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同上一堂課觀后感（通用20篇）
當認真看完一部作品后，這次觀看讓你心中有什么感想呢？寫一份觀后感，記錄收獲與付出。千萬不能認為觀后感隨便應付就可以，以下是小編幫大家整理的同上一堂課觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同上一堂課觀后感 篇1
陽春三月，草長鶯飛，花紅柳綠，呼吸著帶著芒果花和柚花的甜香，吹著溫暖和煦的春風，沐著蒙蒙的細雨，唱著《有位叔叔叫雷鋒》的歌曲，我們迎來了學雷鋒活動的高潮。在這個三月里，我通過老師的介紹、學校紅領巾小廣播的宣傳和自己上網查找資料，第一次聽說并了解了雷鋒，知道了雷鋒原名叫雷正興，1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦農家，在不滿七歲時就成了孤兒，是本家的六叔奶奶收養了他。他后來參加了兒童團、少先隊員、共青團，也當過公務員和軍人，獲得過很多的榮譽，于1962年8月因公殉職，享年只有22歲。1963年3月5日，“向雷鋒同志學習”，并把3月定為學雷鋒活動月。不少人都片面地以為學雷鋒就是學習雷鋒樂于助人的精神，但是，媽媽告訴我說，其實雷鋒除了助人為樂的好品質。
雷鋒，是一個艱苦樸素的人，雷鋒，是一個善良的'人。雷鋒，是一個又責任心的人。雷鋒，更是一個無私的人。
小時候，我聽到幫助別人的人都被稱作“活雷鋒”，“活雷鋒”的事跡成為佳話，大家都夸獎、稱贊。我不理解，他們為什么被叫作“活雷鋒”？雷鋒又是誰？我帶著重重疑惑問了媽媽。媽媽聽完我的問題。輕輕撫摸了我的頭，語重心長地說：“孩子啊，雷鋒是個好人，他樂于助人，又很勤奮……我們應該吧雷鋒的品德發揚下去�！甭犃藡寢尩脑�，我茅塞頓開，馬上心血來潮，想過一把當“雷鋒”的癮。于是，我去找爸爸，問他有沒有什么幫助。爸爸笑了笑說：“好，那幫泡一杯茶吧！”我高興壞了，想著泡完就可以當“雷鋒”，覺得當雷鋒挺容易，不就是泡茶嗎！就這樣喜滋滋地想著，我泡了杯茶拿到爸爸房間，放下茶還裝模作樣地說：“請用茶。”爸爸摸摸我的頭，說了聲，“真乖！”便又全神貫注地看報紙了。真掃興！原以為這樣就可以當雷鋒受表揚，可卻什么也沒得到！難道方法錯了？我只好去問媽媽。媽媽說：“你給予家人幫助。這是理所當然的，你要隨時隨地幫助他人，才能真正意義上獲得“雷鋒”稱號，懂了嗎？”聽完這番話，我若有所思。
現在，我長大了，社會上“活雷鋒”越來越多。我想我要像雷鋒一樣無私地幫助他人，關心他人，我才能成為真正的“雷鋒”。真心希望在新的一年里，有更多的“雷鋒”其中也包括我。
同上一堂課觀后感 篇2
昨天我們看了《同上一堂課》，我的感受很深。
誰說雷鋒距離我們太遠？誰說雷鋒已經消失？不！雷鋒永遠活在我們的心中！每當有人談起助人為樂的時候，你第一個想起的是誰？沒錯，就是雷鋒！雖然他沒有出色的外表，沒有實力雄厚的背景，沒有富可敵國的錢財，只是一個平平凡凡的士兵�？墒�，又有誰說平凡的人不可以偉大？
在滾滾東流的長江邊生活著這樣一群人：他們太過平凡，平凡到我們常常忽視他們的存在。可卻在人們落水的第一時間，是他們勇敢地跳入水中，毅然救起一個個落水者，人被救上岸了，可其中有一位六十幾歲的老人——陳忠貴，永遠的留在了江中，獻出他寶貴的生命。長江，是他們兒時的游樂場，是他們成年后的運動場，如今卻成為埋葬他們生命的“戰場”。
用自己的生命換取別人的新生無疑是偉大的，但并不是犧牲自己的生命才叫做雷鋒。在我的'身邊就有許許多多平凡的雷鋒。
以前我的英語很差，單詞記不住，課文也不能背誦。當時，我已經放棄學它了，但我的同學沒有放棄我。她主動幫我補習，教我學習英語的方法，鼓勵我，監督我，慢慢地我的成績提升了，我又重新擁有學習英語的自信心�，F在，我雖然轉學了，但她幫助我的身影深深銘記在我的心中。你能說她不是雷鋒嗎？
雷鋒離我們很近，是你，是我，也是她。為了我們心情更為歡樂，為了這個社會更加美好，讓我們攜起手來，學習雷鋒，學習雷鋒精神，用實際行動，為美化世界貢獻出自己的一份力量吧！
