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    大學自我鑒定

    時間:2023-07-26 17:00:55 自我鑒定 我要投稿

    [優]大學自我鑒定15篇

      自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢?下面是小編精心整理的大學自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    [優]大學自我鑒定15篇

    大學自我鑒定1

      大學期間,我系統的學習了大學所有學科,專業知識很強,曾獲得學校一等獎學金、三等獎學金等。在計算機方面,我通過學習考取了全國計算機等級證書。大學英語方面獲得了大學英語四六級證書。通過向老師和同學學習,學習到一些有用的學習方法,提高了自己的學習效率。

      在社會實踐方面,我不怕困難,積極參加學校的各種活動。參加校內的活動能讓我認識到更多的同學,增加與其他同學交流和學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的.長處。大三暑假期間,曾有過跟本專業相關的實習經歷,通過實習讓我自己的專業知識得到了用武之地,使自己的專業知識能與實際相結合,為自己日后找工作奠定了基礎。

      通過這四年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時有如一張白紙的我,到后來經歷了許多挫折和坎坷,使我明白人生不可能一帆風順,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能活得很精彩。我相信憑借著自己的能力和學識,在畢業后的工作和生活中能克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

      我富有責任感,敢于面對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善于與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程當中發現了自我,認可了自己,增強了自信心。

      我積極樂觀向上,適應能力強。大學生活中,由于遠離家鄉和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!

    大學自我鑒定2

      回首四年來的大學生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎,軍校大學生自我鑒定。且我相信:用心就一定能贏得精彩!

      四年的軍校生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會.在思想上:我積極地向組織靠攏,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。在大學期間取得了國家英語等級考試四級證書,計算機一級證書,公共關系資格證書等.在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,自我鑒定《軍校大學生自我鑒定》。生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風.我努力充實自身使自身成為一名優秀的大學畢業生.

      我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人.若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的文秘專業大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。

      四年的大學生活,使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的'時候,我整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

    大學自我鑒定3

      20xx年xx月xx日至x月x日,我在x市x班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內容包括兩部分:班主任工作、課堂教學。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、助下,我較好地完成了教育實習任務。

      實習期間,在武老師的指導和支持下,我總計聽了10節課,上了16節課。總的來說,我能認真備課,所設計的礁規范準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務。同時,課外輔導耐心細致,批改作業仔細認真,還經常請x老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的'感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細礁和課件資料,并全部交給指導老師修改。

      實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節期間,我在班主任x老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極肯定。

      在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。

      但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。

      實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的武老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的x老師以及x的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

    大學自我鑒定4

      四年大學時光馬上就要結束了,我們即將告別母校,回首四年的大學校園生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎,我不但學到許多書本上的專業知識,也經歷了無數次的考驗、挑戰和歷練,鍛煉了自己的社交、組織和表達等各方面的能力。在思想上,我積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,堅決擁護和執行黨的方針和路線,并主動向黨組織靠攏,在大一時就向黨組織遞交了入黨申請書,參加了入黨積極分子黨課培訓班,在大二就加入了中國共產黨,并與次年轉正。在日常生活中,我積極從電視新聞以及報刊雜志上了解黨和國家的各項政策,積極宣傳黨的各項方針,并且按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。

      在學習上,我不僅刻苦勤奮的學習專業理論知識,還利用課余時間學習書本以外的東西,努力增強自己的動手能力,現在已具備理論與實踐相結合的能力。通過四年的`努力,我修滿了所有的學分,綜合測評優秀,在大學四年中共獲得兩次一等獎學金,三次二等獎學金,和一次三等獎學金,一次“國家勵志獎學金”,“三好學生”兩次,“優秀學生干部”一次,“優秀團員”“優秀團干”各一次,“優秀青年志愿者”兩次,無掛科,綜合測評優秀。

      在生活上,我能嚴格要求自己,誠實守信,熱心待人,時間觀念強,有著良好的生活習慣。由于平易近人,樂于助人,所以一直以來與人相處甚是融洽。在擔任班級學習委員期間對工作熱情,任勞任怨,責任心強,注重配合其他學生干部完成各項工作,得到了大家的一致好評。曾多次參與了學院和班級組織的活動,并取得了不少的收獲。

