【精選】讀后感的作文匯總9篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的讀后感的作文9篇，歡迎大家分享。
讀后感的作文 篇1
我讀了一本《愛的教育》的書。這本不僅是意大利小朋友必讀的一本書，而且風行全球。這本以日記的形式謝了發生在一個意大利三年級小學生案例可身邊的一百多個小學生的故事，篇篇感人，給我心理強烈震撼，受益匪淺。
我讀到“見義勇為”這一章時，我的心靈受到了深深的觸動。故事講的是一個一只手殘疾的孩子葛洛斯經受到了三四個孩子的欺負。他們不僅沒有一點同情心，還用各種方法來侮辱葛洛斯。我想：現在的社會中不也存在著類似的這種現象嗎有些人看不起那些農村進城的.打工者、下崗工人們，不僅沒有給予幫助，反而用有色的眼光看待他們，這太不應該了。我們對任何人都應該一視同仁，不應該存在任何的偏見和歧視。那些無助的人更需要我們伸出同情的手，幫助他們，讓他們感受到人間的溫暖，這是我在《愛的教育》中深深感悟到的。我們都應該像樂于助人的卡隆學習，在關鍵時刻向需要幫助的人伸出熱情之手。這樣，人間將處處充滿溫情，充滿愛心。
當我又讀到“雪球”這一章時，我再次被故事中的內容所折服。故事講了一個很簡單的故事：
加洛菲玩雪球是不小心扔到了一個老人身上，從不愿也不敢認錯到最后終于鼓起勇氣向老人道歉。這種事情也會發生在我們身上，然而每個人都有向加洛菲那樣勇于承擔責任的勇氣嗎?有些人在不小心弄傷別人后，為了逃避責任，總是一走了之。但是他們的心能安寧嗎?我想不會的。一個人做錯事并不重要，關鍵在于改正錯誤，勇于承擔責任，這就是這篇故事給我的啟發。
《愛的教育》這本書每個故事都是一個愛的哲理，他教會我許多做人的道理。書中的親子之愛、師生之情、朋友之宜、社會之同情，雖都已近于理想的世界，但他洗條我們的心靈，觸動我們的愛心，也是我們送追去的充滿愛的社會主義精神文明境界。
讀后感的作文 篇2
在這個暑假期間，我很喜歡看書，看書可以知道很多道理，學到很多知識，書里面講了很多故事，《永遠的西瓜小丑》的書上面有很多有趣的情節，這是一本很好看的書，是動物與人之間發生的事情，西瓜小丑訓練的動物聰明伶俐，克服種種困難，學會了很多本領，事情是這樣發生的.。
初夏的楠木林，碧草蔥蘢，綠樹成蔭，楠木林早已變成了孩子們的秘密樂園。可是，夏天在這個濃密的樹林里，卻仿佛潛藏著一個又一個陰謀。馬戲團的那些人在楠木林而下天羅地網，設下一個又一個圈套。他們把西瓜小丑告上法庭，將他關到了一個與世隔絕的孤島上，讓法官做出了荒唐的判決，他們還瘋狂摧毀了楠木林。不由把孩子僮抓進去看他們的表演，但綠毛龜改變了這個場景，讓孩子重獲了自由，孩子們繼續看著西瓜小丑的表演。
這顯然是不讓西瓜小丑表演，而且還卑鄙地把他關到孤島，這是不對的，西瓜小丑是個好人，他給孩子帶來了多少快樂啊！
讀后感的作文 篇3
今天，我讀了《小故事大道理》這一本書其中的一篇文章后深有感受，我就給你們講一講吧。
大約在一個半世紀以前，一艘英國商船沉沒于馬六甲海域，這艘從廣州駛出的船上載滿了古老中國的絲綢、瓷器和珍寶。
十幾年前，一個叫鮑爾的`人從資料上獲此信息，決定打撈這艘船。
他在深海里摸索了漫長的八年，探索了70多平方公里的海域，終于找到了那一艘沉船，獲得了寶物。
從中，我明白了：成功是一個漫長的過程，成功者與失敗者的差別只是成功者堅持到了最后，失敗者提早放棄了追求的目標。堅持到底并不簡單，需要耗費時間、精力、財富、信念、毅力……耗費越多，得到的那個成功就越大。你們說是嗎？
讀后感的作文 篇4
這個學期，我們學了《花的勇氣》這篇課文，我深深的感悟到了生命的意義。
最近這個月，我骨折了，我深深地體會到了殘疾人的痛苦。在我骨折后的最初兩天，我要用兩只拐杖走路，走起來非常的困難，走一步要停一停，這跟我平時健步如飛簡直是兩回事，我心里沮喪極了。
