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    畢業生自我鑒定

    時間:2023-10-29 15:15:37 畢業鑒定 我要投稿

    畢業生自我鑒定13篇(優秀)

      自我鑒定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結,它是增長才干的一種好辦法,我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。如何把自我鑒定做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的畢業生自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

    畢業生自我鑒定13篇(優秀)

      畢業生自我鑒定 篇1

      xx世紀是各學科、各產業相互融合、相互促進的世紀。需要具有創新的技術、專業的知識和富有團隊作業能力的人才。 通過大學四年化學方面的基礎知識、基本理論和基本技能及相關的工程技術知識的'學習,以及科學思維和科學實驗的訓練,初步具有良好的科學素養,具備運用所學知識和實驗技能進行應用研究、技術開發和科技管理的基本技能。

      在思想品德上,通過先進理論的學習,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,熱愛勞動、遵紀守法、團結合作的精神;具備了良好的思想品德、社會公德和職業道德素質。

      在工作上,雖然工作經歷不多,但通過自己的努力初步具備了能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協作精神。本人的一大優點也是一大弱點就是無論失敗多少次都不會輕易放棄。雖然我是作為xx學院xx學院一名普通的學生,腦子算不上聰明,但通過自己的努力曾多次獲的獎學金,也得到學校老師和同學的認可。

      在生活上,通過大學的磨練養成了良好的生活習慣,為人誠實守信,吃苦耐勞的精神。為此我也積極參加學校組織的各類勤工儉學活動。

      通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。

      畢業生自我鑒定 篇2

      x年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大專x年的學習積累和技能的培養。

      我自認為無愧于大專x年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

      通過這x年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,x年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗。x年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大專x年的學習積累和技能的培養。

      工作的'忙碌,學習的緊張,時間就這樣不經意間流過了,即將畢業的的時節就將到來,我的現階段的學習也將告一段落,套用一下哲學經常用的一句話:運動是時時存在的,又是無處不在的。同樣的,人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。

      現在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝,確定新的目標,迎接下一個階段的學習和奮斗時刻準備著!

      畢業生自我鑒定 篇3

      四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。

      在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

      思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了xxx,并且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

      學習上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金,特別英語考試每次都是班級第一,因此也是第一個并且以97.5分的成績通過了高等學校英語應用能力考試a級考試,隨后也是第一個獲得了國家英語四級證書。由于所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的.提高。后來女生經常找我處理電腦出現的各種各樣的問題,有的時候這些問題我也沒見過,然后就到網上搜相關資料,基本上每次都能夠解決,到后來也有不少男同學也請教我計算機方面的問題,這些都讓我學到了不少新的東西,因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人,并且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經面臨畢業,正在做畢業設計,我成為設計小組的組長,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺生活上,我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款,緩解了我的經濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強,讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財的人。

      畢業生自我鑒定 篇4

      時光流逝,還清晰記得剛進大學時的情景,轉眼間,x年的大學生活即將結束,回顧這x年,應當說收獲是多方面的:專業知識得到了極大的豐富,思想政治素質得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等。

      一、在學習方面

      我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。在學習上,我態度認真、刻苦,努力鉆研,具備了扎實的專業基礎知識,我學的是社會工作專業,它所接觸的是廣大的人民群眾,以弱勢群體為主要服務對象,所要掌握的工作方法多、難度大。

      二、在工作能力方面

      學生工作在大學生活中是一項重要資料,在能力鍛煉方面,我積極參加學生工作和社會實踐活動,并取得了一定的'成績。我大一競選為班里的生活委員,這一職務對我的組織能力、宣傳能力、職責心、團體主義感等方面都是一次跨越性的提高。

      三、人際交往方面

      在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關系上,總的來說,x年來,我與同學的關系都比較融洽,沒有發生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫忙同學,積極參加班級的活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、教師的關系,營造良好的班級氣氛。同時在外工作的過程中拓寬了我的交際面,也讓我樹立了正確的為人處事態度和處事原則。

      畢業生自我鑒定 篇5

      我于20xx年x月以優異的成績考入鄭州。大學。在之后的校園生涯和社會實踐生活中,我不斷的挑戰自我、充實自己,經過老師的精心指導以及自己的奮力拼搏,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,為成為一名知識型的社會主義建設者和接班人打下了堅實的基礎。

      思想上,我積極向上、銳意進取,不斷加強思想政治理論的學習以提高自身思想政治素質,升華自己的'靈魂。

      學習上,我勤奮努力、戒驕戒躁,在刻苦學習中體會知識的奧妙。不滿足于現狀,不斷挑戰自己,順利通過英語四、六級考試,并在20xx年獲得國家勵志獎學金和校級二等獎學金,同時被評為校級“三好學生”。

      工作和社會實踐上,入學之后我加入學生馬克思主義社團并擔任組織部長,同時加入了校學生會信息部。在學生組織工作期間,我和內部成員團結一致,對工作認真負責、任勞任怨,同時注重配合學校的其它部門,出色的完成各項工作。本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20xx年寒假,我在鄭州富士康科技集團實習。通過做一名普通的工人的工作使我更加深刻認識到:一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大。對世事的人情冷暖不能一味憤憤,而應多一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!

