有關(guān)讀后感的作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的讀后感的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文 篇1
《牛和鵝》，一聽說這個(gè)題目，我不由自主地就被吸引了，我認(rèn)為這篇課文一定是一篇描寫生動(dòng)的動(dòng)物小說，肯定很有趣！可沒想到，通讀整篇文章后，才發(fā)現(xiàn)，這其實(shí)是一篇通過不同的角度看到不同對(duì)待和被對(duì)待的態(tài)度的文章。
我們都被作者騙了！糊弄了！這篇文章就是在告訴我們大家道理，卻被作者通過三十六計(jì)變得更吸引人了。雖然被騙，被捉弄的滋味不好受，但是作者所使用的這種“計(jì)謀”，卻讓我十分佩服。平時(shí)家長(zhǎng)總是在日夜不休地給我們講道理，而現(xiàn)在的`我們——這群正處于青春叛逆期的少年兒童，當(dāng)然不會(huì)去認(rèn)真地聽，當(dāng)然不會(huì)去仔細(xì)地想，不會(huì)聽取他人的意見，總會(huì)覺得大人們很羅嗦，而這位聰明的作者——任大霖叔叔，他掌握了我們的心理，他知道我們覺得動(dòng)物小說很有趣，便把道理融合進(jìn)了孩子們喜歡的動(dòng)物小說里，他這樣做可真是巧妙！他這樣做不僅吸引了我們的目光和注意力，還讓我們從中也明白了道理。當(dāng)我們看完這篇文章時(shí)，就會(huì)說道：“哦，我明白了”作者真不愧是兒童文學(xué)家啊！
作者告訴我們不能欺軟怕硬，生活中不正有許多這樣的例子嗎？比如說，我們班上的很多同學(xué)經(jīng)常嘲笑劉馥源，還罵他，不讓他參加他們的游戲，甚至還打他。還比如說，一位六年級(jí)的同學(xué)，踢了比他更弱小的我們班的彭麒又，卻在公共汽車上對(duì)一個(gè)看起來比他強(qiáng)壯，打架比他更厲害的另一個(gè)六年級(jí)學(xué)生唯命是從，服服帖貼，連大氣都不敢出一聲。這幾個(gè)最常見的例子不正是讓人討厭的嗎？
哎，作者如此用心良苦地規(guī)勸我們，精心設(shè)計(jì)出了這樣一個(gè)方法來告訴我們?nèi)松械牡览恚绻诳戳诉@篇文章后，根本沒有任何感觸，感受，領(lǐng)悟，領(lǐng)略和體會(huì)的話，那我只有深深地感嘆！
讀后感的作文 篇2
當(dāng)我看了《戴小橋全傳》這部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品以后，我被作者梅子涵教授塑造的一群生動(dòng)形象的`低年級(jí)小男孩所深深地吸引住了，這些小男生怎么這么像我呢？！
他們每一天都過得特別開心，每一天都有天才的靈感——踢足球派個(gè)特務(wù)；上課賣玫瑰花；放學(xué)回家把別人的書包背走了；喝湯像個(gè)土匪，結(jié)果警察來捉了……我覺得戴小橋是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生，我從他的學(xué)習(xí)生活中體會(huì)到了自由和快樂。
我也是一名三年級(jí)的小男生，我和戴小橋一樣活潑頑皮，拎湯桶比火箭還快，狂奔起來比瘋牛還快，臉皮比城墻還厚，玩得讓老師同學(xué)四處尋找……當(dāng)然我也有很多優(yōu)點(diǎn)：跑步很快、跳遠(yuǎn)很遠(yuǎn)、很喜歡看書、上課總是舉手……
我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做一名作家寫好多好多的書，讓全世界的人們都知道紹興有一個(gè)叫王駿杰的淘氣小男生！
讀后感的作文 篇3
冰凍三尺，非一日之寒，精衛(wèi)填海，非一日之力。古人云：不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。這不就是意味著，每天多做一點(diǎn)點(diǎn)，將來必定能成大事，每天多做一點(diǎn)點(diǎn)，必定能得到回報(bào)？