雖然老師和同學都非常的關心我，幫我拿很多的東西，扶著我上樓梯，但是我每一天都感到非常的勞累，特別是上樓梯的時候，有時候一不小心就會摔一跤，而且摔得還很慘，拐杖也會咚咚咚的像滑滑梯一樣滑下去，遇到這種情況只能讓別人來撿，下樓梯的時候更麻煩，要是樓梯上有水的話，整個人都會一顛一顛地從樓梯上滑下去，感覺真的很不好。
在骨折的時候最討厭的就是下雨了，在下雨的時候，又不能出去，只能呆在室內，下雨完了更不好了，地面非常的滑，一不小心就摔了一大跤。在我體驗殘疾人生活的同時，我也感到了這種生活的痛苦，需要別人照顧而且還不能玩，感覺真的非常的不好受。但是當我想起許多殘疾人的故事時，他們的精神令我震撼，他們以無所畏懼的勇氣面對一切艱難險阻，我突然明白了為什么有那么多的殘疾人都做出了如此令人驚訝的事情，他們是靠著勇氣去做的`，他們的精神值得我們學習。比如說海倫凱勒，她在又聾又瞎的情況下做出了許許多多令人震驚的事情，她學會了說話，學會了五種語言，還愛上了文字，寫出了很多的文章。比起海倫來，骨折只是暫時的，我是多么幸運。
今天，我和媽媽出去散步，不知不覺的就走進了小區的最深處，那里原來是一片非常茂盛的草地，可是就在去年這一片草地被人燒了，黑漆漆一片，那時候我感到非常的傷心，以為小草從此不會再長出來了。今天，我就無精打采地來到了那片草坪，驚奇地發現這片草地草都長了起來，每一棵小草的都昂著頭，都顯得那么的鮮嫩，好像一塊塊碧綠的翡翠。它們是冒著風雨長出來的啊！小草竟然有勇氣在風雨中冒出來，何況人呢？
我明白了生命的意義，那就是勇氣！
讀后感的作文 篇5
我們剛學了一篇課文——《滴水穿石的啟示》這篇文章使我受益匪淺。文章的每一個字都突出了作者的觀點：目標專一，持之以恒，就一定能夠實現我們美好的理想。
《滴水穿石的啟示》這篇文章寫了三個正面例子：李時珍經過20幾年的不懈努力，終于寫成了藥學巨著《本草綱目》；愛迪生畢生孜孜不倦于電學實驗研究，竟有一千多項發明專利權；齊白石數十年如一日，每天揮毫作畫“不教一日閑過”終于使技藝達到爐火純青的境界。文章還寫了一個反面例子：水滴沒有專一的'目標，也不能持之以恒，它不能滴穿石塊。這也使我想起了我的事情。
那次，我學習自行車，一直騎不好車，但是我目標專一、持之以恒，一次一次地騎，終于我學會了；這次雖然成功了，但是我也有失敗的一面，那次看到別人在溜冰心里癢癢，讓媽媽給我買溜冰鞋，還讓媽媽給我報了學習班，可是我老是摔，不想學了，最后也沒學會，如今只能看著那還沒用過幾次的溜冰鞋非常后悔！如果那時我認真學，我也可以學會。
通過這件事，我懂得了一個道理：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢就一定能實現我們美好的理想。
讀后感的作文 篇6
這一學期里，我走進了閱讀的“花園”，飽食著清甜的“花蜜”，其中最閃亮的是《小草和大樹》，更令我回味無窮。
《小草和大樹》講述了英國女作家夏洛蒂。勃郎特三姐妹在世界文學上的奮斗史。這個故事寫的'有聲有色。雖然她們總是飽受折磨，但是她們沒有半途而費，換了一個角度去思考問題，終于，她們脫穎而出，獲得了極大的成功。這使我明白了成功=正確的方法+不說空話+辛苦勞動。
讀了此文以后，我深有感觸，要不屈不擾。回想以前。
這天，我正在一心一意的寫著作業，寫著寫著我便發愁了了——遇到了前所未有的一道題目，我冥思苦想，絞勁腦汁，但卻一無所獲，我便情不自禁的抱怨：“哎，這么難的題目，誰做的出啊。還是等老爸教吧!”說著，我便丟下試卷，興高采烈地想：“嘿嘿。玩去了!”說著，我便大步流星沖向電腦。當時，我沒想到，只要把紙倒過來，就知道答案了。
現在我知道了，只要永不言敗。持之以恒。并且換個角度去思考問題，就能成功。
讀后感的作文 篇7
暑假，我讀了一本書，名叫《不上補習班的第一名》。起先媽媽推薦我看時，我瞟了一眼書名，覺得不可思議，于是我揣著半信半疑的想法開始讀起來。
