《海邊的卡夫卡》讀后感10篇
當認真看完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編收集整理的《海邊的卡夫卡》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《海邊的卡夫卡》讀后感1
村上說之所以想寫少年，是因為他們還是“可變”的存在，他們的靈魂仍處于綿軟狀態而未固定于一個方向，他們身上類似價值觀和生活方式那樣的因素尚未牢固確立。然而他們的身體正以迅猛的速度趨向成熟，他們的精神在無邊的荒野中摸索自由、困惑和猶豫。我想把如此搖擺、蛻變的靈魂細致入微地描繪在fiction（小說）這一容器之中，藉此展現一個人的精神究竟將在怎樣的故事性中聚斂成形、由怎樣的波濤將其沖往怎樣的地帶。這是他想寫的一點。
人其實一直是可變的，只是有的人到了中年變得麻木了，變得無趣之后就是日復一日重復著同樣沒有意義的生活。他們只是活著，為柴米油鹽奔波，為一日三餐計較，越來越虛榮，越來越享樂，全然不覺時間地流逝，和自身靈魂地丟失，等意識到時，已沒有機會挽回。
卡夫卡決心做世界上最頑強的十五歲少年。
青春期我們曾經都幻想過做一個最xx的十五歲十六歲或者十八歲少年/少女。也許有的人成功了，有的人卻早已忘記了那時中二的幻想。
毛姆在小說中曾寫過：他不懂得在人生的旅途上，非得越過一大片干旱貧瘠、地形險惡的.荒野，才能跨入活生生的現實世界。所謂“青春多幸福”的說法，不過是一種幻覺，是青春已逝的人們的一種幻覺。
這些話用在卡夫卡身上挺適合的。
卡夫卡只有進入入口再出來，才真正地跨入活生生的現實世界。他得到了某種救贖，盡管那些詛咒式的預言的確發生了。
少年們，多讀書，多思考，人生的意義只有走出去才能理解得更深。
《海邊的卡夫卡》讀后感2
在外人看來，田春卡夫卡每天機械枯燥的生活，是難以理解的無趣的。但他自己卻樂此不彼的重復著這種生活。我想也許是，這種需要高度自律的生活，能給他帶來一種強自我掌控感，從而獲得對充滿許多未知生活的安全感。卡夫卡自稱是世界上最頑強的十五歲少年，通過刻意的`高強度的訓練，把自己的軀體變的強壯，看起來像個十七歲的年輕人。通過閱讀，在這個年紀也比同齡人擁有更多對世界的了解與想象。強壯的外表，讓他看起來年紀偏大。豐厚的知識積淀，讓他談吐顯不凡見識。這些在卡夫卡到甲村圖書館后，在圖書館前臺與大島的對話中，許多關于文學書籍的交流觀點中都能提現，他對事物擁有自己獨到犀利的見解。高度的自律，加上對世界豐富的認識，給他帶來獨自出走的勇氣。每個人的人生都注定會有一段，孤獨的出走都旅行，可能是為了詩和遠方，可能是為了冒險，也可能是為了逃離現在都生活。不管怎樣，我都佩服卡夫卡，佩服那些能夠為了某個明確的目的，而去做大量簡單枯燥重復的動作，直到成功的人。
卡夫卡的成功出走，除了靠他自己的智慧勇敢和能吃苦外，我覺得重要的還有他遇見了能夠理解他，并愿意幫助他的人。第一個是，讓他覺得像他姐姐的櫻花。第二個是，幫助他躲避警察抓捕留在甲村圖書館的大島。第三個是，支持鼓勵他愛他，讓他找到自我熱愛生活的佐伯，同時也是他的母親。
《海邊的卡夫卡》讀后感3
叫烏鴉的少年最后跟卡夫卡說了一句，這是你做的最為正確的一件事了，卡夫卡15歲離家出走，少年被母親拋棄，又被父親的語言詛咒著，為了逃脫語言，卡夫卡離家出走了，當他走到社會中去，遇到了好心的大島，總之一切都還蠻順利。就是卡夫卡跟靈魂最深處的自己對話時，一面是魔鬼，一面是天使，最后，卡夫卡還是決定繼續回學校接受教育。