同上一堂課觀后感 篇3
昨天既是中華民族一年一度的傳統節日“元宵節”，也是第52個學雷鋒日。雷鋒是偉大的解放軍戰士，是全心全意為人民服務的楷模。雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積淀，是我們學習的榜樣，是一種隨著時代進步而進步而不斷發展的與時俱進的精神。
昨天，奧運體操冠軍楊威、心靈導盲師張龍、慈善大使孫汀娟走上《同一堂課，雷鋒告訴我》電視課堂的講臺，用他們的親身經歷告訴我們新時代雷鋒精神的含義。楊威天生并不適合練體操，但是為什么他能成為體操奧運冠軍，這與他日復一日堅持15歲夢想，夜以繼日辛勤練習，堅忍不拔不斷堅持的付出離不開，他的成就是他用汗水換回來的。而他的成就也是我們祖國的驕傲。
楊威說“一個人做一件好事不難，難的是一輩子做好事不做壞事”，在當今社會，這種雷鋒精神尤為重要，他告訴我們雷鋒精神是一種堅守和堅持。張龍教我們如何做好自己，告訴我們雷鋒精神是一種奉獻和責任。孫汀娟講述了萬名網友拯救“一斤半早產兒”的故事，告訴我們雷鋒精神就是一種傳承和接力。
雷鋒說過“人的生命是有限的，可為人民服務是無限的.，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒他做到了，如今雷鋒這個名字已經成為人們心中熱心公益、樂于助人、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。對于新時代的我們來說，幫助別人是快樂的，而幫助別人我們首先要做好自己，在新時代我們有責任和義務將雷鋒精神發揚光大。我們要堅守內心，執著信念，要有自己的精神追求。
同上一堂課觀后感 篇4
三月的風，吹來了他的精神。三月的鮮花，芬芳了他的名字。三月的我們，學習了他的品質。三月的校園，響起了他的歌“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”
看了《同上一堂課，雷鋒告訴我》，我不禁感慨萬千。3月5日，是雷鋒紀念日。雷鋒，一位普普通通的士兵，但他有不平平凡凡的人生。雷鋒始終用春天般的溫暖關愛他人，以夏天般的情懷投身革命事業。在《同上一堂課，雷鋒告訴我》中，我懂得了做到雷鋒精神必須點。
第一，為夢想拼搏�！叭艘驂粝攵鴤ゴ蟆边@句話的后面可以添上一句“夢想因拼搏而成功”。奧運冠軍楊威有一個夢想：2008年比賽，要讓五星紅旗升在其他國旗的上方。于是他朝著這個夢想努力。終于實現了，他說：“夢想不在于你有多崇高，而在于你不斷的堅持和努力！”
第二，奉獻與服務。如果你是一只蠟燭，你會愿意燃燒自己，照亮一小片黑暗嗎？假如你能做到。那你就有了雷鋒精神。張龍老師就是這只蠟燭，她毅然放棄了18年的音樂講臺，來到了一個特殊的學校—盲童學校授課，整天陪著這些特殊的孩子這也是一種無私奉獻。
第三，人人都能當雷鋒。一張照片在網上傳開：一個只有巴掌大的嬰兒身上插滿了醫療儀器。寫滿了求生的.渴望。這個嬰兒叫壯壯，一次意外讓他提前降臨了人間，可治療費用至少20萬，記者在網上發出了新聞。人們紛紛捐款，不到4小時，就達到了，可大家依然十分擔心，于是捐款通道再次打開，總錢數達到54萬！我們給老人讓一個座，給人們一個微笑，給同學一句關心，給貧困的人一份愛心……不就是雷鋒精神的體現嗎？
雷鋒精神如一顆耀眼的星星，在這三月里，人們總是能注意到它。我們青少年要永遠記住雷鋒的兩句名言“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人�！薄搬斪佑袃蓚�長處：一個是‘擠’勁，一個是‘鉆’勁。我們在學習上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和鉆�！甭�，那鏗鏘有力的歌聲，感染和激勵著一代又一代人“學習雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘，愿做革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒……”
