大學畢業生自我鑒定（精華14篇）
正常來講，自我鑒定即為自我總結，自我鑒定可以提升自身總結能力，因此我們是時候寫一份自我鑒定了。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編為大家收集的大學畢業生自我鑒定，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學畢業生自我鑒定 篇1
四年的大學生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人，待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。
如今回首，是對過去的審視和總結，亦是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰和磨練。
深知性命相托的重要，從踏入學校門檻的那天起，在良師的精心指導下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的.基礎。
生活方面，自從來到師范學院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，師范學院事我都很是關心，就這樣我愛上了師范學院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
學習方面，自我進師范學院的第一天起，我就沒有忘記我來師范學院的目的——學好知識，學會做人。在師范學院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。
思想方面，我經過班級的初選，到系審核，再到院的批準，我成了師范學院美術系第12期入積極分子培訓中的一員，并經過學習與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。
工作方面，在寒暑假期實習中，我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發，啟發我要克服困難勇于直前。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創造我的價值并去認真實現自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恒的愛！
大學畢業生自我鑒定 篇2
大學的時光如此的短暫，就在眨眼間這四年的光陰便以快要結束，想想這四年的時光，點點滴滴都是自己心中最為溫暖，最為幸福的模樣。我非常地慶幸自己能夠擁有這樣的一段時光，更是讓我的人生都變得越發的精彩萬分。
思想上，從開學初期便是以最為真誠的態度上交了入黨申請書，并且一直都是嚴格的而管理自己，以學校的各項制度來要求自己，雖然最終也沒有獲得入黨的機會，但是我在這樣的方式下讓自己在思想上得到了提升。同時在大學中的各類思想政治課也是對我的思想方面有了更大的加強，也讓我真正的感受到了政治課程的魅力。
學習上，不管是在面對哪樣的課程我都是有擺正自己最為認真的態度在面對，在課上更是盡可能的做到認真聽課，將老師講授的重點知識都記錄下來，以便于課后的復習。我如此的努力也是在期末考試中讓我收獲到了優異的成績，也非常幸運地收獲到了好幾次的獎學金，更是讓我在學習上有更多原因去努力的地方。平時的空暇時間，我也大多會選擇在圖書館度過，更多地去閱讀課外的書籍，爭取可以彌補自身在知識方面的缺乏。
生活上，現在的我已經是完全能夠自理，任何的事情都是可以打理完好，同時在宿舍生活中也是非常的溫馨。室友們的'相處也是非常的簡單、和諧，同時也正是這樣的方式讓我的大學時光變得更加的美好。由于我性格的內向，所以更多的時間都是與室友或是班級的同學相處，也正是大家的開朗活潑，帶動了性格的轉變，雖還是沒有足夠的外向，但是也讓我在各種活動中活躍了不少。我非常喜歡自己現在的改變。
我個人的缺點一方面是性格顯得非常的內向，更是不善與人言談，另一方面就是做事比較的慢，我覺得這樣的兩方面都對我以后的工作有太多的不好的地方，也更是需要我立即去改正的。在這樣的情況之下我便是需要抓緊著工作之前的時光，讓我得到改變，更是有一個學生到工作狀態的轉變，以如此的方式來讓我更好的去尋找工作。
四年的時光給了非常大的改變，也讓我的生活變得更加的幸福多彩，現在我每天的生活都有了新的模樣，我也相信畢業之后我能夠為自己創造更棒、更為美好的未來。我對未來的生活抱有更大的期待，也同樣是相信自己能夠找尋到自己想要的遠方，并且堅定的向前。
大學畢業生自我鑒定 篇3
大學生活即將結束，在畢業之即，對自已三年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定：
在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
