關于醫學生自我鑒定集合
自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。那么自我鑒定應該包括什么內容呢?以下是小編整理的關于醫學生自我鑒定集合,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關于醫學生自我鑒定集合1
我到xxxxx中心醫院實習,按醫院和學校的要求和規定,我分別到了急診、骨傷、內、婦、兒、外、五官、中醫等8個科室學習,在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及不擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養,經過一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的'正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。
臨床實習的幾個月來,我接觸了許多黨員,他們之中有教授、有住院醫生、有護士,他們職務雖不一樣,但對工作的執著和熱誠,對病人負責的態度卻是一樣的且持之以恒的。與他們相比,我們相差甚遠。我們對工作遠沒他們那么執著和熱誠,那么精益求精。我們剛去實習的兩個月興致高昂,什么事都搶著干,每天去得早走得晚,漸漸地,有些同學就堅持不住,開始遲到了。而我,雖然從不遲到,但也不像以前去那么早,工作熱情也沒以前高了。想著剛去實習那會兒,只要聽說哪個病人有異常體征,不管那病人是不是我管床或是不是我病區的,我都會去看,去摸,去聽。可現在,除了我管床的病人外,其他的病人我都不怎么關心了。是自己都知道,不用看了嗎?應該不是。往往是自己以為知道了,其實還不知道。醫學博大精深,千變萬化,同樣一種疾病在不同病人身上的表現往往不盡相同,這就需要我們多接觸病人,多思考,多總結。在與病人的接觸中我們往往可以獲得對疾病診斷極有幫助的臨床資料。在這方面,我還做得不夠,今后我應與病人多接觸,對工作保持激情。
我這人最大的缺點就是不夠自信。我對于自己的能力總是懷疑,不敢主動爭取承擔某項任務,一般只是認真完成老師分配的任務,這使得我做事很被動,失去了許多提高鍛煉的機會。在現在這個競爭如此激烈的社會里,不善于推銷自己的人常常會失掉許多很好的機會,不利于自身水平的提高。在實習階段,有許多動手的機會都要靠自己爭取,因此今后我應更加自信,更加主動。
關于醫學生自我鑒定集合2
進入大一,難免會有些不適應,而作為醫學生的我來說,更會莫名有許多煩惱,比如學習上的。
就借這學期的體驗說說我的大學一年級上學期。總的來說,這學期是做了許多事的,該有的與不該有的都做了。學生會選拔參加了,沒成功,社團到是加了不少,都因為懶沒有下文,最后就只有靜下心來好好學習了。對于我的這幾個月大學學習,感受是比上不足比下有余吧!班里有位學霸很厲害,深受老師賞識,這從老師給他打的100分平時成績便可以看出,戴著手套對標本尸體向其他人解釋各器官用途了,簡直望塵莫及。不過看看自己,的`確不如他那般專心,想必他有此等技術,一定是花了許多功夫。不談學霸了,說說這學期我本人在學習上的事吧,首先意識到一個嚴肅的問題即使英語,對于我這樣一個不喜歡英語的人來說,要想學好英語實屬不易啊,但是事實是考研者英語必須很好,這就需要我把英語一步一步提高,對于如何提高,現如今規劃如下,首先,可進行每天必做的閱讀,一方面可以提高閱讀能力,另一方面便是增加詞匯量。再次則是聽力,想起期末的聽力考試便寒心,什么也聽不見,一個字也聽不見,這是在提醒我是該練練自己的聽力了,voa和新概念便是很好的選擇。最后是時不時的進行英語口語練習,就從最基本的讀開始,跟著讀,認真讀,反復讀,不求讀多,但求讀準!
除了英語,讓我頭疼的便是專業課的學習,大學的學習再不似從前了,自主性太強了,老師不會管我們,這都還好,管不管無所謂,最重要的是要去自學,老師說的內容對于自己能力的提高僅僅只是杯水車薪,許多東西還要自己去研究,不過慶幸的是,我們有足夠多的時間去研究,還有有地方可以去研究,圖書館的確是一個好去處,那里什么都有,什么都好!對于專業課,我不能再像高中那樣只滿足于書本上的內容,全面掌握,深入掌握畢竟跟有助于記憶于理解!回憶所學內容是很重要的,根據那個誰提出的遺忘規律,及時的復習是很有必要的,否則之前記得內容就會忘得很快,這就不好了,及時復習太重要了!
學習方面的是當然要顧忌,但是進入大學就不止是學習了,我們還要學習除了書本上以外的東西,人際交往的確很重要,而且這的確是一門學問,值得我去研究!