在現(xiàn)實(shí)生活中，也有很多這樣的事例，那些都是一些小事，不知道你有沒有注意過：農(nóng)民伯伯種小麥，為什么不種一株小麥，而要種一整塊地？為什么不種一種，而要種各種各樣的農(nóng)作物？那是因?yàn)榉N一株小麥和一種農(nóng)作物，那是在浪費(fèi)時(shí)間，徒勞無(wú)功。
成功靠什么?從某種意義上講，就是靠我們每天比他人“多做一點(diǎn)點(diǎn)”。 每天多做一點(diǎn)，或許初衷是為了獲得報(bào)酬或是某些人的認(rèn)可，但往往獲得的更多。
一分耕耘一分收獲！一如既往地多付出一點(diǎn)，回報(bào)可能就在不經(jīng)意間出現(xiàn)在你的面前。付出多少，得到多少，這是眾所周知的因果法則。或許剛開始效果可能會(huì)不太好，但是長(zhǎng)期的堅(jiān)持，還是會(huì)有收獲的。
如果你是一個(gè)圖書管理員，在整理圖書時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)與自己的職責(zé)無(wú)關(guān)的未被發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤；如果你是一個(gè)火鍋店的小小的職工，在打掃時(shí)遇到了一個(gè)不應(yīng)該是自己職業(yè)范圍的事;如果你是一個(gè)郵差，在送信的過程中遇到了意想不到的事……這些工作也許是專業(yè)技術(shù)人員的職責(zé)，但是如果你做了，就等于播下了成功的種子。
或許你現(xiàn)在的工作很平凡，很普通，但是只要你每天堅(jiān)持多做一點(diǎn)點(diǎn)，久而久之就會(huì)使你從工作中脫穎而出。
如果不是你的'工作，你做了這就是機(jī)會(huì)。有一個(gè)故事：一天下午，在公司里總經(jīng)理一個(gè)人在偌大的辦公室踱來踱去。原來，他把一份很重要的文件交給了他的秘書，現(xiàn)在就要用，可是現(xiàn)在已經(jīng)下班了。他思來想去，終于決定自己到秘書家里去拿。在公司的大門外站著一個(gè)剛來不久的小員工，他站在那看著好像覺得不對(duì)勁，自己就走過去問。知道事情的來龍去脈后自己主動(dòng)提出要求去幫他拿文件，總經(jīng)理覺得很奇怪：這個(gè)人來了還不到一個(gè)月，不可以掉以輕心，俗話說“無(wú)事獻(xiàn)殷勤，非奸即盜”。所以對(duì)于這件事沒怎么放在心上。可是連續(xù)幾個(gè)月來，那個(gè)小員工是最早來公司，最晚下班，還不計(jì)較工資。總經(jīng)理是看在眼里，想在心里啊。果不其然，在這個(gè)小員工來這家公司不滿5個(gè)月之后，就連續(xù)升職。
每天多做一點(diǎn)，這意味著什么？以為著改變自己——一件事情將會(huì)影響一個(gè)人的命運(yùn)，幾件事情將會(huì)改變一個(gè)人的一生。只要你每天多做一點(diǎn)點(diǎn)，每一天都是一個(gè)階梯，都是新的一步——向著既定的目標(biāo)。換句話說，只有不斷地追求才有不斷地進(jìn)步。只有不斷地行動(dòng)，才有不斷定的成就。每天多做一點(diǎn)點(diǎn)，日積日累，作為普通員工的你也會(huì)達(dá)上成功的階梯，摘取滿意的成果。
每天多做一點(diǎn)點(diǎn)，是聰明人的選擇；每天少做一點(diǎn)點(diǎn)，是投機(jī)者的把戲。前者是主動(dòng)掌握成功，后者利用成功；前者為長(zhǎng)久的人生之道，后者為短暫的機(jī)會(huì)偶遇。每天多做一點(diǎn)，就像把錢存進(jìn)銀行一樣，你一點(diǎn)一點(diǎn)的存進(jìn)去，回報(bào)也就多了。這時(shí)，你就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，你“每天多做一點(diǎn)”沒有白做。
滴水可以穿石，但不是一滴就能滴穿的。古人云：業(yè)精于勤，荒于嬉。這里所說的“勤”，也就是比別人多做一點(diǎn)點(diǎn)，即付出更多的勞動(dòng)和努力。
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