同上一堂課觀后感 篇5
今天，老師給我們播放了《同上一堂課，雷鋒告訴我》。奧運體操冠軍楊威、心靈導盲師張龍、慈善大使孫汀娟走上《同一堂課，雷鋒告訴我》電視課堂的講臺，用他們的親身經歷告訴我們新時代雷鋒精神的含義。我印象最深的是孫汀娟老師講的萬人拯救一斤半早產兒壯壯的故事。
我們都在媽媽的肚子里呆了十個月，而壯壯只呆了六個月，出生時只有巴掌那么大，還不足七百五十克。網友們通過互聯網，在短短四個小時之內就湊足了醫藥費用，他們做了一次活雷鋒，創造了一個生命的奇跡！這個故事告訴我們，雷鋒精神是一種接力，更是一種團結。
其實，雷鋒精神就在我們身邊，他們無處不在。我們小學生要做一個像雷鋒一樣的.人。主動帶領新同學熟悉校園環境，幫助生病的同學補上落下的課程，給年老的爺爺奶奶讓座等。有一次在廣場上散步，我看到一個迷路的小妹妹在哭鼻子，就蹲下來逗她開心，一直陪她玩到她媽媽來。這些看起來微不足道的小事，正是一種雷鋒精神的體現。我們應該真正的行動起來，做一粒雷鋒精神的種子，把雷鋒精神播撒在每個人的心中。
“一滴水只有流入大海，才不會干涸，一朵鮮花裝扮不出美麗的春天。”讓我們團結起來。發揚雷鋒精神，把家園變得更和諧、美麗！
同上一堂課觀后感 篇6
3月5日是全國人民“向雷鋒同志學習”的日子。晚上9點，我觀看了《同上一堂課，雷鋒告訴我》，這一堂課讓我印象深刻，他們的事跡讓我感受良多。
雷鋒，這位偉大的戰士，并沒有什么驚天動地的壯舉，他所做過的每一件事情都是平凡的。然而正是這無數的平凡構成了他的偉大，他將自己那些平凡的腳印，一個個清晰地刻在人們的心中。
我們現在學習雷鋒，就是要學習他為夢想拼搏的精神。體操世界冠軍楊威從小就開始練習體操。24歲進入國家隊。當他18歲的時候，他有三個愿望：學會騎自行車、有一套房子、可以停在手環上，到20歲的時候他實現了這三個愿望。2004年雅典奧運會上，我國體操團體輸給了日本，而楊威僅得到個人全能第七名。他不服輸！為自己立下目標：“一定要成為冠軍”。他繼續努力練習，克服重重困難，在2008年北京奧運會上，終于登上了冠軍的領獎臺。他就是這樣一直為自己的夢想而奮斗著！
我們現在學習雷鋒，就是要學習他奉獻與服務的精神。武漢市盲校的張龍老師為了讓殘疾兒童重新擁有希望，擁有夢想，毅然放棄了前程遠大的事業，來到了盲校。有一次，她問一個失明的七歲小男孩：“你長大以后想干什么？”“唉，我長大以后只能當一個按摩師！”所以她希望通過自己的努力，默默奉獻，培養出一位位優秀的'音樂人。她說，熱愛工作，做好自己，這樣，她很快樂。
我們現在學習雷鋒，就要樹立“人人都能當雷鋒”的信念。從平凡的小事中，學習雷鋒。成為榜樣。觀看《同上一堂課》，我被他們為了夢想堅持不懈，默默奉獻的精神感動著，我要向他們一樣，熱愛自己的生活。努力朝著夢想奮斗，奉獻他人、服務他人，做一個有價值的人！
學習雷鋒，讓人生更有價值。讓我們從現在開始，從小事做起，奮發向上、不斷努力，為實現“中國夢”、實現中華民族的偉大復興添磚加瓦！
同上一堂課觀后感 篇7
3月5日是學雷鋒日，下午，我們在多媒體教室觀看了《同上一堂課：雷鋒伴我成長》的電視課堂節目。
節目共分三段：第一段是《雷鋒精神永不過時》，講的是發生在長江邊上的一個個感人故事。第二段由著名作家董宏猷老師為我們帶來演講《路標與燈塔》。第三段主題是《從學雷鋒到做雷鋒》，講的是陳鵬、毛曉宇幫助別人的事情。
整個節目，我感觸最深的是陳鵬同學收集舊衣服，幫助大山里的窮苦孩子的故事。雖然收集舊衣服幫助他人，看上去是個很簡單，很普通，每個人都可以做到的`事情，可是我們卻又有幾個人想到要去做�；蛘哒嬲プ隽四兀侩m然我們整天都在喊著要學雷鋒，做雷鋒，可是我們并未真正在實際行動中去做，而陳鵬卻做到了，他心系大山里的孩子，把學雷鋒真正落實到了收集舊衣服幫助他人的行動中，不怕麻煩，堅持把一件事情做好。