村上用這種雙線的寫作方法，剛開始的確是讀的懵懵懂懂的，甚至根本不知道在講什么，讀到中間一點發現，其實這兩條線是有很大的聯系的，直到最后真相大白的時候，那基本上整篇小說差不多也看完了了，雖然自己看得也是有很多的疑問，就像大多數讀者問的`一樣，卡夫卡到底有沒有殺死自己的父親，父親的預言是否真的實現了…… 這些都不重要了，就像前篇說的，要以一種你，我的身份來做一個讀者，也許會有不一樣的感受。
這個說的有些多了，我覺得 這是一本很有必要去閱讀一下的文學作品，就算這其中的很多哲學哲理不清楚，但是村上的這種寫作境界，佩服，深深的佩服。[可愛]
《海邊的卡夫卡》讀后感4
其實我不大明白這本書想要講明的是什么，這本書里講述了一個奇怪的故事，想知道這個故事是怎么樣的，結果還是沒看懂
故事講了兩條線，一個是失去母親的男孩，離家出走想要擺脫父親告訴自己的詛咒；一個是小時候遭遇了一場事故后變笨的老人，兩個人的生活都跟那件事故有著千絲萬縷的關系（雖然也不知道這個關系是什么）
老人的`這條線還挺有意思的，老人是一個笨笨老人的形象，因為一場異常的事件腦袋變得不太聰明，但是卻擁有了可以和貓對話的能力，在幫一家人找回丟失的貓的過程中殺死了一個著名雕刻家，也就是主人公之一男孩的父親。殺完人之后老人身上沒有半點血跡，男孩身上卻有很多血
具體為什么后面的情節也沒交代，最終根據情節大概猜測到男孩借用了老人的手殺害了自己的父親，但是什么方法什么途徑不知道
結尾他發現自己這一生只是一個空殼，什么都不了解，即使他會和貓說話，但是卻不知道貓的種類有那么多
覺得如果自己如果什么都沒體驗過，自己不也是一個空殼，腦袋里空空如也，所以生活還是要多接觸點新鮮事物才好玩
男孩的故事線不是很明白，不是很懂講的什么意思，在男孩小時候，母親帶著姐姐離開了家，再也沒有回來過，父親和他之間的關系非常冷淡，并且詛咒他說未來會和自己的姐姐和母親交合。最后這個男孩進入一個空間經歷了一些事情和思考之后，再回到現實世界心理上仿佛完全解脫了
大概是不太理解書中說的暗喻吧，可能就理解不了這個故事的意義。
《海邊的卡夫卡》讀后感5
剛看完了一本特“神”的書，是的，特“神”，對于這本書，我想不出更貼切的詞來形容它了。讀完之后，也始終很不明白，很不理解這樣的一本書。但它似乎觸動了我內心的某些東西，它讓我變得很不安，每次閱讀之后，總會沉浸在里面恍惚好一會兒，我甚至在想，這段時間老師做一些奇奇怪怪的夢以至于半夜被嚇醒后強迫自己掙著眼睛害怕怪夢繼續這些反常的事是否都跟著本書有關。
對于這本書，可能不應該辦重點放在它荒誕的情節上吧，可是，那如果是這樣的'話，我不知道我到底該從中得到些什么。不過，說不定我已經得到了該得到的東西吧，只是我自己沒有明白，沒有發現罷了。對于這本書，我談不上喜歡，可是很奇怪的是，我竟會為它熬夜至深夜一點，真是莫名其妙，可能這也是這本書對于我愛說有些“神”的地方吧。
《海邊的卡夫卡》，其實，就這個書名，已經向我們宣布了它的與眾不同，也已經向我們暗示了它將為我們訴說一個多么讓人不可思議的故事。故事的最后，是否一切都恢復正常了呢，能和貓君對話的星野君以后是否會變成中田君那樣呢，卡夫卡還會再回來嗎？