除上訴之外,娛樂也很重要,運動可以歸為其中之一,我打算下學期早上起來跑步,一是有助于記憶力,二是有助于身體健康,體是基礎。
關于醫學生自我鑒定集合3
在內科這兩個多月中,在帶教教師的悉心與耐心帶教下,我學到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實習的日子中,我了解到收治病人的一般過程:如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等,認真寫好護理記錄,同時觀察病人的病容,配合教師的指導,了解抗生素對各種消化系統的基本應用。
在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,全心全意為患者著想。同時坐到了理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解護士的工作,減少不必要的`誤會或過激行為的發生。
心內科以高血壓并心律失常、冠心病及心力衰竭多見,在教師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監測生命體征并規范記錄;正確采集血、尿標本;積極配合醫生治療;嚴格執行三查七對;認真執行靜脈輸液……在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能勤于、善于觀察患者病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。這段日子,雖然時間不長,但是我接觸到了很多以前不了解的專科知識和技能,重新拾起了很多操作技術,例如無菌原則,氧氣的應用,以及搶救車的五定等。
總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成。這只是實習之初,是一個挑戰,也是一種機遇。我一定要把學到的知識應用到下一實習科室,并牢記教師的教誨,不斷地學習進步。同時,我要感謝本科室的患者,他們很配合的讓我做治療,俗話說,病人就是教師。希望下一站,一切順利。
關于醫學生自我鑒定集合4
本人是xx醫科大學臨床外科專業xx級的學生,在學校的組織安排下我來到xx醫院外科為期一個月的實習。充實而緊張的實習轉眼間就結束了,這次經歷可謂收獲頗豐,使自我對醫學的認識有了質的飛躍,下頭就是對實習的個人鑒定。
在進入icu前帶教師向我講解icu內管理制度和消毒制度,并介紹icu環境,使我對監護室有所了解,工作起來得心應手。異常安排專科疾病知識講座,即對胸心外科常見病的介紹,使我對胸心外科疾病有必須的認識,有利于術后監護。使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性,它是直接反應左心功能和衡量血容量的客觀標準,指導補液速度和評估血容量。
在進入臨床實習后,我往往把學習重心放在了操作上,而對理論學習和臨床思維的訓練有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術多,我極易把注意力全部放在手術操作上。所以我把多上手術、多練手作為實習的主要目的,手術后的病理生理會發生很大改變,我必須全面準確的綜合病史、體征、病情程度、手術方式等多方面研究,方能準確掌握要害所在,看清本質,理解手術對患者的影響,制定正確的處理措施。
經過一個月的實習,使我對胸心外科術后監護有所了解,基本掌握監護儀,呼吸機,除顫儀,微量泵等的臨床應用和注意事項,并能獨立完成中心靜脈壓的'檢測,氣管插管內吸痰,護理記錄單的書寫,出入量的總結等監護技能。
這次寶貴的實習對臨床經驗上十分欠缺的我來說就是雪中送炭,在實習過程中我堅持謙虛、認真的學習態度,積極主動的學習。對從醫者整體素質也有比較深刻的了解,為我以后的學習道路指明了方向。
關于醫學生自我鑒定集合5
本人在校期間,熱愛祖國,熱愛醫學事業。在“厚德博學,精益求精”八字校訓的鞭策下,努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。
本人一貫尊敬老師,團結同學,積極完成院系交給的各項任務。在臨床實習期間,積極向臨床各科醫師學習醫學知識,為日后的學習、工作打下堅實的基礎。我堅持不斷地完善自我、充實自我,提高自我。在師友的教育、鼓勵和個人的不斷努力下,有了一定的專業基礎知識。我深深地感受到,理論知識與臨床相結合的重要;大學給了我知識的源泉,是我步入了醫學事業,在兩年時間里豐富了我的醫學理論,從無到有,從簡單到深奧,我逐漸了解了人體的結構,生理、病理等特點,也從中也知道了還有許多疾病我們人類目前是無法克服的,對它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上的責任,還應在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫學事業做出一點的貢獻。!
大學三年,塑造了一個健康、充滿自信的`我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名醫學專業的大學生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。
我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名合格的計生服務工作者和好醫生。
關于醫學生自我鑒定集合6
在內科這兩個多月中,在帶教老師的悉心與耐心帶教下,我學到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在見習的日子中,我了解到收治病人的一般過程:如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等,認真寫好護理記錄,同時觀察病人的病容,配合老師的指導,了解抗生素對各種消化系統的基本應用。
在見習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,全心全意為患者著想。同時坐到了理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。
心內科以高血壓并心律失常、冠心病及心力衰竭多見,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監測生命體征并規范記錄;正確采集血、尿標本;積極配合醫生治療;嚴格執行三查七對;認真執行靜脈輸液……在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能勤于、善于觀察患者病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。這段日子,雖然時間不長,但是我接觸到了很多以前不了解的專科知識和技能,重新拾起了很多操作技術,例如無菌原則,氧氣的應用,以及搶救車的五定等。
總之我覺得在這段見習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的`離去,渴望在學習中成。這只是見習之初,是一個挑戰,也是一種機遇。我一定要把學到的知識應用到下一見習科室,并牢記老師的教誨,不斷地學習進步。同時,我要感謝本科室的患者,他們很配合的讓我做治療,俗話說,病人就是老師。希望下一站,一切順利。
在內科這兩個多月中,在帶教老師的悉心與耐心帶教下,我學到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在見習的日子中,我了解到收治病人的一般過程:如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等,認真寫好護理記錄,同時觀察病人的病容,配合老師的指導,了解抗生素對各種消化系統的基本應用。
在見習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,全心全意為患者著想。同時坐到了理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。
心內科以高血壓并心律失常、冠心病及心力衰竭多見,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監測生命體征并規范記錄;正確采集血、尿標本;積極配合醫生治療;嚴格執行三查七對;認真執行靜脈輸液……在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能勤于、善于觀察患者病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。這段日子,雖然時間不長,但是我接觸到了很多以前不了解的專科知識和技能,重新拾起了很多操作技術,例如無菌原則,氧氣的應用,以及搶救車的五定等。
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