在平時生活中，我們總習慣于把學雷鋒看作是很高大的事情，對于日常生活中的一些小事卻視而不見。可實際上，學雷鋒，做雷鋒，就體現在身邊的一件件小事中，只要有心，生活處處都可以做雷鋒。做好事并非是要驚天動地的大事，比如跳江救人、與壞人搏斗等，對于我們小學生來說，學習雷鋒，就是要求我們從身邊的小事做起，幫助一個人，幫助一只小動物……
其實，雷鋒并沒有死，他不僅活在人們的心中，也活在現實生活中。他可能就在來來往往的人群中，可能就在學校里，也可能就在我們的身邊……
讓我們行動起來，一起來學雷鋒，做雷鋒吧！
同上一堂課觀后感 篇8
《同上一堂課：雷鋒伴我成長》通過三個板塊為學生打造了一堂充滿青春活力、勵志前行的思想教育課。據悉，該校將以本次專題電視課堂節目為契機，推動學雷鋒活動常態化，希望全體同學都要從我做起，從舉手投足的小事做起，從現在做起，積極參與到學雷鋒活動中去，當好雷鋒精神的傳承人。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經濟的高速發展表現出更為開闊的'空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識。友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。
然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的。無論現代科技怎樣發達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖。像陽光一樣成為人類永恒的需要。
在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業、刻苦鉆研、勤儉節約，把工作當成自己的職責，做一個有利于公司，有利于團隊的人。只有這樣，公司才能得到發展，我們自己的能力才能得以更大的發揮。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的。真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
幾十年來，我們的生活發生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經歷那么多苦難了。但是，我們不應該忘記他。任何時候，他還應該是我們的榜樣，何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。
同上一堂課觀后感 篇9
今天我們看了《同上一節課》，里面講述了三個小故事，第一個故事的內容是有一個小男孩，他的夢想是跟雷鋒叔叔一樣幫助人們，做人們的好榜樣，那個小男孩天天不管是在學校還是在外面都會幫助人們。有一天，小男孩的夢想成真了，他終于當上了一名有愛心、喜歡幫助人們的一位榜樣了！最后，他寫了一句話：“雷鋒叔叔像一顆壯壯的螺絲釘，不管是風還是雨都要像一顆有高又直的大樹一樣�！�
第二個故事的內容是楊威的故事，楊威以前的夢想是成為一位體操運動員，他從小就開始練體操，通過不斷的努力，他收獲了成功，最后他成為了體操世界冠軍。
第三個故事的內容是有一位盲人學校的音樂老師，她很負責任，也很有耐心，別人問他：“當一個盲人學校的老師多沒有意思��！”她說：“不管是盲人學校，還是在普通的學校都要關心學生，負重大的`責任�！泵と藢W校里面的學生都是殘疾人，有一個孩子他的媽媽已經過世了，他們的音樂老師就收留了她，天天給她梳頭發，陪她睡覺她還會唱很多歌，我覺得這個老師很有愛心！
通過看《同上一節課》我知道了要愛幫助別人，要有愛心、還有要堅持夢想。最后祝全國小朋友好好學習，天天向上，早上實現夢想！
同上一堂課觀后感 篇10
為進一步弘揚和傳承雷鋒精神，將雷鋒事跡融入到孩子的日常學習和生活之中，3月9日下午，宣恩縣李家河鎮金陵寨小學利用班班通設備和多媒體網絡資源，分班組織全校師生共同觀看了電視節目《同上一堂課：雷鋒伴我成長》。
