畢業生自我鑒定精選[13篇]
自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結,它是增長才干的一種好辦法,因此好好準備一份自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎?下面是小編為大家收集的畢業生自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業生自我鑒定 篇1
在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,嚴格要求自我,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的'學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。
在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作踏實,任勞任怨,職責心強,多次配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。
畢業生自我鑒定 篇2
時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目。
三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動:高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作;參加市演講比賽獲三等獎;主持校知識競賽,任小廣播員;高二以來任班級文娛員,組織同學參加各種活動,如課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等;在校文藝匯演中任領唱;參加朗誦;小提琴表演等。我在校辯論賽的表現也較出色,獲得了“最佳辯手”的稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4x100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為現代化建設的.接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
畢業生自我鑒定 篇3
本人在學習上,我熱愛自己的專業,還利用課余時間學習其他專業知識。在書法上得到大家的好評。
在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了xx乒協的秘書長一職。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
有廣泛愛好的我特別擅長于從事管理組織,喜歡研究新的`事物。三年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整裝待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
畢業生自我鑒定 篇4
我熱愛祖國,熱愛我的母校,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我的.特點就是,品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
我勤奮好學,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常積極參加班級及學校組織的各種活動,并在其中發揮重要的作用。
大學四年我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力,這就是我在思想上的提高。
對自己的評價就是,擁有專業知識和豐富的工作經驗,了解計算機應用技術;熟悉各類軟件、網站建設、編程技術;具有較強的表達和溝通能力;具有較強的判斷能力及邏輯分析能力;樂于與人交往,有較好的團隊精神,是工作上的好助手及搭檔。
畢業生自我鑒定 篇5
時光荏苒,即將告別生活了四年的大學。在大學期間,我一直在努力提高自我獨立生活能力和社交能力,以自我的全面發展為努力奮斗的方向,樹立正確的三觀,努力把自己塑造成為一個有專業的功底、完善的知識結構、較強的適應能力、有團體協作和團結友愛精神的青年,為實現人生的自我價值打下基礎。
一、在學習上
增強了自己的學習態度,改正了自己所有有缺點的地方,同時,向老師和同學們學習到了一些有效的學習方法,不斷改進自己的學習思路與方法,提高自己的學習效率。四年來,除了專業知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發現了學習中存在的新問題,這讓我在以后的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。
二、在思想上
通過在課堂上的系統學習,在課余時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的.進步讓我在學習和生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態度。
三、在生活中
大學時期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,并有幸成為系學生會的成員,而系學生會的經歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開闊自己的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了校"十佳歌星"的稱號,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。
大學生活學習的經歷對我受益。所以,我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。
作為積極向上的時代青年,我會將學校的文明和知識帶到社會,我會更加迫切地要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善自我,我相信用心一定能換得我今生的精彩。
畢業生自我鑒定 篇6
大學階段的學習非常寶貴,在這畢業的時候我也是非常的充實,回顧過去的幾年也是有過非常多的經歷,這讓我感覺很有必要去做好,四年來的我也是能夠清楚的意識到自己的優缺點,我能夠清楚的感受到這些細節,畢業之際我也是希望能夠做出一個客觀評價。
生活方面我是保持優良作風,大學的生活當中我結交非常積極的朋友,我也是能夠在這個過程當中讓自己的接觸到更多的`東西,生活當中保持良好的作風,我能夠深刻的感受到這一點,這對我而言有著非常大幫助,周圍的同學和朋友都是的比較積極樂觀的人,在這么一個環境下面我認為自己的也是受到了非常大影響,我也是認識到了很多朋友,在生活當中也是鍛煉了自己很多,我能夠清楚的感受到這些細節,對于自己各方面都持續提高,大學四年是一個非常關鍵的時期,一直以來我也是非常相信我可以做好足夠的準備,無論是做什么事情都應該持續做好,結交比較優秀的同學,讓自己的圈子更加的豐富。
在學習上面我上課期間一直都是保持認真態度,認真的聽講,專業知識是我一都在好好的學習,我能夠清楚的意識到這方面,在專業知識上面我是很重視的,對于自己各個方面的都保持著一個好的狀態,學好一門專業是非常有必要的,在畢業之際我能夠讓自己端正一個好的態度,自己不會的知識就虛心的請教,不懂的東西我也回去問,學習就是在不知不覺當中慢慢進步的,這對我而言很有意義,過去的幾年也是一直保持這樣方式,我的成績在班上也是相對比較優秀的,大學四年多次拿到了獎學金,獎學金對于我而言也是一個非常不錯的鼓勵,讓我對自己的學習更加的有信心,學習是自己的事情,這一點無論是在什么時候都應該持續去做好的。
在實踐方面我能夠清楚的感受到自己的進步,我積極參加學校的各項活動,在學習方面我能夠清楚感受到這一點,參加社團我也是鍛煉了自己很多,在學習的方面的我是認真的,當然我是可以在實踐當中不斷的提高自己,未來不管是在什么樣的環境下面我都是可以督促到位的,實踐是最好的提高,是對自己各方面最好的一個養成,我一定會努力的提高的,有不足之處也一定會好好的糾正。
畢業生自我鑒定 篇7
畢業這件事情,去擔心的時候就還距離很遠,但一旦放松警惕,馬上就出現在眼前。實習期間,在我專心于頂崗實習的工作的時候,轉眼畢業就已經來到了我的眼前。看著身邊在社會中變了模樣的同學,回想著我們這四年來的點點滴滴。我不禁心中感到一陣不舍。三結束之后,我們離開了校園,四處奔走,融入了社會。但沒想到,再次相聚的時候,卻物是人非,我們已經快要結束學生的身份,正是走入社會,成為一名真正的成年人!