我在想，這一切都只是一個夢吧，一個十五歲少年在成長過程中的一個有些不尋常的夢吧。不管如何，孟總會有結束的時候的，那個時候，少年會變的越來越成熟的吧，那個時候，一切都會比阿的正常，或是循規蹈矩的吧？！
《海邊的卡夫卡》讀后感6
身上的某個開關被打開了，或者說這本書與這個時空的我相遇，恰恰好。我的腦海中能夠勾勒出一幅幅畫面，因中田我的行為方式莞爾一笑。我有時是卡夫卡、是大島、是佐伯、是中田，更多時候我誰也不是，只是靜靜聆聽他們的`故事。在大島講“田村卡夫卡君，我們的人生有個至此再后退不得的臨界點，另外雖然情況十分少見，但至此再前進不得的點也是有的。那個點到來的時候，好也罷壞也罷，我們都只能默默接受。我們便是這樣活著。”時悲痛不已，也對他所說的“不單調的東西讓人很快厭倦，不讓人厭倦的大多是單調的東西”時點頭不已。對于自己不知道、迷惑的事竟也學著他們的方式去尋找答案—“看畫”“聽風”。
只有一點耿耿于懷，像中田這樣，幼時聰明，因一場無端事故而改變人生走向，這樣的人生，真的可以做到心平氣和嗎？
但再也不想去改動誰的命運一分一毫。一切都，順其自然就發生了。
陪伴完朋友走了一場，要告別啦！卡夫卡依然是世界上最頑強的十五歲少年，你必須這樣做，叫烏鴉的少年說到。我也要成為現實世界上最頑強的二十二歲少年，或許是青年！
《海邊的卡夫卡》讀后感7
村上春樹是諾貝爾文學獎的提名人，他的作品在全球都非常暢銷。《海邊的卡夫》是他的代表作品之一，趁著休息我打開了這部作品。
《海邊的卡夫卡》是日本作家村上春樹的一部小說作品，小說的主人公田村卡夫卡是一個從小被母親拋棄，又被父親詛咒，于是他做了很多同齡人都沒有做的事情——離家出走。15歲離家，他自稱烏鴉少年，想要打破詛咒，他擁有冷靜的心理，和堅強的'性格，他鍛煉身體，舉止成熟，考慮周全，儼然一副早熟的少年模樣。他在甲村圖書館找到自己的生母，走入神奇森林之后又回到現實世界。
我們看到卡夫卡從逃避到掙扎再到認識自我，似乎也看到自己的影子。小說是荒誕的，根本無法用邏輯去解釋；而現實是冰冷而荒誕的，不是嗎？許多多初入社會的少年不就是經歷無數的挫折與荒誕逐漸成長的嗎？
讀完這本書我的感受是村上先生奇特的想象力非常令人敬佩。《海邊的卡夫卡》雖然是在交代一個少年的故事，但是，有好多的含義是讀者需要意會的，村上的語言需要讀者拐著彎來理解與思索。自日本烏鴉是一種象征吉祥的鳥。然而田村去沒有那么幸運。田村卡夫卡最終無法躲避詛咒的宿命，歷經重重，那個惡毒的詛咒還是驗證了。
我感到命運真的就是那樣令人畏懼，令人無法抗拒。
《海邊的卡夫卡》讀后感8
今天看完了村上春樹的《海邊的卡夫卡》。
五百多頁的書只用了3天的時間就看完，足以看出此書對于我的吸引力、看出我讀的是如何如癡如醉。沉醉于一本書，不眠不休地一氣讀完的行為和感覺于我已經是很久很久以前的事了，10多年了吧？總感覺沒時間，總感覺心靜不下來。啊，這次終于又體驗了一次，感覺真好啊！
之所以看村上春樹的作品是因為慕名，慕名而讀。閱讀時是懷著崇敬的心情的。故事按三條線索依次獨立展開：15歲的少年田村卡夫卡離家出走；山梨縣的16名學生在山上離奇昏倒；昏倒后醒來的、變得智障的、能與貓對話的中田聰的故事。
在看的過程中，心情隨著故事的發展起起伏伏。有困惑，為那些不明所以的事件；有思考，如文明始自人類開始建立樊籬時；有恐懼，如逮貓人的殘忍行徑。感覺作品中有一種強烈的唯心的.、宿命的東西，如田村卡夫卡之父的詛咒一一實現、如佐伯的死、如中田聰的預言和死亡等等，一切都擺脫不了宿命的安排。（讓人產生強烈的無奈之感）