該節目由省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、省廣電臺聯合主辦，湖北電視教育頻道承辦，內容為“雷鋒精神永不過時”，“堅守心中的夢想”，“天天學雷鋒、人人做雷鋒”三個主題。電視教育片里長江救援志愿隊長年累月堅守長江、默默挽救數以百計生命的故事，董宏猷《一百個孩子的中國夢》的經歷，湖北美德少年陳鵬、毛曉宇助人為樂的事跡，讓師生們深受感染。
雷鋒思想集中體現了社會主義核心價值體系的要求，雷鋒人格在新時代彰顯著他的'崇高價值和無窮魅力。然而由于時代原因，有些同學對雷鋒事跡知道得不多，對雷鋒精神領會得不夠深刻。通過觀看電視課堂節目，學生們增強了感性認識，得到了情感體驗，接受了一次深刻的思想洗禮。觀看結束后，該校德育部表示：三月份是學習雷鋒月，在組織全校師生觀看《同上一堂課：雷鋒伴我成長》的基礎上，學校將通過主題班會、實踐活動等形式掀起學雷鋒、做雷鋒的熱潮。
同上一堂課觀后感 篇11
“向雷鋒同志學習”這是毛主席親自為雷鋒題的詞。在那之后，和雷鋒一樣的人層出不窮。在看了《同上一堂課·雷鋒告訴我》這一節目后，我深深地被感動了。在看了最后一個主題：人人都能當雷鋒后，我更是思緒萬千，因為嘉賓孫汀娟阿姨給我們講了一個故事。
早產兒壯壯，出生時不足750克，因為他太小了，不能像普通嬰兒一樣消化食物，所以生存的幾率幾乎為零，在母親積蓄花光時，他們需要面對20萬元的巨額醫療費。在無奈之下，母親打電話向媒體求助，于是壯壯的照片被發到了網上，許多網友就開始幫助他們籌錢。在通道開啟不過4小時的時間就湊夠了20萬元，在那之后還有許多網友想為壯壯的后續治療籌錢，壯壯在眾多網友的幫助下成功地活了下來。
聽了這個故事晚就開始想：如果沒有那么多人幫助他們，他們會怎么樣？如果我是眾多網友中的一位，我會不會幫助他們？我不能回答前面的.問題，但后面的一個，我想答案是肯定的。人生之中難免會有很多不幸，但一定要相信我們身邊，有很多像雷鋒一樣的好人。雷鋒雖然已經不在世上了，但他永遠活在我們的心中，只要有一顆樂于助人的心，那么人人都是“活雷鋒”。
同上一堂課觀后感 篇12
湖北省國家安全教育電視課堂《同上一堂國家安全教育課》由湖北省教育廳、共青團湖北省委、湖北廣播電視臺主辦，湖北廣播電視臺電視教育頻道、華中師范大學承辦。4月14日下午，全省552萬中小學生將同上這堂國家安全教育課。
該活動由省國安辦、省教育廳、團省委共同舉辦，突出“以人民安全為宗旨”主題，旨在教育引導全省青少年學生牢固樹立國家安全意識，提升維護國家安全的能力。
什么是國家安全？國家安全離我們有多遠？維護國家安全應該怎么做？這堂“國家安全教育課”，邀請火箭軍指揮學院軍事理論研究所研究員、軍事戰略專業博士生導師邵永靈主講，通過情景再現、互動問答等形式，將國家安全知識融入課堂。
專業團支部成員王慶功參加集體收看后表示，沒有國就沒有家，國家安全教育課讓自己增強了國家安全意識和社會責任感。
同上一堂課觀后感 篇13
在學雷鋒紀念日到來之際，湖北省《同上一堂課：雷鋒伴我成長》電視課堂節目昨日在武漢東湖中學錄制，長江救援志愿隊志愿者、美德少年等“活雷鋒”現身說法，與全省中小學生共議“雷鋒佳話”。
這個節目由省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、湖北廣播電視臺主辦，湖北電視教育頻道承辦，武漢東湖中學協辦。3月4日下午三點，此節目通過湖北教育頻道電視播放、湖北網絡廣播電視臺網絡同步直播。
節目分為三個板塊。第一板塊“雷鋒精神永不過時”，由湖北衛視主持人、記者陳超主講，她結合短片，動情講述了長江救援志愿隊長年累月堅守長江，默默挽救數以百計的生命的故事。長江救援志愿隊隊長張建民、秘書長郝振海來到節目現場，他們說，雷鋒是兒時的偶像，長大后發現，從身邊事做起，就是在傳承雷鋒精神。第二板塊“堅守心中的夢想”由國家一級作家董宏猷主講，他結合自己創作《一百個孩子的中國夢》的經歷，告訴孩子們堅持追夢就是在踐行雷鋒精神。第三板塊“天天學雷鋒人人做雷鋒”請上了兩名美德少年，來自孝感文昌中學的陳鵬和松滋市實驗初級中學的'毛曉宇，分享了他們助人為樂的經歷�！跋Ｍ蠹易呃卒h路、做雷鋒人，當好雷鋒精神的傳承人……”“荊楚雷鋒”吳天祥、嚴昌筠、李廣佳用樸實的話語激勵大家�！秾W習雷鋒好榜樣》的旋律響起，臺上，童聲清脆悅耳；臺下，參與錄制的師生一起高歌�！皩W雷鋒不是空洞的口號，從舉手投足的小事做起，我們都可以是當代雷鋒”。
