努力的方向。

　　五、通過學習結合自己教學經歷的體會，針對當前教學的現狀我認為師德師風教育是極有必要的。加強師德師風教育，使教師的精神面貌為之一振，積極地做好工作，發現新的問題，解決新的問題，采取改革教學方法、教學計劃、教材等一系列措施，做到因材施教。結合當前情況積極探索教育教學規律，必定能走出厭教厭學的惡性循環，改變現狀，培養出一批又一批的實用性人材。

　　卓水堯

暑期政治業務學習心得體會2

　　隨著奧運會閉幕，中小學開學工作又在喜慶中開始了。八月二十五日至二十九日，我張家坪九校的全體教師又聚集在一起，進行了五天的暑期政治業務學習。在奧運的激情下，教師們熱情洋溢地聽取了領導們的報告，學習了教師法、義務教育法、教師職業道德、禁賭規定、安全方案等等。激烈地討論了各種報告與學習內容，還進行了新課程標準的學習與討論。

　　教師作為一支具有很高文化素質的社會隊伍，學好法律是一件重要的事情。尤其是《教師法》更是一門必修的科目。我國于1993年10月31日第八屆全國人民代表大會常務委員會第四次會議通過了《教師法》。其中第八條有關教師應當履行義務的規定使我深感重任在肩。《教師法》規定教師要遵守憲法、法律和職業道德，為人師表；要貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，執行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務；要對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育，組織、帶領學生開展有益的社會活動；要關心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展；要制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為，批評和抵制有害于學生健康成長的'現象；要不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。

　　教師是“人類靈魂的工程師”，自古就是“教書育人，為人師表”。但“育人”隨著時代的發展，不斷有新的內容，現在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。這就要求老師具有一定的政治素質、思想素質、業務素質。古人對教師的職責概括為：傳道、授業、解惑。這其實只指出了老師“教書育人”的職責中教書的一面，而“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求。

　　通過對《教師法》的的學習，我認為要很好地履行教師的義務，首先在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平，嚴格執行師德師規，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。

　　其次“為人師表”成為新時期師風師德建設的重點和基礎，教師要重視教育法規的學習，具有依法執教意識，以及對違法違規行為的辨識力，教師應重視自身的道德形象，追求人格完美，重視教師職業的特質修養和個性魅力，有更高的人文目標，還要注意提高自己的思想修養。教師要嚴格要求自己，自覺遵守學校的規章制度和有關規定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學生樹立起楷模的形象。

　　當然，學習其他內容也讓我激動不已，這里只是就教師法這一個方面來粗淺地談談自己不成熟地點滴體會。

暑期政治業務學習心得體會3

　　本次暑期政治業務學習讓我收獲多多，感想多多。就像奧運會中國隊的金牌數第一多了。借著奧運會的激情，運動員的激勵，我們張家坪九校在秋雨中學習了各種內容。特別是教師職業道德、教師法、義務教育法、安全教育法等的學習，我的頭腦中逐漸形成對教育的理解就是兩個字——師愛。

　　教師對學生的愛，簡稱為“師愛”，是師德的核心，即“師魂”。在一定程度上，熱愛學生就是熱愛教育事業。熱愛學生并不是一件容易的事，讓學生體會到教師的愛就更困難了。教師對學生的愛在性質上是一種只講付出不記回報的、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛，在原則上是一種嚴慈相濟的愛。這種愛是神圣的。這種愛是教師教育學生的感情基礎，學生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個過程中，教育實現了其根本的功能。因此，師愛就是師魂。

　　熱愛教師的職業是做好教學工作的前提。教師所從事的職業是教育人、塑造人的事業，因此，教師道德素質比教師文化素質更為重要。一個為人師表的教師只有認真地遵守職業道德規范才能成為學生的表率，成為學生思想靈魂的導航燈。天天與小朋友接觸我深深地感到同學們的純真，即使是最頑皮的學生，他們的可塑性仍是非常大的，只要多關心，從愛護他們的角度去教育他們，他們都會變成很有出息的人材。

　　歷代的教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等，既是師德的規范，又是教師良好人格的品格特征的體現。在學生心目中，教師是社會的規范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的'教師作為學習的榜樣，模仿其態度、情趣品行、乃至行為舉止、板書筆跡等。

　　教師是一棵參天大樹，教師是一本厚厚的書，教師是一支燃燒自己照別人的紅燭。有的教師行程一萬多里，利用暑假自費到學生家家訪，他不是告學生的壞而是去了解學生的情況，創他的人格魅力感動了許多的學生，因為他是一棵參天大樹，為學生遮風擋雨，他是一盞燈，為學生前進指路。

　　學高為師，德高為范，身正為范，是每一位教師的座右銘，作為新世紀的教師，不僅要有學富五車的知識，更要有敬業的精神，博愛的思想，創新的意識，誨人不倦的品格，才能成為一名合格的教師。

　　這就是我這五天來所取得的最大收獲。

暑期政治業務學習心得體會4

　　這次暑期學習期間，我學習了《浙江省義務教育條例》宣傳提綱和內容；明代洪應明《菜根譚》主要內容；清朝王永彬《圍爐夜話》主要內容；去奉化中學聽了專家關于理想課堂的要素等內容的精彩講座和本年度教育系統涌現出的愛崗敬業、無私奉獻的先進典型事跡。通過學習，進一步增強了我教書育人的責任感和事業心，用教師職業道德準則來規范教書育人活動，做師德高尚、業務精良、為人師表的教師。

　　一、熱愛教師的職業是做好教學工作的前提。

　　對教師的職業要熱愛，忠于教育事業，愛崗敬業，做到無愧于學生。

　　二、在教學的過程中能堅持正確的方向，抓好思想教育。

　　在教學的過程中，注意到許多學生認為知識枯燥無味，不愿學習。我告訴學生只有學好知識才能提高全民的素質，才能提升國力，個人也才能有好生活，才不被時代淘汰。

　　三、關心學生，熱愛學生，平等對待學生。

　　教育工作者與學生是平等的，這一點大家都認同。只有熱愛學生，尊重學生的.人格，才會關心學生，了解學生，公正地對待每一個學生。

　　四、刻苦研究業務，精通教學業務這是非常重要的。

　　只有精通業務，才能將正確的知識傳授給學生，而不至于誤人子弟。教師必須給學生傳道、授業、解惑。倘若學生給你提出的問題你總是不能很快準確地回答，在學生心中的威信也就完全喪失了。我認為不斷提高教學水平，仍是自己要努力的方向。

　　五、通過學習結合自己教學經歷的體會，針對當前教學的現狀我認為師德師風教育是極有必要的。

　　加強師德師風教育，使教師的精神面貌為之一振，積極地做好工作，發現新的問題，解決新的問題，采取改革教學方法、教學計劃、教材等一系列措施，做到因材施教。結合當前情況積極探索教育教學規律，必定能走出厭教厭學的惡性循環，改變現狀，培養出一批又一批的實用性人材。

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