畢業自我鑒定必備13篇
自我鑒定即為自我總結,它是增長才干的一種好辦法,讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才能發揮它的作用呢?下面是小編收集整理的畢業自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。
畢業自我鑒定 篇1
大三學習結束,在這個時候我真的是感觸很多,我也是相信我能夠堅持下去,做好自己各個方面的工作,三年的時間非常快,我一直都是這么覺得的,過去一個學期以來我也是認為自己有很多需要成長進步的地方,也對自己有了一個全面的了解,有些東西是需要端正好心態,在這方面是必然的,過去三年我也會在一點點加強自己,現在雖然要畢業了但是我依然對自己是信心滿滿,以后還是會有很多事情等著我去做好,做一名各個方面優秀的大學生,這一點是毋庸置疑的,三年來我也是非常在乎這些,對自己各個方面要求都需要高一點,我一定會持續做好相關的準備工作,對過去三年的學習也應該要有一個客觀評價。
學習當中我能夠督促好自己,持續的保持一個好的方向,在這一點上面是毋庸置疑的,我也一定會繼續落實好相關的工作,我希望能夠得到大家的認可,我作為一名畢業學生,三年的學習當中確實是有非常的多應該提高的地方,學習是我需要認真思考的事情,我對自己專業知識是非常有信心的,在上課的時候也是非常的認真,對自己的學習我也是能夠做的更好,自己不會的知識虛心的請教,有些事情是應該主動一點,我也在一點點的積累這方賣弄的經驗,畢業之際我真的也是學會了很多,我知道有些事情我應該進一步去落實好的,在工作當中要對自己各個方面有考慮周到,畢業之際我也一定會好好的.去思考這一點。
現在雖然是已經畢業了,但是我也一直對自己很是有信心,我除了在班上的把自己的專業知識搞好之外,平時也報了培訓班,我清楚的知道自己的還是在專業知識上面做的不足的,我需要進一步的提高自己的專業能力,這是我需要去進一步加深穩固的,所以我報了培訓班,要我一直都在思考我還有什么事情要去進一步做好,畢業之際我小讓自己有底氣,在生活當中我也是很樂觀,這一點上面非常清晰,我也非常相信這些事情我應該要讓自己逐步的落實好,養成良好的生活習慣,大學三年我非常專注這一點,其實不管是做什么事情這些都是應該的,也是我需要對自己提高的地方,在未來步入社會之后,我肯定會讓自己做的更好,不松懈自己,學習更多的技巧,同時也感激大學三年的經歷,讓我無法忘懷,感謝學校培養。
畢業自我鑒定 篇2
從我接到上海財經大學的錄取通知書那一刻起,我的努力終于沒有白費,印證了那句古話,一分耕耘一分收獲。從20xx年2月份開始上輔導培訓班到6月份結束,直到后來7-9月份的自我復習備考。回憶當時每天下班之后就坐車去區圖書館看書、復習,風雨無阻。那種艱辛只有經歷過的人才能知道。盡管只是夜大,但對我來說那是一種肯定,是我付出的結果,是我實現大學夢想的開始。
在這夜大的3年里,學習已經成為我生活的一部分,每個周六周日都會堅持不懈的擠著公交車來上課,認真的完成老師交給的任務。3年的時間過的很快,現在已經是到畢業的時候了,我很感激在財大學習的這三年,它不經加強了我的專業知識,更讓我懂得把實際與理論相結合的學習方式,這樣的學習效果會更加顯著。對于我們讀電大的'學生來說這是一個很大的優勢,不會覺得書本上的知識很枯燥,也不會覺得老師的講課很抽象,因為我們有實際的工作在背后支持和幫助理解,尤其是會計學這門學科它的實踐性更強。
我覺得成人教育不像全日制教育那樣,再由老師催著你學習,而很多時候是靠我們自己的意志去學習,要學會自我控制,合理的安排學習與工作的時間,特別是在每學期的期末考試的時候,剛好也是單位里最忙的時候,那個時間段公司要出各種各樣的報表,而我們的考試大多也剛好安排在那個時間,經常是晚上要復習到12點,早上五點多就得起來看書。如果不制定一個合理的學習計劃,兩者就會發生沖突,所以每學期我都會根據課程表的安排制定自己的學習計劃,這樣日積月累下來,就算到了期末考試,也不會很緊張,只要按照計劃
來大都不會有什么問題。
我們來讀成人教育不僅僅是為了一張文憑,更重要的是通過這3年的學習來提高我們的綜合素質和專業能力。本科畢業不是我們終點,而是另一個新的開始,我們上升到了新的平臺,我們要有新的計劃,來填充我們的人生,我們要追求更高的學習方式,我們可以去讀在職研究生或者MPACC之類的教育,而不是說本科畢業之后就不再學習了、滿足了,我們應該向許毛主席那樣是活到老學到老,這樣才能跟得上社會快速發展的需要。
我們即將要畢業,還有很多事情等著我們去做,但是無論做什么都不能停止學習,不管你是以什么方式學習,關鍵是你在學習著,它是一個進行時而不是過去時。對自己的將來要有一個合理的規劃,樹立正確的人生觀和價值觀,追求更好的明天!財大畢業是我們新起點!
