（優秀）大學畢業生自我鑒定13篇
自我鑒定是對自己的政治思想、工作業務、學習生活等方面情況進行評價與描述，自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力，讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢？以下是小編整理的大學畢業生自我鑒定，希望對大家有所幫助。
大學畢業生自我鑒定 篇1
四年的大學生活充實而緊張，我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。四年里，我始終堅持"天道酬勤"的原則，一日三省，自信品格的日趨完善;勇于行事，務實求新，自信工作有所成績;三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。
在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀，光榮地加入了中國共產黨。在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
社會實踐方面:本著學以致用，實踐結合理論的思想，在2xxx年暑假，我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習，通過做服務生的工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的'人情冷暖不再一味憤憤，而是多了一份接受與面對，用感恩的心來面對周圍的世界，其實生活很美好!回顧過去，自己仍然有不少缺點，如創新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質的人才。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。
我的生活準則是:認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拼搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實;十年寒窗，求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮斗下，我定會勝任本職工作。
大學畢業生自我鑒定 篇2
大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了，發現自己在思想上成熟了許多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個發光點。值得我用一輩子去回味。我不怕苦，我只是怕我們沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。因此從剛上大一的時候，面對學校的多個社團的宣傳，我積極的加入，并且時刻提醒自己一定在學業上不能有任何的放松。由于害怕各種提升自己價值的機會會與自己擦肩而過，因此我會以一種積極的心態去面對種種挑戰。
除了這些，我經常會利用課余時間去外系旁聽學習，雖然沒有他們專業，但是我總覺得自己的知識能得到拓展是對自己十分有益的。就這樣我不放棄任何學習的機會，有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學，所以我就拼命的學習，人家都說“學習能改變命運”，也許我就是沖著學習的優秀能禰補我的不足吧。憑借自己的努力，我在大一的下學期我就通過了英語四級考試，我也正準備著向高一層次發展。也準備考一些對我以后發展有用的證件。當然我也不放棄在假期和空閑時間去社會實踐來提高自己，比如去xx打工，去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的社會認知能力，也使我的實踐能力有了很大的提高。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應該周到。
我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求的結果，正因為如此，我把自己的'意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什么人，而是我們自己。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰斗。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發向上。