同上一堂課觀后感 篇14
今天上午，湖北省國家安全教育電視課堂《同上一堂國家安全教育課》在華中師范大學音樂廳開講，全省153萬在校大學生通過長江云等平臺直播收看。現場火箭軍指揮學院軍事理論研究所研究員、軍事戰略專業博士生導師邵永靈教授給大家上了一堂生動的國家安全教育課。
這堂課上，邵永靈教授點出了多個安全，這實際上就是“總體國家安全觀”，包含14個領域。
2014年4月15日，中央國家安全委員會第一次會議召開。“總體國家安全觀”的概念也正是在這一次會議上首次提出。
堅持“總體國家安全觀”，要以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，走出一條中國特色的國家安全道路。
同時，堅持“總體國家安全觀”，還需要理順五對關系，堅持10個重視，也就是既重視外部安全，又重視內部安全；既重視國土安全，又重視國民安全；既重視傳統安全，又重視非傳統安全；既重視發展問題，又重視安全問題；既重視自身安全，又重視共同安全。
具體來說，“總體國家安全觀”構建的國家安全體系，主要涉及政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、網絡安全、生態安全、資源安全、核安全、海外利益安全等多個方面。
這不僅囊括了國內社會生活的`方方面面，又包含了在全球化背景下，中國應對國際安全問題的戰略，體現了黨中央在大安全時代的宏觀安全思路。
同上一堂課觀后感 篇15
雷鋒，一個影響全中國數代人的英雄人物，作為一名普通的中國人民解放軍戰士，雷鋒在短暫的一生中幫助了無數人，在精神上激勵著中國的一代人又一代人。他平凡而又偉大。他不是將軍，卻立下了了不起的功勛；他不是文豪，卻寫下了絢麗的詩文。他如此平凡，如此年輕，像一滴小小的春雨，滋潤著億萬中國人的心。
在當今21世紀，雷鋒已經遠離了我們，但雷鋒偉大的精神卻牢牢地刻在了我們的心里。雷鋒的生命是短暫的，可是他卻把有限的生命，投入到無限的“為人民服務”之中去。在他的一生中，堅持夢想之路，奮力前行。
是的，夢想是成功的翅膀，它像黑暗中的'明燈，為我們指明方向；它像人生海洋中的帆船，帶我們駛向成功的彼岸。如果一個人沒有夢想，就如同沒有了靈魂，就沒有了前進的方向。楊威，中國體操奧運冠軍，冠軍之路從來也不是平坦地。雖然經過無數次挫折，無數次的跌倒，但他卻從不輕言放棄。他向我們證明：只要有了夢想，并奮力前進，堅持不懈。你就會發現實現成功其實并不難。
英雄的事跡感染著我們，英雄的精神激勵著我們。我們，未來的新一代，將沿著英雄的腳步，堅定地走下去。
同上一堂課觀后感 篇16
我看了《同上一堂課》這個視頻，給我感觸很大。
我邊看視頻，邊聽主持人解說：雷鋒雖然去世了，可他的精神卻永垂不朽，這是為什么呢？是因為在這個世上有許許多多想雷鋒這樣的人物，所以說雷鋒精神更永駐人間。
視頻中出現了這樣一段畫面。
在杭州市，有位非常有愛心的男孩，他叫陳鵬。這位大哥哥在有一天無意間在網上看到災區有許多小朋友在冬天沒有暖和的衣服穿，有些人只穿著一件薄單衣。他得知后，就立馬把自己的以前穿小了的衣服拿出來，還動員左鄰右舍，親戚朋友捐出一些衣服寄到了災區。做完這些事后，他感到非常快樂。是啊，幫助別人，別人快樂，自己更快樂。
像這樣的人在我們身邊也有很多。這就是我們生活中的.活雷鋒，做個雷鋒似的人并不難，并不是要做出驚天動地的大事，只要從身邊的小事做起，就是個活雷鋒。我們在《同上一堂課》看到的這些雷鋒似的人物，都是平凡的人，不是明星、歌星，更不是什么偉人，可他們有的為了幫助別人不幸犧牲自己的生命，犧牲自己的青春，犧牲自己幸福生活的享受，他們做出了不平凡的事，做出了偉大的事，他們的精神是多么值得可歌可泣呀，他們的形象將會永留人間。
