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    畢業生自我鑒定

    時間:2023-07-06 18:08:43 畢業鑒定 我要投稿

    [精品]畢業生自我鑒定

      自我鑒定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現的自我總結,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。你所見過的自我鑒定應該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的畢業生自我鑒定,歡迎大家分享。

    [精品]畢業生自我鑒定

      畢業生自我鑒定 篇1

      畢業了。_這三年的時光,在畢業這一天畫上了圓滿的句號。時間過得是非常快的,而人所經歷的事情也是不斷在“更新換代”的,為了防止自己因為走得太遠而迷失方向,甚至于忘記了自己到底是為了什么而出發,我想我必須在此時記下我的這大專三年的自己,哪怕未來再看時會覺得這個自己很傻很天真,但那也是我,是組成現在這個我的,一部分。

      回看這三年的時光,本人或許還算是一個不錯的學生吧?正如我的系主任對我的夸獎一樣“不錯,有未來。”這五個字足以讓我增加十倍的自信吧!畢竟我一直以來不是一個自信的人,通過自己的行動,獲得了這樣一個評價,我想我還是因此而自信了不少的。

      如果撇開這樣外人對自己的評價,再看我自己本身的話,我想我可以稱得上是一個勤奮的人。在大專三年里,“勤奮”二字,始終貫穿在我的學習生活當中。在大一時,我把我的勤奮花在學好專業課上。所有的時間,我都貢獻給了班級里的學習以及活動。協助專業課老師做著系里的社團工作,將專業課可以運用的地方,算是都運用到位了,也親自試驗了。當然,這也使得我的專業課成績一直處在系里的前列,享受著專業課最優的待遇。

      到了大二的時候,系里的社團活動沒有大一那么頻繁后,我又將專業課課余的時間都花在了讀書上。我時常躲進圖書館,把自己想看的書讀完,又將與專業課相關,自己卻不太感興趣的書籍,咬著牙啃完了。這一切都足以證明,“勤奮”二字還是可以用來評價我自己的。

      大三是本人的勤奮發揮得最到位的一年。本以為這一年專業課少了一些,我的時間會寬裕一些,也不用那么辛苦了,沒想到在大三這一年的'實習卻將我的勤奮升級了好幾倍,既要在實習單位實習,也要在有專業課的時候趕回來上課,兩地來回跑,這讓我第一次感受到了生活的艱辛,不過也有很多的快樂。

      在大三這一年的實習中,我跟著實習老師學到了許多,也在實習中認識了許多優秀的人,這些人是我學習的榜樣,也是我大四畢業實習時,一直想成為的人。在大四這一年倒是沒有那么忙了,但我依然勤奮,因為我知道,我的天賦并不多,要想成功,還需用十倍的勤奮去換。

      畢業生自我鑒定 篇2

      時光流逝,還清晰記得剛進大學時的情景,轉眼間,x年的大學生活即將結束,回顧這x年,應當說收獲是多方面的:專業知識得到了極大的豐富,思想政治素質得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等。

      一、在學習方面

      我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。在學習上,我態度認真、刻苦,努力鉆研,具備了扎實的專業基礎知識,我學的是社會工作專業,它所接觸的是廣大的人民群眾,以弱勢群體為主要服務對象,所要掌握的工作方法多、難度大。

      二、在工作能力方面

      學生工作在大學生活中是一項重要資料,在能力鍛煉方面,我積極參加學生工作和社會實踐活動,并取得了一定的成績。我大一競選為班里的'生活委員,這一職務對我的組織能力、宣傳能力、職責心、團體主義感等方面都是一次跨越性的提高。

      三、人際交往方面

      在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關系上,總的來說,x年來,我與同學的關系都比較融洽,沒有發生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫忙同學,積極參加班級的活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、教師的關系,營造良好的班級氣氛。同時在外工作的過程中拓寬了我的交際面,也讓我樹立了正確的為人處事態度和處事原則。

      畢業生自我鑒定 篇3

      時光如梭,如白駒過隙,彈指一揮間便聽到了大學畢業最后的歌聲,悲涼而又悠揚,高亢而又嘹亮,充滿離別無奈的感傷,充滿對未來的憧憬,滿滿的自信中夾雜著些許的迷惘與彷徨,在大學這四年如詩的篇章刻下大大的句號的時候,回顧自己走過的`路,留下的腳印,感慨頗深。

