中專生畢業鑒定
中專生畢業鑒定1
中專校園生活是我人生的一大轉折點。我于xxxx年9月以優異的成績考入xx學校。N年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得N等獎學金。在不滿足于學好理論課的`同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。
身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮xxxx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。xxxx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。
本人具有熱愛祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念
中專生畢業鑒定2
三年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養。
我自認為無愧于中專三年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的.。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
中專生畢業鑒定3
通過這幾年仔細學習自考課程,我開頭更加關懷時事政治,對黨和國家的理論、政策有了更加深刻的理解和領悟,樹立了正確的人生觀和世界觀,提高了個人素養和道德品質。
幾年的.自學考試經受,使我養成了良好的學習習慣和方法。讓我漸漸學會了該如何面對新學問進行自學,然后對其進一步深化理解和把握運用?在邊工作邊學習中,我合理支配空閑時間,仔細研讀教材,然后整理有關要點、重點做好筆記;最終做到理論聯系實際,學以致用。我想這些學習的方法和習慣,將會使我受益終生。
中專生畢業鑒定4
我自認為無愧于中專2年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
這2年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的'一幕。
通過這2年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,2中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
中專兩年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入中專的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
中專兩年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展、適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
中專生畢業鑒定5
近x年的中專生活,使我對學習知識,學習做人,做事都有了更深一層的認。我所堅信的理念——努力不一定成功,不努力卻絕不成功。
如今回首,是對過去的感觸和總結,亦是對未來的橦憬和希望。即將走出校門的我,懷著激動的心情期待著大世界的'挑戰和磨練。
從我踏入xx校區校門那天起,條件。逐漸成為一個能適應當代社會要求的中學生。
生活方面,自我來到xx技工學校,我的生活添加了很多歡聲笑語。與同學之間互相團結,與朋友之間情同手足,與老師之間情比友誼。x年的中專生活讓我體會到生活中很多是需要獨立自主的,也是我們進入社會之根本。
學習方面,自我來到xx技工學校的第一天起,我就不會忘記我來這里的目的是——學好知識,學會做人,學會做事。雖然,我的成績不是非常優秀,但我一直在努力進步,爭取做得最好。所謂“人非圣賢,孰能無過”,諸如有少許時候我把學習的環境便寬松了,也有時候學習的自覺性慢慢變弱了,還有時候不太自覺和同學討論,交流學習方面的,但我一直在改善著。
思想也工作方面,前期經班主任推選就任班長一職,可在后期因自我原因,不能及時處理班級的事情,因此的退位讓賢了。幾經反思之后,明白了作為一個集體的領頭者,很多事情需要自覺,自動,及勤力上面。從而使我明白了事業的偉大,和一個人的付出也成就。更啟發我要克服困難,勇于直前。
而今年輕的我有一門專業的知識,還有一顆求誠求真的心,我就能創造出我的價值,且真實去實現我的價值,讓我的人生道路充滿激情,充滿生機,更充滿愛!
中專生畢業鑒定6
兩年的校園生活是我人生的一大轉折點。我于XX年9月的進入......學校。2年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的.價值打下堅實的基礎。
作為一名團員,我思想上進,遵守社會公德,積極投身實踐。在生活方面我樂觀,熱情,誠懇。我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態,這些都是我將來工作的重要本錢。積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力、注重團隊合作精神和集體觀念。
我在本班任組織委員的同時也加入了校團委。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,學校的各種活動都踴躍的參加。也曾獲得獎項。有一定的組織、管理能力。
身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論,在寒、暑假期間(實習或打工)。
作為一名即將畢業的中專生,我深知兩年的中專生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將面對著及大的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值。
中專生畢業鑒定7
時光似箭,珍貴的中專生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方。使自己回顧走過的路,也是為了看清將來要走的路。
中專三年是我一生的重要階段,是我學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段,我知道,這又是我人生中的一大轉折,角色的轉換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養。
通過三年的學校生活和社會實踐,我不斷的挑戰自己、充實自己,為實現今后人生的價值時刻準備著。三年里,對專業知識我一絲不茍,在學好本專業課程的同時我也特別注重對其他學科知識的學習與涉獵。開括了視野,為以后進入公作崗位打下了堅實的基礎。
為了將自己鍛煉成一名復合型人才。三年里,我特別注重各方面能力的培養與鍛煉,學校的各種活動我都積極、踴躍的參加。在校期間,我嚴格要求自己,力爭全面發展。在學習上,態度端正、認真聽講、認真完成作業,曾多次獲得二、三等獎學金,積極配合老師教學。
