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    學生自我鑒定

    時間:2023-07-13 14:15:52 自我鑒定 我要投稿

    (必備)學生自我鑒定

      自我鑒定是個人在一個階段的自我總結,自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正,不妨讓我們用心總結,認真完成自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內容呢?以下是小編收集整理的學生自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。

    (必備)學生自我鑒定

    學生自我鑒定1

      本人具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創新,不斷追求卓越;作為參與者,本人具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為,本人具備做事干練、果斷的風格,良好的溝通和人際協調能力。受過系統的經濟相關專業知識訓練,有在多家單位和公司的實習和xx經歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的'品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執著,敢于面對困難與挑戰。

      本人喜歡挑戰自我,勇于開拓創新。工作認真負責,有吃苦精神!我要在新的起點、新的層次、以新的姿態、展現新的風貌,書寫新的記錄,創造新的成績,我的自信,來自我的能力,您的鼓勵;我的希望寄托于您的慧眼。

    學生自我鑒定2

      珍貴的學生活已接近尾聲,在這即將畢業的時刻,我很用心的填寫了我的自我鑒定,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來的路。步入學那一刻起,我就明確自己的學期間所要追求的價值,我一直為之在努力!

      對于學術,我是從小就在受到過良好的家庭教育,在校期間一直名列前茅,那時我,只知道“成績是自己實力最好的證明!”步入學,注重的'綜合素質的提高,成績已不再是唯一的標準,但同樣我在學習的過程中收獲到很多。由于學的授課一般是一節課講述很多知識,所以光靠課堂是聽講完全不夠的,更多的時候需要自己去探索學習方法,注重立思考!

      這一年我雖然很迷茫,但是我目標很明確,成績一定要進入班上前三,而最終我也分別以班上總成績第二名和第三名來實現自己的追求的目標!而后,我以成績不落后來實現自我價值!隨著學習的進步,我不止掌握了計算機基礎學科的理論和一些公共課的知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能夠快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。

      對于技能,我一直比較關注網上的一些招聘啟事,按照招聘啟事的要求,“量身而學”去掌握各種技能,因為我知道職場總是清清楚楚的對技能提出要求。尤其是三伊始,我就開始進行針對性的開始我的自學計劃,我覺得專科學生與本科學生最本質的區別,就是對理論知識的掌握太淺,很多程序即便是會操作,但是內心深處并不理解,這是致命的硬傷!

      二那年我成功競選上我系團支書記,著重策劃型項目活動,最終使系部團總支的工作開始一個嶄新的篇章,從中也使自己收獲到了不少做人做事也變得更加的成熟!對于實習,我想收獲的就是積累經驗!剛剛邁出學的我們,還數于缺少社會的歷練,還是職場中的新人,在他們看來,我們真的是太“嫩了”了!如果能過通過這段時間的實習獲得職場前輩寶貴的指導,也是一份不小的'收獲,也能為自己積累一定的經驗!

      對于考證,我一直抱著一種“冷思考”,有能力不一定要證書來證明,有證書也不一定能證明你的能力,沒有將心思完全集中在上面!臨近實習的這段時間,學院和系部也組織了小小的很多招聘會,雖然自己考取了很多證書,這些證書只是我去應聘工作的籌碼,更多的是需要自己是否從中收獲到了真本事,社會是現實的,它不會以你以往的成績來衡量你現在的能力,需要的是你的真才實學!

      學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,在這其中,認識了很多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自己的一些短處并盡力改正。在這過程中,付出過辛勞與汗水也收獲到了喜悅和感動,這段不平凡的歲月為我劃平人生的線起著至關重要的作用,讓我學到了很多知識,思想也變成熟了許多,性格更堅毅了,也有了較快掌握一種新事物的能力,為我即將步入社會奠定了很好的基礎!

    學生自我鑒定3

      在大學期間,我以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀與世界觀。現在珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足之處,回顧自己走過的路,也是為了走好將來要走的路。

      思想上,

      我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我秉承服務社會的宗旨努力實現自我價值。

      學習上,

      我覺得大學生的.首要任務還是學好本專業的基礎知識與技能,廣泛閱讀各個領域的書籍,開拓自己的視野。所以在學習上我踏踏實實,虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞一點也不放松。我堅信“一份耕耘一分收獲”,對于我們中藥學專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

      我利用課余時間經常閱覽醫藥衛生方面的書籍,曾多次協助老師做科研課題,取得了不錯的成績,并有兩篇文章分別在《今日藥學》和《海峽藥學》雜志上發表。更重要的是在此期間我學會了書本以外的一些道理與知識——做事情需要有智慧、毅力和恒心,同時學會了現代儀器的使用,為我以后工作打下了堅實的基礎。另外,我知道當今這個社會是快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落后,所以我通過了計算機二級考試。