      這四年在各位老師的諄諄教誨、悉心教導下,我通過自身實際地努力,在學習上、思想上和生活上都獲得了長足的進步,從一個懵懂的中學畢業生,變成了一位成熟、穩重、有責任感、有豐富專業知識的大學畢業生。

      在三年理論學習期間,我刻苦努力,從不放棄一分一秒的學習時間,掌握了全面的醫學理論知識,打下了堅實的理論基礎,在圓滿完成學習任務的同時,通過了大學英語四級、全國計算機vb二級,普通話二級乙等,并獲得了相應的證書。在實習期間,我理論聯系實踐,從未放棄對理論知識的鞏固,實習到哪個科室就溫習與此科室疾病相關的理論知識,掌握了各個科室基本的護理操作技能,并能獨立操作。

      特別是在產房帶教老師的認真帶教下,我學會了一整套助產護理與接生技術,從產婦規律宮縮進入待產室待產,第一產程的護理工作,到進入產房后第二、三產程的完整操作,以及產后兩小時的觀察等。一年的實習讓我受益匪淺,為我以

      以后從事助產工作奠定了一定的基礎。

      思想上,我積極要求進步,提高自身素質和修養,向黨組織靠攏,積極參加學校和院系組織的各種活動,在擔任組織委員和宣傳委員這四年,我為班級盡心盡力,爭取做到最好,獲得了“積極分子”的榮譽稱號。實習期間,我嚴格遵守實習醫院的規章制度,服從科室和醫院的安排,尊重各位帶教老師、在職的各位同事以及病人和病人家屬,實習使我具備了良好的護患溝通能力、忍耐力和自控力,高度的責任感和同情心。

      生活上,我勤儉節約,團結同學,積極幫助困難同學,寬容大方的對待每一個人,和實習同學、科室的老師以及病人相處融洽,我積極努力的表現,得到了各科室老師的一致好評。

      書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,大學這四年終將成為一個漸行漸遠的符號,但是它在我生命中刻下的深深一筆,將無限地蔓延到未來,書寫我明天更輝煌的篇章!

      畢業生自我鑒定 篇4

      我的學習成績在班里一直就是很優秀的,在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度,其次是極大程度的提高了自己的自學能力。所有的知識都是靠日積月累得來的,大學就是自學能力得到提高的一個過程。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的.,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。

      我性格開朗,責任心強,善于與人交流,自信,務實,有主見。有強烈的敬業精神的人!經過大學四年的鍛煉,我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物。

      畢業生自我鑒定 篇5

      四年的大學生活轉眼之間就已經要過去了。自己這四年的大學校園生活,里面有著很多的情緒,既有成功也有失敗,也有過歡笑和迷茫。這四年的大學生活,讓我在各個方面都有了很長足的進步。我在學校的指導和老師的教誨以及同學的幫助之下,不斷的學習自己的理論知識,還有參加社會實踐活動。自己的綜合素質對比之前來說已經獲得了很大程度上的提升,我也努力把自己塑造成為一個專業功底扎實,知識結構完善性應另行就要團隊協作精神的新青年。

      在思想方面,我通過大學四年的系統學習,已經學會了如何運用正確先進的理論來武裝自己的頭腦,我盡力了,正確的人生觀,世界觀和價值觀,在自己的日常學習生活之中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,關注時政,也通過了解和學習黨的有關動態和精英神,讓自己在思想和行動上與黨中央保持高度的一致,積極地向黨組織靠攏。在學校的時候,我就參加了我們黨校的學習培訓班的學習,學習之后也順利的通過了黨校的'考核,取得了黨校結業證書,可是因為種種客觀條件的限制,我的思想理論,學習和實踐還是有著比較大的差距的,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀來指導自己,在現實生活中是我今后需要努力的方向和目標。

      學習方面,我能夠努力認真的學習好每一門專業課,也基本上掌握了心理學方面的基礎知識和心理咨詢方面的使用技能與技術。這我也會用一些課余時間學習現代辦公軟件的一些實際操作。雖然說我即將畢業,但這并不意味著自己的學習就已經結束了。以后的學習和工作生活之中,我會更加重視的學習,堅持將學習到的理論知識和實際工作結合在一起,從而達到學習和實踐融為一體。