大學四年結束不會是我學習生涯的結束。我深知活到老、學到老的魅力，也知道在現在這種激烈競爭的社會，如果不去努力向前將會面臨隨時會被淘汰的危險，因此為了不讓自己陷入各種危險當中，那么我就必須刻苦努力、勇往直前、堅持不懈！
大學畢業生自我鑒定 篇3
大學的時光如此的短暫，就在眨眼間這四年的光陰便以快要結束，想想這四年的時光，點點滴滴都是自己心中最為溫暖，最為幸福的模樣。我非常地慶幸自己能夠擁有這樣的一段時光，更是讓我的人生都變得越發的精彩萬分。
思想上，從開學初期便是以最為真誠的態度上交了入黨申請書，并且一直都是嚴格的而管理自己，以學校的各項制度來要求自己，雖然最終也沒有獲得入黨的機會，但是我在這樣的方式下讓自己在思想上得到了提升。同時在大學中的各類思想政治課也是對我的思想方面有了更大的加強，也讓我真正的感受到了政治課程的魅力。
學習上，不管是在面對哪樣的課程我都是有擺正自己最為認真的態度在面對，在課上更是盡可能的做到認真聽課，將老師講授的重點知識都記錄下來，以便于課后的復習。我如此的努力也是在期末考試中讓我收獲到了優異的.成績，也非常幸運地收獲到了好幾次的獎學金，更是讓我在學習上有更多原因去努力的地方。平時的空暇時間，我也大多會選擇在圖書館度過，更多地去閱讀課外的書籍，爭取可以彌補自身在知識方面的缺乏。
生活上，現在的我已經是完全能夠自理，任何的事情都是可以打理完好，同時在宿舍生活中也是非常的溫馨。室友們的相處也是非常的簡單、和諧，同時也正是這樣的方式讓我的大學時光變得更加的美好。由于我性格的內向，所以更多的時間都是與室友或是班級的同學相處，也正是大家的開朗活潑，帶動了性格的轉變，雖還是沒有足夠的外向，但是也讓我在各種活動中活躍了不少。我非常喜歡自己現在的改變。
我個人的缺點一方面是性格顯得非常的內向，更是不善與人言談，另一方面就是做事比較的慢，我覺得這樣的兩方面都對我以后的工作有太多的不好的地方，也更是需要我立即去改正的。在這樣的情況之下我便是需要抓緊著工作之前的時光，讓我得到改變，更是有一個學生到工作狀態的轉變，以如此的方式來讓我更好的去尋找工作。
四年的時光給了非常大的改變，也讓我的生活變得更加的幸福多彩，現在我每天的生活都有了新的模樣，我也相信畢業之后我能夠為自己創造更棒、更為美好的未來。我對未來的生活抱有更大的期待，也同樣是相信自己能夠找尋到自己想要的遠方，并且堅定的向前。
大學畢業生自我鑒定 篇4
要離開學校了，真的要走入社會，很多不舍是不想離開學校，但也是有很多的憧憬是希望自己能在社會做出一番的成績來，不過要離開前，也是對于之前的學習生活，得好好的來整理下，做個自我鑒定。
學習一直都是我重視的，我明白，作為學生，如果不去學好，那么也是沒有辦法讓自己有進步的，同時也是只有通過努力的付出，才能掌握了專業的知識才行的，對于我們這個專業來說，其實掌握了在校的知識，對于我們以后的工作真的幫助特別的大，而我也是認真來上課，學分都是拿到，而且分數也是不低的，雖然沒有拿過獎學金，但是和優秀的同學相比并沒有什么太大的差距，而我也是會多去交流，關于考證，也是把專業證書拿到，以及自己想去學習的方面，都是會通過圖書館去看書，然后讓自己能學到知識的，并且我也是沒有因為學習而減少了和同學的交流，反而也是會積極參與自己感興趣以及能鍛煉能力的社團還有學校活動，這些在校的日子，讓我得到充分的.鍛煉，不僅僅只是讀書而已，更是讓我有成長的。
同時周末的時間，我沒有再用在學習上，我明白，雖然作為學生的確每一個時間都是要抓住，但也是要勞逸結合才行的，我有時候是休息和同學玩，但更多的時候會去社會找一份兼職來做，是做那些可以挑戰自己的工作，而不是做一份能拿到薪水就夠了的，的確很多的工作并不是那么容易能做好，但是找到了機會，能去做，也是鍛煉了自己，而今要離開學校了，我并沒有忐忑，反而覺得社會等著我去創造一些成績，可能有些太過于自信，但也是自己這些年不斷努力，讓自己能力提升才有的，而這些兼職工作里頭我也是遇到了很多的挫折和不堪，但這些都是讓我去成長，讓我能進步的，我也是相信自己的付出是沒有被白費掉了的，到了社會，會做好。
臨近畢業，很不舍校園的生活以及學習，但知道，都是要往前面去走的，感謝大學讓我收獲那么大，也是給予了我成長的機會，我會珍惜，也是會在以后進入崗位去用好的，社會的工作雖然有競爭，有挑戰，但是不懼前行，我也是相信自己的付出會有回報，在今后作出一番的成績出來。
大學畢業生自我鑒定 篇5