      我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮。多次利用寒暑假進行社會實踐,到家鄉的縣氣象居參觀學習,收獲頗多。

      四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、走向社會,服務社會。

      當然本人身上也存在許多不足,希望在今后的工作,生活中能夠加強自身建設,改正缺點,彌補不足,完善自我。

    大學自我鑒定5

      參加浙師大本科函授學習兩年了,通過學習獲得的不僅是一個學歷,更多的是知識,是經歷。現在即將畢業,回首過往的足跡,點點滴滴依舊清晰可見。

      自從xx年被師大成教學院漢語言文學專業錄取后,充滿信心的我以滿腔的熱情全身心地投入函授學習中。大學畢業出來進入社會工作以后,意識到了學習的重要性,警醒著過去3年大學生活的`庸碌。于是上課期間,我改變了以往大學學習的態度,不遲到、不早退,勤做筆記。

      我不僅喜歡自己所學的專業,也喜歡自己的班級。班中的事務我主動參與,與班級的同學和睦相處.有些和自己一樣從事教育,也有些從事不同的職業,以他們的見解,豐富著自己的閱歷。在最后一個學期中,有幸地被推薦為優秀班干部。記得,曾經有人講過,讀書的目的可以歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。確實,二年的學習我也有所收獲。

      在工作中我努力做好本職工作;一邊也不忘老師的囑咐,把一些書本上的知識運用于自己的教學實踐,在這幾年中開過學區級和市級的公開課,在論文和案例中也有所收獲。我相信:勤能補拙。一分耕耘,一分收獲。

      雖然兩年的學業結束了,但是學業的結束不應該是學習的終點,在以后的工作與生活中,我將繼續地去追尋,努力獲取更多的知識,充實自己,完善自己。

    大學自我鑒定6

      在校期間遵守學校紀律,樂于忙同學,曾擔任年級長,為年級做出巨的貢獻,但是也因此耽誤了學習,學習成績下滑較,相信他能調整好自我的狀態,取得更好的.成績。

      在校期間學習較刻苦,成績穩定,到課率極高,熱愛班群眾,平時樂于忙同學,生活作風好,受到同學們的歡迎,期望他能努力提高普通話水平,早日透過普通話水平測試。

    大學自我鑒定7

      回首兩年的大學生活生涯和社會實踐生活。虛心求教,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,有一定的藝術細胞和創意。在思想行為方面,堅定的信心,我的心智也有了一個質的飛躍,做一個有理想。

      作為一名應屆畢業生,都有了一定的飛躍和突破。并獲得學校的“二等獎學金”和“國家勵志獎學金。大膽創新對校報版面進行改革,有較強的組織,將以飽滿的熱情,發展的,鍛煉自己的組織和交往能力。

      時光飛逝,轉眼就過去了十多天,我們重慶郵電大學xx級學生軍訓也即將畫上圓滿的句號了。

      回望這十多天的`艱苦歷程,軍訓的一幕幕便悄無聲息的浮上了心頭。軍訓,可以說是讓我又怕又愛:站軍姿、跑步、踏步、蹲、坐、喊口號這些枯燥乏味的訓練使得我每天都筋疲力盡;歌、打軍體拳、玩游戲又使得我每天都收獲不同的快樂和喜悅。頂著驕陽的訓練讓我學會了堅持和忍耐;沐浴風雨的訓練使得我多了一分刻苦和堅毅。

      我不得不說軍訓很苦、很累,但恰恰是這苦與累讓我的腰板挺直了,面孔剛毅了,精神抖擻了。也是這苦與累讓我擁有了軍人挺拔、剛直的氣質。軍訓讓我少了一分嬌氣,多了一分頑強和拼搏;少了一分執拗,多了一分服從與律己;少了一分自我,多了一分團結和協作。

      在我心中就是苦與累、辛!

      軍訓,酸與甜蜜的代名詞!