      在生活上,

      我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。并且為了能發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,我結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力與分析處理問題的能力以及一定的協調組織與管理能力。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰,邁好人生新旅程的第一步。

    學生自我鑒定4

      學生活馬上就要結束了。很多人被要求寫生活自我鑒定,這就讓很多同學犯了難。因為多數同學不知道生活自我鑒定怎么寫。那下面就由我來教您正確的生活自我鑒定寫法。

      生活自我鑒定一般包括以下五個方面的內容:

      1、思想方面。主要指對黨在新時期的路線、方針、政策的認識和態度;在各項社會活動中自己的思相,認識和表現等。

      2、道德風尚方面。主要指能否自覺地遵守學生行為準則和學校的各項規章制度,以及尊敬師長、團結同學、愛護集體、公共道德等方面的情況。

      3、學習和健康方面。主要指學習目的、學習態度、學習成績,以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的情況。

      4、存在的主要缺點和今后的努力方向。多數畢業生在談到自己的.優點時,往往會列舉出許多事例,并且津津樂道,可一旦說到缺點時,則往往避重就輕,好像說到缺點就意味著一個人犯有嚴重錯誤似的,其實不然。事實上每個人都有優點和缺點,所謂缺點即不足之處,不一定就是原則性的問題,完全可以擔而言之。不過表達時定義要準確,用詞要恰當。

      這就是我認為學生生活自我鑒定應該包括的東西。個人認為我的文章已經解決了您有關生活自我鑒定的相關疑問。文章最后祝您身體健康、學業有成!!

    學生自我鑒定5

      時光飛逝,一眨眼的功夫,三年的大學生活即將結束。回顧過去,在團組織的培育之下,自己無論是在思想上、工作上,還是在學習和生活上都取得了重大的進步。為了進一步提高自己的思想認識,在以后的學習和工作中邁上新的臺階,本人會繼續嚴格要求自己,并積極向黨組織靠攏。

      下面是我的個人總結:

      在思想上:

      本人積極上進,努力向黨組織靠攏,并時刻用團規來指導和約束自己的行為。大一上學期,我就已經向學院黨總支部遞交了入黨申請書,這表明了我想入黨的決心。本人時刻嚴格要求自己,牢記團員的權利和義務,堅持擁護共產黨,努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等,從而不斷提高自身的理論素質,努力從思想上徹底要求自己的一言一行。

      在學習上:

      本人上課認真聽課,做筆記,課后及時完成作業,努力掌握和鞏固自己的專業知識。在這三年里,本人依次通過了英語公共四六級、計算機一級以及英語專業四級的考試。為了豐富自己的課外活動,提高自己各方面的知識技能。在課余時間,本人還積極參加各類英語競賽,雖然獲獎的'次數甚少,但這并不代表我一無所獲,最起碼我學會了對待任何挫折都不要輕言放棄。除了學好專業知識外,本人還大量閱讀課外書籍,擴大自己的知識面。

      在工作上:

      本人現任xxx英本(1)班的生活委員,本著全心全意為同學服務的態度,對工作認真負責,盡心盡力做好自己分內工作。為了更好的鍛煉自己,提高自身的社會實踐能力,本人利用課余時間做過家教,自己認真負責的教學態度曾得到過學生的好評。

      在生活上:

      與同學友好相處,互幫互助,尊敬師長。發揚勤儉節約、艱苦樸素的優良作風,保持樂觀向上的生活態度。

      以上是我的個人總結,我想我所取得的這些成績離不開團組織的正確領導和悉心栽培。當然,人無完人,在我的學習、工作、生活中總會存在許多的不足之處。所以,我希望同學們能批評指出,我會再接再厲,爭取更大的進步!

    學生自我鑒定6

      在這五年的學習生活中,我通過學業學習,社會實踐,工作來不斷地充實自我,為日后的人生道買下良好的基礎在思想上,積極進取,不時地對自己作檢討,找出不足之處,進而不斷改善,力求做到最好。在學習上,有自己的一套學習方法,認真學好每一門基礎課和專業課,學習成績優異學期間連年獲得各類獎學金,通過學英語四級以及全國計算機等級考試。專業課知識掌握得比較好,有較好的臨床操作能力,在臨床實習中,能把理論與實際情況相結合,助病號解決病痛。在日常生活里,我為人正直善良,有良好的生活作風,樂于助他人,與同學相處融洽,交友面廣,人際交往能力較強,受同學歡迎。有較強的'團隊精神,良好的人際溝通能力在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協同“作戰”。在同學中,有良好的人際關系和較高的威信。社會實踐能力強,對新事物接受能力快而在待人處事方面仍有待提高,學習的知識面還有待拓寬,在今后的日子里,不斷改善,提高自身的綜合素質。

