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    個人自我鑒定

    時間:2024-05-12 07:37:14 自我鑒定 我要投稿

    個人自我鑒定精華[2篇]

      正常來說,自我鑒定也是總結的一種,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。你所見過的自我鑒定應該是什么樣的?以下是小編精心整理的個人自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    個人自我鑒定精華[2篇]

    個人自我鑒定1

      在過去的一周里,我校全體師生以良好的精神面貌學習,工作,生活。學校各項工作井然有序。學校里的禮貌用語多起來,不禮貌的現象少起來,雅言雅行逐步成為全校師生的言行準則。這些都讓教師們感到欣慰。

      在過去的一周里,我們還發現教師是那么敬業,每一天午時到很遲還有教師備課和批改作業、輔導學生的身影,這些著實讓我們感動。可是,也有部分同學還存在必須的差距,上一周主要表此刻:

      1、關于禮儀方面戴紅領巾的問題

      部分同學不喜歡戴紅領巾,每一天早上看到檢查時才拿出來,出校后又把她拿掉了,這是不妥的,經領巾是少先隊員的標志,我們都要愛護并每一天戴好,我期望我們同學要愛護并佩戴好紅領巾,為紅領巾添光彩。

      2、早讀問題

      我們同學到學校后,應在班級中有序地進行早讀,古人語:一年之計在于春,一日之計在于晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。期望同學們在這個星期表現得棒一些,早上到校后在教室里靜靜的讀書。

      3、零食問題

      零食不僅僅破壞環境,并且嚴重傷害我們的'身體,我們同學要互相監督,及時向大隊部或值周教師反映。期望同學們零食少起來,學校美起來,身體棒起來!

      同學們,我們都生活在一個由親情、道德、職責、義務等等所交織的團體當中。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的團體,讓我們時刻將預防記在心間,將行動落到實處。在學習生活中,班主任與你們同在,教師與你們同在,學校領導與你們同在,讓我們團結一心,眾志成城,共同筑起生命的安全長城,讓我們珍貴的生命傲然挺立,共享完美明天!

    個人自我鑒定2

      物星轉移,新的一年來到了,在過去的一年里,我堅持四項基本原則,擁護黨的路線方針政策,遵紀守法,關心事實政治,努力不懈的提高政治理論水平和政治思想覺悟,認真貫徹黨的教育方針,終于幼教事業、熱愛幼兒,認真學習業務知識,努力提高水平和能力。

      在實習工作中我能吃苦,以集體利益為重,不計較個人得失,不遲到、不早退,堅持出滿勤,服從領導分配,在不同崗位上盡到自己的職責。服從領導分配,不計個人得失,積極參加各項活動工作中從不計較個人得失,除了努力做好自己的本職工作以外,還能服從領導分配,幫助學校做好工資調級工作。工資調級任務急,工作量大,一點也不能出差錯,我能認真核查,仔細查對,保證了工資調級的順利完成,受到學校領導的贊揚。

      這一年期間,我分別擔任大班老師工作,我根據本班幼兒的年齡特點和個別差異制定教養工作計劃,協調班級工作,管理好班級財務,作好家長的聯導溝通工作,擔任各科教學時,以幼兒為主體,不斷提高教學能力積極開展主題探究活動,創造適合幼兒操作與主題活動相適應的環境,在教學活動中根據幼兒的年齡特點,選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學習內容,注重幼兒個性與語言的發展,積極參加教研活動,認真觀察、學習和借鑒好的教學形式,逐漸改變老的教學模式,注重師生互動、生生互動及幼兒良好學習習慣的培養,以幼兒為主體,給幼兒自由發展與想象的空間。我以新《綱要》為指導,認真完成教學活動,堅持超周備課,寫好效果檢查,認真總結工作中的得失。

      作為一名幼兒教師,我能做到言傳身教,作孩子的楷模,做他們的知心朋友,在課堂上傳授他們知識,在生活中關心他們飲食起居,在日常生活我注觀察每一個幼兒的特點,做到對每一個幼兒的情況心中有數,特別是對相對較差、性格特殊或比較調皮的幼兒,更是傾注了更多的愛心和耐心,要對幼兒實施完整的教育,家長的配合是分不開的,也更需要老師和家長之間的交流與溝通。

      開學時,我們召開家長會,向家長匯報計劃及要求。家訪中,及時反饋幼兒在園內的生活情況,共同商討育兒方法,有針對性的密切配合。家長開放活動中,認真準備教育活動,讓家長看到幼兒的情況,了解幼兒園的教學水平,對家長提出有益建議我積極采納,家長提出意見我虛心的接受,家長對我們的工作非常支持和滿意,為此,在本次家園聯系表問卷調查中,家長對我們工作滿意率達100%,家長們的話言句句都傾注了對我的信任,同時也給了我極大的鼓勵。

      為了更好的投身于幼教改革中去,我認真學習新《綱要》,寫好讀書筆記,學習幼兒教育新觀念,結合我國十五科研課題,認真開展課題研究,在活動中我還注意面向全體,注意個別差異,因材施教,使每個孩子都得到良好學習習慣和興趣的培養,為培養幼兒自信開朗,愿意交往合作的'性格,我嘗試開展各種主題活動,在活動中我以集體的形式讓每個幼兒都參加,讓每個孩子都能盡情展示自己的才能,讓每個孩子都能在原有水平上得到發展,滿足他們自信心的需要,活動得到家長和老師的一致好評。

      為了提高自己的教學研究水平,參加了市教研活動及xx地區的教研活動,學到了不少的知識,對我受益匪淺。作為一名幼兒教育工作者,我熱愛自己的職業,始終以踏實的工作態度,對待每一天,雖然沒有轟轟烈烈的業績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個主人翁的精神默默的耕耘著,在今后的工作中我將揚長避短,為幼兒教育事業貢獻自己的光和熱。

      一年的工作有成績也有不足,在今后的工作中要不斷的加強理論學習,更加積極的參加教研活動,不斷提高教育教學水平,更好的為幼兒服務,為家長服務。

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