      這、酸、甜、苦、累將伴隨我一生,時刻激勵我前進!

      軍訓的苦與累、酸和甜又豈是文字可以道完的!

      我只知道當軍訓結束的時候,我可以大聲的向世界宣布:軍訓,我沒有白來!

    大學自我鑒定8

      大學兩年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

      大學兩年里,在提高我自己科學文化素質的同時,也努力提高我自己的思想道德素質,使我自己成為德,智,體諸方面全面發展,適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。

      大學兩年,塑造了一個健康,充滿自信的'我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善我自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求

      xxx

      xx年x月x

    大學自我鑒定9

      這一年來,我所累計接收社區矯正對象32人,解矯35人,目前在冊社區矯正對象51人,其中緩刑對象47名,假釋對象4名,暫予監外執行0名;重點對象8人,實行手機定位監管15人。為加強對社區矯正對象的教育、轉化和管理,半年來我所在社區矯正工作中,主要從以下幾方面入手來進行矯正的:

      一、健全組織網絡,明確工作格局。

      為加強對社區矯正工作的組織領導,首先,成立了鎮社區矯正工作領導小組,組長由鎮分管政法工作的副書記擔任,成員由派出所、司法所、民政所、勞動和社會保障所等部門負責人組成,明確各單位各部門之間的分工協作關系。領導小組下設辦公室,辦公室設在司法所,具體負責社區矯正工作的日常開展,各社區(村委會)有工作站,配備并建立健全了社區矯正工作者和志愿者以及監督人工作隊伍。其次,建章立制,建立健全了工作例會制度(每季度召開一次例會)、聯席會議制度、請示報告制度、教育培訓制度和責任追究制度。

      二、充分發揮社區矯正移動管理系統,確保日常管理規范化。

      充分發揮移動管理系統電子平臺作用,對在冊的矯正對象進行了逐個登錄,做到了所有矯正對象入網管理,確保在日常管理規范化,要求每位矯正對象必須做到:

      ①每周一次電話匯報(即每周五為電話匯報日);

      ②每月一次思想匯報并遞交書面匯報材料;

      ③每月一次公益勞動,勞動時間不少于8小時(鎮集中在每月的25日);

      ④每月一次集中教育活動,對矯正對象的表現進行總評,該表揚的表揚,改批評的批評,該警告的警告,嚴明矯正紀律;

      ⑤遵守一項基本制度,即遷居和外出請銷假制度。在抓好日常管理工作的同時,對每位矯正對象都建立健全了電子檔案,做到一人一檔,對每位矯正對象的思想狀況、活動情況做到了如指掌,發現不良苗頭及時矯正,確保矯正工作順利進行,對重點社區矯正對象,已實行手機定位監管,實時掌握社區矯正對象活動情況,更好的管理社區矯正重點對象。

      三、教育管理制度化。

      在做好矯正對象入矯正教育的前提下,根據矯正對象的具體情況,認真制定好個案矯正方案,從思想上、心理上、工作技能上,開展多方位教育活動,促使矯正對象認罪服法。為此,我們采用“三結合”的方式,來提高日常教育工作水平。即個別談話與集中法律法規技能等培訓相結合、定期匯報談話與不定期考察評審談話相結合、矯正工作者直接教育與社團和社會志愿者以及親屬對矯正對象開展經常性幫教活動相結合。如,每月一次的個別談話活動與月一次的集中教育,每月一次思想匯報和矯正工作者不定期社區走訪考察評審談話活動等。

      四、公益勞動重效果。

      勞動作為我國罪犯改造地三大手段之一,為此,我們既注重矯正對象參加公益勞動的形式,更注重矯正對象參加公益勞動的效果。形式上鎮有公益勞動基地,以便矯正對象集中勞動;社區有場所,以便矯正對象能發揮各自的特長為社區服務。為了確保公益勞動的效果,每個社區都有專人負責安排、記錄矯正對象的勞動情況,并報司法所存檔備案。從而使他們充分認識自己罪行,增強其改掉惡習、認罪服法的信心。通過公益勞動來回報社會。

