稻草人三年級讀后感
讀完某一作品后，你心中有什么感想呢？不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編收集整理的稻草人三年級讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
稻草人三年級讀后感1
讀了稻草人這本書之后我深受教育，里面有很多感人的故事例如：燕子、眼淚、稻草人……比如：可憐的燕子躺在花叢下，它張開小嘴好像一直在叫媽媽、媽媽，可是媽媽在哪里？它的脖子上有條圍巾，真是個可愛的小東西，它的羽毛沾了血，原來它受傷了。后來被玉兒和青子發現了把小燕子帶回家，報上了廣告，第二天媽媽來接它了。
比如：稻草人一心想為它的`主人——一個可憐的老太太看好那片田，可是仙蟲一直飛來，稻草人一直在那兒扇也沒有用，可憐的老太太今年的辛苦又白費了。
你們看了上面的兩個例子，是不是覺得很感人。你看那稻草人堅持不懈地想把小飛蟲趕走，你看那救燕子的小姑娘多么善良，我們的世界上只要人人獻出一點愛，世界就會更美好！《稻草人》讀后感
每到放暑假爸爸總是帶著我到書店挑書，今年我挑的書是《稻草人》。我覺得稻草人給我的印象就是有同情心和責任感。在它主人的稻草快被害蟲吃光時，它用力搖動扇子想告訴主人，可它的主人年老體弱，眼睛又不好，根本沒在意；它很想走過去把害蟲捉掉，但它是個稻草人，動不了；它也很想給漁夫的兒子一碗茶喝，可就是有心無力；它也想救那個尋死的女人，可它動彈不得。他只能眼睜睜看著主人的稻草被吃光，漁夫的兒子的病越來越重，甚至對一個想自殺的女人也無能為力。
葉圣陶老先生筆下的稻草人，善良而富有同情心，心中時時刻刻裝著別人。可是，稻草人畢竟不是有血有肉的人，沒有能力幫助別人解決所遇到的問題，所以我們青少年要時刻準備著把愛心獻給身邊的每一個人，愿愛心灑滿神州大地。
稻草人三年級讀后感2
暑假里我看了一本書叫《稻草人》，這本書是中國著名作家葉圣陶先生寫的。
這本書中有很多精彩的童話故事，每一則都蘊含了深刻的道理。其中，我喜歡的故事有兩篇。
第一篇是《一粒種子》，故事的內容是：有一粒稀奇的種子，國王得到了它；國王用很多好東西來養育它，可它還沒有發芽，國王氣憤的把它扔了。后來，富翁也得到了這粒種子，富翁也用了高級的花盆、肥料來養育它，還雇傭了幾個著名的花匠來栽種，可種子也沒發芽，富翁也生氣的把它扔了。最后，一個農民撿到了種子，他不知道這顆種子很神奇，只是把種子像小麥種一樣種在小麥地里，每天正常勞作、澆水、施肥、除草，過了幾天種子發了芽，幾天后芽長大了，果實像葡萄一樣大；又過了幾天，果實像西瓜一樣大了，香氣撲鼻，非常誘人。
它告訴我們一個道理，稀有的種子不需要奢侈栽培，只要以平凡的`態度對待它，讓它和別的種子一樣發芽、結果就行了。
第二篇名叫《稻草人》，故事講的是：一個老奶奶為防止蟲子破壞她的稻谷們，編織了一個稻草人。這個稻草人雖然不能動也不能說話，但是附有人類的感情，可是因為它不能動，只能眼睜睜的看著蟲子把老奶奶的稻谷全吃光，它也不能幫漁夫照顧他病重的兒子，也不能救被困在網里的鯽魚。稻草人很自責，認為自己什么都幫不了別人，所以它傷心的倒下了。
看完這個故事，我真想讓稻草人活著，讓它能動、能說話，讓它去幫助它想幫的人，就像我們一樣，雖然能力有限，但是也可以盡己所能幫助別人。
稻草人三年級讀后感3
“稻草人，稻草人……”這個聲音一直在我心中呼喚。讀完葉圣陶先生的《稻草人》后，我的心里充滿了悲傷。