      我是一個性格開朗的人,充滿自信,勇于挑戰自我,勤奮好學、尊敬師長、團結同學、維護集體利益、樂于助人是我為人處事的標準。同時,我適應能力強,具有吃苦耐勞、艱苦奮斗和團隊協作精神。回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強等,但我會盡最大努力在以后的學習、工作和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

      我本是平凡人,卻在不平坦的道路上得到了那么多人的教誨,鼓舞與幫助。因此,在進入社會之后,我始終會以一顆謙卑、熱情而又執著的心來對待我的事業和我的朋友,始終以樸實的性格,實干的作風,豁達的態度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實地走好人生路!

      畢業生自我鑒定 篇6

      短暫而難忘的生活即將告一段落了,總結一下這的生活是很必要的。

      回顧一下這x年的歷程,x年的生活學習中,和同學的和睦相處,老師們的諄諄教誨,我學會了如何在學習中得到樂趣。幾年的集體生活,更使我懂得了怎樣去建立良好的關系,克服難關。

      這x年中,我在認真學習專業知識外,還閱讀了很多名著,古典書籍,中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認識到了品行是多么的重要。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們無私地傳授給了我們知識,猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,多么崇高。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

      我喜愛音樂,我喜歡運動,曾在運動會上獲得獎項,榮譽,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

      x年的生活似彈指一揮間,像流星劃過天空,轉瞬即逝,馬上就要各奔前程了,即將踏入社會的我們,又要經歷一次洗禮,又要開始新的征程了。這除了有較強的'適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于中專x年的學習積累和技能的培養。

      通過這x年的學習使讓我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人,從一個純真幼稚的孩子,經歷了無數個人生的挫折和坎坷,到成熟、穩重的我。一個個的挫折和坎坷讓我明白了,人生就是一個充滿荊棘的道路,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

      學習與工作、家庭等方面的關系,做到工作學習兩不誤并積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成為我完成學業的巨大動力。在學習期間,為適應社會發展的需求,我們學習了《行政管理學》、《人力資源管理》、《公共政策分析》、《信息管理學》和《社會保障學》等十多門專業課程,使我的專業基礎更加扎實,對我目前的工作也有極大的幫助。

      業余學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯系實際,經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法,從而逐步提高了自己的學習能力和分析問題的能力以及一定的協調管理安排能力。

      畢業生自我鑒定 篇7

      四年的大學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作為x專業(改成自己在xx大學的專業)的我即將告別大學生活,告別

      親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母校——x大學。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上,回首在x大學x專業(改成自己在x大學的專業)學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。現將在x大學的學習和生活情況作自我鑒定如下:

      在x專業(改成自己在x大學的`專業)老師的教誨下,在x大學同學們的幫助下,通過不斷地學  在思想品德方面:在x大學x專業(改成自己在x大學的專業)就讀期間自覺遵守《x大學學生行為準則》,尊敬師長,團結同學,關心集體。通過大學思政課學習,我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成為優秀學生。

      畢業生自我鑒定 篇8

      時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,校園生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎,現回首x年學習生活,歷歷在目。

      從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將畢業時的從容、坦然。面對未來,我知道,這又是我人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大專x年的學習積累和技能的培養。

      為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。由于待人熱情誠懇,所以從小學到現在一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習專業知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到全面,不能只顧著自己的利益和方便,而忽略了別人的感受。

      一個人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母。人生必須做出無數次選擇,每次決定都會給我帶來一份收獲、一種尊嚴,使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自己的'人生。

      通過這x年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,x年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。但我有清醒地認識到自己的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結經驗。為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。

      這x年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我的成長。x年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于面對未來,邁向社會的我們來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇。面對現在,我努力拼搏。面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

      畢業生自我鑒定 篇9

      難忘而珍貴的衛校生活,至今就要揮手告別了,在這幾年的得與失當中,留下了很多值得回味的記憶.使我在回首過往的點滴時,對未來的路也有了思緒.我的學習成績雖然不是很優秀,但我在學習的過程中卻學會了很多。