回顧自己這些年來的經歷和成長,以及現在的個人情況我在此對自己做自我鑒定如下:
一、思想方面
作為一名學生,學的學習和體會塑造了我良好的思想觀念!通過學的思想課程以及在日常對國家的發展的關注,我樹立了正確的價值觀,世界觀。且通過與同學老師們的集體生活,我也培養了自己良好的個人品德,能在生活中積極向上,助同學和身邊的人。
此外,經歷了社會的工作,盡管還不曾深入,但我認識到了工作中的競爭性,這激起了我的競爭心,我期望在今后的工作中更加努力的發展自己,發揮出自己的上進精神,在工作中創造新的自己。
二、學習能力方面
學時期的'努力給我打下了堅實的基礎。幾年下來,我各科的成績都取得了較好的成績,沒有掛科,沒有不良記錄。尤其是專業課方面,經過努力,我不僅在課堂上取得了較好的成長,還利用課余時間在圖書館、網絡上吸收了更多經驗,擴展了我的知識面。這讓我在后來的工作中也受到了很多的助。
工作期間,我積極向領導學習,吸取工作經驗,向同事請教,鍛煉自我能力。如今,在專業能力方面已經有了質的突變。并且,我知道自己還有很多的提升空間,我會繼續努力,繼續在工作中提升下去取得更好的成長!
三、生活情況
生活中,我在三年來和同學們結下了深厚的友誼,能與家互相助互相學習,互相照顧。而在實習期間,我通過在外自的生活,的鍛煉了自我的生活能力,能更好的照顧自己,也熟悉了立生活的技巧,相信能在今后的生活中照顧好自己。
此外,我也在外建立了自己的人際圈子,和公司同事們相處融洽,這會讓我在今后有更多的的收獲,更多的朋友。
四年已過,但未來還沒有停下,我會更加努力,創造更好的未來!
畢業生自我鑒定 篇8
我是xx大學小學教育專業的一名應屆專科畢業生。
大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業,盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業知識,并取得了優異的`成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統學習了教育學、心理學、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、心理學、教育心理學、保健學、教育研究方法等課程。
通過幾年的學習,本人具備這些方面的知識和能力:掌握學前教育學、心理學、同課程的設計與實施、小學教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;掌握觀察、分析的基本能力以及實施教育的技能;具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;熟悉國家和地方小學教育的方針、政策和法規;了解學前教育理論的發展動態;掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。
畢業生自我鑒定 篇9
我自認為無愧于初中三年,初中三年生活,使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好學生活,踏上社會征途的時候,我整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
作為一名共青團員,我時時謹記團的教導,嚴格遵守團的章程,忠實履行團員義務,嚴于律己,寬以待人。雖然我不是班級最好的,但我立志做最好的自己。
作為一名學生,當以學為主,兼學別樣。多年來,我遵守《中小學生守則》,遵守《中學生日常行為規范》,是一名合格的`中學生。我為了提高自己的學業成績,虛心向同學請教,真誠請老師助。
為了提高自己的競爭實力,我重視優勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來。經過我的.努力,數學成績有了很的進步,地理學科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛進。語文本是我熱愛的學科。我課外除閱讀了教育部規定的必讀書外,還閱讀了《時文選粹》《智慧背囊》《讀者》《青年文摘》《視野(成功版)》《格言》等等圖書。
這些書不僅豐富了我的知識,還開闊了我的視野,提升了我的品位。體育不是我的強項,可我通過它來磨煉我的意志,增強我的體質。我喜歡踢毽,做仰臥起坐。即使在高三巨的壓力下,緊張的氛圍中,我也天天堅持,一天不拉。此外,我還愛畫畫,唱歌,做手工。
在寫這封自我鑒定的時候,回望來路,回望過去,我知道我的未來不是夢。
畢業生自我鑒定 篇10
三年的大學時光過的很快,隨著畢業設計、畢業答辯的結束,我們的大學生活算是接近尾聲了,因為在剩下的不多的時間里我們已經是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上,我也時常感到很迷茫,雖然總是在不停的奔波于各大招聘會之間,也參加了不少公司的面試,但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來,也許我該好好的給自己作個總結,及時給自己定位,邁好職業生涯規劃中的`第一步。
回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握專業的理論知識外,我還積極參加各種社會兼職實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的,不善言語,但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關系。隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,了解關心同學,盡自己的最大能力去幫助同學排憂解難。同時我還很關心時事方面的知識,了解最新時事動態、關注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。曾被三次授予優秀團員稱號,被通過考核成為入黨積極分子,我還會為爭取早日成為中國共產黨員而繼續努力的。