當然，本人還存在很多不足之處，諸如：
一是學習成績還不是十分優秀，三年來，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環境變寬松了，學習更多需要的是自主性，于是，長期在老師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力，幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。
二是與同學的聯系還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由于自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。在工作方面能塌實，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，無論工作多累，多繁瑣，都不再是一種疲憊，而是一種滿足與快樂。最大的收獲是心理的成熟，一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過。而現在懂得擦干眼淚，站起繼續往前走，前面的荊棘，算不了什么，路上的阻礙，我每攀登跨越過一次，便離云端更近了一步。使自己的.知識水平，思想品德，工作能力等方面都踏上了一個新的臺階。
在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
大學畢業生自我鑒定 篇4
光陰似箭，轉眼大學生活即將過去了，本人從進入xx大學xx系xx班級學習以來，一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身于學習和工作中，雖然有過成功的喜悅，也有過失敗的辛酸，然后日益激烈的社會競爭也使我充分認識到，若想成為一名德智體全面發展的優秀大學生，這些鍛煉都是很基礎的和必要的。大學時期的所學、所感、所悟將指導我一生受用！
在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，憑著對知識的渴望和追求，我一向嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，為把自己，變成一個掌握現代信息和職業技能的合格xxx，我牢固掌握了本專業的`基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯系實際。
在工作上，除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，結合自身特長，我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽，并獲得獎勵，為學校爭光，得到了學校、老師和同學們的認可。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度，良好的生活作風；為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。
在體育方面，認真參加、學習學校開設的體育課程并圓滿完成任務，積極參加各項課外活動，并不斷豐富自己的閱歷。
20xx年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
大學畢業生自我鑒定 篇5
轉眼間大學生活已接近尾聲，這些年中經歷的每一天，都很難忘。四年的大學生活結束了，總結過去，收獲良多，現總結如下。
我是某大學通信工程專業的應屆畢業生。大學四年，我認真學習專業知識理論，閱讀了大量計算機書籍。精通Visual Basic、SQL Server、ASP。熟練使用Linux、Windows 9x/Me/NT/xx年的大學生活，我對自己嚴格要求，注重能力的培養，尤其是實踐動手能力更是我的'強項。在校期間多次深入企業實習，進一步增強了社會實踐能力。這些經驗為我走入社會，參與商業經營運作奠定了良好的基礎，而且從中學到了如何與人為善、袒露真誠。
大學畢業生自我鑒定 篇6
能夠成為一名人民教師是我從小到大的夢想，從小學剛進入到校園看著老師在三尺講臺上面，為我們傳授知識，我就開始對老師這個職業充滿了敬佩感，這種敬佩感也一直延續到了現在，所以我在自己高考完填志愿的時候果斷選擇了師范專業，我希望自己能夠成為一名合格的教師，而現在我也已經在______大學畢業了，我也將如自己所愿成為一名教師，開始自己的教師生涯。