畢業自我鑒定 篇3
時間過得真快,轉眼間,我也要成為為親愛祖國的建設貢獻力所能及的力量的一份子了。
(回首,大學三年的時間,真的是感觸頗多。記得xx年x月份,懷著激動、喜悅的心情,充滿著希望,也帶著幾分迷茫,我獨自一人拖著繁重的行李踏進了這個未來三年生活的學校。)
很多人童年的夢想是長大后當科學家、老師、警察等等,然而,自小我的夢想就是擔任一名班干部,因為我渴望得到老師和同學的認可,所以一直以來都很珍惜地實踐自己的夢想。20xx年入學通過競選,擔任班生活委員,堅決貫徹“服務同學,錘煉自我”的理念,在工作上堅持做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,努力做到全心全意為同學服務。成功幫同學解決問題,對我來說是最開心的事了。
大二開始學習《弟子規》。(讀書xx年多了,真正意義上有意識接觸傳統文化是從學習《弟子規》開始的。) 學習這一段內容的時候,我想起了我的父母親。在家里,我一直都是父母親疼愛的孩子,今年寒假短暫辛苦的打工經歷,讓我更深刻地體會到父母親支撐整個家的艱辛,想起了父母親多年來起早貪黑辛勤工作,內心覺得欠父母親太多,多得無法言語。我知道我一直都是個幸福的孩子,每次放假回家,重現的都是父母親依舊熟悉的關愛,幸福如此簡單。或許一家人開開心心在一起過就是天下間父母親想要的幸福吧。在外求學的我終能明白作為他鄉異客在外地打工的人所承受的.苦,不止身體,乃至思念。我能明白回家的幸福,能感受家的溫暖。
即將踏入社會工作了,我想到的就那么一句“認認真真做人,踏踏實實工作”。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。抱著謙虛學習的心態,我會從同事們的身上學到很多待人處事的道理,積極樂觀的生活態度,正如愛默生所說“我遇見的每一個人,或多或少是我的老師,因為我從他們身上學到了東西”。在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。
從剛跨入學校時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然,感覺一切都是那么順其自然,水到渠成,但這也是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。
以后即使偶爾職場不如意了,我們也要有“大丈夫能屈能伸的豁達”,不必過分計較一時的順逆,堅信“天生我材必有用”的信念,從“零”做起,從基層做起,最終定能在社會上找到我們自己的位置。
真正成功的人,追求過,奮斗過,為了“以后”,從來沒有停止過拼搏。也許在前進的道路上,我還會遇到很多無法預知的阻礙,但是,我從來沒有想過要放棄,我堅信,只要相信,就一定可以。
畢業自我鑒定 篇4
時光如梭,轉眼間三年的大專生活就已經臨近了尾聲。作為即將畢業的應屆大學生,在經歷了這幾年來的學習和豐富體會后,如今的我對比過去可以說是有了“脫胎換骨”的改變,不僅性格變得更加開朗,連思想和態度都變得越發的成熟。
回憶這三年,我深刻感受到了自己在大學期間的成長和進步,在xx學院這個豐富多彩的環境中,我的成長遠不止成績和知識。在此,我對個人的能力等各方面情況做自我鑒定如下:
一、思想素養
走上大學的平臺大大的擴寬了我的視野,并在思想上給我帶來了很大的影響和沖擊。過去,我一心向往學習,只顧著課堂和知識。但在大學中,我積極參加了校園和班級的活動,加入了xx社團的活動……通過這些體會,我越發認識到世界的多彩,不僅塑造了自身積極、樂觀的性格,還通過與同學們的互通學習自我的責任和團隊意識。
通過大學,我越來越接近社會的環境,思想上也越來越開放,能全面的看待問題,并以積極的態度去面對生活中的困難。
二、學習能力
作為大三的學生,我在學習上優秀的掌握了大學的知識和經驗,不僅順利完成了老師的教學課程,還通過自我的努力更進一步的完善了自己。
在校園中,最離不開的就是學習。通過老師的課堂以及自身在課外的積極自學,我在大學中經歷了十分豐富的知識學習。課堂上,我認真吸收了xx專業的知識和經驗,課后,我利用圖書館和網絡吸收更多相關經驗,查詢并解決自己不懂的地方。
此外,通過和身邊的幾位同學組建小組,我們還共同實踐了xx專業的許多項目,不僅提高了我們對專業的理解,還掌握了不少實踐的經驗。
三、生活交際
在這幾年的生活中,我積極聯系身邊的朋友,不僅和班上的同學結交了深厚的'友誼,還認識了不少系里的學長,從他們的身上,我學到了很多事情,也得到了很多幫助。更重要的是,有這么多的朋友和同學,相信即使走向社會的環境,我也不會感到寂寞。
四、自我反思