多么努力的老太太，她沒有丈夫，但有丈夫欠的巨額債務，她獨自承擔家庭負擔，剛還清債務，生活改善，她的'稻田里長滿了昆蟲，導致她沒有收獲，她不應該有這樣的命運！
還有那個將自殺的女人，豆蔻歲月，卻被埋葬在被拐賣的命運中，被追趕，被欺負，她最終選擇自殺來結束自己的生命，她不應該有這樣的命運！
還有漁夫，帶著多病的孩子終年在水上奔波，在漁船上過著艱苦的生活，連孩子想吃米飯都滿足不了，她也不應該有這樣的命運！
稻草人為他們傷心，命運不該啊！
稻草人三年級讀后感4
《稻草人》是我國著名作家葉圣陶爺爺筆下的作品，他用“稻草人的視角”揭露了當時的大眾的苦難命運，諷刺了當時的社會風氣，也將當時最真實的畫面用諷刺童話的形式傳給我們。
本文寫了一個稻草人，他能力有限，也就是不能動，只能呆在固定的地方，因此他在親眼見證了小蛾毀了主人的稻田卻沒辦法把小蛾趕跑；見證了漁婦的艱辛卻不能幫她分擔；見證了漁婦的孩子生病卻無法幫他治病；見證了鯽魚難受地在只有一點水的木桶掙扎卻無法讓鯽魚回到河里；見證了女人為了擺脫別人的束縛而去跳河卻無法阻止這位女人跳河……
看了這篇文章，我的心情很復雜，完全不能用簡單的喜怒哀樂來表達。如果稻草人有行動能力，那就不會有那么多悲慘的事件發生。
我想：當稻草人見到這么多悲慘的事情時，一定很無奈吧。
其實葉圣陶爺爺筆下的.稻草人在一定程度上指的就是葉圣陶爺爺本人。在第一次國內戰爭后，葉圣陶爺爺就見到了與文中幾乎一模一樣的悲慘場景，但是卻因為自身能力有限幫不了那些受苦受難的人們。
稻草人時時為別人著想，他的精神是多么的崇高！盡管他無法活動，但是如果生活中的每一個人都能這樣，為別人多著想一點，多獻出自己的一點愛，那么我相信我們的生活一定會像那首歌唱的那樣：世界將變成美好的春天！因為人與稻草人不同。
稻草人三年級讀后感5
我是一個安靜而熱愛閱讀的孩子。最近，我一遍又一遍地讀葉圣陶爺爺的作品《稻草人》。在《稻草人》一書中，我看到了老社會中國勞動人民的苦難，也理解了他們的勤奮和簡單。他們是如此善良，不怕犧牲自己，雖然無能為力，但想要幫助別人的形象深深地留在我們的腦海里。
我們現在真的很幸福，與舊社會相比，真是天壤之別。特別是在傳播和諧社會、孝道文化、努力成為文明公民的活動中，在我們的生活中，在強國富民的道路上，我們周圍出現了許多像“稻草人”這樣默默無聞、無私奉獻、平凡、不平凡的人。在十字路口的紅綠燈旁，你經常看到熱情的阿姨、叔叔、婆婆和爺爺主動帶領陌生的小學生安全過馬路；在公共汽車上，你經常聽到：“爺爺來這里！“婆婆請坐！“這些清脆悅耳的童聲；在電視上，在大人的談話中，我知道很多叔叔阿姨放棄了假期休息，建在一線，服務在一線；在強國夢的群體中，有一群敢為人先、戰天斗地、上天下海、強我軍威的英雄。這些保衛祖國領土、保衛人民安全的'千千萬萬無名英雄是我們敬仰的榜樣。
世界應該和平，人民應該和諧。我們和美麗的青少年應該為“建設和諧美麗的校園”和“創造文明城市”活動做出貢獻。讓友誼之花遍地開放，讓世界成為一個美麗的世界！
稻草人三年級讀后感6
十月份的時候我讀了《稻草人》這本書，其中我最喜歡的故事是“一粒種子”。
這個故事講了，一粒種子來到國王、富翁、商人和士兵這里，都沒有發芽，可是這一粒種子滾到了農夫這卻長成樹。原來國王等人雖然非常好的照顧種子，可是他們忽略了一粒種子必須有陽光雨露和泥土等，國王他們都很自私，都想著為了自己。而農夫卻恰恰相反，農夫堅持給他濕潤的泥土，陽光，雨露，于是種子在這細心的照顧下長成了一棵大樹，美化了環境，使大自然更美麗。