在學校的這幾年，我每天都朝著自己的目標去學習，為自己將來能夠成為一名令人敬佩的教師而奮斗，我也一直秉承著只要自己足夠你努力，就一定會成功的信念去學習，所以這幾年的大學生活當中，我從未有過早退，也從來沒有上課遲到過，雖說自己天賦并不是很足，但是所幸的是我足夠努力，我相信自己所希望的一定要通過自己的努力才能獲得，也一直堅信天上沒有掉餡餅的事情，也一直覺得機會都是留給有準備的人的，所以我在自己本專業的學習當中，我認真的學習自己的專業知識，對于自己不懂的知識我會通過各種途徑去解決，并且會在當天就解決這份難題，也一直遵守自己今日事今日畢的原則。
我不僅在學習上嚴格要求自己，在生活上也是同樣如此，我不會像一些大學生一樣發著父母給的零花錢，在學校肆意妄為的玩耍，把自己的學業就荒廢在了大學生活當中，而是將自己的大學生活填充的滿滿的，除了平時的學習，平時日常的課程之外，我還會參加社團的活動，豐富自己的課外生活，加強自己的'其他的興趣愛好，我更是在學校周邊找了一個兼職，通過自己的努力賺取屬于自己的生活費，為父母減輕一絲絲的負擔，雖說錢不多，但是畢竟是自己通過自己的勞動賺的，所以拿在手里也覺得十分的滿足。
除了自己日常的學習和生活，我還在大學里面考到了很多關于本專業的證書以及大學生在學校所能考到的證書，因為我知道當自己畢業之后，我唯一能夠證明自己的能力的東西就是所有在學校獲得的證書。
總之，我的大學生活我都過的非常的充實，作為一名師范大學的畢業生，要比平時的普通大學的大學生付出更多的努力，但是我并沒有輕易放棄，而是選擇堅持，我知道這條路不簡單，但是我愿意在這條路上付出自己最大的努力。我也相信在往后的日子里，自己可以成為一名好的人民教師，在自己所敬佩的領域受人敬佩。
大學畢業生自我鑒定 篇7
在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”；有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
社會實踐方面：本著學以致用，實踐結合理論的思想，在20xx年暑假，我在xx酒店實習，通過做服務生的工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤，而是多了一份接受與面對，用感恩的心來面對周圍的世界，其實生活很美好！回顧過去，自己仍然有不少缺點，如創新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質的人才。
我的`優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。
大學畢業生自我鑒定 篇8
要離開學校了，真的要走入社會，很多不舍是不想離開學校，但也是有很多的憧憬是希望自己能在社會做出一番的成績來，不過要離開前，也是對于之前的學習生活，得好好的來整理下，做個自我鑒定。
學習一直都是我重視的，我明白，作為學生，如果不去學好，那么也是沒有辦法讓自己有進步的，同時也是只有通過努力的付出，才能掌握了專業的知識才行的，對于我們這個專業來說，其實掌握了在校的知識，對于我們以后的工作真的幫助特別的大，而我也是認真來上課，學分都是拿到，而且分數也是不低的，雖然沒有拿過獎學金，但是和優秀的同學相比并沒有什么太大的差距，而我也是會多去交流，關于考證，也是把專業證書拿到，以及自己想去學習的方面，都是會通過圖書館去看書，然后讓自己能學到知識的，并且我也是沒有因為學習而減少了和同學的交流，反而也是會積極參與自己感興趣以及能鍛煉能力的社團還有學校活動，這些在校的日子，讓我得到充分的鍛煉，不僅僅只是讀書而已，更是讓我有成長的。
同時周末的時間，我沒有再用在學習上，我明白，雖然作為學生的`確每一個時間都是要抓住，但也是要勞逸結合才行的，我有時候是休息和同學玩，但更多的時候會去社會找一份兼職來做，是做那些可以挑戰自己的工作，而不是做一份能拿到薪水就夠了的，的確很多的工作并不是那么容易能做好，但是找到了機會，能去做，也是鍛煉了自己，而今要離開學校了，我并沒有忐忑，反而覺得社會等著我去創造一些成績，可能有些太過于自信，但也是自己這些年不斷努力，讓自己能力提升才有的，而這些兼職工作里頭我也是遇到了很多的挫折和不堪，但這些都是讓我去成長，讓我能進步的，我也是相信自己的付出是沒有被白費掉了的，到了社會，會做好。
臨近畢業，很不舍校園的生活以及學習，但知道，都是要往前面去走的，感謝大學讓我收獲那么大，也是給予了我成長的機會，我會珍惜，也是會在以后進入崗位去用好的，社會的工作雖然有競爭，有挑戰，但是不懼前行，我也是相信自己的付出會有回報，在今后作出一番的成績出來。
大學畢業生自我鑒定 篇9
四年讓我蛻變，也讓我成長，大學的四年成就了我，讓我得到了磨礪也得到了鍛煉，即將畢業離開學校但是在學校里面所得足夠讓我能夠從容面對一切事情。
每一個人的大學生活都是不同的，我也一樣，有我自己的特點，我是一個好強的人，是一個不服輸的人，大學集中了優秀的人，能夠來到大學的都是經歷了高考的洗禮闖過了一個又一個難關，我想要在大學嶄露頭角，不是一件容易的事情。