自信來自實力。中專三年,我將自己塑造成一個健康、自信的.我,當同時我也認識到,當今社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化發展的,這一前提要求我們每個人必須用發展的眼光看問題。當然,我自身還有很多的缺點和不足,在今后的學習生活、工作中,我會不斷提高自己的思想認識、不斷改正缺點、不斷完善自己,以便適應社會的發展要求。這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于走向社會是遠遠不夠的。因此,我會更加努力拼搏,迎接更多的挑戰。
中專生畢業鑒定8
近兩年的中專生活,使我對學習學問,學習做人,做事都有了更深一層的認。我所堅信的理念努力不肯定勝利,不努力卻絕不勝利。
如今回首,是對過去的感受和總結,亦是對將來的橦憬和盼望。即將走出校門的我,懷著感動的心情期盼著大世界的挑戰和磨練。
從我踏入南極校區校門那天起,條件。漸漸成為一個能適應當代社會要求的中同學。
生活方面,自我來到南寧高級技工學校,我的生活添加了很多歡聲笑語。與同學之間相互團結,與伴侶之間情同手足,與老師之間情比友情。兩年的.中專生活讓我體會到生活中許多是需要獨立自主的,也是我們進入社會之根本。
學習方面,自我來到南寧高級技工學校的第一天起,我就不會遺忘我來這里的目的是學好學問,學會做人,學會做事。雖然,我的成果不是特別優秀,但我始終在努力進步,爭取做得最好。所謂"人非圣賢,孰能無過',諸如有少許時候我把學習的環境便寬松了,也有時候學習的自覺性漸漸變弱了,還有時候不太自覺和同學爭論,溝通學習方面的,但我始終在改進著。
思想也工作方面,前期經班主任推選就任班長一職,可在后期因自我緣由,不能夠準時處理班級的事情,所以的退位讓賢了。幾經反思之后,明白了作為一個集體的領頭者,很多事情需要自覺,自動,及勤力上面。從而使我明白了事業的宏大,和一個人的付出也成就。更啟發我要克服困難,勇于直前。
中專生畢業鑒定9
我的學習成果在班里始終就是很優秀的,在學習的過程中收獲了許多。首先是我端正了學習態度,其次是極大程度的提高了自己的自學力量。全部的學問都是靠日積月累得來的,高校就是自學力量得到提高的一個過程。再有就是懂得了運用學習方法同時注意獨立思索。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法',做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會"漁',但說起來簡單做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思索,遇有不懂的地方能勤于請教。
我性格開朗,責任心強,擅長與人溝通,自信,務實,有主見。 有劇烈的.敬業精神的人!經過高校四年的鍛煉,我信任我現在已經能夠完成很多社會的工作。加上我做事塌實仔細,能吃苦耐勞;學習力量強,可以很快的接受新事物。
中專生畢業鑒定10
在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽,受到同學們的歡迎;同時自身的交際水平隨之增強,作為一名有志青年,我堅決擁護中國共產黨的領導;堅持四項基本原則。總之,三年的大生涯是我人生路上的一小段,并且通過系統化、理論化的`學習;學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的水平,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。
回首三年的中專生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,持續地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的理解。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和協助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀點強,有著良好的生活習慣和正派作風。因為平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的秘書長一職。在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際水平,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
作為一名中專生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業僅僅求學的一小步,社會才是一部真正的百科全書。踏出校門,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量,同時去實現人生價值。
中專生畢業鑒定11
一年的中專生活馬上就要結束了,回憶這一年的經歷。曾經非常向往的象牙塔就要遠去,而迎面而來的將是社會的鍛煉,于是更加的懷念這個緊張而有序的中專生活,她給我留下了多美好的回憶。我孜孜不倦,勇于挑戰自我,充實自己。
在學習上,強抓本專業,使我能熟悉各種網絡和辦公軟件,曾獲過二等獎。平時我還涉獵的很多網絡編程。網絡管理與維護,網頁設計等知識。
有句俗話是這樣說的;
不謀全局者,不足以謀一刻,所以我不斷的尋找機會鍛煉自己,領導者的能力是能觀察入微的,成為學生干部,我是從低做起的,當時很不甘心,可現在回想起來,卻是十分感激那是的經驗,在低處做起,一步一步往上爬,而作為干部,感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無形的力量在鼓勵我讓我在修養方面能夠有品德優良,正直誠懇,在性格方面為人謙虛有親和力,能有很好處理人際交往的能力。在工作方面能踏實,任勞任怨,責任心強。具有良好的組織交際能力。配合部長出色得完成了校團委的宣傳活動和內部的各項宣傳活動。
我結合自身的特長,曾在校團委舉辦的手工制作大賽獲獎,由于工作積極努力,成績突出,被評為校“優秀共青團員”。得到老師和同學們的一致好評。無論工作多累,多繁瑣,都不在是一種疲憊,而是一種滿足和快樂。
最大的收獲是心理的成熟,三百多個日子里曾悲傷過,失落過,苦惱過。委屈過。而現在懂得擦干眼淚,站起來繼續往前走,前面的荊棘算不了什么,路上的阻礙,我每攀越跨越過一次,便離云端更近了一步。使自己的知識水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個新的臺階。
中專生活不但教會了我知識,讓我知道為人處事的方式,更磨練的我的意志和必勝的信心,在這即將揮手告別美好的中專生活,踏上社會旅途的時候,我將以飽滿的熱情,鑒定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,跨越新的高峰。
