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    論語別裁讀后感

    時間:2022-08-19 21:47:36 讀后感 我要投稿

    論語別裁讀后感(精選3篇)

      讀完一本書以后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不寫一篇讀后感記錄下呢?千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編幫大家整理的論語別裁讀后感(精選3篇),歡迎大家分享。

    論語別裁讀后感(精選3篇)

      論語別裁讀后感1

      這次看《論語別裁》,南懷瑾先生講了一番有關孝道的話,對此我深有感觸。

      父母對我們的愛,就像是空氣,摸不到卻時刻圍繞著我們。每個人都有自己的名字,這個專屬名字中,必定包含了父母對我們無盡的深愛和期盼。今天偶然間在成語書上翻到“懷瑾握瑜”這個詞,在好奇心的督促下,我汲取了這個詞的含義。“懷瑾握瑜”形容人具有純潔高尚的品德。由此可見,南懷瑾先生的父母對先生的.期盼。現代人的名字中有“健”的數不勝數,父母都希望我們健健康康一輩子;“一鳴”在人名中也屢次出現,一聽便知道,父母希望我們“一鳴驚人”成就不凡。

      不只是從名字,從生活中的語言、行為等等中,我們隨處可見父母對我們的愛和期盼。可是面對這些,我們應該用什么做以回報?我想,遵守孝道應該是最好的方式。

      如何做好孝道?這是一個引人深思的問題。有子說:“君子務本,本立而道生;孝悌也者,其為人之本也?”孝悌,是人的根本。一個人有沒有學問,就看這個人是否有學問。可見,孝道如此重要。

      說道孝道,我更想到了二十四孝圖中“郭巨埋兒”的故事。他為了養母親,想要把兒子埋了,說實話,我覺得這種“孝順”太為過了,不如做到父母開心,父母順心,父母無憂,父母健康,這不是更好嗎?

      百善孝為先,雖然我們年紀還小,但我們也應該學著感知父母心,感受父母情,并且盡力用微小的力量去報答父母的恩情。

      論語別裁讀后感2

      一聽到《論語別裁》這個書名,就感覺是啰啰嗦嗦講大道理的書。剛開始看確實感覺挺沒有意思的,但后來漸漸地有意思起來了,先說了學習是最基本的,后來講了許多的人生道理,中間還附帶一些小故事,看完后感覺挺震撼的。

      我在以前認為古人都是比較蠢的,看慈禧太后那個老妖婆出行居然那么奢侈,還對侵華的外國使者畢恭畢敬的,那個時候沒有想起古人創造了文字,創造了地動儀,也用中醫治病等等“偉大事件”。

      讀《論語別裁》看完每一章時都會感嘆古人真的特別聰明,他們懂得的.比我們一些現代人多很多,而且,他們還有著一顆本心,一顆君子的心。這在現代社會中似乎是特別缺失的。

      《論語》中有很多講人際關系的道理。如每個人都有缺點,人與人之間要講誠信,人與人之間必有所長也必有所短……

      前兩天看的有一條比較喜歡,貢子分享自己認為對的道理,“我不欲人之加諸我也,吾亦欲無加諸人”。然后孔子告訴他完全這么做是不可能的。

      我一直也如子貢一樣這樣想,也從來沒有感覺有什么不對,但這本書中讓我認識到我錯了。這是多么難得啊,在生活中讓別人教會我們“這樣是錯的”是很困難的,在教會的同時,我們也會付出許多的代價,這就是我認為這本書好的地方,它可以以一種我們能夠接受的方式,在讀書中教導我們平時做錯了什么,怎樣向更好的方向發展。

      論語別裁讀后感3

      《論語別裁》是南懷瑾先生最暢銷的幾本書之一。書名為“別裁”是因為所有講解“都自別裁于正宗儒者經學之外,只是個人所見”。先生如此解釋。他把原典放到一個個人文掌故中進行發酵發散,個性十足。先生形容自己是“擺脫二千余年的章句訓詁范圍,重新確定章句訓詁的內義”。經史合參,以《論語》和《春秋》為藍本,勾勒出春秋戰國時期政治社會的概貌,從中體會國學精神。

      有句話叫做“大道為簡”國學其實是人類對大自然最簡單質樸的認知和總結。學習國學可以慢慢從這些最質樸的認知中找到生活工作中難以解決的各種思想問題。從而對世界觀和價值觀獲得開明和啟示。看先生的書,你會發現,世界越來越寬廣。因為他給我們的不僅僅是這一本書里的內容。那種境界,那種氛圍,那種對中華文化的解讀,為我們更加容易了解塵封多年的歷史大門增加一把鑰匙。先生以自己淵博的學識和經歷,給我們這些后輩娓娓道來孔子門學的可貴。孔子不愧為萬世師表,幾千年前的所講所語,歷經歲月的剝蝕,也能照亮后來人的心路。社會問題自古有之,但要心存理想,這也是先賢的偉大之處。并且先生寫書一項的風格如此,向我們說明為人處事的原則,以及道德的可貴之處,且不是那種夸夸其談,只歌功頌德,很貼切、很實際,讓我們由心底自發的認可。

      作為一個普通的80后,我自認是沒有信仰的人,社會的復雜讓人無所適從,自小接受的`教育與社會的巨大反差導致的自己內心無比的空虛,而回歸傳統的經典,讓我深感自己所學淺陋,必須放下浮燥的心態,拿出“頭懸梁、錐刺股”的精神,細細品讀,潛心求學,不僅提高文化涵養,還有讓自己放松在古人的世界里,在這樣一個松靜自然的氣場下,身心得到了休整,思考得到了釋放,從而達到更高層次的人生狀態,才能進入中國傳統文化那迷人又高深的境界。

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