通過閱讀這個故事，教了我們許多的道理：比如說做事情需要考慮別人，不要只想著自己的`利益而損害別人，這樣種子是不會開花的。
稻草人三年級讀后感7
今天我要給大家介紹的是《稻草人》這本書，這本書當中有一則故事《傻子》是令我記憶猶新的，為什么主人公會被叫為“傻子”呢？因為他的爸爸媽媽養不活他，就把他丟在盒子里，放在育嬰堂的門口，那里的人讓乳娘喂給他奶吃，不是母親的奶，哪里會有甜味呢？傻子便是吃著這種沒有甜味的奶長到大的。
其實文中的傻子并不是真的傻，他是一個善良、單純、毫無私心的人，他身上的品質值得我們學習，更值得我們頌揚。他做事的方式，雖然傻里傻氣，卻也不失可愛，傻子最令我感動的一件事，便是分糕點和饅頭給難民。
有一天，傻子給人家幫忙上梁，分得了許多食物，在回家的路上，他看到了眾多難民，傻子覺得他們很可憐，于是便把糕點分給了難民們。通過這一件事情，我認為傻子以后一定會成為一名大人物的，因為他有一顆善良的`內心。
同時，傻子更是一個寧愿犧牲自己的生命去挽救別人的人。雖然最終國王幡然悔悟，但他這一小小的舉動，卻不知拯救了多少人的性命，直到最后人們才最終明白，傻子才是最善良的，對人們有著很大貢獻的好人。
在現實生活當中，我們也要學習傻子的奉獻精神，學習他的高貴品質，和同學們一起相處時，要善良、無私，處處為他人著想，做一個高品質的“傻子”。
稻草人三年級讀后感8
暑假里我看了一本書叫《稻草人》，書里講了一個“骨架用竹園里的細竹枝，肌肉和皮膚用一束束黃稻草”做成的稻草人，他在田野里雖然能看到一切，可是當別人需要幫助的時候卻無能為力，他不禁心如刀割。稻草人非常羨慕別人可以互相幫助。
《稻草人》不僅是一本非常有意思的書，它還讓我明白了許許多多的道理，例如：別人有困難的時候要幫一幫，以后如果你有困難，別人也會幫一幫你的'。
動物也像人一樣，有頭腦，有思想，也會互相照顧對方，也會保護對方，我們不能傷害它們。
花草樹木也是有生命的，我們不能破壞它們，因為破壞它們就等于破壞我們的家園。
書中還讓我明白了做人要誠實，不能說假話，不能騙人，對朋友、同學都不能說大話。
稻草人三年級讀后感9
讀完了稻草人這本書讓我認識了傻子的天真善良一粒種子的用處，鯉魚的自救，稻草人的無奈等好看的`故事,
特別讓我印象最深的故事就是稻草人!稻草人是一位老奶奶用竹子好稻草做的，在田里保護莊稼，有的稻草人能做到可有的它做不到，如夜里看到蛾蟲破壞莊稼，漁婦帶著孩子在捉魚，女人自殺的全過程，稻草人非常想自己幫助他們,自己無能為力，非常無奈的事
看完了稻草人讓我了解舊社會勞動婦女的命運，小孩沒飯吃有無人照顧只能跟父母一起出去一起打魚，有時連一口水都和不到，困難生活也讓我知道了今日的生活來之不易，我們要珍惜生活好好學習,
稻草人三年級讀后感10
我看了稻草人這本書之后，我對它很感興趣。
這本書里有很多好故事，講了好多好的道理，書中第二個故事講的是一粒種子的故事，上面寫了有一粒種子，能長出世界上最好看的花，國王叫人把種子拿過來，國王很高興，于是就把種子種到花盆里，但是種子很久都不發芽，種不出花來，國王就把它給扔了，后來富翁拿到了這粒種子，種子也不發芽，還是種不出花來；富翁也把種子扔了，再后來商人拿到了種子，還是不發芽，商人也把種子扔了，之后軍人拿到了種子，也種不出花來，還是扔了，最后農民拿到了種子，農民把種子種在他的地里，種子發芽了。開出了美麗的花朵。這個故事說明有錢的人做有的事做的不一定好。
