高中生自我介紹【優選2篇】
當進入一個陌生環境，我們就有可能用到自我介紹，自我介紹是我們重新認識自己的開始。那么自我介紹要注意有什么內容呢？下面是小編精心整理的高中生自我介紹，歡迎閱讀與收藏。
高中生自我介紹1
敬愛的老師，同學們：
你們好!
我是來自xx中學的，在初中擔任過班長，并獲得過“xx中學獎學金”。
對待工作，我信奉的原則就是：認認真真，一絲不茍。對待學習，遵循的原則就是：踏踏實實，決不馬虎。
對待生活，我崇尚的'目標就是：在生活中學，在生活中完善自己。平時我喜歡翻閱各種課外書，這樣不僅能放松自我，而且還會有不少新的感悟、體會，從而充實自己。
性格開朗，熱情友好，待同學友善，待師長尊敬，學習認真，能給同學起到好榜樣，工作負責，有自己的一套管理方法，在班里能建立起相當的威信。
我成績優異，在班里名列前茅。興趣愛好廣泛，能與同學融洽相處。
總之，我是一個品學兼優，各方面全面發展的好學生。沉著老練，是老師的好幫手;真誠活潑，是同學的好伙伴。有顧全大局的胸懷，腳踏實地的作風，嚴謹虛心的品質。相信某某高中將是我的絢爛的人生舞臺。
高中生自我介紹2
嗨，大家好！初次見面，我先來段自我介紹。我叫飛飛。這個名字的由來啊，還得從初一說起。步入中學的第一天，我便與小佑佑成了好朋友。因為她愛追星，又由于我的真名與“劉亦菲”只有一字之差，她便送了我一個外號“劉亦菲”。無論我們走到哪兒，她都只叫我的外號。久而久之，全班同學都知道我是“劉亦菲”了。初二時，閨蜜佳佳認為疊詞順口就叫我“飛飛”，加上我是中二晚期少女，于是，“飛飛”成了我的別名。
說起我的與眾不同，那還真有三個。
與眾不同一——天下大亂，只有我不亂。不知道是誰透露生物地理會考出成績了。死氣沉沉的班級才有了一絲“活力”——有的`同學不安地在教室里“亂竄”；有的同學已在向上天祈禱：希望班主任不要把成績發到家長群；還有的同學甚至翻出會考的生物地理卷子，又湊到一起對答案……我仍不慌不忙、津津樂道地看著小說。“飛飛，我生物等級A，地理成績B。沒拿到雙A，好可惜啊！”娟哥突然出現，嚇了我一跳。“沒事的，你至少還有個A。我一個等級C一個等級E。”我邊說邊看小說，絲毫不關心自己的成績。見我這樣，娟哥只得無奈地說：“全班就只有你能這么鎮定了。”
與眾不同二——“三秒鐘”記憶。“四點的時候記得煮飯。”媽媽出門上班前提醒我。我看著電視不在意地回答她：“知道了！”……我又睡了幾個鐘頭。到了四點，我似乎記得媽媽吩咐過我一件事，但我始終也想不起來。到底是什么事呢？算了，反正也不是一件大事。我這樣想著，也就沒有再去想那件事。……傍晚時分，媽媽下班回家。她一進門，就問我：“煮飯了嗎？”我帶著一頭霧水地反問她：“煮什么飯？”媽媽皺著眉頭走進廚房，看了一眼，最后嘆了口氣，無奈地說：“你這個記憶力啊！”
與眾不同三——不踩點，不是我的風格。“水，零食，餐布……”我慢條斯理地收拾著野餐所需要的東西。“飛飛，你要遲到了！”佳佳在電話那頭“咆哮”。我抬眼，瞥了眼時間，平靜地說：“還有三十分鐘。”佳佳無奈，只得“威脅”我道：“要是你害我錯過梓瑜姐的‘魚卷’，我定會將你‘千刀萬剮’！”“放心，我肯定準時。”我不放心地又將包里的東西檢查了一遍。“你趕快！”“現在出門了。”“……”下午兩點三十分。“飛飛，你終于來了。”佳佳等得有點小脾氣了。我看了看時間，淡定地說：“剛好三十分鐘，我挺準時的。”說完這句話，只換來佳佳的一記白眼。
怎樣？你現在認識飛飛了嗎？是不是覺得飛飛我很有趣啊？我們能交個朋友嗎？
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