在學習上:
“不積跬步,無以至千里”,學海無涯,本著循序漸進的原則,我對學習一直有著明確的目標和規劃,合理安排時間,認真努力學好專業知識技能,亦涉獵其他圖書,擴充自己的知識儲備和視野深度,了解時事,增強自己的學習意識和社會危機感。經過不懈的努力,在這三年中獲得了學院獎學金及眾多榮譽證書。學以致用,認真努力實踐,從大一下學期開始我就積極地參與各種社會兼職實踐,從星級酒店服務員到市場營銷員,福州神州數碼公司實習等,通過這些社會實踐,不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能力和社會適應能力。
在工作上:
我積極參加各種社會實踐活動,盡職盡能,認真勤懇地做好自己的本職工作的基礎上不斷實踐創新,三年先后在系學生會、系志愿者協會、合唱團、院書畫協會、院兵乓球協會,積極參與各種文體活動,并擔任一屆學生會宣傳部部長工作,工作中,虛心和其他學生干部學習、交流,吸取經驗改善自己,提高自己。贏得同事和老師的好評。在社會兼職以及實習期間我努力學習到了許多專業外的知識,彌補了專業上的不足,拓寬了我的就業范圍。同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗。
在生活上:
與室友、同班同學以及同事之間的關系良好,能夠與大家互幫互助,團結一致,共同學習和工作,努力搞好同學、朋友之間的關系,為自己的交際方面和工作方面營造良好的條件,努力使自己的大學生活過得精彩而充實。同時,對本人而言,積極參加活動結交朋友和交流經驗,是一種莫大的樂趣。
當然,我也有自己的不足之處,那就是專業知識還有很大欠缺,工作上有時候會過分負責,不放心任務指派人,有時會太嚴肅。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續努力,不斷進取,培養出更好的組織能力,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
對于一名大三畢業生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
畢業生自我鑒定 篇11
轉眼間大學生生活就要結束了,離校之前,為了明確自我的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑒定!
大學期間,我不僅僅重視對專業課程和第二外語(日語)的學習,掌握了扎實的專業知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。
我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省,我品嘗過失敗,經歷過迷茫,但最終在團體生活中慢慢成長起來,構成了良好的性格品質。
我富有職責感,敢于應對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善于與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自我,更在這個過程中發現了自我,認可了自我,增強了自信心。
我積極樂觀向上,適應能力強。大學生活中,由于遠離家鄉和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!
在工作上,認真負責,有較好的'組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作踏實,任勞任怨,職責心強,多次配合部長出色完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自我的良好處事原則,能與同學們和睦相處,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自我的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自我,爭取作一名優秀的大學生。
畢業生自我鑒定 篇12
在思想上,有上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上,嚴格要求自我,努力學好專業知識,多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課余時間學習專業以外的知識,能簡便操作各種網絡和辦公軟件。
在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,具有良好的'組織交際能力,能與同學們和睦相處;勇于挑戰自我。
在社會實踐中,工作踏實,任勞任怨,責任心強。
作為一名即將畢業的-專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。
畢業生自我鑒定 篇13
通過這三年的學習使我理解了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、慎重的我。使我清楚了一個道理,人生不可能存在一帆風順的`事,只有自身英勇面對人生中的每一個驛站。
當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣于我的不足和缺點。
作為一名即將畢業的中職生,我深知三年的中職生涯,所奠定的只是技巧和知識的基本,在未來我將面對許多的挑戰,但是我會以實力和真誠的心理去戰勝挑戰。從中獲得經驗,豐富自我,從而更好的實現人生的價值。
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