放棄不是我的性格，退縮不是我的追求，我要做的就是好好努力學習，我給自己學習定義就是要把每一天學到的知識真正掌握到手上，因此我開始了我四年的學習，我對于每一位老師都非常尊敬，對于知識我一直都是要求我自己做到先預習再學習，自己有了底才能夠在一堂課上有做夠的收獲，如果沒有做好這樣的工作是不可能學到多少東西的，我也知道想要有所收獲就必須要學會利用好時間，我不是聰明的人，不可能一下子就聽明白，弄懂，我要做的就是好好學習努力做好自己的事情，不讓自己留下遺憾。
學習需要堅持，不是斷斷續續就能夠學好的，所以我一直都非常努力好好學習每天都會把要學習的知識做好復習，同時在學習新的知識，大學不是享受的地方，是學習的真正開始，以前初中高中都是打基礎的階段，想要學好就必須要好好努力把知識學好學全，做好工作，努力完成自己的任務，不會偷懶更不會耍滑頭，做好自己的事情完成自己定制的目標。
生活在大學也不是除了學習之外就要沒有其他的了，大學是一個豐富多彩的小社會，更是我們學習成長的好地方，我知道光學習是不夠的，在大學我不希望自己等到離開才后悔，因此我積極的參加系里院里面的學生會招募，去面試，去參加，當然想要加入的人也很多，我為了能夠成功花費了一個月的準備，提前做好演講稿，在開始之后就努力做好自己，用有力的演講，完美的表現贏得了學生會學長們的.認同，得到了大家的認可。我因此成為了學生會一員，除了日常工作之外我們學生會有聚會，也有其他活動我都積極參加鍛煉自己，融入到集體當中，去做好自己讓自己得到提升，得到鍛煉。
我是一個善于聽取他人建議的人，在學習時我得到了老師的指點讓我去參加實踐工作，我自己利用假期時間去嘗試找工作去面對這未來需要面對的一關，困難是可以想象的，但是還是超乎了我的想象，沒想到的是我與自己心目中的工作有這么大的差距，在工作中不但要有經驗更要有足夠的能力還要敢于創新嘗試，我發現我與其還有很大一段距離，還好這讓我得到了很好的融合磨礪，我就有了努力的目標，因此我一直努力做好自己的工作不斷提升自己的能力。
大學結束也是開始，我已經在大學做好充足的準備，時間過得真快這一天到來了，我有信心做好工作。
大學畢業生自我鑒定 篇10
轉眼間，即將度過我大學的第四個學年，接近大學時光的尾聲，意味著要離開我可愛的母校和敬愛的老師，還有親愛的同學們，不免心生惆悵又充滿希望和期待。在此有必要做一個簡單的大學本科四年的自我總結和評價，以揚長補短，對今后的學習及工作生活起到借鑒作用。
回顧這四年，不管是綜合文化知識的積累及良好素質的培養，還是社會實踐能力提高方面，都是收獲頗豐的，為將來步入社會參加工作奠定了重要基礎。
首先，學生的天職是學習，學習掌握文化知識仍是我們進入大學校門后的主要任務。這其中最大的收獲是我們歷史學專業知識的吸收，從大一開始系統學習了世界史、中國史從古到今各個時期的內容，并以專題形式學習了文獻學、中國經濟史、中國政治制度史、西方文化史、世界經濟史、國際關系史等必修或選修的相關歷史課程，極大地完善了歷史知識網絡體系，激發了自己對歷史知識學習和研究的興趣，也逐步培養了自身中允客觀地評判問題看待事情的歷史思維。值得一提的是，由于我們是師范類專業學科出身，所以平時很注意其中教育教學能力的提升和鍛煉，當然學校也有這方面的針對性培養策略，不僅安排有一些專業教學理論知識的系統學習，而且組織了許多實際教學實踐活動，如微格教學、附中課堂見習實習等，這對自己今后參加從教工作是很有幫助的。
除此，我們還有一些公共基礎學科的課程安排，有公共英語的.學習，全面深入地鍛煉自己的聽說讀寫能力，加大了對英語國家日常會話內容的練習量，增強了自身英語學習的生活實用性，同時詳細閱讀分析了一些英語文章，增加了詞匯量，也使自身英語學習水平更上一層樓，在大三年級之前順利通過了大學英語四六級測試;有思想政治課的學習，有助于增強自身對黨對人民對國家的擁護和熱愛，提高思想道德水平，明確自身的祖國建設責任和使命;有形勢政策課，使我們及時了解了國家大政方針和國內外最新時事，培養了與時俱進的思想意識。另外，我還選修了一些本專業外的其他課程，如寶玉石鑒賞、影視鑒賞、市場營銷學等，擴充了自己的課外知識，拓展了綜合素質。
第二，為了進一步完善綜合素質，我很注意培養自身社會實踐能力的提高，大一大二時就參加了不少校內活動，加入了一些協會團體如書法協會、電腦愛好者協會等，認識了很多同學，獲得了很多課外知識。在每一學年課外或節假日時間，我都會積極尋找、從事一些社會兼職工作，如任家教，在校圖書館參加勤工助學工作，在某培訓學校任兼職老師等，掙到了一些生活費，減輕了家庭經濟負擔，同時鍛煉了自己，培養了自身堅毅執著、吃苦耐勞的品質。
然而，四年中也是有一些不足的，如專業課程學習不精，社會實踐能力有待進一步提高等，這些都應引起注意，激勵自己在以后的學習和工作中再接再厲，精益求精。
總之，我的大學四年生活多姿多彩，定會在今后人生歷程中產生重要影響，成為自己一生中最美好的回憶。在此謹向我系各位學識淵博、循循善誘的恩師們致以最崇高的敬意，向給予過我真誠幫助和關心的各位同學朋友致以最真摯的謝意和祝福!