時光在車水馬龍之中，在吵鬧擁擠之中，在平靜愜意之中，在澎湃洶涌之中，在恍惚中回首，原來它，趁著我們打盹時，悄悄地、悄悄地走了。把視線放回現實，聚焦在我的身上，光很亮，也很閃耀。不斷的回首，不斷的往前看去，大學已經走到盡頭，我也變成了那個自己崇拜的自己。
我從小學開始，直到大學結束，我的學習生涯一直都很順利。很多人調侃我，你這么聰明肯定是因為家里遺傳吧！我也總是笑笑，其實一個人順不順利，主要看自己是不是真的努力了。也許很多人會誤解我文中說的“順利”，我的“順利”是指面對失敗仍然能夠自己戰勝，去接受，去改正，變成一個更好的自己。一個人，能不能變成一個更好的人，很多因素都在自己的'視野之上，有許多的人，會因為一次失誤久久不能忘懷，甚至是無法走出來。而我，絕不會是這樣的人。
中考沒考好之后，進入了一所縣城一般的學校，在此期間，我不斷的努力，向我想去的大學不斷地努力。我自己也是足夠的堅定，所以我進入了這所大學。我很滿足，也很驕傲。我是一個不服輸的人，也是不個不言退的人，在我的字典里，從來沒有退縮這兩個字。所以，在大學這段時間，我在一次又一次的挑戰中鍛煉自己，突破自己。取得最頂端的那顆果實，成為人群里最不同的那個人，這些成為了我的目標，在大學的生活中，我沿著規劃好的路線行走，也收獲到了許許多多的東西。
還記得第一次六級考試，我沒有準備充分，僅僅相差三分。看到成績的瞬間我很冷靜，沒有太多的情緒，只是默默地收起來，然后拿出了英語資料，開始準備下一次的考試。我自己也有一個小怪癖，面對任何的失敗，我都提不起自己的情緒來，我通常會將情緒埋藏，用實際行動掩蓋，仿佛這樣，一切又充滿了光明。
所以，在大學的時間里，我總是給自己創造了一個又一個的驚喜。喜歡唱歌，所以比賽中取得前三的成績；喜歡看書，取得了圖書館達人的小稱號；喜歡交朋友，憑著自己開朗的性格結交了一幫很好的伙伴；喜歡運動，身體也變得越來越好；追逐終生學習，所以獎學金和證書也通常不在話下。總之一句話，只要我想要的，我都會去爭，就算很難很難，我也不會退后。這就是我，也是我為自己驕傲的原因。即將畢業，我相信自己在將來的路上也可以取得更好的成績，感謝陪伴我的大學，也感謝這段美好的時光，我會更加堅定內心，在自己的規劃的道路上越走越遠，馬不停蹄，奮發向上！
大學畢業生自我鑒定 篇6
作為一名即將走上工作崗位的師范院校的大學生，我渴望一個新的舞臺，找到一個適合自己并值得為其奉獻一切的工作單位。
多年的寒窗苦讀，鑄就了我的學識和自信，大學階段的`學習與成長，更是讓我掌握了扎實的專業技能，也學到了一定的教學方法。在學校組織的教學實習中，我將這些方法，理論，與實際相結合，刻苦鉆研教材，設計課堂，以學生的興趣為切入點，充分調動他們的積極性，真正做到了以學生為主體的新的教學大綱的要求，受到了老師和學生的好評。
我是一個沉著穩重，耐心細致，又有高度責任感和強烈進取心的師范大學生。師范類需要綜合素質人才。在大學四年中，我始終堅持綜合能力與專業知識兩不務的原則，每學年都以優異的成績順利通過，并多次獲得“專業獎學金”，被評為“優秀學生”，"優秀寢室長"。在知識經濟時代， 不僅需要知識，更需要能力—接受新事物和適應新環境的能力。在系統的學習專業知識的同時，我也兼職做家教，參加各種演出活動和大型比賽。每一次的社會實踐，我都認真對待，盡自己最大的努力去完成它，并養成了吃苦耐勞，堅定自信，樂于助人的精神。
即將走上工作崗位的我相信，憑著扎實的專業功底和執著的事業追求，一定會好好加油的。
大學畢業生自我鑒定 篇7
四年的大學生活似彈指一揮間，從剛跨入該校時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養。
在校我守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步；學習目的明確，態度端正，鉆研業務。勤奮刻苦，成績優良。不足是在學習中遇到的困難解決得還不是那么完美，所以學習成績需進一步提高。今后我一定更努力學習，克服不足，爭取更大進步。
在思想品德上，我有良好的道德修養，并有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動，去關心和幫助他人！
在社會實踐能力中也有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐，參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的.交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。參加校外的公益活動讓我明白比我生活艱難的人還有很多，他們需要我們的幫助，所以我不會再對生活氣餒，我會以良好的心態去面對生活。并且我在大學期間還打過幾份兼職工作，不僅可以賺錢還可以充實自己，豐富經驗。
