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    教師個人簡歷

    時間:2024-04-22 10:30:54 個人簡歷 我要投稿

    教師個人簡歷

      日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們找工作的日子已悄悄來臨,這時候可別把簡歷給忘了哦。千萬不能認為簡歷隨便應付就可以喔,下面是小編收集整理的教師個人簡歷,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    教師個人簡歷

    教師個人簡歷1

    個人基本簡歷
    --國籍:中國
    目前所在地:廣州民族:漢族
    戶口所在地:湖北身材:163 cm 46 kg
    婚姻狀況:未婚年齡:21 歲
    培訓認證:
    誠信徽章:
     求職意向及工作經歷
    人才類型:應屆畢業生 
    應聘職位:中學教師:音樂教師、小學教師/幼兒教師:音樂教師、
    工作年限:0職稱:無職稱
    求職類型:全職可到職-隨時
    月薪要求:20xx--3500希望工作地區:廣州
    個人工作經歷:
    公司名稱:湖北省武漢市武昌區洪山中學實習教學起止年月:20xx-XX ~ 20xx-11

    公司性質:事業單位所屬行業:教育事業

    擔任職務:初中音樂教師

    工作描述:


    離職原因:





    公司名稱:湖北省荊州市公安縣車胤中學實習教學起止年月:20xx-07 ~ 20xx-XX

    公司性質:事業單位所屬行業:教育事業

    擔任職務:高中音樂教師

    工作描述:


    離職原因:


     教育背景
    畢業院校:武漢音樂學院

    最高學歷:本科畢業-20xx-07-01

    所學專業一:音樂教育所學專業二:


    受教育培訓經歷:


    起始年月終止年月學校(機構)專 業獲得證書證書編號
    XXXX-XXXXXX-07湖北省荊州市公安縣實驗小學學生

    XXXX-XX20xx-07湖北省荊州市公安縣梅園中學學生

    20xx-XX20xx-07湖北省荊州市公安縣第一中學學生

    20xx-XX20xx-07武漢音樂學院音樂教育

     語言能力
    外語:英語 良好

    國語水平:良好粵語水平:一般

     工作能力及其他專長

    20xx年9月,我以優異的成績考入武漢音樂學院,在李歌教授的嚴格要求下,自身刻苦學習,逐漸掌握了科學的演唱技巧、系統的專業理論知識。從進校以來本人一直在學生會學習部工作。
    在教學實踐活動中,本人指導學生學習聲樂、鋼琴,對學生的個體差異進行針對式的教學,寓教于樂,使學生在輕松而又不失嚴謹的氛圍中學到專業知識,受到教學單位師生的好評。在社會藝術實踐中,充分發揮自己在聲樂方面的專長,多次受邀為各類單位、企業表演。

     詳細個人自傳

    您好!感謝您在百忙之中抽空來看我的這份簡歷,在這里有一顆熱情而真誠的心渴望得到你的了解,支持和幫助。
    我是武漢音樂學院演藝學院20xx屆畢業生,在校攻讀的是音樂教育專業,師從于武漢音樂學院演藝學院李歌教授。在即將畢業之際,我回首過去的求學經歷,有喜悅、有成功、有苦澀、有汗水。由于各方面不利條件,在求學過程中受到很多挫折,但我還是憑著對音樂的摯愛一路走下來。現今的`我即將告別大學生涯,開始新的人生旅程,內心充滿了激動和憧憬,十分渴望能在未來的工作中發揮自己的專業特長,扎扎實實的工作,實現個人的社會價值。
    我渴望畢業后能成為一名音樂教育工作者。因為我熱愛音樂,而且成為一名光榮的教師也是我從小的心愿。教師的工作是塑造人的工作,它神圣、偉大。假如我能幸運的走上教師崗位,我會盡自己的能力,做好一切。我會努力教好我的學生,讓他們成才。我會教我的學生如何去做人,如何去生活,如何去面對自己的人生。我要教他們好好地去品味人生的這杯水,它不是涼的,而是暖的;它不是淡的,而是甜的。
    我殷切的希望在20xx年能正式成為你們的一員,我也將會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作、不負領導厚望。

    教師個人簡歷2

      在有限的教學生涯中我一直遵循的準則是:千教萬教,教人求真;千學萬學,學作真人,并使我在各方面都有進步與提高。接下來,我從以下幾個方面對自我評價:

      一工作能力方面

      在教學過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準確的理解與牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面向學生的生活世界與社會實踐。以自主,合作,探究的學習方式,讓學生參與教學,讓課堂充滿新活力。

      并嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,把教學過程視為師生合作,共同發展的互動過程,實現了教師的角色轉換、課程與教學的整合,有效的提高了教學能力。

      二業務學習方面

      加強理論,經驗文章以及綱要的學習。多學習,廣泛學習教育教學理論知識,努力形成比較完整的理論知識結構,認真做好教學反思,做到了學習——實踐——交流——總結。

      三個人素質方面

      1、善于學習與思考,提高自己的職業道德水平。

      2、親身實踐,按職業道德方向去做,促進自我素質的進一步提高與完善。

      3、自省自檢,注重個人的`語言,儀表等方面的規范與端正,并不斷的自我反省,更好的履行為人師表的標準。

    教師個人簡歷3

      姓名:xxx

      性別:女

      出生日期:19xx-xx-xx

      籍貫:xxx

      目前城市:xx市

      工作年限:五年以上

      聯系電話:xxxxxxxxxx

      E-mail:

      應聘方向

      求職行業:教育/培訓

      應聘職位:教師

      求職地點:xx市

      薪資要求:面議

      工作經歷

      20xx/03—現在:XXX公司

      所屬行業:教育/培訓

      主要職責:負責教學行政事務,教學質量的監控,教學進度的制定和協調,協調安排斟選本教學區任課教師等。

      20xx/07—20xx/03:北京xx外語培訓學校

      所屬行業:教育/培訓

      教育中學教師

      主要職責:教授小學及初中英語,教材為《xx國際英語教程》,在教學中使用多種方法,通過游戲,活動等方式引導,激發學生,調動學生的學習興趣,培養學生的綜合運用能力,使學生樂于學習英語,使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。

      20xx/02—200xx/06:xx師范大學xx學生課堂

      所屬行業:教育/培訓

      教育小學教師

      主要職責:編輯兼教師,負責《xxxx》系列英語教材的`編輯工作,《xxxx》系列英語教材是由xx師范大學xx學生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學校的英語教材。這套教材使用韻律法教學,調動了學生的學習興趣,使學生樂于學習英語,并向全國各地的教師教授如何應用本套教學法,給教師和學生講授展示課。在工作中了解學生的學習心理和興趣,學習并掌握了多種教學方法和教學技能,并跟據學生的學習興趣來編輯教材,促進學生對知識的學習與理解。

      20xx/06—20xx/01:xx外語學校

      所屬行業:教育/培訓

      教育中學教師

      主要職責:教授初中及高中英語,使學生通過學習掌握流利的英語,并樂于學習英語。所教授學生在xx杯英語口語大賽中取得了一等獎。在工作中掌握了多種教學方法和經驗,取得了教師資格證。

      教育培訓

      19xx/09—20xx/06:xxx大學英語本科

      課程:英語語音學,英語語法,英語寫作,高級英語聽力,英語口譯,英語國家概況,英漢翻譯教程,英語語言學,高級英語,英語詞匯學,英語國家概況,日語。

      職業技能

      外語:英語:熟練

      日語:一般

      證書:20xx/07教師資格證書

      20xx/03普通話等級證書

      自我評價

      英語本科畢業,獲得學士學位,英語聽說能力良好,穩重認真,具有教師資格證,五年英語教師經驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強,具有團隊精神。樂于接受挑戰,能夠適應在壓力下工作。

    教師個人簡歷4

      姓名:xxx

      國籍:中國

      目前所在地:廣州

      民族:漢族

      戶口所在地:xx省

      婚姻狀況:

      年齡:xx歲

      求職意向及工作經歷

      人才類型:普通求職

      應聘職位:

      工作年限:14職稱:中級

      求職類型:全職可到職-隨時

      月薪要求:

      希望工作地區:xx

      個人工作經歷:

      公司名稱:xx市一級重點中學

      起止年月:

      公司性質:所屬行業:

      擔任職務:中學語文教師

      工作描述:xx年帶第xx屆初中畢業班,任語文教師。學生畢業成績獲同列第一名。

      xx年帶第xx屆初中畢業班,任班主任兼語文教師。學生畢業成績除化學外,均列榜首。

      XX年以優秀教師的身份助教xx市xx中學。獲得很高的評價。

      XX年以良好中考的成績完成本屆工作。得到學校的一致認可。

      XX年連挑重擔,留任初三,繼續進行中考沖刺工作。成績可喜。

      離職原因:

      教育背景

      畢業院校:xx師范大學

      高學歷:本科

      獲得學位:文學學士

      畢業時間:19xx-07-01

      所學專業一:漢語言文學

      所學專業二:

      受教育培訓經歷:

      19xx-0919xx-07xx師范大學中文系漢語言文學優秀實習生、優秀畢業生

      語言能力

      外語:英語一般

      國語水平:一般粵語水平:一般

      工作能力及其他專長

      1、有非常豐富的語文教育教學經驗,教學效果良好。

      2、了解學生各種心理,懂得如何因材施教,對學生有很強親和力。

      3、文字功底深厚。

      4、普通話標準。

      詳細個人自傳

      工作期間獲得的`各種獎勵及高度評價:

      在學校舉辦的優質課大賽中獲一等獎。

      在區、校舉辦板書大賽中獲一等獎。

      在區舉辦的多媒體說課大賽中獲二等獎。

      所制作的課件獲市一等獎。

      XX年9月榮獲重慶xx教育獎勵基金三等獎

      XX年又被評為xx市優秀盟員。

      我被評為學年度“五四優秀青年”。

      xx年度考核被評為“優秀教師”。

      被xx市評為區優秀教師。

      評為某中學第xx屆骨干教師。

      月薪要求:xxxx-3000元

    教師個人簡歷5

      姓 名: 性 別:

      出生年月: 1990.02

      民 族:

      籍 貫: 黑龍江哈爾濱

      政治面貌 黨員

      入學年月: 20xx.9

      畢業年月:20xx.7

      畢業院校:哈爾濱師范大學

      學 歷:大學本科

      專 業:體育教育

      健康狀況:健 康

      高中畢業學校 第二中學

      技能等級

      ◆ 全國大學英語四級(CET—4)

      ◆ 國家軟件設計師(中級工程師)

      科研成果

      ◆數理與信息學院第二期課題《高精度計算器開發(軟件)》負責人

      ◆校第十期課題《企業客戶資源管理系統》的主要負責人

      擔任職務

      ◆ 20xx—20xx年度哈爾濱師范大學體育科學學院治安部負責人

      ◆ 20xx—20xx年度蘇荷爆米花k t v營業組長

      ◆ 擔任哈爾濱師范大學赴呼蘭 呼蘭區田徑運動會終點計時

      ◆ 擔任哈爾濱師范大學赴哈爾濱農業銀行田徑運動會助理法令

      ◆擔任哈爾濱師范大學后勤系統田徑運動會主法令

      獎勵情況

       20xx—20xx年度哈爾濱師范大學優秀學生干部

       20xx—20xx年度哈爾濱師范大學三好學生

       20xx—20xx年度哈爾濱師范大學優秀團員

       20xx—20xx年度哈爾濱師范大學優秀學生干部

       20xx—20xx年度哈爾濱師范大學運動會400米銀牌獲得者

       20xx—20xx年度哈爾濱師范大學運動會800米銀牌獲得者

       20xx—20xx年度哈爾濱師范大學運動會400米接力銀牌獲得者

       20xx—20xx年度黑龍江省高師運動會400米獎牌獲得者

       20xx—20xx年度黑龍江省高師運動會800米獎牌獲得者

       20xx—20xx年度黑龍江省高師運動會400米接力最有價值運動員

       20xx—20xx年度哈爾濱師范大學運動會400米銅牌獲得者

       20xx—20xx年度哈爾濱師范大學運動會800米銅牌獲得者

       20xx—20xx年度哈爾濱師范大學運動會400米接力銅牌獲得者

       20xx—20xx年度哈爾濱師范大學運動會110米欄獎牌獲得者

       哈爾濱師范大學第32期黨校優秀畢業生

      自我評價

      ◆ 專業基礎知識扎實,能學以致用,動手能力強

      ◆ 有較高的工作熱情和責任心,熱愛教師事業

      ◆ 組織協調能力強,自信、刻苦努力、敢于拼搏

      ◆ 性格隨和開朗、樂觀向上、熱情大方、集體榮譽感強

      附言:

      相信有你們的培養和自己的主觀努力,我一定能成為一位務實創新的.優秀教師,并為貴校的教育事業錦上添花!

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