雖說是本消遣性的小說，但是讀書時也需要集中注意力，因為書中到處是隱喻以及充滿了哲理的語句，需要用心去思考、理解。讀這本書，讓人能夠深刻地感受到作者，即村上春樹思想的深邃，想象力的豐富、大膽、自由、飄逸。大家真不愧為大家啊！
《海邊的卡夫卡》讀后感9
終于，這本書第一遍看完了 ，雖然沒看懂，還是有點感想的。
或許，有段以時光，我們的身體正以迅猛的速度趨向成熟，精神卻在無邊的荒野中摸索自由、困惑和猶豫。心在希望與失望間碰撞，世界在現實與虛擬之間游弋，思想在跳躍與現實之間徘徊。十五歲的田村卡夫卡君正處于這個年齡。幼年時即被母親拋棄，又被父親詛咒。他沉浸在深深的孤獨之中，沒有一個朋友。只能默默地鍛煉身體，做自己想做的.事兒。然后，在十五歲生日那天，他離家出走，一個人奔向陌生的地方。決心成為&qut;世界上最成熟的十五歲少年&qut;他以孤立無援的狀態離家出走，投入到波濤洶涌的現實社會中去，被殘忍地沖到社會的盡頭，最終以自己的力量返回，而返回之際的他，以徹底離開那個令人沮喪的階段。
令我共振的是卡夫卡的勇敢，就像今年寒假下雪時按照原計劃登山一樣。
拋卻對文化的不認同，卡夫卡確實是一個勇敢的十五歲少年，雖然小說中很多情節我無法理解，但這種則不妨礙我對卡夫卡的驚訝之情，十五歲的他就自己走出了那個階段，反觀自己，有時依然在那個階段朦朧而迷茫。
從《百年孤獨》到《海邊的卡夫卡》，兩部魔幻主義寫法的小說，讓我看的云里霧里，可能是我對這個世界理解太少了吧 。讀不出魔幻寫法后面的現實意義。
魔幻主義的寫法，讓小說在現實與虛幻中碰撞，卡夫卡能夠離開虛幻，重返現實世界，乍看之下就很不可思議。其實細細想來，因為他對這個現實世界有了期盼，有了希望，或許是佐伯的對他的希望，或許是《海邊的卡夫卡》那幅畫。其實生活沒有那么難，只需簡單點，即可找到或者的意義。
《海邊的卡夫卡》讀后感10
暑假的一段時間我看了一本書，《海邊的卡夫卡》。這本書的主人公叫田村卡夫卡。
這本書主要講了小說的主人公是一位自稱名叫中田。小說的主人公是一位自稱名叫田村卡夫卡——作者始終未交代其真名——的少年。他在十五歲生日前夜獨自離家出走，乘坐夜行長途巴士遠赴四國。出走的原因是為了逃避父親所作的比俄底浦斯王還要可怕的.預言：爾將弒父，將與爾母、爾姐交合。卡夫卡四歲時，母親突然失蹤，帶走了比卡夫卡年長四歲、其實是田村家養女的姐姐，不知何故卻將親生兒子拋棄。他從未見過母親的照片，甚至連名字也不知道。仿佛是運命在冥冥之中引導，他偶然來到某私立圖書館，遂棲身于此。館長佐伯女士是位四十多歲氣質高雅的美婦，有著波瀾曲折的神秘身世。卡夫卡疑心她是自己的生母，佐伯卻對此不置可否。卡夫卡戀上了佐伯，并與之發生肉體關系。小說還另設一條副線，副線的主角是老人中田，他在二戰期間讀小學時，經歷過一次神秘的昏迷事件，從此喪失了記憶，將學過的知識完全忘記，甚至不會認字計數，卻獲得了與貓對話的神秘能力。中田在神智失控的情況下殺死了一個自稱焦尼·沃卡（Johnny·Walker）、打扮得酷似那著名威士忌酒商標上所畫的英國紳士的狂人，一路搭車也來到此地。而殺父的預言似乎最終也未能避免，因為狂人焦尼·沃卡居然是卡夫卡生父喬裝改扮的，真正的兇手也并非中田。
這本書告訴我們不要輕易的相信別人。
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