在大學四年里雖然學到了很多知識也汲取到很多的經驗，但是對于我來說卻是遠遠不夠的，我還需要不斷的學習，不斷進步，所以我爭取出國留學，開闊自己的視野，了解西方的文化，把這個世界放在自己的眼前。
大學畢業生自我鑒定 篇8
時光如梭，大學生涯即將結束了。回首校園的求學生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷有成功當然也有失敗，但始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀。經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為做一個知識型的建設者打下堅實的基礎。
在校期間：
除學到專業知識外，還學習了心理學、創造與創業等課程，形成較扎實的開拓意識和較寬廣的知識面。能熟練操作Word、Excel等辦公軟件。我在學習上工作上都比較認真、負責，處事有自己的主見，平時與同學們相處很好。除此之外，還參加了兩次會計模擬實習，僅僅的兩個星期實習，我將受益匪淺，通過這次會計實習中領悟到很多書本上所不能學到的會計特點和積累，以及題外的很多道理。及利用暑假期間進行社會實踐，讓我具備了較強的學習、溝通與組織能力，并擁有良好心態。三年的磨練，使我長大了，各方面都有了很大的進步。在今后的學習與生活中，我會一如既往地堅強，取長補短，會有更佳更棒的'表現。
綜合能力方面：
我一直熱衷參加班里和學校協會組織活動。盡管有時候會比其他同學付出更多，更累一些，但我自己對此很快樂。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力，包括思考問題解決問題的能力，理論和實際結合的能力，做人與處世的能力等等。另外組織協調能力，社會工作能力都得到了鍛煉。我的愛好也比較廣泛，對電腦、體育方面都比較感興趣。
操行品德方面：
各方面表現也很出色。在生活上，我崇尚簡單質樸的生活，不鋪張不浪費，并養成良好的生活習慣和正派的作風。貧窮生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神，自理自立的能力。我熱心待人，誠實守信，具有創新和開拓意識，勇于挑戰自我，有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的，我與同學關系極其融洽。幾年來，我跟同學們創造屬于我們一片快樂的天空。
良禽擇木而棲，士為伯樂而榮，勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼，開拓我人生旅程！
大學畢業生自我鑒定 篇9
根據《縣學員考核內容及評分辦法》和《縣校長師徒結對互動計劃》，針對帶徒互動的目標要求及雙方學校的實際，特制定20xx年結對互動工作計劃，具體如下：
一、目標及措施：
1．加強學習，提升管理能力。
一是不定期的向師傅楊校長學習先進的教育理念和管理理念，二是對自身工作中存在的問題和困惑再師徒間互相交流，提升自身學校管理能力，三是多看學校管理書籍。
2．加強調研，注重反思整改。
一是在導師學校進行為期5天的及以上的學習研修，內容包括學校管理、校園文化、孝雅德育、參加會議、教研活動、學校活動、各個科室的工作活動、學校的特色創建等。并對研修的內容加強學習反思，每學年撰寫5調研反思。二是邀請導師校長來學校調研，對學校的教學常規和德育常規進行診斷把脈，提出整改方案。
3．堅持特色，加強創新增長。
堅持本校的發展項目特色德育類的“生活德育”和教學類的.“30+10”，多思考項目的發展點和創新點，大膽實踐，并經常邀請師傅和專家來校調研，對本校的發展項目及學校管理進行診斷指點。同時自己對實踐過程中的一些問題，經常與師傅交流，并每學年撰寫5實踐反思。
二、內容及形式
1．課題引領，實踐反思
結合我校的《農村小學推行生活德育的實踐研究》市立項課題，繼續落實課題研究，開展相應的實踐活動，邀請楊校長和專家為課題的結題進行指導。同時通過觀摩學習二小的“孝雅”德育，邀請導師把脈診斷，把我校的“生活德育”和“善、孝”活動提升一個高度。
2．相互調研，提升內涵
