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    畢業生自我鑒定

    時間:2023-07-13 14:01:27 畢業鑒定 我要投稿

    畢業生自我鑒定(集錦7篇)

      一般來說,自我鑒定即是自我總結,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,為此要我們做好自我鑒定。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的畢業生自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    畢業生自我鑒定(集錦7篇)

    畢業生自我鑒定1

      大學生活行將結束,在畢業之際,對自己大學幾年來的學習和生活做一個總結和鑒定。通過大學幾年的校園生涯和社會實踐,我不斷的挑戰自我、充實自己,為實當今后人生的價值時刻預備著。回顧大學四年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣。

      我還重視自己能力的培養,積極參加學院組織的各項活動和社會實踐,如院校的合唱比賽等等。在參加活動的進程中使我增強了團隊精神和集體榮譽感。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動。為今后的工作積累了一定的.經驗,程度上提升自己各方面素質。四年的大學讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質,讓我在競爭中擁有更大的優勢,讓我在人生事業中走得更高更遠。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。

      我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。我熱愛自己的專業,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能輕松操作各種絡和辦公軟件。

      曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量絡編程、絡管理與維護、頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。本人誠肯好學、對工作充滿熱情、有親和力、有團隊精神等。并且靈活掌握所學專業知識,對工作十分認真負責,有一定的組織協調能力。

      具有較強學習能力,工作認真負責、敬業,善與他人合作,做事善始善終。我非常喜歡我所所學的專業,并且感謝父母和社會對我的培養和支持,我非常想得到一個能夠發揮我專業特長和能力的工作,為社會和家庭的發展做出一份貢獻。在四年的大學學習和生活中,我各方面的能力都得到了發展,可以說,經過大學四年的學習,我已經具備了適應社會工作的能力。

    畢業生自我鑒定2

      光陰似箭,逝者如斯夫,一轉眼,充實而又忙碌的大學生活已經悄然無息的離我遠去,回想起來,人生中這段難得的經歷,儼然已經成為了我人生中一段無法磨滅的美好印記,大學四年生活雖然已經結束,但是實在是我人生中一個重大轉折點,這些日子有成功的喜悅,也有失敗的苦楚,但是這些好的,壞的過往卻把我培養成了一個現代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了一條屬于我自己的道路。

      為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優異的成績,我就為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。

      對于我們現代大學生來說,光光學好書本上的'知識是遠遠不夠的。在社會實踐上,我利用課余時間經常閱覽各類的書籍,并考取一些相關證書,學習固然是學生的職業,但現在的學生同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰勝自己。總而言之,放眼望去這長久的人生,這四年的大學生涯,不過是我人生道路上的一小段旅程,我通過系統化的學校,深入的思考,學到的不僅僅是書本上的知識,更多的是接受新事物的能力,我的思想成熟了,性格堅毅了,對于未來,我充滿信心!

      在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。我把握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學院、系組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。現在我具有年輕和知識,我可以用熱忱和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理題目的調和,管理能力往完成今后的美美人生!

    畢業生自我鑒定3

      大學生活即將結束,在畢業之即,對自已四年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定:在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

      在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。回顧大學四年我領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的`責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

      社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委自己既是壓力又是動力。

      通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

      四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用

      班級

      該同學性格開朗,思想上積極要求上進,學習刻苦認真,善于思考,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,與同學相處融洽,有較強的動手能力和創新能力。積極參加社會活動,具一定的團隊協作精神及創新能力,有愛心,幫助熱愛同學,尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質的提高。是一名品學兼優的合格大學生。

      學校

      該生在校期間,認真學習,學完學校規定的全部必修課程和選修課程、成績優良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規章制度、學習目的明確肯下功夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養。

    畢業生自我鑒定4

      大學的生活讓人難忘,但是畢業之后的工作更加讓人期待,尤其是經過多年的校園生活之后走到社會上,總想知道自己今后的成就在哪里,以及體驗體驗經濟獨立的感覺。在大學的四年時光中,我迷茫過,追尋過,最終回歸本真,做回了自己,明白每個人都是獨一無二的個體,而我們堅持做自己就好。

