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    行政管理專業畢業生自我鑒定

    時間:2023-09-09 08:22:25 畢業鑒定 我要投稿

    行政管理專業畢業生自我鑒定集錦

      自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,因此我們是時候回頭做好總結。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的行政管理專業畢業生自我鑒定集錦,歡迎閱讀與收藏。

    行政管理專業畢業生自我鑒定集錦

    行政管理專業畢業生自我鑒定集錦1

      個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點,給自己一個準確的自我定位,以更明朗的認識自我。

      我的性格有些雙重性,有些內向,又有些開朗、活潑。積極向上,是樂觀主義者,遇事都會從其好的一面觀察,每天都會用微笑與別人打招呼,對事情大多抱有樂觀態度,盡管以前前行的道路上遇到了不少挫折,但也從未放棄過,任何事情,只要我決定去做,就一定會盡自己最大的努力。并且相信,只要誠心付出,必有收獲!

      誠實、執著、性格堅毅,就是我的優點。秉持誠信是做人的根本,答應別人的事盡自己所能的完成,即使完不成,也有給人家一個合適的理由,不能一了了知,慎始慎終。

      業余時間喜歡聽輕音樂,打網球。有時會與同學聊天,談論一些稍有哲理性的問題,交流一下對一些問題的看法,或者討教一些待人接物的方法;有時會獨自一人躲在安靜的環境中思考問題,反思自己,哪些做對了哪些做錯了,以及如何完善自己的人格和梳理心理健康,懂得開導自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。待人真誠,也樂于幫助別人,具有團隊精神和協作能力。

      我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。但身高上缺乏自信心,所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,虛心向別人學習,誠心接受別人的合理建議以及意見,同時經常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。也市場警戒自己,改掉這些不好的發面,踏入社會這些都事自己不足的地方,所以要更加的完善自己。

      回顧走過的'路可以更好的看清前面的路。這x年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

    行政管理專業畢業生自我鑒定集錦2

      現代社會是一個學習型的社會,終身學習是每個人成才的必要途徑。為提高自身的專業技能,創新理念和現代管理知識,促使在工作中進一步更新觀念、理清思路,更好的工作。

      行政管理學是一門生命力很強的學科,也是一門發展非常迅速的學科。中國行政管理學的發展速度如此之快,學習行政管理學的人數如此之多,這表明,研究和學習行政管理學的重要性已經被充分認識。x年的在職研究生學習是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業,盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。努力的學習基礎課,深研專業知識。在三年中系統學習了政治學、管理學、法學、管理學原理、行政學原理、政治學原理、當代中國政治制度、比較政治制度、法學導論、社會學概論、政府經濟學、行政組織學、地方政府學、市政學、公共政策等課程。

      通過x年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:

      1、掌握政治學、行政學、管理學、法學的基本理論和基本知識。

      2、掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點和分析方法以及系統分析、統計分析、調查分析、政策分析等科學方法。

      3、具有從事黨政機關、企事業單位行政管理的'基本能力。

      4、熟悉黨和國家的特別是行政管理方面的方針、政策和法規。

      5、了解行政學的理論前沿以及政治學、管理學、法學等相關學科的發展動態。

      6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和策劃、組織、執行的實際工作能力。

      在這一專業中,我了解到行政管理的基本規律,為我在行政管理工作中科學化提供理論依據。學習行政管理學的一個重要目的就是要了解和掌握行政管理的運行規律。行政管理學的研究對象、研究內容使得行政管理學具有:政治性和社會性、理論性與應用性、綜合性和獨立性、規范性和權變性等特點,其中最鮮明的特點是它追求行政管理活動的高效率。

      通過這x年的學習,拓寬了自己的知識面,提高了認識。一方面是對自我的認識,認識到自身的不足,需要不斷提高自己的專業知識、管理知識和職業素養;另一方面是通過學習對行政管理的認識上升了一個層次,對個人的工作有很好的指導意義。