緊張有序的五年中專生活即將與我告別,回憶里點點滴滴,一時間涌上心頭,五年里,多少酸甜苦辣,多少辛勤汗水,多少淚流歡笑,一分一秒的伴隨著我從一個青澀幼稚的小女生成長為一名有理想有道德有文化有紀律的合格中專畢業生。
從xx到xx,從文化到專業,五年的中專時我人生中的第一個巨大的轉折點。但隔山涉水的求學生涯并不時一帆風順的,當滿懷的希望與殘酷的現實刀劍相擊,電光火石之間成長就一點一點開始滋長改變。我相信只要是金子到哪里都會發光的'真理,也一直在勤勤懇懇的努力吧自己雕琢成一塊上乘的璞玉。
我關注身邊的,關注大家的,關注國家的,從小時中體會人生百味,從大事中探索理想追求,從國事中升華人生理念。我熱愛黨,熱愛祖國,熱愛生我養育我的父母。對每一個愛我幫助我的人感恩,并報以最狂熱的激情以最高昂的姿態做好為祖國爭光為黨效力回報每一分感恩的準備。
我對專業學習勤勤懇懇,對文化學習孜孜不倦,對我的人生追求傾盡所有,懂得總結和探索合適自己的學習方法,注重培養自己嚴謹律己的學習態度,理論聯系實際,學以致用,提高自身綜合能力逐步成熟的領導能力,作文大賽中的三連冠讓我沉浸在文字的魅力不可自拔。
現在,我要與這一段人生揮手告別,面臨人生下一個巨大的轉折點,我有些害怕也有些擔憂,但我會用我的左手緊緊握住我的右手,給自己力量,用自信的微笑,去迎接每一次的挑戰,當我回首記憶的時候,每一個走過的人生站點都布滿我堅強的笑臉。
中專生畢業鑒定12
讀中學前,我完全不知道數控是什么,現在已經熱愛上了這個專業,并決心畢生投入到這專業當中,這是個極大的轉變。勤奮好學的我,不負眾望,學有所成。
我中專三年,自身專業從基礎課程到基本操作,不僅理論課程上能夠完成合格通過,而且能在實踐動手上能結合理論應用在數控機床上,使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力身為理工的我,在完成本職工作的同時,在班也會要求自己無論做什么大小事務,為管理好班級盡我力所能及。生活上,我樂觀向上,儉樸,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的心理素質。我興趣十分廣泛,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踴躍參加學校和班集體活動“人生滿希望,前路由我創!”
如今畢業在即,我相信,經過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值,找到屬于自己的一方天地中職主修課程有:數控機床與數控原理和系統、數控編程、數控加工工藝、機械制造基礎、機械設計基礎、數控機床的維修與保養、autocad、proengineer等。本人在中專三年中對本專業的知識學得比較扎實,而且還多方涉獵,在數控車銑床進行過培訓,懂得一般的.零件編程、加工及數控加工工藝。把握mastercam等繪圖軟件及自動編程,可以進行fanuc系統的手工編程,懂得機械制圖和識圖。專業之外還學會基本的普銑、普車、鉗工操作等。
在校內實習廠搞過數控銑、數控車、課程設計實習實習期間,通過虛心向車間老師和理論老師們的請教和親手操作,掌握了所在工段的工藝流程,對工段的主要生產設備和操作有了全面的了解,另外自己為人、處事的能力也得到了提高。
中專生畢業鑒定13
有時真想感嘆,三年的中專生活似色指一揮間。從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養。記得剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光所以我確信,中專生的前途也會有光明,也有輝煌的一天。
從剛進校門,到不斷的學習。隨著自己的進步,我不止是學到了基礎知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的.技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服困難。現在我已經快畢業,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。
很感謝我的學校。通過這三年的學習使我懂得了很多,從那一無所知的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
這就是作為中專生的我對本人的自我鑒定。
中專生畢業鑒定14
四年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。我于xxxx年9月以優異的成績考入xx大學。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的`各種活動都熱情的參加,在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。
身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮xxxx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。xxxx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。
本人具有熱愛祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。
中專生畢業鑒定15
三年的中專生活即將結束了。三年的學習生活使我從天真稚嫩,到現在的成熟、穩重,使我明白了一個道理:人生不行能存在一帆風順的事,只有自己英勇地面對人生中的每一個驛站。
回首校內生活,有歡樂,有哀痛,有勝利,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素養為目標,以自我的全面進展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了很多書本上學不到的學問,修養和力量。
在學習上,珍惜家庭和學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏精神學習自己的專業,系統地把握了本專業所必需的`基本理論、基本學問、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用力量的鍛煉,能嫻熟將微軟操作系統敏捷運用到財務辦公系統當中,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。我信任自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。
在生活和工作中,我遵守校紀校規,敬重師長,團結同學,勤奮刻苦,成果優良,關懷同學,熱愛集體,有肯定奉獻精神。
在學習之余,我堅持參與各種體育活動,使自己始終保持在狀態,這些都是我將來工作的重要本錢!
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