讀《撲克游戲》有感：原來撲克可以這么玩

讀《撲克游戲》有感：原來撲克可以這么玩

　　原來撲克可以這么玩

　　——讀《撲克游戲》有感

　　暑假里，我讀了一本名叫《撲克游戲》的書，它讓我深有感觸。文中盛旦老師和同學們的精彩經歷給我留下了深刻的印象。

　　這本書的作者是美國的蘇姬·摩根斯旦為。在書中，作者講述了盛旦老師給同學們每人一份特別的禮物：一副撲克牌。這副撲克里面的牌有各種各樣的用處，通過了一個學期的撲克游戲，盛旦老師幫同學們養成了好習慣。

　　其中有一個活動內容是：在郵局寄一封信。為了完成任務，大家來到了市中心的郵政總局。但這里人實在太多了，大廳里的座位上坐滿了人。看到這樣的情景，同學們恨不得早點把信寄出，逃離這個擁擠的地方。只見盛旦老師在門口的取號機上按了一下，領到了一個排隊號，并要求每個人都拿一個號碼，排隊等待。因為沒有可以坐的位置，大家只好站在大廳里焦急地等待，期盼著電子屏幕上能快點出現自己的號碼。可就這樣一直等著，真是無聊極了!于是瑪瑪爾就出了一張可以唱歌的牌，輕輕哼起了阿拉伯的流行歌曲，給自己解悶，其他人也紛紛出了自己想要的牌，時間不知不覺就過去了……終于每個人都到柜臺辦完了郵寄手續。這個環節讓我明白了，做事要有耐心，要學會想辦法。

　　在這本書里，我看到了很多自己的影子，發現了自己的不足之處。它給了我很大的啟發，做任何事要持之以恒。我決定以后不會做漫不經心，三天打魚，兩天曬網的人了。只要我能把一件事情從頭做到尾，不管成功還是失敗，只要我努力去做了，這對我來說也是一種成功，因為我努力了。

　　一星教師點評

　　四星佳作  ★★★★

　　這是一篇讀后感，作者在讀完《撲克游戲》后，有著頗深的感受。文章一大亮點在于作者能夠結合書中故事情節和自己的生活實際展開闡述，有讀有感，讀感結合。同時撲克游戲的趣味性也會吸引讀者的閱讀興趣，引起讀者的共鳴，使得文章有血有肉，引人深思。

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