讀完后我很驚訝，原來書中的`主角李小米，以前很懶，除了上補習班，什么事情都是媽媽去做，媽媽成了她生活上全職保姆。為了幫她提高成績，媽媽給她報了很多培訓班，她覺得自己沒有一點自由，整天被學習壓得喘不過氣來，成績也沒有提高，心情郁悶極了。
有一天，小米班來了一位新同學，叫韓智律，他和年邁的奶奶相依為命。他什么補習班都不上，成績卻名列前茅。為什么呢？因為他自律地念書、做事，獨立自主不依賴，使得他擁有驚人的力量，取得了優異的成績。
正如智律的奶奶所說：讀書不是最重要的事，養成自律的好習慣才是最重要的。大家感興趣的話，可以讀一讀這本書，相信你會有收獲的。
讀后感的作文 篇8
《三國演義》是中國四大名著之一，它是一部陳舊的歷史，也是一座通往智慧的`大門。
它主要講了三國時期的重要事件。劉備、張飛、關羽等人物，劉備很講義氣，不會做出賣朋友的事。張飛十分勇猛，正義。關羽很忠義，無論如何也不出*家。諸葛亮十分聰
明，有才華，他不僅聰明，還大方，不像周瑜一樣小氣曹操很多疑，他因多疑殺害華佗身死。
三國時期，天下大勢，分久必合，合久必分。劉備、張飛、關羽桃園結為兄弟，曹操刺殺董卓被發現，裝作獻寶刀逃跑。王允巧使美人計讓呂布董卓互相殘殺。劉備和曹操煮酒論英雄，關羽過五關斬六將。三顧茅廬請諸葛亮，諸葛亮又舌戰群儒，一個人說敗一群人。諸葛亮向曹操草船借箭，周瑜打黃蓋使計策。赤壁之戰后，周瑜被諸葛亮氣死……
在這本書中，我們要學習劉備、張飛和關羽，因為他們有著一顆堅持為民除害的心。
讀后感的作文 篇9
愛，一個多么熟悉的字眼，在每個人的心目中都有一份純潔的愛，愛是無私的，愛是博大的，只有生活在愛的海洋里，才會享受愛，我讀了《愛的教育》這本書后，我才真正領悟了愛的境界。
這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發出的那種深厚、濃郁的情感力量真的很偉大。《愛的教育》介紹了意大利小孩安利柯在一個學年十個月中所記的日記，包含了同學之間的愛，姐弟之間的愛，子女與父母間的愛，師生之間的愛，對祖國的愛，使人讀之猶如在愛的懷抱中成長。
愛，像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形常常會被我們所忽略，可是我們的生活不能缺少它，其實它的意義已經融入生命。但很多人都無法感受到。愛之所以偉大，是因為它不僅僅對個人而言，更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會很輕松，每天也會有因對新東西的感悟，學習而充實起來。于是，就想繼續走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續多久。這時候，這種情懷已升華為一種愛，一種對于生活的愛。讀《愛的教育》，我走入安利柯的生活，目睹了他們是怎樣學習，生活，怎樣去愛。在感動中，我發現愛中包含著對于生活的追求。
古往今來，有多少愛的真情故事啊，可見，愛，是無處不在的`，讀后感我們一出生，就沉浸在愛的海洋里，有父母的愛和爺爺奶奶的愛。漸漸長大了，上學了，又有老師的愛，同學們的愛。愛就如空氣一般，我們身邊到處都是愛，我們從未離開它，離開了愛的人，就等于沒有靈魂的人。愛可以使人絕處逢生，愛可以使浪子回頭，愛又可以激發人無窮的力量。
是愛，使我們能快樂健康地成長，是愛，給予了我們內心的溫暖。人與人之間的愛是偉大的，愛是寬恕的，愛又是包容的。愛是教育的源泉，愛與教育是息息相關的。多感受一份愛，就多一份溫暖；多奉獻一份愛，就多一份快樂。在今后的日子里，讓我們共同沐浴在愛的海洋里。
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