      在考進衛校的時候,本來想對自己放松一下,但看到周圍的同學們都在認真的學習,開始衛校的學習旅程,使我很快明白,衛校的學習同樣需要刻苦努力,才發現自己不可以落后。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。后來我知道了想要學好知識,只靠埋頭苦學是不行的,要學會”方法“,做事情的方法。學習的竅門,做事情都要勤于思考,遇到不懂的問題能勤于提問。在學習時,以“自行思考”作為自己的準則,在學習知識的`期間,我更與老師建立了深厚的師生情誼.老師們的諄諄教導,使我體會到學習的樂趣.我和同學之間,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

      在學校的期間,我從各個方面嚴格要求自己。深知:知識就是未來。作為21世紀的學生,我沒有只滿足于校內理論的學習,從親身實踐中提高自己。

      畢業生自我鑒定 篇10

      大學x年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

      大學x年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應xx世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

      德,即思想道德。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,堅持四項基本原則。遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體。堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向。樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位。

      智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學x年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。

      體,包括身體和心理兩個方面。大學x年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

      大學x年,塑造了一個健康、充滿自信的`我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名工程建設者,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

      畢業生自我鑒定 篇11

      在這畢業之際的,我覺得自己確實還是有非常多的提高,作為一名大學生,我一直都感觸深刻,這對我的影響還是比較大的,回顧過去的幾年時間,我的進步是比較大的,我深知這樣下去肯定是會有很大的提高,這也讓我對自己的工作是很有信心的,對于這方面我也應該要有自己的態度,對自身各方面也應該要有客觀的評價。

      學習方面,我還是對自己很有信心的,現在回想起來的時候,我也一直感覺非常的有意義,對于這幾年的時間我也一直的感觸深刻,我上課認真的聽講,平時花在學習上面的時間也是比較多的,我非常認可這一點,在時間方米我也是能夠看清楚自己的方向,我和周圍的同學相處的也是非常的好,現在我也覺得這是接下來應該要去履行的,在這一點上面我應該要朝著好的方向努力,我對自己的學習能力還是比較有信心的,搞好學習的。同時,我也能夠不斷的加強自己,我也希望在未來的學習方面可以做出更好的成績來。

      這對我的影響也是比較大的,我也深知自身各方面是有著非常大的提高,我在生活當中也和周圍的同事和睦相處,在這幾年的學習期間我還是可以認清楚自己的方向的,這對我的影響還是比較多的,是我應該要去努力的方向,時間上面我肯定還是需要反思一下的.,有些事情確實還是存在一些細節方面的問題,所以我也相信以后是能夠做出更好的成績來,這對我的影響也是比較大的,生活中養成良好的生活作風,我是能夠看清楚自身的方向的,我接下來一定會做的更好一點的,未來的時間還有很多的,我也一定會做出更好的成績來。

      在實踐上面我一直都覺得自己是應該要豐富的,所以我還是應該要對自己更加去努力的,實踐上面我還是對自己很有信心的,我積極的參加學校的各項活動,把自身各方面的職責落實好,這幾年的時間當中,我也一直感觸良多,我一定會鑒定自己的信念,不斷的鍛煉自己,去充實好自己,通過各種實踐,我也開拓了自己的眼界,我覺得這樣是非常好的,也感覺這樣下去很有意義,相信在以后步入社會之后可以做的更好,這是我應該要去做好的事情,我不會辜負了學校的培養,我也一定會讓自己做出更好的成績來,這也是我以后需要認真的地方,感激大學幾年的學習生活。

      畢業生自我鑒定 篇12

      大學X年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

      大學X年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德,智,體諸方面全面發展,適應XX世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。

      大學X年,塑造了一個健康,充滿自信的`我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

      畢業生自我鑒定 篇13

      大學生活行將結束,在畢業之際,對自己大學幾年來的學習和生活做一個總結和鑒定。通過大學幾年的校園生涯和社會實踐,我不斷的挑戰自我、充實自己,為實當今后人生的價值時刻預備著。回顧大學四年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣。

      我還重視自己能力的培養,積極參加學院組織的各項活動和社會實踐,如院校的合唱比賽等等。在參加活動的'進程中使我增強了團隊精神和集體榮譽感。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動。為今后的工作積累了一定的經驗,程度上提升自己各方面素質。四年的大學讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質,讓我在競爭中擁有更大的優勢,讓我在人生事業中走得更高更遠。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。

      我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。我熱愛自己的專業,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。

      曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。本人誠肯好學、對工作充滿熱情、有親和力、有團隊精神等。并且靈活掌握所學專業知識,對工作十分認真負責,有一定的組織協調能力。

      具有較強學習能力,工作認真負責、敬業,善與他人合作,做事善始善終。我非常喜歡我所所學的專業,并且感謝父母和社會對我的培養和支持,我非常想得到一個能夠發揮我專業特長和能力的工作,為社會和家庭的發展做出一份貢獻。在四年的大學學習和生活中,我各方面的能力都得到了發展,可以說,經過大學四年的學習,我已經具備了適應社會工作的能力。

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