大學畢業生自我鑒定 篇11
在學習上，我熱愛自己的專業，上課時認真聽老師講課，課余時間通過圖書館、網絡、報紙等途徑學習專業和自己感興趣的東西。通過學習，使自己的`專業知識、計算機、英語等方面的成績有了很大進步。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量其他大量相關知識。并且相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高。
我性格開朗，責任心強，善于與人交流，自信，務實，有主見。是有強烈的敬業精神的人!經過這幾年的學習的鍛煉，我相信我現在已經能夠完成許多社會上的工作。加上我做事踏實認真，能吃苦耐勞;學習能力強，可以很快的接受新事物。
大學畢業生自我鑒定 篇12
日月如梭，光陰似箭，五年美好的大學生活即將劃下圓滿的句號。回首這條自我成長的重要階段，有渴望、有追求、有成功、也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下了堅實的基礎。
思想方面：
在平日的學習生活中努力將之付諸實踐，學會用先進的理論武裝自己的頭腦，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
在日常生活中，我熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學，并不斷努力地追求人格的升華，注重自己的品行。堅持著自我反省且努力地完善自己的人格。
我堅持奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。五年的求學生活中，我充分認識到助人為樂和團隊精神的重要意義，當我遇到困難感到迷茫無助時，是老師和同學用真誠和耐心，幫助指導我走出困境；我也在盡自己所能地去幫助其他遇到困難的同學和朋友，一個人的力量是絕對有限，但所有的人凝聚成一種相互協助扶持的力量卻是無限巨大，我相信這種精神和力量對我即將真正踏入的社會生活，甚至整個一生來說都有其非同小可的意義。
學習方面：
進入大學后，我努力認真學習專業知識，對本專業一絲不茍，由于所學的是中醫學專業，這就不僅要求我們要有扎實的理論基礎，更要求我要有過硬的臨床實踐能力。起初，我對這樣的學習轉變有些難以適應，所以成績并非理想，在反思與總結后，我意識到我不僅要對課堂上所講的知識認真記憶，更重要的是要將它真正靈活運用起來，而我不僅要鍛煉自己獨立思考，更重要的是要多多交流與積累臨床經驗。
歸納理論與臨床上的相同與相異，留心病癥的一般與特殊。有了這樣的學習思維后，我的成績漸漸進步，而我也在這個摸索的過程中的得到了思維的鍛煉，科學地將“獨立思考”與“積極討論”有機的結合起來，做到具體問題具體分析，更重要地是在心智上有了質的飛躍，在面對困難有了前所未有的信心和勇氣。
所以我覺得自己五年的求學時光不但是對知識的學習與積累更重要的是對心智和人生的學習與鍛煉，而我所學到一切都將使我受益終生。
工作方面：
因為專業的特殊性，我們分為四年的在校理論學習與一年的醫院實習學習兩個階段。作為一個醫學生，實習的重要意義是不可言喻的，20xx年x月我有幸被分配到“三甲”的xx市中醫醫院實習，在這寶貴的一年時間里，我先后在心電圖，放射，兒科，婦科，針灸，國醫館，眼科，急診，骨傷，外科，腫瘤，神內等近20個科室里工作學習，雖然相比在校學習付出的汗水更多，可這一年的收獲也是其他學習無法代替的。
既是對前四年在校所積累的理論知識在實踐中的鍛煉，又是從一次理論到實踐質的飛躍，這一年的實習不僅讓我更好地鞏固和發展了理論學習成果，更重要的是為我畢業后所要面對的醫療衛生工作準備了足夠的信心與競爭實力，當然這些都離不開所有老師的幫助與指導，在此表示由衷地感謝！