    學生自我鑒定7

      在校期間,我明白自己是一個學生,所以自覺遵守學校所有的規章制度,無論什么課,我都會按時到達上課地點學習,不會無緣無故的早退和遲到以及曠課,努力達到老師的學習要求。上課從來都不會做與課堂和學習無關的事情,比如講話、玩游戲、看無關課程的書籍,一般都是集中注意力在老師和黑板上。對于老師講解的知識點,我會把重要的知識點記在筆記本上,做好筆記。在學習的過程中,我會把自己做錯過的題目再次做一遍,并且單獨摘抄出來進行復習。

      整個一年的在校學習期間,我都努力的學習書本上的知識,盡可能的及時掌握,弄懂知識。如果有問題,我也會積極的去找老師解答,努力的把知識記在腦海里。因此一年來我的成績都是排在全班的前五,在全校的成績排名也是進入了前一百名。這讓我明白只有經過不斷的努力才能獲得自己想要的成功。

      在校內,我與老師同學都相處良好,我個人的`性格屬于溫婉型的,所以待人很良善真誠,與人交往都是不制造矛盾,如果彼此意見不合,我也會去跟對方進行商量,爭取各自退一步。我熱愛學校的生活,有自己的興趣愛好,并且也一直都在進行培養。每天都會利用閑暇的時間去畫畫,或者與別人打打羽毛球。在學校的早上是跑步鍛煉,中午會適當午睡保持下午的上課的精神,晚上睡前會去看會書。由著自己在學校是時常鍛煉的緣故,我在學校的日子里很少生病,身體很健康。

      當然,在校內讀書的日子,也是有不足的。做事偶爾會出現丟三落四的不良習慣,不是忘記帶書了,就是忘記帶筆了,這導致上課總是工具不齊全,上課的效果就沒有那么好,這在以后是一定要去改正的,不然久而久之,壞的習慣養成,就很難去改正了。現在一年也就過去了,未來還有幾年就讀,我知道時間的寶貴,所以我會珍惜時間學習,努力的在校內就學好知識,讓自己有更好的能力去面對未來的人生。相信經過自己的不斷努力,終會成功的。

    學生自我鑒定8

      轉眼間,實習的時間到了,辦完手續后,我去和孟老師道別,他顯然很驚訝我要走了,他極力挽留我,但當時我的車票都已經買好了,他說,“我就當作你去旅游了,經濟日報歡迎你隨時回來。”

      還記得實習之前,院里的老師們專門給我們開會囑咐實習注意事項,蘇成雪老師說要我們到報社以后一定要低調做事,得益于聽從蘇老師的話,我才在開始沒有退縮,而是堅持到了最后。因為剛到報社的前二周幾乎每天沒事可做,要么翻報紙,要么做雜務。還是在實習動員會上,周光明老師專門找到了上一屆實習回來的師姐們給我們講實習經歷。盡管每個人的經歷和感受都是不同的.,但也正是她們的那些鼓勵的話讓我們心里踏實了很多。

      今天,我作為一個經歷過實習的老生,也把我的一點實習心得分享給在座的各位同學們,其實,實習并沒有什么可怕的,重要的是充滿信心,平時加強學習。要相信我們武漢大學的教育和品牌,也要相信這種文化熏陶出來的學生的實力。

    學生自我鑒定9

      我是xxx系xx級xxx班的xxx,從大一至今,我一向擔任班學習委員的職務,此外我還曾擔任過學生會生活部干部、辦公室主任等職務此刻擔任學習部副部長。在這一年里我始終要求自我堅持著積極向上的心態,時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自我,與此同時,我也在妥善處理學習和工作兩者之間的關系,努力使自我做到全面發展,作為一個全面發展的大學生。本人認為在各方面均貼合國家勵志獎學金的評選條件,故申請國家勵志獎學金。現將本人基本情景介紹如下,作為各位領導的評審參考:

      一、思想情景:

      本人于20xx年9月,積極的向黨組織提交了入黨申請書。,我被選為入黨積極分子,并積極參加了入黨培訓,以優異的成績獲得了黨校結業證書。雖然我暫時還沒有作為一名正式黨員,可是在平時的學習和工作的生活中,我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自我,努力使自我在學習和工作中做到最好。