回顧三年來的點點滴滴,在看到我自身成長和進步的同時,我也看到了更多以前沒有注意到的不足。如在這次的實習中,我就認識到了自身專業認識以及個人管理上的許多問題,這對于即將走上社會的我們而言是十分不應該的問題,我還需要更深刻的去反思和改進自己。
未來,社會的競爭會因為我們的加入變得更加激烈,為此我也要更加努力,在社會的環境下取得更好的成績!
畢業自我鑒定 篇5
要走向社會了,畢業之際,回顧這些年的學習和收獲,自己也是有了很多的成長,很是感激老師們的一個教導,讓我進步了,也是更有自信去面對社會所帶來的的一個挑戰,在此也是就自己在校的一個情況來做好自我鑒定。
進入學,積極的去學好知識,自己也是沒有違紀,并且在課堂上把老師所講的去學好來讓自己學有挺多的收獲,拿到學分能夠順利的畢業,我明白這都是需要自己的付出,同時也是通過這些年更是認識到,進入社會要去做好工作并不是那么的簡單,但是我也是盡力的不斷來提升,只有積累足夠的知識,讓自己有了能力,那么到了職場上,自己才能走的更遠的,當然付出也是不可少的,特別是在學校的日子里,我也是會經常的去和同學交流以后發展的事情,會去探討學習上的一些疑惑,會到圖書館找到相關的'專業資料來學習讓自己有更多的一個成長。學習上沒有松懈也是讓我的學過的充實,同時也是老師們的`教導和負責讓我也是學到的知識,可以更有自信去對待社會的工作。
除了學習,我也是積極的去和同學交流,認識了很多的一個朋友,同時在社團活動里頭鍛煉自己的能力來讓自己進步,通過一些實踐也是讓自己能更好的來了解社會,認識到自己的能力是怎么樣,又是有哪些方面要去做好才能以后到了崗位可以做好工作,學的三年過得很快,我也是參加了很多的實踐,并且也是在這些兼職工作里頭看到自己以后要如何的去發展,找到自己的職業道路,而有了目標也是讓我學起來更有方向了。很是感激擁有的這些機會,當然我也是知道自己的努力也是沒有白費,多年的成長讓我而今也是有了更多的自信去面對社會。生活上也是有自己好的習慣,會經常的運動,來鍛煉自己的身體有更充沛的精力來運用到工作和學習上。
而今要離開學了,有懷念有不舍,同時也是知道要和相處多年的同學分別了,以后也是不知道是否還有再見面的機會,但是我也是去珍惜最后的這段時光,同時也是會繼續的來把自己以后去過好,為母校而爭光,把在校的所學去在崗位上來用好。不負多年來老師們的一個教導,讓自己在崗位去有一番的成績。
畢業自我鑒定 篇6
本人態度認真,刻苦,具備了扎實的專業知識,熟悉xx等設計軟件。在三年的學習過程中我也掌握了有效的學習方法,培養了一定的審美觀和對美的洞察能力。為日后繼續學習和工作打下了良好的基礎。利用課余時間,我還在因特網上獲得了大量的'課外知識,充實自己。
我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協助老師和同學做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動,還自己到校外投身相關專業x工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。
畢業自我鑒定 篇7
為了提高自己的業務水平和能力,我參加了20xx年的高考,考取了山東省中醫藥學的中醫專業,于是開始了三年的學習。通過學習,本人各方面都有了較的提高。
(一)思想上
本人有堅定的方向,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛神圣的醫療事業。函授期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。
(二)學習目的及態度
我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的`風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。
(三)收獲和體會
平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺,并促使我研讀各種文學書籍,并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很提高。
(四)工作與學習的處理上
在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真備課,教好學生。一邊不忘任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的'書本知薯解消化。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。