生活方面：
不論是在校的四年生活還是醫院的.一年實習，我真誠而熱情地與人相處，始終堅持以和為貴的思想對待同學和朋友，力所能及地去幫助他人，謙卑友善地配合工作，積極樂觀地應對生活，所以我對自己的生活感到非常幸福和滿足，而這種幸福滿足感也對我人生的前進也起著積極促進地作用。
體育方面：
我興趣廣泛，喜歡羽毛球，籃球，足球，排球等球類運動。大一時還加入班上女子籃球隊，雖然限于球隊差距未能替班爭光，但我們球隊的團隊精神和每個球員艱苦奮斗的意志是絕對值得贊揚與敬佩，我也因為是這樣一個團隊中的一員而感到非常自豪。
五年的大學生活，使我懂得了很多，剛入校園時一如白紙的我在經歷了挫折與坎坷后，明白許多，人生不存在一帆風順，只有勇敢地面對生活中的每一個挫折，我們才能活得精彩。當然人無完人，五年之中，我也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這些也大都由于我自身的缺點和不足。在學習和總結中我發現自己的不足在于有時心思不夠縝密，意志不夠堅強，專業知識水平還有待進一步提高，社會閱歷和經驗也亟需豐富，性格上的缺陷我會長期努力克服去改善，經驗的不足我會在今后的工作學習生活中努力完善。
五年的大學生活是我人生這條長路上的一處美麗的風景，它閃閃發光，包含了汗水與收獲，象征著蛻變與憧憬，對我的人生起著至關重要的作用。大學生活的這個句號，只是人生中的一個逗號，而我相信這不是一個階段的結束，卻是另一階段的開始，是我踏上旅途尋求下一站更美的風景的起點，所以我相信我的人生會更加精彩與美麗。
作為一名20xx年大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕，也許會帶有沖動，但我相信年輕更多地意味著激情與活力。我更自信我能憑自己的能力和學識在畢業后的工作與生活中克服種種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
我相信人生生而為贏，并且贏得漂亮。
大學畢業生自我鑒定 篇13
初來大學的陌生，到現在即將畢業的不舍，大學給了我太多回憶，經過大學多年的努力，通過實踐磨礪，自己擴展學習，我有信心面融入社會。
學習是一個堅持的過程，大學雖然沒有了老師的監督學習，但是我也經常督促自己努力拼搏，不斷進取，學海無涯，我發現進入大學學習的知識反而更多了，以前我們學習的知識知識積淀，現在的學習才是最有用的，因為學的都是實用的知識和一些具體操作，對我們將來步入社會非常重要。
學習需要有方向，需要明確自己要怎么去學，我非常反對盲目學習，我喜歡有規律的學習，每天我都會給自己自定一條適合自己的學習計劃，有計劃學習才高效，才能夠學的更多，大學我有了更多自己分配的時間，這些時間有些零碎，但是只要用的好對我幫助非常大，我除了學習專業的知識之外，也喜歡選修其他課程，我選擇的都是自己比較適合的課程也感興趣，在大學前一兩年時間里我的大學生活都是學習，所有的時間都被我安排的滿滿的沒有絲毫剩余，這也讓我積累了大量知識，學到了更多的東西，走在了前面，到了大三的時候我開始從新調整自己的生活學習方案。
大三期間我就積極參加社會實踐活動，去參加兼職工作，通過努力工作來掙零花錢，同時也讓自己在工作中的到磨礪，因為眼高手低的事情案列太多了，我不想成為被人嘲笑的`案例，那就只有自己做好準備，在大三時候開始備戰，開始我新的人生，實踐不是簡簡單單的隨便參加，我選擇的是與我專業相符的工作因為只有和我專業相符才能讓我節省更多的時間學習更多的東西，有目的的實踐才能把實踐的作用發揮到最大，我也想了解行業的具體情況，于是我向學長，老師等詢問，征求意見然后去參加實踐，我一般選擇的時間是在周末，這個是簡單非常合適，正好有足夠的時間去工作學習，也不會影響到自己的正常上課。