      五、社區矯正工作開展情況。

      一是建立信息平臺。堅持每月對兩類人員進行信息監控,對重點對象進行走訪、了解,對困難對象進行幫助,同時通過信息平臺的建立,及時了解兩類人員的生活、工作動態,有針對性地加強對兩類人員的管理教育。二是完善資料平臺。對社區矯正對象嚴格按要求,建立書面檔案資料,定期匯報資料、活動交流材料、集中教育、公益勞動管理資料;對剛回來的兩類人員及時進行資料銜接,建好個人檔案,力爭做到不發生錯登、漏登、亂登、不登。針對在資料登記上存在的問題,限期進行了整改,徹底改變不規范現象,同時積極創新管理的方法,落實措施,強化工作責任。三是加強社區矯正監管。結合社區矯正監管專項整治活動,抓好“思想匯報、公益勞動、外出請銷假”三項重點監管措施規范有效地落實。四是強化電子平臺。根據社區矯正電子平臺管理質量的要求,并針對我鎮社區矯正平臺存在的問題,及時進行核對,及時進行查漏補缺,并嚴格按省、市、縣工作要求,逐個抓好落實,不斷提高電子平臺的工作質量,力爭確保無差錯,真正發揮電子平臺的效率。

      六、20xx年工作打算。

      一是加大管理教育的力度,定期開展匯報教育和公益勞動。二是充分發揮幫教志愿者和責任人的作用,協助好監管工作。三是加強電子平臺的建設,定期進行平臺登錄,及時做好電子平臺內容的.更換工作,確保規范。四是加強資料平臺的管理,做到準確無誤、保證質量。

      時光流逝,三年的大專學習生活就要結束了,畢業之即,對自已三年來的學習和生活作一個總結和鑒定。

      一、在思想品德上,我有著良好道德修養,堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

      二、在學習上,嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,掌握了專業相關的知識和技能,做到理論聯系實際。曾多次獲得過學院榮譽。電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質。身為學生的我,在修好學業的同時也注重于社會實踐的積累。

      三、在工作上,積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協作精神,和同學團結一道,配合其他學生干部順利的完成各項工作,得到了大家的一致好評。

      四、在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有著嚴謹的生活習慣和生活作風,樂于助人,誠實守信。因為我平易近人、待人友好,所以一直以來與老師、同學相處得很融洽。

      五、兩年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

    大學自我鑒定10

      大學生活在繁忙而留戀中結束,走上工作崗位之際,感慨萬千,校園生活歷歷在目,而現在做個個人鑒定是恰當不過的了,以總結過去,為將來做好準備。

      還記得從踏入大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

      我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。

      四年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的'不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大學生的我應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

      成績已成為過去,未來屬于自己。人生的道路還很長、很長,我希望能繼續努力,不斷提高和完善自己。

    大學自我鑒定11

      四年的大學生生活即將過去,這段經歷讓我收獲豐盛,無論是從思想上還是從處事能力上,從生活上還是工作上都有一定質的飛躍。

      本人思想端正,積極向上,有崇高的理想和偉大的目標。在校期間,本人勤奮學習,通過系統的學習掌握較為扎實的知識體系。在班里擔任團支書一職期間,由于有良好的學習作風和明確的學習目標,連續兩年被評為“廣州大學優秀團干部”,得到了老師及同學們的肯定。

      有廣泛愛好的我擅長于文化活動的策劃與組織,曾加入團委學生會校園文化部,激流文學社編輯部。提高我的學習能力,讓我具備較強的團隊意識。同時在班里連任團支書職位,以及歌唱協會會長一職,使我具備了一定的管理和策劃能力,增強了我的責任心,上進心。

      身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。利用暑假期間我曾于天津泛藝報關公司深圳分公司等單位實習,得到很好的鍛煉與提高。在中國移動的`業務推廣咨詢員一職,以及增城第十屆運動會的禮儀小姐等社會實踐,也讓我具備了較強的服務意識,良好的語言表達能力、應變能力和溝通能力。

      作為一名大學應屆畢業生,在結束大學生活、踏進社會之際,我已經做好充分的準備。我將以飽滿的精神銳意進取,為實現自己的人生價值為不懈努力!