      進入大學之后就明白,即使是已經成人,我還是一名學生,依然需要遵循學校的規定,依然還需要學習,只不過比之前更自由,需要靠自己約束自己學習知識。在最初進入大學時我還相當滿意,就這么混過去算了,上課,玩耍,但是別人在期末之后捧著幾本證書,而我卻只有電子檔案中不如人意的期末成績,就看到我與其他人的差距在什么地方,放縱自己終究還是對自己的未來不負責。

      在之后的學習中我一直規范自己的行為,不再在上課的時候走神,在休息的時間去圖書館學習,無論是本專業的知識還是跨專業的知識我都有興趣去研究,找到自己真正感興趣的愛好,并為之堅持下去,在畢業時我能夠說我所學習的'雖然不夠深入,但是足夠扎實。

      擁有強健的體魄才能更有精神的學習,因此體育鍛煉也是我不可缺少的項目之一,在天氣晴朗的日子,約上三五好友到羽毛球場上、乒乓臺前、球場上等等各項運動項目場地上來上一場酣暢淋漓的比賽,既鍛煉了身體又增強了友誼。

      在大學中我增強了見識,一直以來我都局限在校園里,朋友圈子不廣,對新興事物的了解不夠,有很多時候和同學一起聊天我都沒有明白他們在談論些什么,在大學中我明白要想獲取信息還是要靠自己主動去了解。現在絡的發達使得很多訊息轉瞬即逝,又有很多虛假或者是不良的信息,在這樣的氛圍中,在學校的教育下,我明白了要想跟上社會的發展就必須要了解最新的信息,但是我們又不能被這紛紛擾擾的訊息擾亂我們的生活,在當今的社會中必要要擁有判斷真假的能力,以及擁有保護自己的能力。

      我的大學雖然不能夠像電視中演的那樣波瀾壯闊,但是有自己的樂趣在其中,在這里度過了我從校園到社會的一個過渡階段,也是我作為學生待在校園的最后階段,而更美好的未來等著我們去創造。

    畢業生自我鑒定5

      四年的大學學習生活即將走向尾聲,此時此刻,我內心感想很多。總結一下大學四年的得失,從中改進不足的地方堅持做得好的方面。使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。四年之中學習成績比較不好,也曾犯過許多錯誤,但同時也學習到很多東西。

      在學習上,首先是要檢討自己做得不好的地方,在大學的學習中我始終學習的主動性不夠,特別是在必修的學科的學習中。被動的學習使我的學習總落后于班上的其它的同學。另外就是對學習的自信心和刻苦精神的不足也是導致學科成績不佳的原因。在今后的日子,我要加快速度,充實自己的本專業知識,成為一名合格的畢業生,同時也成為一名對城市規劃和建筑學有一定學識的人才。我堅持相信自己是個愛學習的人,我一直沒有荒廢過學習。即使是在最困難的時候我也會堅持讓自己多學習點東西,經常到圖書館閱讀各類有益的知識,廣泛學習各項社會學科,閱讀名人傳記,查閱經典典籍,獲知人類的偉大思想和生命,不斷提升思想的境界和拓寬眼界。

      在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。同時我也存在與人交往不夠主動,耐性不足等缺點。在朋友圈較小,至交好友不多,但我不輕易失信于第一個與交往的人,建立個人良好信用。在今后的生活中,我要更積極主動與比自己優秀的人交往,學習別人的優點,有克服不足的地方。另外平時不太注重體育訓練,以后要加強體育運動,強壯自己的身體。

      大學四年中,我參加了不少的.校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力。此外,我曾經做過班內的心理聯絡員,還做過協會的干事。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過保健品派單、樓盤派單員、沙盤解說員和樣板房解說員等,有時會感到累些,但樂此不彼。使我的社會實踐能力有了很大提高。

      通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。同時對于自身存在的一些不足,我也充分認識到。我相信在今后的日子里,我會努力走好每一步。