那次是我第一次進入社會，感到自己好笨，簡單的事情復雜化，雖然最終解決了但是浪費的時間太多更不就不符合利益要求，公司也不贊同，我開始學習精簡自己的工作方式，把學到的知識一個個試著用在工作中，不斷去磨合不斷去檢驗，一個月兩個月時間就很快過去，但是那在那段時間我學習到了更多的知識，更人的改變也非常大，學會了去時間工作去努力去工作做好自己的任務。
大學的時光短暫，但是卻讓我真正成長了起來，讓我能夠獨擋一面，能力的提升，眼界的開闊，已經不在局限在學校已經有了足夠的能力面對風浪。
大學畢業生自我鑒定 篇14
這幾個月下來的實習確實是一個非常不錯的經歷，我對自己有了非常多的信心，現在也在一點點地積累這方面閱歷，我想通過這樣的方式去慢慢地養成良好習慣，當然也需要給自己足夠的時間跟精力去落實好相關規定，在未來的學習當中還會有一些更好的東西等著我去做實習，是我職業生涯的開端，當然這次的實習也有一些不足之處，總的來說，我是比較滿意的，相對而言要更加用心去做好這方面。
在實習當中，我比較認真，因為相比工作而言，我更加愿意去提高自己，來到實習工作崗位，自己其實并沒有太多經驗，雖然說跟自己的專業有些關系，但還是要有一些差別的，我知道這樣狀態是非常不好，當然，我對自己也是比較有信心，不管是在什么樣的一個階段，能夠用穩定心態持續做好實習工作，有的時候也會去主動學習周圍的同事，也非常熱心，畢竟自己也是一名剛剛步入職場的新人，有些東西請假，別人總是沒錯的，實習生工作雖然輕松，面對的一些工作難題也不多，我們是需要一個持續的發展的，我印象深刻的就是自己在這幾個月來的實習過程，有了一定的積累，畢竟在學校學到的還是接觸不到那么多，我在實習當中接觸了非常多的新鮮知識，自己也提不到的工作的一種不易。
我現在也建立了，認為我能夠從事這份職業，把一些最基本的事情落實到位，相信我也會一點點的.去做好，我在實習當中積累了很多知識，周圍的同事對我非常的關照，畢竟自己剛剛來到這里，我是需要有人去指點的，同時我也比較虛心，因為總會有一些時候自己能夠體會到更多的知識，這是一個很好的過程，我需要讓自己積累這些，不管是做什么事情，都應該保持狀態，先階段我的學習也很重要，只有讓這樣的方式繼續持下去才可以做得到位，剛剛來到這里的時候，自己并不是很懂，跟自己容易知識大便的東西非常少，這讓我很是緊張，擔心自己是做不好的，可是后面慢慢的適應下來，體會到了工作的樂趣，也感受到了在這個過程當中自己的一些變化，雖然會有做的不好的地方，但是還是可以去提高糾正的，我相信能夠持續發揮自己的價值，把這些細節處理到位，能夠在未來的學習與生活當中保持心態，也保持好的工作習慣，步入社會之后，有更多的東西等著我去學習，再次感謝這次實習經歷。
1.1區域發展方面存在問題
由于我國的體育產業經濟在目前的發展中過于繁榮，但區域的模塊還沒有得到一個全面的進步，因此在不配套的情況下，區域發展方面出現了一定的問題。
首先，部分區域的原有經濟體制受到了一定的影響，總體來看，既不健全，同時又沒有辦法全面革新，造成了進退兩難的境地。
其次，區域發展雖然享有國家的優惠政策，但是總體的情況并不樂觀，原有的問題沒有得到徹底的解決，新的問題又對區域發展產生了一定的威脅。
最后，區域在發展的過程中，雖然通過多種手段和方式來引入體育產業經濟，但僅有少數區域能夠達到預期的經濟效果，所以貧富差距有所提高。
1.2專業人才方面的問題
體育產業經濟在目前的發展中，雖然獲得了一定的成果，但是相關的問題也不少，其中比較嚴重的一個問題就是專業人才方面的問題。我國在培養人才的時候，為了達到一個較高的專業性，因此并沒有專門培養體育產業經濟人才，而是分別培養了體育方面的人才和經濟方面的人才。