還有一個故事是說，有誰多富翁每天吃喝玩樂，有一天一位富翁要一位石匠去挖一個洞，于是石匠挖到了一個有很多黃金的洞，他們一家都連夜去采黃金，全世界都知到了這個有黃金的`山洞，大家都去采金子。大家都成了富翁，大家都不再種田，他們想要吃飯，就去酒店，酒店關門了，他們無論去哪買吃的，都關門了，他們都想起了父母對他們的教訓，不勞動就沒有飯吃。
稻草人三年級讀后感11
10月份我們讀了《稻草人》這本書，我最喜歡的是《一粒種子》這一篇故事。
這里面講了一粒種子在誰的手上都沒有發芽成功，反而在農夫的手上發芽成功了。一粒種子在其他人的手上時，都給了他最好的待遇，在農夫手上時卻用了最普通的待遇將它發芽。
農夫給了種子最普通的待遇也是最好的待遇，因為他本就屬于大自然。而其他人給的超級好的待遇，是不適合它的，讓他生長不起來的。因為只有在合適的環境里才能生長，就像在農夫的`地里。
從這篇故事里我知道了，什么東西都是需要在合適的環境下生長，才能成功，就像文中里的種子，在合適的環境下，長出了很稀有的花。
稻草人三年級讀后感12
今年暑假，我讀了葉圣陶爺爺的著名童話《稻草人》，讀完這本書，我懂得了很多。稻草人是用稻草扎成的一個草人。插在莊稼地里，用來驅趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
故事講了稻草人看到的幾個情景：一是年邁的老婦人辛苦耕作的`麥穗被害蟲啃個精光，稻草人想告訴主人但卻無能為力；二是一條鯽魚想從水深火熱中逃離，但卻在最終竭盡全力后也沒法達到，結局很悲慘，魚死了；三是一位婦女因丈夫欠了賭債，要把她賣掉而投河自盡。稻草人不能挽救婦女的生命，最終也無力地躺在了麥田上。
《稻草人》告訴我們一個道理：如果每一個人都像稻草人一樣，富有愛心，樂于助人，那這個世界將會很美好。作為小學生，我們從小就應該學會幫助別人，在家幫助父母做力所能及的事情，在學校里和同學互幫互助，在公交車為老人讓座等等，這樣長大才能成為國家有用之才。
稻草人三年級讀后感13
今天，我讀了一本書，書名叫做《稻草人》，它是由很多篇小短文組成的，我最喜歡的是里面的一個故事——《祥哥的胡琴》。
《祥哥的胡琴》講述了阿祥刻苦學習胡琴演奏的.經過，以及他在都市的音樂廳表演胡琴的經歷。在這個故事中，他向泉水、風、小鳥學習，大自然中的一切美妙聲音都成了他的老師，然后在大都市遇到挫折，通過母親不斷地鼓勵他，讓他繼續把胡琴的快樂傳遞給世界上的每一個人。
讀了這個故事，我知道阿祥在學習胡琴的道路上聰明好學，意志堅定，打魚的老漢、蹲在埠頭洗衣服的老太太，街道上的孩子們，都市演奏廳的聽客……他們都嘲笑他，但是他始終沒有退縮，還是堅持學習，最終把音樂的快樂帶給了所有的人。也通過這個故事，我也想到了我學習畫畫的道路，我也要跟他一樣，虛心向他人請教，堅持不懈，使自己不斷進步。
《祥哥的胡琴》這個故事讓我覺得非常有趣，久久不能忘懷。我們也要在自己學習過程中勤學苦練，不會就請教，樂觀去面對困難。
稻草人三年級讀后感14
今天的語文課，語文老師給我們推薦了幾篇葉圣陶先生所寫的文章，讀完之后，我最有感悟的就是《稻草人》這篇文章。
這篇文章寫一個普通的'稻草人，在用心看護一個可憐的老奶奶的一片農田，這位老奶奶的老伴和兒子都去世了，老奶奶的眼睛也不好，稻草人天天用手上捆著的一個破扇子趕走鳥，這位飽經風霜的老奶奶，今年的菜地要大豐收，但一個夜晚，一只小蛾留下了它下的子，稻草人就用力地提醒著她。