(五)存在問題及努力方向
雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并不多。部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。
有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。今后,我會把做醫生的路走得更好,更充實!
畢業自我鑒定 篇8
三年的光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更勇于迎接生活中的挑戰!20xx年x月來到湖南第一師范學院,那時剛踏入大專的我感到非常的失落和迷茫。但是通過三年的學習使我懂得了很多,經歷了人生的挫折和坎坷。不僅擁有了教師的專業知識和技能,而且還擁有了較強的適應力和樂觀的生活態度。
在學習上,勤奮好學,而且態度端正。我努力學習各個科目,沒有無故缺課,不懂就問,虛心學習,基本上牢固的掌握了教育專業知識和技能。
在工作上,認真負責,富有激情。大二上學期擔任小學校外輔導員,在小學主動的幫老師分擔工作,教一個音樂興趣班。年終時被評為“優秀輔導員”。在實習期間擔任隊長,工作踏實,有責任心。在我的帶領下實習工作開展的非常順利。得到了老師和同學們的一致好評,因此評為“優秀實習生”。
在生活上,我利用課余和假期時間在外面找兼職,其中做家教,做茶藝員鍛煉了我的社會交往能力。在學校我積極參加各項課外活動,也報了兩個社團,來不斷的豐富自己的閱歷。總之我覺得我的大學生活充實而有條理。
在思想上行為方面能夠作風優良,待人誠懇,能較好地處理人際關系,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事物。我一直認為一個人的品德很重要,我平時都是嚴格要求自己,友愛同學,尊敬師長,并且樂于助人。
當然本人也有許多不足之處,例如,在學習上,感覺自己的學習方式有待改進,得和其他同學多交流下。在工作中有時處理問題還不夠成熟,主要表現為做事情魄力不夠。還有一點我不怎么善于表現自己。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改進不足之處,改善學習方法,努力提高自己的綜合素質,將自己塑造成一個專業功底扎實,適應能力強,具有團隊協作精神的`青年。作為一名初等教育專業的應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識,年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識,在畢業的工作和生活中克服困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。既然選擇了前方,就注定要風雨兼程。不管未來的路是康莊大道亦或是充滿荊棘,我都要不斷前進,不斷努力。
畢業自我鑒定 篇9
大專只有三年的時間,而現在三年時間也要過了,即將畢業,簡單回顧前面的三年大專時間,我覺得自己的收獲很多,我也有了不小的一個成長,我真正的變得成熟了。那么現在也來對自己過去三年做個簡單鑒定:
學習上,大專幾年,我的學習是進步最大的,我考進學校的分數是中等的,那經過這三年里不斷的勤奮學習,我拿到了無數的獎狀,我的成績從中等不斷提高到前列,在班級成績排名前三,在全專業的排名我也排到了前十,這樣的成績不是進步一點。學習方法也更加完善了,我變得能夠自主學習,不用同學和老師在后面催,每次上課前,我都能先預習好課本,下課會也會抽出時間去把學過的東西給復習一遍,增加印象。學習變得勤快,不在偷懶,這都是大專幾年來的改變。這三年,我拿到了多次的獎學金,成為名副其實的優秀學生,得到老師和同學們的一個贊賞和肯定。
思想上,進入大專,我一開始就直接申請入團,成為了正式團員,做事都是按照團員的規定去做的。思想保持高度集中,遵守各項規則和規定,認真且勤奮學習,做人保持真誠,做事保持專心。我不斷去閱讀思想政治書籍,培養個人的思想品德,提高個人的思想品質,遵循大學生基本素養,文明禮貌待人。三年對思想的淬煉,讓我成為了一個三觀正確的人,做事做人有原則,遵紀守法,努力朝著更好的自我前進。
生活上,我的家庭不是很富裕的那種,所以我生活是很節儉的,雖然過得比很多人都要節儉,但是我并不覺得有什么不好。我努力節省錢,把錢用到正事上去,這樣還幫助了自己很多。如果在大學我亂花錢,我想我不會成為今天這樣的人。有空閑的時候,我也會出去做做兼職,去跟朋友們約著出去玩,讓我的.大專生活也可以擁有美好,也能變得豐富。我是個喜歡熱鬧的人,所以這三年,我參加無數的社團活動,認識很多的朋友,與此說來,我的大專也沒有太大的遺憾。