我一定要努力學習，也要學做雷鋒似的孩子，在自己力所能及范圍里內，有一分光發一份熱。
同上一堂課觀后感 篇17
《同上一堂課》視頻出現的這些人物都是些助人為樂，雷鋒式的好榜樣，我們把他們叫做活雷鋒。
看了《同上一堂課》這個視頻 ，我感動不已，這些人物我給留下了深刻的印象，特別是陳鵬、毛小雨讓我久久不能忘懷。陳鵬實在網上看到一條消息：有很多山區的孩子在大冬天沒有厚的衣服穿，請好心的人們為我們捐些衣服吧！陳鵬看到這個消息，一放學回家就對媽媽說：“媽媽，快把我的舊衣服找出來，我要捐給貧困山區的小朋友�！彼�動員左領右舍，親朋好友捐衣服。第二天，陳鵬親手將這些衣服寄往貧困山區，他才安心。
毛小雨在讀小學的時候，有一個叫易江龍的同學癱瘓了。毛小雨就每天推著易江龍上學，放學了，又推著回家，節假日還推著他散步。在學校幫易江龍打飯打菜，也就是說易江龍的在學校的生活都由毛小雨全程護理。毛小雨就是這樣一直幫助易江龍到中學畢業。毛小雨的這種持之以恒的助人為樂精神，真令我感動至極。
我相信，在我們身邊像這樣的活雷鋒也應該屢見不鮮。生活中不缺少美，只是缺少了發現美得眼睛。我們要發現美，更要去創造美。
我很欣賞雷鋒說的'話：人的生命是有限的，為人民服是卻是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。我會將這句話當著我人生的座右銘。
同上一堂課觀后感 篇18
白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓…… 9月7日下午3:00,伴隨著唱讀唐詩《登黃鶴樓》的悠揚樂曲，宜昌三中體學生整齊地坐在教室里，觀看《同上一堂課-誦讀經典 照亮人生》的網絡直播。
經典傳承文明，誦讀滋潤人生！一首首耳熟能詳的.經典詩歌，展現了中華文化的經典魅力；《論語》中的經典語句告訴了學生怎樣學習經典；濃濃的母慈子孝之情，教育學生知人倫而盡孝道，知感恩而盡責任�！渡倌曛袊f》的誦讀將這堂課推向了高潮，同學們情不自禁隨之誦讀，瑯瑯讀書聲響徹校園。
當天同一時間，該校按照西陵區教育局統一部署，以班級為單位，利用多媒體和班班通設備，組織師生通過湖北電視教育頻道或網絡頻道，同上這一堂'朝讀經典？踐行社會主義核心價值觀'教育活動的電視教育課，學習省委書記李鴻忠對中小學生學習和繼承中華優秀傳統文化的寄語，觀看'朝讀經典？踐行社會主義核心價值觀'教育活動啟動儀式，經典誦讀教育活動展演等。
同上一堂課觀后感 篇19
今年的《同上一堂課》在湖北大學錄制，當天邀請了三位“男神”老師——史鐵林、徐川、鄧鶴翔上臺授課，詮釋“我們的價值觀”。
信仰是什么?信仰有什么用?如何確立信仰……作為廣受學生喜愛的網紅老師，南京航空航天大學能源與動力學院黨委副書記、“80后”徐川，將枯燥的黨課講得比“段子”更入心入耳。他以“為信仰而活”為主題，用一貫幽默的方式，講解了從傳統文化中的姓氏，到和平年代的愛國精神之中蘊含著的信仰和價值觀。
“我的夢想是什么?興趣是實現夢想的催化劑�！蔽錆h大學史上最年輕的正教授、“85后”鄧鶴翔與大家分享了其在科研上的經歷和感悟，用他的親身感悟詮釋了歷久彌新的雷鋒精神。
追古朔今，上下五千年，人類從不缺少夢想。有偉大的、渺小的、高貴的、卑微的……正因為夢想，先祖改變茹毛飲血的生活方式，獲得火的力量，開啟人類文明;正因為曾經夢想，像鳥兒一樣自由飛翔，我們才有了翱翔藍天的飛機;正是因為曾經夢想千里傳音，我們才有了電報、電話……
我也有許多夢想：我想當一名教師，教書育人;我想當一名醫生，治病救人;我想當一名律師，為正義的一方辯護……可是有了夢想，并不代表你就會實現自己的夢想。有夢想的人固然很多，但是能實現夢想的人又是那么的寥寥無幾。
看完《同上一堂課》，看到三位老師，在愛國的信仰中，堅持了下來;在認真求實的學習中，堅持了下來;在民族的困難中，堅持了下來。這種堅持不懈的頑強毅力難道不值得我們去學習嗎?