      學習期間,在思想上,自我要求上進。具備良好道德涵養,自覺遵守國家的法律和學校的紀律。在學校期間,積極參加各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關系融洽。

      在課余生活中,堅持培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,積極參加社會實踐。這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

      在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關系極其融洽。此外,對時間觀念性十分重視,敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

    行政管理專業畢業生自我鑒定集錦3

      光陰似箭,轉眼間x年大學生活即將結束,如今站在臨畢業的門檻上,回首在xx學習和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。 我在一家國有企業工作。為適應知識經濟時代的發展,做一個復合型人才,所以我是抱著極大的興趣來上大學,我從踏入大學門檻的那天起,便本著“天行鍵,君子以自強不息!”的理念去做好每一件事。

      在思想上,嚴格要求自己,尊師守紀,團結同學,熱愛集體。

      通過x年大學學習使我的知識得到豐富,工作能力得到提高,價值觀得到矯正!作為一名即將畢業的應屆行政管理專業的大學生。我擁有的是:

      1.專業知識扎實,熟悉行政管理、公關、人力資源管理等相關知識,能充分并成功地運用于實際中,有較強團隊管理與協調能力,并具有一定的實踐經驗。

      2.善與人交流,人際關系良好,待人誠懇,工作認真負責,遇事沉著冷靜,理智穩重,適應能力強,具備良好的組織協調能力,強調誠信友善和團隊合作精神,富有進取心和工作激情,接納和學習能力強。

      3.熟悉計算機網絡、熟練應用辦公自動化軟件,對各種硬件安裝及各種軟件的.運用有著豐富的實踐操作經驗等。系統的學習計算機操作,比較熟練的掌握Windows, WPS等軟件;能運用Dreamweaver、frontpage制作網頁,并利用課余時間熟悉電腦硬件。

      4、利用課余時間訓練自己的寫作能力,論文寫作《xx》和《xx》得到指導老師的好評。

      通過學習使我工作上不畏困難,更善于思考,更虛心向學。并將我學專業知識運用到我的管理工作中去。這是對我專業知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。通過學習在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需求。使我做起與行政管理相關的工作,如行政助理、辦公室文秘、人力資源、市場營銷等,有更大的發展空間,工作得以應手。

      畢業,并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。用學到的理論知識提高自己的工作能力,用工作實踐深化對理論的理解,不斷吸取經驗,豐富自我,從而更好的服務企業、服務社會。

    行政管理專業畢業生自我鑒定集錦4

      驀然回首,學校生活都成了過往,畢業在即,回顧這x年,自己的學習能力有了進一步的提高,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高,并且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。為此,我為自己xx年的學習成果在這即將畢業的時刻,做自我鑒定如下。

      大學是人生的向往殿堂,是人生積累知識的寶庫。從剛跨入大學時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然,角色的轉換,使我更加認識到,這是我人生中的一大挑戰,而自己通過x年的大學生活和學習,不僅在提高自身專業文化素養的同時,也努力提高自己的思想道德素質,立志從里到外用知識的力量全副武裝自己,以有較強的適應力以及對待生活的樂觀態度,把自己所學回饋給社會,實現自己的人生價值。品德是決定一個人價值的先決條件。

      大學是我迄今為止成長最快的時期,我受益匪淺。

      在學業上,首先是知識和技能方面的,除了學習行政管理專業應修的課程外,我還修了"勞動法"和"基礎攝影"方面的知識。雖然我并不打算從事法律專業方面的工作,但我掌握了很多必要的工作技能,如從事招聘工作的相關法規和條例,使用相機和基本攝影技巧。另外,我還自學了會計方面的知識,自我增值。接著,在逐漸增加知識的厚度的同時,通過參加一些比賽活動把學到的知識真正運用起來。例如,在20xx年參加xx系舉辦的實用文寫作大賽榮獲"優秀獎",把學到的知識綜合運用起來,那也是一種鍛煉。