就要畢業了,即將離開母校去闖蕩,雖然我有點覺得緊張,但是我明白這是我人生的必經之路,我必須踏上去,也必須迎著艱難前進,因為我明白只有這樣我的未來才會是精彩的。
畢業自我鑒定 篇10
四年學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。同時對于自身存在的一些不足,我也充分認識到。我相信在今后的日子里,我會努力走好每一步。
首先是要檢討自己做得不好的地方,在大學的學習中我始終學習的主動性不夠,特別是在必修的學科的學習中。被動的學習使我的學習總落后于班上的其它的同學。另外就是對學習的自信心和刻苦精神的不足也是導致學科成績不佳的原因。在今后的日子,我要加快速度,充實自己的本專業知識,成為一名合格的畢業生,同時也成為一名對城市規劃和建筑學有一定學識的人才。我堅持相信自己是個愛學習的人,我一直沒有荒廢過學習。即使是在最困難的時候我也會堅持讓自己多學習點東西,經常到圖書館閱讀各類有益的知識,廣泛學習各項社會學科,閱讀名人傳記,查閱經典典籍,獲知人類的偉大思想和生命,不斷提升思想的境界和拓寬眼界。
我最大的特點是誠實守信,熱心待人,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。同時我也存在與人交往不夠主動,耐性不足等缺點。在朋友圈較小,至交好友不多,但我不輕易失信于第一個與交往的人,建立個人良好信用。在今后的生活中,我要更積極主動與比自己優秀的人交往,學習別人的優點,有克服不足的地方。另外平時不太注重體育訓練,以后要加強體育運動,強壯自己的身體。
對于一名大四畢業生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這大學四年學習生活的'總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的每一步。
我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力。此外,我曾經做過班內的心理聯絡員,還做過協會的干事。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過保健品派單、樓盤派單員、沙盤解說員和樣板房解說員等,有時會感到累些,但樂此不彼。使我的社會實踐能力有了很大提高。
畢業自我鑒定 篇11
在大學里,我一直使自己保持著積極向上的心態,這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環境的適應能力較強,大學的學習生活奠定了我扎實的專業理論,良好的組織能力,團隊協作精神,務實的工作作風,回顧已經過去的的四年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這四年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
在剛進入大學的時候,我并沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒,很快地克服了種種不適應,成功地完成一個由高中生到大學生的轉型期的過渡,我一貫保持著高中時代的良好學習作風,并不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從大二開始我就積極地參與各種社會實踐活動,大三暑假自己也找了份兼職,終于也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐。
我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能,平時我還非常注重計算機能力的培養,涉獵了大量計算機方面的課外書,并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試,同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具。我積極參加各種社會實踐,大二時在院學生會工作,贏得同事的好評,到大四的時候,我積極地搜集各種招聘信息,努力地為自己創造就業機會,并獲得了在沈陽愛普羅斯牧業咨詢中心實習的機會,在實習期間我努力學習這些專業外的`知識,彌補了專業上的不足,拓寬了我的就業范圍,同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗。