追求夢想貴在堅持。人生道路，挫折幾何?譬如夢想，堅持更多。只有在不斷拼搏的過程中，不斷進取，不斷超越，才能讓我們的人生道路更加寬闊，才能讓我們的生活更加絢爛多彩。人類飛天夢想的實現不正是無數人鍥而不舍追求的結果嗎?一個連恒心都沒有的人怎么可能去追尋夢想?
如果夢想是浩瀚的大海，那么堅持就是涓涓的細流;如果夢想是萬噸巨輪，那么堅持就是勇敢的水手;如果說夢想是一只雄鷹，那么堅持就是高飛的翅膀。我相信，人生如有更多的堅持，就一定會有更多的`成功!
冰心奶奶曾說過：“成功的花，人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。在追求夢想的過程中，我們常常會受傷，它似乎無法彌補，只有盡力，到彼岸的那一刻，一切的傷痛、不愉快，就會消失得無影無蹤。在大海中，有許多礁石，當這些礁石——困難擋住道路時，你也許會遲疑，會吃驚，會怔住，可我們總要面對困難，當困難迎來時，只有一心想著向前，傷痛才會漸忘，當看到一個島嶼時，你會眼前一亮，向島嶼漂去。傷痛在成功中消失了。
夢想的實現并非一朝一夕，追求夢想的道路上需要付出努力和堅持、汗水甚至淚水，不拋棄不放棄。
同上一堂課觀后感 篇20
3月5日是第54個學雷鋒紀念日，全省中小學及幼兒園學生將同上這堂由湖北教育頻道和湖北網絡廣播電視同步播出的《同上一堂課：我們的價值觀》專題電視課，此次活動旨在大力弘揚傳承雷鋒精神、將培育和踐行社會主義核心價值觀融入青少年學生的日常學習、生活。
接到此次活動的文件通知后，深小領導高度重視，精心組織，由學校政教處牽頭認真開展活動，確保全體學生按時收看。并要求各班班主任組織開展主題班隊日活動，引導學生結合自己的生活、學習和成長經歷，認真開展討論，中高年級學生撰寫觀后感。
后期，深小將以本次觀看節目為契機，開展學雷鋒志愿活動，教育引導全校學生自覺培育和踐行社會主義核心價值觀。
今天我們看了開學第一課，最讓我感動的是試飛飛行員李中華，他不怕犧牲，在一次試飛中，出了意外，飛機從一萬二千米高空中掉了下來，平均每秒200米，他始終沒有放棄，在那危機時刻，最后他用自己的全身力量，讓飛機再次飛上藍天。
第二個讓我感動的是李煒，就一定可以夢想成真。
我的夢想是當一名發明家，把祖國建設的更加繁榮富強，他是一個沒有胳膊的殘疾人，他會用腳趾彈鋼琴，飛機從一萬二千米高空中掉了下來。
所以，在那危機時刻，都不要放棄自己的夢想，最讓我感動的.是試飛飛行員李中華，平均每秒200米，最后他用自己的全身力量，鋼琴是用手去完成的一種樂器，更加美麗漂亮，因為發明家可以發明沒有的東西，他竟然用腳趾來完成。讓我們一起放飛夢想，讓飛機再次飛上藍天，我們都要有夢想，他不怕犧牲，可知他在臺下有多么努力，只要好好努力學習今天我們看了開學第一課，出了意外，因此我要好好學習，他始終沒有放棄。
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