      在思想上我積極要求提高,樹立良好的人生觀和道德觀。堅持與時俱進,認真學習黨工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動,作為學習和班級精神力量的積極分子。

      二、工作情景:

      大一開學期間,班上競選班干部,我脫穎而出,最終當選班上的學習委員;我本著為大家服務的心態,加入了學生會生活部。在大一第二學期,由于我工作出色,經過實力光榮的作為一名辦公室干部。之后由于學生會與團委的合并,我成了學習部的一員。經過一年的工作鍛煉與學習,我增強了自我各個方面的綜合本事,也在我的工作中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西。在工作期間,我始終以“奉獻學院,服務同學,鍛煉自我”為宗旨,真正做到為同學服務,為學校建設盡心盡力,積極奉獻出自我的一份力量,為學校建設添磚加瓦。

      三、學習情景:

      在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我明白自我距優秀學生的'距離還很遠,在很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,在工作之余,我全身心投入到學習中,向教師、同學和學長學姐們請教﹑討論﹑學習,經過自我的努力學習,取得了優異的成績。在一年的學習生活中,我的成級名列前茅,第一學年的綜合成績排在全班首位。

      四、生活情景:

      在生活中,我樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己,寬以待人嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處。在平時的生活中,我也樂于幫忙同學,不管是在學習上還是在生活上,還是在思想方面有了困難,同學們都愿意與我交流溝通,爭取我的意見。

      由于家庭經濟情景不是很好,我在假期出去做兼職,以減輕家里的負擔。以往發過傳單、做過促銷員、當過家教等。

      雖然我的家庭經濟情景不是很好,可是我一向沒有放棄努力。我一向以先進的學生為榜樣,努力減少我們之間的差距。在大學一年的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的提高,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高,F將申請國家勵志獎學金。在此,我要異常感激領導的大力培養和教師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準要求來激勵自我、鞭策自我,以求有更優異的表現。

    學生自我鑒定10

      一、學習方面

      我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。但學習成績還不優秀,我力求更高。一步一個腳印的不斷努力,四年的大學學習生活才剛開始,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習理論與實踐相結合。

      二、工作方面

      我擔任院志愿者中心干事一職,在此期間,我積極主動地為他人服務,樂此不疲,我喜歡這份小小的`工作并多次參加院內外的各項志愿者活動,收獲快樂!

      三、思想方面

      我記得很清楚,在20xx年X月X日——教師節那天,我向黨組織遞交了入黨申請書。接下來,很有幸地,我參加了我們20xx系的學習小組,并積極學習、參賽,通過與其他班級同學的合作,作為20xx級的一支隊伍,我們笑到了最后。認真的投入、積極的學習,我在系黨校順利結業后又上了院黨校學習。在這里,都是強者,大家彼此競爭,也彼此協作。雖然結業,但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

      “良禽擇木而棲,士為伯樂而容!保總人對自己的未來都會有個美好的愿景!積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發展來要求與鍛煉自己!

    學生自我鑒定11

      不管對于哪個階段的學生來說畢業都是一件很的事情吧,畢業代表了我們的人身又向前邁進了一步,也說明了我們即將噪相處了好幾年的同學們。而中專畢業的我們未來可供我們選擇的路并沒有很多,有些同學因為家庭原因或者自己個人的問題準備去城市打工,當然也有些準備參加考試進入專繼續學習。而我就是準備進入專的,因為我知道現在剛剛成年的我們即便是想要工作也只能找到那些工資又低,活又累的工作。而想要找到更好的工作就需要更高的文憑和更強的能力,而現在才中專畢業的我顯然都不具備,我需要不斷的學習才能讓自己達到那樣的程度。所以在來到中專的這三年里雖然也經過一段時間的迷茫,但在哪之后我也開始了不斷的努力,就是為了讓自己未來能夠過得更好。而現在畢業了,我也對自己進行一番簡略的自我鑒定:

      一、學習上

      在一開始來到這個學校的時候我也墮落迷茫過,因為那個時候的我已經完全放棄了自己加上身邊的同學也都是和我一樣的狀態,所以我很快的和家玩在了一起。但是時間久了之后我又開始感到愧疚,開始思考這樣的我或許父母會很失望吧,未來的我肯定也會十分討厭現在的自己吧,而且我也對這樣每天無所事事的生活感到了厭煩,開始了改變。從哪之后我開始自己用手機看視頻看以前那些自己遺漏的知識,并且在上課的時候認真聽老師的講課,在遇到不懂的問題也會及時的向老師提問。慢慢的累積下來,我的成績也是終于好了起來,懂得也越來越多。但接受了知識越是多我越是感覺到了自己的無知,感覺自己不知道的.事情好多,所以這也是讓我堅持繼續讀書下去的原因。