也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家里經濟條件很拮據,但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質。
對于一名大四即將畢業的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這四年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
畢業自我鑒定 篇12
本科的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了,發現自己在思想上成熟了許多。本科點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個發光點,值得我用一輩子去回味。我不怕苦,我只是怕我們沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。
我經常會利用課余時間去外系旁聽學習,雖然沒有他們專業,但是我總覺得自己的知識能得到拓展是對自己十分有益的`。就這樣我不放棄任何學習的機會,有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學,所以我就拼命的學習,人家都說“學習能改變命運”,也許我就是沖著學習的優秀能彌補我的不足吧。憑借自己的努力,我在大一的下學期就通過了英語四級考試,我也正準備著向高一層次發展。也準備考一些對我以后發展有用的證件。當然我也不放棄在假期和空閑時間去社會實踐來提高自己,比如去蘇寧打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的社會認知能力,也使我的實踐能力有了很大的提高。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應該周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什么人,而是我們自己。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。
大學本科結束不會是我學習生涯的結束。我深知活到老、學到老的魅力,也知道在現在這種激烈競爭的社會,如果不去努力向前將可面臨隨時會被淘汰的危險,因此為了不讓自己陷入各種危險當中,那么我就必須刻苦努力、勇往直前、堅持不懈!
畢業自我鑒定 篇13
時光荏苒,充滿青春和熱情的大學生活也即將在此告一段落了。回顧這四年來的經歷和體會,我深刻感受到了自己在大學階段中取得的變化和成長!
回顧這x年的學習階段,作為一名大學生,我順利的完成了每一個階段的學習任務,并以較為優秀的成績通過了測試,完成了期末的考核。以下是我對自己幾年來的學習情況自我總結鑒定:
一、思想方面
大學的生活塑造了的我良好的性格和思想,在日常的生活和學習中,我積極上進,能幫助同學,發揮自己班干部的管理作用,協助老師完成班級的管理和任務。我注重自身品格的塑造,能在日常中積極的反省自己,改進自身的不足,并積極去關注身邊和社會的發展,貢獻自己的'一份力量。
此外,通過大學校園的思想學習,我進一步的提高了自己的思想品德,熱愛祖國、熱愛人民,能嚴格遵守法律法規。
二、學習方面
在大學的學習上我看到了許多過去不曾接觸的知識,尤其是專業方面。但這些新知識的到來也給我帶來了新的熱情,新的目標。
在學習方面,我重視課堂,能認真的學好每一堂課,并在學習中舉一反三,認真思考,并請教老師專業方面的問題。
而在課后,我對學習的熱情也驅使著我進一步的擴展自己的知識面,在大學的時間里,我有很長的時間都是待在學校的圖書館里。在這里我不僅找到了許多新的知識,更認識了許多和我一樣對學習有興趣的志同道合的朋友和前輩。在和大家的交流討論下,我的成績也得到了進一步的提升和進步。
如今,我已經基本掌握了大學階段的學習基礎,并且通過自我的擴展和在實際鍛煉中的累積,我也明白了自己今后的發展方向,并有了更進一步學習和鍛煉自我的計劃。
三、生活方面
在大學的生活上,我一直在鍛煉自己的獨立能力和經濟管理能力。在生活中我獨自管理好自己的時間和金錢,有效的利用自己的時間去做一些有意義的事情。當然,我也會花不少時間和同學們一起交流感情,參與班級和學校的活動,充實自己的大學生活。
這些經歷,大大鍛煉了我的自我管理能力和自身的責任意識,且也為我留下了一段美好的大學記憶,相信在今后的時間里,我也會更加出色塑造自己,并通過不斷的鍛煉打造出更好的自己!
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