現階段的體育產業經濟人才多數都是從兩個專業當中的一個“半路出家”發展而來的。多數人是憑借自己多年的專業經驗以及在相關領域當中的人脈關系來發展。但這種人才并沒有辦法得到長久的應用，因為體育產業經濟在現階段的發展當中，其速度是非常快的。如果長期應用原有的方式，并沒有辦法得到一個理想的效果。
綜合來看，體育產業經濟人才方面的問題主要體現在以下幾點：
第一，體育產業經濟人才緊缺，縱觀整個行業，人才數量非常稀少。
第二，我國并沒有形成這方面的培養體系，并且在一些方面的教育有所不足。
第三，體育產業經濟人才的培養難度非常大，以現有的教育和培養方式來看，似乎達不到預期的理想效果。
2.1體育改革方面的創新
體育產業經濟方面的問題在改革的過程中，不能僅僅注重表面，而是要從根本上入手。本文認為，體育改革方面的.創新，不能僅僅體現在宣傳方面，而是要加大技術方面的創新。
第一，體育產業的產品和總體經營結構需要調整，通過實質性的措施，擴大發展的空間。
第二，對體育產品所應用的各種材料以及性價比方面進行革新，不僅僅要樹立品牌，同時要使用正規合格的材料，從根本上提高性價比。通過以上的措施，相信能夠讓現階段的體育產業經濟解決部分問題，同時在客觀上為日后的發展產生較大的積極影響。
2.2政府調控方面的創新
對于體育經濟來說，現階段已經告別了計劃經濟的時代，實現了市場經濟。從客觀的角度來分析，在日后的發展當中，我們需要加強市場經濟的積極作用，并且充分利用政府的宏觀調控職能，革新市場經濟當中的一些負面作用。另一方面，可以在政府這個大的環境背景下，創建一些全新的管理體制，幫助體育經濟的市場能夠正常運轉。體育產業經濟之所能夠有現在的成績，其中的很大一部分功勞在于政府調控方面的作用。政府作為經濟的領導者，在日后的調控工作中，必須進行一定的創新，幫助體育產業經濟獲得一個全新的發展。同時要注重在一些細節方面的工作，徹底杜絕“擦邊球”的現象出現。
2.3建設市場體系方面的創新
體育經濟在日后的發展中，必須依賴市場體系。從目前的情況來看，體育經濟的發展要在以下幾個環節努力：
首先要市場為導向，只有跟隨市場的發展，才能得到一個更好的發展。
其次，必須在市場體系建設上努力，服務廣大的人群，同時針對各個不同階層的人群制定不同的消費導向，充分滿足不同人的不同需求。
最后，在其他市場方面也要努力，比方說廣告、信息等等，通過其他關聯市場的輔助作用，幫助體育經濟獲得一個更好的發展。
市場體系對于體育產業經濟來說，在很多方面都能夠起到決定性的影響，如果在未來的發展當中，沒有根據實際的需求來建立相應的市場體系，一定會對體育產業經濟造成一定的沖擊，甚至對區域的發展造成負面的影響。相對而言，建設全新的市場體系，能夠將原有的一些問題解決，再加上健全的法律法規，總體的市場發展就會更加繁榮。我國是一個體育大國，體育產業經濟在目前的發展中，既需要不斷的改革，同時也需要一如既往的繁榮下去，只有這樣才能幫助眾多的城市和地方，在未來的發展中，獲得較大的經濟效益和社會效益。
本文對體育產業經濟發展創新策略進行了一定的研究，從目前的情況來看，體育產業經濟的發展雖然表現出了一定的問題，但是在針對性的策略下，依然解決了不少的問題，并且總體的局勢有了很大的轉變。在日后的工作當中，要根據地方的實際情況，加強國家的宏觀調控作用，制定一些預案，對體育產業經濟形成較大的保障，避免突發情況對經濟產生沖擊。相信在日后的發展中，體育產業經濟一定能夠創造更大的輝煌。
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