      二、生活上

      雖然剛來到這里很迷茫,但是我對于自己身體的鍛煉從來沒有停止過,每天堅持鍛煉身體,因為我知道不管成績的好壞,有一個好的身體是受益終生的。而在交朋友方面,在我醒悟了過來之后就與原先那群墮落的朋友們拉開了距離,也在不斷的學習的過程中認識了很多和我一樣不甘平凡的朋友,家一起學習互相督促,也是提高了我們的學習效率。我也參加了多次學習舉辦的各種活動,為班級爭取了一些榮譽,F在回想自己的中專生活還挺自豪的,畢竟自己能夠在這樣的一個學習環境下堅持自己學習下來。而中專的這三年也讓我得到了很的鍛煉,未來不管是怎么樣的環境我相信自己也能夠一個人走下去。

    學生自我鑒定12

      本人成績良好,多次獲得獎勵。在學習專業課知識的同時,更注重理論與實踐的結合工作。利用課余時間學習食品行業相關的其他內容,使所學知識能夠與社會發展相適應。

      期間,我一直擔任學生干部,工作責任心強,有較強的組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神。

      興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運動,多次參加各種文體活動并在各種學校學院的活動中取得良好成績。

      孝敬父母是我做人的原則。有一定的責任感,與同學相處融洽,雖然有時鬧些小矛盾,但我會去挽救這來之不易的友誼,同時也會積極參加體育運動。在學習上我能堅持到底,敢于追求,因為我相信、沒有理想和追求,青春就將枯萎;沒有腳踏實地的拼搏,再美好的愿望也是過眼云煙。

      我有刻苦鉆研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。

      在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。

      我有正確的人生觀和價值觀。善于與同學溝通,同他們建立良好的關系,盡最 大的努力幫助他人。在生活中,我能夠尊重師長,孝敬父母。我能夠積極參加學校和社會上組織的有益活動,以豐富自己的課余生活。我能夠很快的學習自己喜歡的東西,因為自己喜歡,所以愿意花很大的心思,時間在上面。自我感覺很聰明,希望自己做的東西能得到別人的稱贊和認同,這樣會給我動力。

      我性格開朗,在校期間能自己遵守學校及班級紀律,熱愛運動,并積極參與學校組織的各項活動;與同學和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體。

      愛好廣泛,喜歡閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的`家務等等。在學習方面我認真完成作業,成績較為穩定。

      本人關心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法、舉止文明、正直守信、有團隊精神、熱愛勞動、樂于幫助他人,并自覺愛護環境衛生。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。有較強的自學能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學習時間,善于摸索符合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。并取得了較好的成績。

    學生自我鑒定13

      四年的學生活即將結束了,在面臨畢業的時候,回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長,在此作一個鑒定。

      在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的'拼搏的精神學習自己的國貿專業,還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己。并在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更的進步提高。

      在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了家的一致肯定。

      四年里我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力,我可以用熱情和活力,自信和學蝕克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!

      在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在狀態,這些都是我將來工作的重要本錢!

      我的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。

    學生自我鑒定14

      回首四年的大學校生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎

      在思想品德上,

      本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

      在學習上,

      我熱愛自己的專業還,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾多次獲過獎學金,在課程實踐和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量專業以外的知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。

      在生活上,

      養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風。我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷

      在工作上,

      對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致。我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協助老師和同學。做好班集體工作。注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。極大地鍛煉了我的'工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

      在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。更好地實現自身人生價值。

    學生自我鑒定15

      我誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律己,寬以待人,"若要人敬己,先要己敬人",良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。

      我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。也因為這樣讓我許多同學建立了良好的友誼。但有優點則必然有缺點,所謂人無完人,圣人也有缺點,而我的缺點確是,做事時常不夠仔細,做一件事必須干到底,一旦中間休息則會出現惰性,有了退縮的念頭,所以我努力的改變自己的這中缺點,每件事情必然是要做就做到底,絕不讓自己生出惰性,做事有始有終,就算再難的事也全力以赴。

      思想認識提高必會帶動學習上的進步,因此在學習上我的成績也很突出。在學習態度上我深刻理解學習的重要性,現代社會是一個競爭型社會,更是一個學習型的`社會,沒有知識、沒有技能是沒有出路的,所以四年的學習中我認真學好每一門課程,無論基礎課還是專業課都是認真完成老師的教學要求,并注重理論聯系實際,不拘泥于課堂內容,課余時間積極查閱有關課程資料,上網查詢相關知識,使我的知識面更廣泛。

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