      在這一年里我似乎看到了我以后要走的路,真正擁有了自己的理想報復,并且知道了走路的方法和實現理想所需要的東西。我對自己有了信心,而書就是我信心的源泉和支柱。不讀書真的不知道世界還有那么多事情值得我們去做去學習。許多成功人士的成功經歷更給了我無窮的啟示和力量。所有人的成功都是從慘痛的失敗中經歷過來的,從一點一滴的小事組成了偉大的事業。所以面對任何一件大事小事,成功或失敗,我都會用評價的態度去面對,任何事的發生必有其原因,必有其結果,必有其收獲。我自己的一句話叫:現在成功的越多將來成功的越多,現在失敗的越多將來成功的更多。也就是堅強的意志和韌性是從失敗和痛苦的經歷中磨礪出來的。

      現在的社會發展迅速、競爭激烈,而現在的競爭是一個團隊和另一個團隊的競爭。所以我對團隊精神也有了深刻的認識。要組建一個堅強的團隊就要處理好人際關系。

      而在大學就是一個很好的收攬人際關系的最佳平臺。自己的同學都是學習相同的,所以在將來的工作中自己的同學是你最大的資源,既有感情又有相近的職業。大學的同學就是我人生道路上的不可或缺的后備力量。現在許多企業的老板就是靠自己同學的協助才取得成功的。

      大學求學生活結束了,我即將走進社會,于這4年來的學習與生活,我對自己的自我鑒定比較滿意。

    大學自我鑒定12

      大學四年轉眼就過去了,同學們都開始為就業而奔走。四年來,我們為了實現自己的人生抱負聚集xx,伴隨xx度過了四年意義非凡的學習生涯。期間,我無論是在學習上還是生活上都隨著時間的推移逐漸成熟。特別是在大四這一年,更是讓我不但體會到了即將告別學生生涯的種種滋味,也更加深刻地認識了自己在校期間的知識積累和實踐經驗。

      大學在校期間授予了我豐富的專業知識和專業技能,為我畢業后提供了社會生存的資本,創造了更多的就業機會。大四實習期間,我非常深刻地體會了學校所授知識的重要性,我很慶幸能成為xx大學xx專業的學生,百年老校的專業賦予了我除了專業知識以外另一層無形的專業資本。

      在社會上鍛煉期間,我發現許多企業對我校的xx專業好評連連,而且我發現目前還有許多服裝生產企業在專業知識方面缺乏一個理論的高度,很多企業的部門都一直停留在對生產經營過去式的經驗積累上,而對于服裝這樣一個瞬息萬變的產業來講是遠遠不夠的,在專業知識上他們急需新鮮血液的灌輸。這為我們這些新人創造了機會,也為服裝產業提供了新的成長條件。

      在社會實踐和生產實習中,我親身體會了社會競爭和工作要求。我站在學校與社會的接結口,即將邁出人生的`重要一步,但是我已經不再彷徨,而取而代之的是對未來的無限憧憬,我有信心接受社會的考驗。因為我的思想在社會鍛煉中已經有了新的進步。它讓我對未來的生存形成了新的人生觀和價值觀,在成長的道路上翻開了新的一頁。

      當了近十年的共青團員,個人認識也隨著環境和時間的變遷一直在潛移默化地改變,以前一直是把讀書學習放在首位,要以優異的成績回報祖國共青團對我們的培養。如今,我們即將告別校園走上社會,要用我們的知識報效祖國,通過我們的努力工作回報社會、奉獻社會,這也是我們作為一名共青團員應盡的義務和肩負的使命。也許再過幾年我們大家都即將告別共青團員的稱號,但是無論何時何地,我們都會記得曾經在共青團員的路上走過。

    大學自我鑒定13

      畢業如期而至,大學生活圓滿結束。經過為期半年的實習,讓我實踐能力有了更高的進步。在學校學習的三年里讓我思想道德全面發展,人生觀價值觀有了新的認識。為了畢業之后工作學習,特自我鑒定如下。