稻草人對工作盡職盡責，我們對待學習也應該向稻草人一樣，一絲不茍，盡職盡責。文章中，稻草人連一個小蛾子都要趕走，因為蛾留下的卵會變成蟲，吃掉莊稼。在學習生活，我的一些小毛病，就像蛾的卵，一開始沒有太大的影響，隨著時間的推移，小毛病變成了壞習慣，引發大錯，那時再改就很難了。
我們要學習稻草人這種一絲不茍、盡職盡責的精神。
稻草人三年級讀后感15
《稻草人》這篇童話講述的是稻草人的主人是個命運悲苦的老婦人，在一個晚上，她的田地被蟲子吃光了；一個漁婦無暇顧及生病的孩子，夜晚去抓魚，但是抓來的鯉魚卻死了；一個女人不想再被親人賣掉，投河自盡了。而稻草人一直站在麥田里，看著這些事情發生，他救不了稻子、漁婦、生病的孩子、鯉魚和女人，通過這個富有同情心而又無能為力的稻草人的所見所思，真實的展現了舊社會勞動人民的苦難。
這本書語言優美，淺顯易懂，故事也很有教育意義。描寫透徹、細膩、通過一個個有趣的故事，告訴我們做人的道理。我看著這本書，猶如身臨其境，好像從書中一個又一個的故事中走過一般。這真是一本好書，我喜歡這本書。
魯迅曾經說過：“葉紹鈞先生的《稻草人》是給中國的童話開了一條自己創作的路的。”
第一次讀這本書，感觸頗深。《稻草人》有別與其他的童話。就像魯迅說的一樣，我覺得這本書不僅有童話的純真，更多的是將成年人的悲哀展示了出來，包含著豐富的人生哲理。比如第一篇童話《小白船》。“小白船不知要飛到哪里去！兩個孩子著慌了，航行了許多時候，不知道了什么地方。要讓小白船停住，可是又辦不到，小白船飛得正歡哩。”字里行間，都流露出一種天真活潑的.感覺，讀完整篇童話，我仿佛乘著那只小白船，在微波蕩漾的水面上航行著。似是來到了一個兒童的天真的國度，沉浸在美麗的夢境里。
除了這篇，像《燕子》，《芳兒的夢》，《新地表》和《梧桐子》諸篇，同樣描繪了一個童話般真善美的世界。讀完這些篇目，心底不自禁地蕩起一縷春風，拂過心田，暖暖的。但是，在這本童話集中，漸漸地卻體現出了其他童話所沒有的一些現實的悲哀。
稻草人夢想著能提醒主人，能趕走蛾子，能幫助漁婦，能阻止一個女子的輕生。然而現實是殘酷的，他不能動，只能像棵樹木一樣定在泥土里，他什么也不能做，只能默默地難過暗暗地流淚。這使我能充分地認識到現實人生的殘酷，了解到那些勞動人民的辛苦。
如果更深邃地往人生各方面看去，如《克宜的經歷》里所寫的“在商店里，在醫院里，在戲館里，所有的人都是皮包骨頭，臉上沒有血色，他們的腿腳又細又小，就像雞的爪子。”這更加深刻地道出了現實中的悲慘，批判了現實中人們懶惰的現象。讓我更深一層地體會到了一個人如果懶惰，不勞而獲，那么他將無法獨立，他的命運將會是凄慘的。
所以通觀整本書，讓我感受到了童話世界里如詩如畫般的美好，它讓我們向往。也了解到了現實世界的悲哀，不由地去同情那些受苦受難的勞動人民，深刻地反省了自己以往的懶惰的習慣，更為像稻草人那樣想改變現實卻無能為力，最終希望破滅，而無力地倒下的人感到難過，從而進一步了解了現實的殘酷。
《稻草人》它不純粹是一本童話書，更是一本充分反映了現實的書籍，它通過童話的形式，將現實完全地深刻地解析了。
我讀了《稻草人》這本書后，我深深地感嘆，如果我們人世間能多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻一出點愛，世界將變成美好的人間！
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