采取向師方學校蹲點學習和向徒方下校診斷指導的形式，多調研、多反思、多實踐、多調整，促進學員的教育教學和管理水平。
3．智慧博客，互動探討。充分利用博客或qq群丹二小智慧網，開展沙龍活動，圍繞教育管理中的熱點、難點問題及實際工作中遇到的困惑展開探討，目的是營造寬松、開放的心理氛圍，促使結對雙方對身邊的實際問題開展自由研討。
三、互動行事安排
20xx年x月份：
1、制定《學員研修年度計劃》
2、探討、交流學期工作計劃，關注學校制度創新和實踐創新。
20xx年x月份——x月份
1、生活德育課題結題指導
2、校園文化指導：邀請師傅來校調研校園文化，在原有的基礎上提升出學校的辦學思想和辦學理念，教風學風，六善等精神文化
3、蹲點考察：系統地參與導師學校的有關教育教學活動，了解學校的全方位工作，撰寫反思日志。
20xx年x月份——x月份：
1、下鄉指導：調研xx小學的教育教學常規。
2、蹲點參與：觀摩xx小第四屆小學生“孝雅節”。
20xx年x月份：
1、學期工作綜合分析，研究交流下學年工作思路。
2、整理、積累互動經驗材料
20xx年x月份——x月份：
1、研討、交流新學年工作思路
2、蹲點研討：教學質量的提升
20xx年x月份——x月份：
1、反思微博跟進。
2、探討校本研修、教師專業發展專題。
3、總結師徒結對工作。
大學畢業生自我鑒定 篇10
本人xxx，女，1986年12月出生，曾擔任六盤水職業技術學校護理系某班級的班長，負責配合輔導員管理好班級一切大小事務。
總結如下：
一、入校以來，我嚴格遵守學院及班上的各項規章制度，做好模范帶頭作用。平時能夠妥善處理好班級工作與同學及各科任老師之間的關系，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。思想積極要求上進，不斷提高政治素養。平時課外能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并且努力踐行“三個代表”重要思想，不斷提高自身政治修養。思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。作為班長，我積極配合好團支部書記組織好每周三下午的政治學習，而且能積極調動大家的思想，引導非團員積極向團組織靠攏，做好優秀團員向黨組織推薦工作，本班曾幾次板報獲獎。
二、在校期間我認真學習，努力工作
在工作上，我一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，決不利用班長的職權為其他同學謀利益。平時努力做好配合好輔導員及各班干部每個月的考核工作，做好會議記錄考勤工作，起草班級的`各項規章制度。不僅能積極完成好班上的工作，也能積極主動的協助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干、輔導員的好助手及同學們的大姐大，在班級和同學之間難免會引起一些矛盾沖突，我總能很好的解決這些問題，做到班級同學之間友誼工作兩不誤。在學習上，我勤學苦練，刻苦鉆研專業知識，入校以來都是以綜合名次第一的好成績并獲得院一等獎學金的獎勵。代表學院及系里多次參加活動，從中不斷提高自己的見識與處事能力。
三、生活樸素，樂于助人
在班級里我是一名模范班干，和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡我，信任我。平時也注意工作方法，比如晚自習，有時候大家講話，我便讓講話的人管紀律，讓她們也嘗嘗當班委的滋味。我積極帶頭能加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，我還養成了批評與自我批評的優良作風，不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上也十分儉樸，從不鋪張浪費，從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，我都能力盡所能的幫助解決。
大學畢業生自我鑒定 篇11
在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”；有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