      經過三年的在校學校時間,思想道德得到了升華,深刻理解社會主義核心價值。更加理解為人師表的深刻含義。樹立了為社會主義教育事業獻身的理念。因此,我在學校期間努力學校科學文化知識以及不斷提高專業技能。爭取做一名合格的優秀幼兒教師。隨著我國綜合國力的提升,教育事業也穩步發展。作為一名當代大學生,我對未來充滿信心,懷揣奉獻愛心。為了祖國的花朵,我在學校勤奮學校。希望將自己所學之處能發揮更大價值。

      金無赤足,人無完人。我身上也有些許小問題。千里之堤毀于蟻穴,成大事必拘小節。只有則其善者而從之,其不善者而改之。有則改之無則加勉。在學習能力我還有欠缺,對自己總是缺乏信心。面對困難總是猶豫不決,不敢勇往直前。對此,在大學期間我積極與同學們相互交流,不恥下問。積極參加社團活動,鍛煉自己的實踐能力學會了協調團結。期間來到敬老院和福利院給他們獻去愛心,看到他們更加堅定我的教育事業,為他們傳播知識。

      畢業在即,馬上步入社會。我相信通過我在大學期間努力學習,我有足夠的能力為社會貢獻出自己的力量。今后不在校園了的我會樹立終生學習思想,培養終生學習能力。在今后工作生活中不斷學習,同時關心國家大事。發揚熱情堅毅自信的品質,在全面發展的'主旋律中對專業能力的培養,對吸收和創新的轉化,在實踐中為社會進步貢獻自己的力量。

      光陰似箭,轉眼間大學生活如煙消逝。我從20xx年進入太原幼師就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸。然而在日益激烈的社會競爭中讓我意識到成為一名德智體美全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何過去的我不斷奮斗,今后的我繼往開來。三年里我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀。但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。在步入社會從事教育事業的我會用自己的熱情和活力,自信和學識克服遇到的困難。用自己的學習能力和分析處理問題的協調管理能力去完成今后的美麗人生。

    大學自我鑒定14

      光陰似箭,一晃四年的大學生活過去了。我從20xx年進入學校就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

      在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的'上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

      在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養對象。

      作為一名20xx年大學畢業生,我明白我的缺點與優勢,四年里我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是我學到了許多書本上學不到的知識、修養和能力。

    大學自我鑒定15

      本人在大學里能做到不早退、曠課,上課認真聽講,作業認真完成。為人坦誠、樂觀、處事冷靜,樂于助人,人際關系良好,能與同學們友好相處、合作。做事認真負責,能盡努力做好每一件事,能夠積極上進并主動挑戰困難。但本人處事不夠果斷,有時面臨選擇時會比較茫然,不知所措,有待去改進。前幾學期都能準時去上課,但可能最后一個學期做了兼職后,有時早上上課會遲到。而且最不好就是晚上有晚睡的壞習慣。這些都是需要我去改善的。

      作為班干部小組長之一的我,工作認真負責,做好班里的簽到工作,是老師的好助手。能和其他班干部團結合作,搞好班里的工作,受到老師的好評。作為一名舍長,做好榜樣,搞好宿舍的.清潔,并能帶動到舍友。為了鍛煉自我、提升自己的能力、想認識更加多的朋友,我加入了管理學院學生會的學習部,并成為一名學習部干事。在學習部里,我學到了很多東西,也積極參加了很多活動,使我獲益良多。如參加新生演講比賽,榮獲個人優秀獎;參加新生辯論賽,榮獲團體優秀獎;參加管理學院舉行的跑步活動,榮獲團體三等獎。

      為了更加豐富校園生活,進一步去鍛煉自己,我還加入了自律委員會,擔任層長職務。主要工作就是有關宿舍的管理。我主要是負責我住的那一層的宿舍,不過同時也兼顧其它一些工作。在里面我學到了很多東西,同時收益也很多。

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