    畢業生自我鑒定6

      時光匆匆,研究生的大半時間已轉瞬即逝。能在名師云集,人才濟濟的四川大學新聞學院繼續深造是一份難得而珍貴的人生經歷,因此我倍加珍惜在這里的學習機會。四川大學不僅有無限深厚的歷史文化底蘊,更聚集了眾多名師英才的思想精髓,思想的輕微碰撞就會綻放美麗的火花。也就是在這里,我更進一步的了解了知識的無窮力量,文化的博大精深,讓我深深驚嘆于這里的確定了人生的信念,堅定了向前的.步履,明晰了應盡的責任。在學習上,我努力掌握更多的知識,積極汲取人類文明的精華。一直以來,我都嚴格要求自己,在德智體上全面發展,在專業課上我不僅努力學習必修課。此外,為了鍛煉我的能力,完善我的知識體系,我選修了《新聞編評研究》、《新聞采寫研究》等課程。我還經常去聽攝影、廣告、文藝以及文學等課程,并在實踐中積極鍛煉自己學以致用的能力,學習編輯軟件、攝影技巧等。在課外我閱讀了《消費社會》《童年的消逝》《技術壟斷》《景觀社會》《理解大眾文化》《后現代主義與大眾文化》《做新聞》《薩特論藝術》《激進的美學鋒芒》《第二性》《圖像時代:視覺文化傳播的理論詮釋》等大量新聞學經典著作,不但領略了不同學派的觀點以及其研究方法,我也針對其部分觀點發表學術論文。這一系列的學習都是為了補充自己不完善的知識體系。

      書本是思想的凝縮,是智者的精華,因此,我一有時間就在學校圖書館閱覽室閱覽或者查閱書刊雜志,不僅僅專業的中外書籍,也閱覽包括心理學社會學管理學經濟學等書刊雜志。我深知做一個現代的一專多能的人才,必須知識豐富,視野開闊,這樣才能有利于我在以后的學習和工作中發展的更好。我深深珍惜在四川大學的讀書機會,經常去聽新聞傳播學、文學、儒學等各種講座,補充營養,開拓視野,給自己加力。每到周五的時候,我都會參加學校的英語角活動,并認識了很多優秀的同學,他們是我的榜樣,也是我向上的力量。除此之外,我閱讀大量的英文報刊雜志,并閱讀英文原著來補充自己。在研究生階段,我的英文聽說讀寫能力有了很大提高。

      在生活方面,我尊敬師長,友愛同學,熱心于班級活動,積極參加各種文體活動,努力參與各種社會實踐豐富自己的能力。熱心于各種學術講座,博采百家之長,積蓄各種智慧和思想結晶,并積極參加學校和學院的活動,熱情為同學們服務,認真完成各項工作,在這一系列的活動中,我進一步開闊了視野,拓展了學習興趣,大大提高了自身能力。生活中與同學們和諧相處,相互關心,彼此鼓勵,共同進步。

    畢業生自我鑒定7

      大學四年生活匆匆而過,不只不覺間大學生活已接近尾聲,但是收獲頗豐,感謝大學教會了我如何去學習,如何去生活。

      四年大學生活教會我如何自己學習,如何收集整理并有效地分析信息的良好習慣,在分析的基礎上尋求如何去發現問題,解決問題的方法,這將會是我一生受用不盡的巨大財富。

      短暫而精彩的思念大學集體生活:讓我學會了適應,包容,理解,分享,學會了如何去和別人相處,如何去分享我的快樂,分擔我的憂愁。

      遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當的。

      縱然有了學習的`意識,但行動不力還不是空歡喜一場,紙上談兵是不會讓人有實質性提高的。

      “距離產生美”反之,相處的越近,時間越久也許越會拉遠人與人之間的距離。有心結,有障礙,更多的可能是由于自己心態不好,心理健康不時的會出現狀況。

      所以,需要這樣來解決:

      想法如何轉換為行動,而行動如何轉化為成功,不要思前顧后猶豫不決,過多的困難估計只會導致停滯不前,去做就是了,爭取盡力!

      真正的學習是在工作后進行的,有了實踐更會有針對性,競爭的壓力與對專項技能的要求對我而言會產生與在學校完全不同的狀態,因此努力是第一位的!

      想更好的與人打交道是否應該去看看余世維的講座,幫助肯定會有的,但最根本的信條是“對人要用心”!

      以上便是這幾年來的感悟、總結,希望對自己起到提醒、激勵的作用,未來的路還很長!

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