社會實踐方面：本著學以致用，實踐結合理論的思想，在20xx年暑假，我在xx酒店實習，通過做服務生的工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大：對世事的.人情冷暖不再一味憤憤，而是多了一份接受與面對，用感恩的心來面對周圍的世界，其實生活很美好！回顧過去，自己仍然有不少缺點，如創新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質的人才。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。
大學畢業生自我鑒定 篇12
20xx年x月我進入xx大學新聞專業學習，成為新聞班的一份子。時光飛逝，四年就這么過去了，很多回憶積壓在內心，有喜有怒，有收獲也有失去，但總的來說不論是知識的積累還是為人處事，思想覺悟上都有很大的進步。下面就做一個自我鑒定，可以比較系統的認識自己，也為了看清將來要走的路。
一、在學習上
一直都認為人應該是活到老學到老。我認真刻苦，主動好學，求知欲強。正因為如此，大學期間我掌握了扎實的專業知識，我的學習成績一直都很優秀，曾經獲得國家獎學金一次、xx大學二等獎學金二次，并順利通過了全國大學英語六級考試。同時，也利用業余時間，利用圖書館的豐富藏書，不僅在專業上，也在課外知識上重視自身的培養。
二、在實踐上
因為我出生于一個普通的農民家庭，因而從小我就學會自強自立。大學期間，我積極參加社會實踐活動，很榮幸地擔任了學院勤工儉學的督導員;進入學通社外聯部，并擔任新聞中心新聞部門的部長一職，兩次獲得學通社“優秀社員”和“職業技能先進個人獎”。在為組織服務的同時我也學會了很多東西，能在美術方面有顯著進步，這更為自己的人生之路增添了另一座燈塔。正是由于社會經驗的不斷積累，使我具有較強的團隊合作精神和社會適應能力。
回顧大一到大三，更多的是渲染在校園特有的校園文化中，能安靜的看書，毫無雜念的吸收著營養，感謝老師們的悉心培養。在這段歲月里，利用業余時間把自己的愛好統統拾回來，電影，唱歌，繪畫，閱讀，對于這些我進行了一番大惡補。大四這一年，更多的是接觸的.社會，我曾做過英語助教，也曾當過論壇管理員，現在接觸的是真正的電視媒體。
成長的道路總是那么精彩，而我也因此有了極大的收獲，我的大學給我了不只是知識，還有就是做人的原則!我們懂得的東西更多，我們擁有的經歷更多，我們的夢想都在孕育之中，畢業后新開辟的道路都在等著我們，我必定以滿腔熱情，投入到以后的工作中。
大學畢業生自我鑒定 篇13
時光匆匆，四年，彈指一揮間，我也成為一個大學畢業生了。過去，剛入學的時候，還想著四年有多長，可以做很多事情，當真做起來的時候，才曉得四年嘩啦嘩啦就過完了。很多事情還沒有做完，很多理想還沒有實現，我就要畢業了。現在才意識到時間真是不講客氣，不等人，我們能做的都得是追著時間跑啊跑。
在這大學四年里，我認識到了真正的自我。很多中學時代以為的事情，在大學經歷了一些事情之后發現，原來不是我以為的那樣，比如我喜歡做的事情并不是自己所學的專業，比如我真正想成為的人和以前以為自己會成為的人，實際上也是不太一樣的。這一過程，花費了四年，不無心痛，卻也會感激，至少現在發現還算早，我才剛要大學畢業，而不是七老八十。
這四年里，我意識到我所學的專業不是我喜歡做的事情之后，我也沒有直接放棄我的專業，相反，我還是我們專業的佼佼者，我努力學習專業，不是別人以為的想要成為專業內的佼佼者，而是我想更加確定我對自己所學專業的認識以及是不是我徹底放棄之后不會后悔。畢竟我學的專業是別人夢寐以求的專業，當年考這個專業的時候，也花掉了家里很多資金，我不能這么不負責任的就放棄了，這樣的放棄會讓我預感到我對待自己喜歡做的事情時的態度以及未來。
在做好自己專業學習之后，我還花時間花心思去學了自己喜歡做的事情。這些事情的確挺花時間的，可這些花的時間里，在我花的時候，我一點也沒有感覺到時間的流逝，換言之，我沉浸在我喜歡的'事情里面，一點也不在十二點鐘聲敲響的時候后悔自己時間的去向，一丁點兒后悔也沒有。一對比自己所學的專業和讓自己沉浸的事情，我知道我真正喜歡的的確是現在做的事情，而不是我所學的專業，我知道，我未來可以徹底放棄自己所學的專業，去做自己喜歡的事情了。但也知道，不是現在，現在我該做的還是把自己的專業學好做好，給自己的大學，不留遺憾。
我不怕耽誤自己的青春，我不怕耽誤自己的人生，只要我在朝著自己的方向前進，我就一點也不害怕，慢一點無所謂。比起害怕這些，我更害怕自己順著由家長為我們設計的人生往下走，從不思考，從不懷疑，以至于到了七老八十才發現自己有很多想做的事情沒去做，也已經沒有精力和時間做了。
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