      在生活上,我積極參加集體活動,鍛煉了團隊的`組織協調和溝通能力,增強了團隊意識;主動參加志愿者活動,在幫助群眾的同時鍛煉了我的服務意識。此外,與同學和睦相處、適量運動是生活中的重要環節,如打籃球、打羽毛球、爬山等。我一直都堅信,擁有一個健康的身體才能更好地投入到學習和工作中去。

      相信今后的要面臨的人生,會有荊棘,或許伴有辛酸的傷痛,但有了大學這樣一段滿滿的經歷,我們的羽翼會更加飽滿,藍色蛹向金色蝶的奔騰,終會迎來輝煌的霞光,相信:我的未來不是夢!

    行政管理專業畢業生自我鑒定集錦5

      本人就讀于xx行政管理專業。xx的學習馬上就要結束了,雖然我是已經走上工作崗位的學生,不能像全日制學生那樣全天候的在校學習,但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐的學習模式,使我收獲匪淺,受益終生,回顧這期間的學習歷程,感受頗多。

      一、認真學習,嚴守紀律

      由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,大部分時間要靠自學去完成。為了提升自己,我特別珍惜這次機會。我能正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求。

      在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。這些老師是從事教學活動幾十年的優秀教師,他們豐富的.知識和理論聯系實際的經驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。

      對老師的輔導我總能靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家后舍得花時間,根據復習提綱認真地讀書,背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。

      二、思想上高度重視

      在日常工作中,我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關理論、專業技能知識。

      參加電大學習后,我在思想上高度重視,認識到通過這次學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,并且能夠學到今后工作的理論知識,不斷增強工作能力,為比較順利地完成各項工作創造良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加學習。

      畢業后,我將一如既往地做好本職工作,把所學專業知識運用于工作實踐中去;同時,爭取創造更多的條件,繼續參與更高層次的學習深造。

    行政管理專業畢業生自我鑒定集錦6

      時光荏苒,光陰飛逝,x年的大專彈指一揮,轉眼就要告一段落了。在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自己的全面發展為奮斗方向。在大學的學習和鍛煉中,我學會了怎樣用一顆熱情真摯的心,去追尋心中的夢想,學會了踏實地走好自己的路。

      在思想品德方面,我有著良好的道德修養,有著堅定的政治方向。

      學習方面,我勤奮刻苦,嚴格要求自己,認真學習了相關的專業課程,主要有:《xx工作原理》、《xx工作導論》。并在大二時獲得學院獎學金。

      在生活中,我積極參加社團,并成為大學生創業者協會、青年志愿者協會的骨干成員。參與班級、系、院組織的各種集體活動,作為班干部,我努力為同學服務,積極協助老師的工作,協調同學與集體的關系,使班集體更具凝聚力、向心力。同時我還積極參加社會實踐活動,運用專業知識到馬莊苑社區協助社區人員處理一些日常事務,參與x社區第x次人口普查,接受學校的安排到xx名人文化公園進行實訓。

      在今后,我會以更加飽滿的`熱情和積極的心態投入工作,當初我懷著強烈的求知欲和進取心參加了xx學習,現已修完全部課程,就要畢業。x年的學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,積極參加輔導,按時完成課程作業,及時通過網絡與老師交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。經過xx學習,使我增長了知識,增強了教育教學工作能力,提高了思想文化素質。

      由于是函授學習,必須自學為主,由于每門課都與我的教學密切相關,都對我的教育教學起到重要的指導作用,所以我學的非常認真。為了不影響工作,我統籌安排,以工作為主,學習為工作服務。

      通常是系統學習課本,按章節做筆記,按時完成形成性作業,考試前再依照提綱復習,并能把各門課的相關內容聯系起來,結合自己的教學管理工作,理論聯系實際地寫一些教育筆記。按照課程安排,完成實踐環節的實驗報告,完成了畢業論文。畢業后,我將一如既往地做好本職工作,把所學知識運用于工作實踐中去,爭取做一名既有科學文化知識,又有實踐經驗的稱職的員工。

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