      畢業生自我鑒定 篇6

      三年的時間不長不短,盡管算不上特別的出色,但是我無悔自己這三年的大學時光。回顧這三年來,從懵懵懂懂,到對未來充滿規劃,期間實在發生了太多的事情,甚至讓人難以忘懷。

      盡管大學的時光是多么的令人不舍,但時間是有限的,我們終究還是到了要離開的時候。回顧這幾年的經歷,我對自己在這情況做自我鑒定如下:

      一、個人的思想進步

      隨著升上大學,我也漸漸發現自己在思想上的改變。通過學習和體驗,不僅更加的開朗樂觀,在生活中也更加的樂于助人。并且更加注重集體,注重班級的發展情況而不是個人的得失。此外,我還開始積極的`參加校園活動,還通過運動會取得了不錯的成績。

      三年里,我不僅僅在學校中學到了團結,還通過在實習的幾個月里感受到了責任。作為一名工作者的責任,作為一名成年人的責任。這些感受和收獲,當然我越發的認識到團體的力量,無論是班級還是公司,都只有在團體的情況下才能發揮出真正的力量。

      二、學習的成長

      成為一名大專生的時候,其實我還是有些慚愧和遺憾的。但是在慢慢的接受了大學的學習后,我也開始自信起來,認識到了大專的學習一樣不簡單。為此我應該全力以赴的完成好學習任務,這樣才能做好一名大學生!

      所以,在這兩年來的學習上,我認真的將老師所教導的每一個知識都認真的記牢,并通過課外以及寒暑假的社會實踐去鍛煉自己的實操能力,一步步的打牢了自己的專業基礎。

      如今,通過在實習階段進一步的學習,我的專業能力已經有了很大的進步。不僅如此,我還學會了很多工作中才能學會的經驗和技巧,進一步提升了個人能力。

      三、自我的不足

      盡管已經即將畢業,但是我也明白,自己的身上還是有很多頑固的缺點和不足之處。其中,最主要的一點就是我的耐心!過去的時候我就有些耐心不足,學習的時候也好,工作的時候也好,盡管最終我都順利的完成了自己的目標,但因為耐心的問題,所以我也常常犯下錯誤。如今反思考來,其實我早該認真的去面對自己的這個問題!

      如今三年結束了,我也即將真正的走向社會。但是我不會讓自己停下前進的腳步,因為我面前還有更高的山峰!

      畢業生自我鑒定 篇7

      大學時光匆匆,不一會就消失不見了。我這三年的大專生活也已經到了盡頭了,面對這一次結束,我的內心也是感慨萬千。但回想起過去的點滴歲月,我的內心也非常的豐富而滿足,在這結束的關卡口,我想就這次畢業做一次自我鑒定,希望能夠為更好步入社會打下一個基礎,做好一個準備。

      三年的時光并不是很長,但這三年卻在我的生命中占據著一個很重要的位置。這三年讓我改變了很多,也是真正代表著我走向了一個成年人。大學的時光總是快樂而自由的,我在學習中生活,在生活中追尋學習。這三年的開放學習,讓我認識到了學習真正的意義。學習并不是只為了找一份工作,圖一份安穩的日子。

      其實學習能夠造就我們的,是一份見識,是一片視野。雖然當初因為高考失利,我沒有考上本科,但是來到我們大專之后,我絲毫也沒有覺得自己很差很差,我相信事在人為,這一切都得看自己,而不是眼前的事物。所以在這三年的大學生活中,我一直都非常的上進,不僅在學習方面非常積極,在平時的生活中我也是一個非常熱情的人,比如說我在部門內做的也不錯,是宣傳部的部長,因為我自己學設計的原因,所以在平面設計方面還是比較出眾的。

      其次就是自己的人際交往能力還不錯,在學校的圈子也比較大,認識的人很多,所以自己也接觸了一個更大的空間,給我很多啟發。我在這段時間里,從很多人的身上學到了很多有價值的事情,比如說每個人的'遠見,我們所接觸的群體和環境,都讓我對這個社會、對當今時代有了一些新的想法和了解。

      我是從農村出來的孩子,很多時候自己的見識不是很廣,尤其是在交朋友方面,就更加意識到了自己的缺失,所以這三年我一直都在默默的努力,不管是學習還是平時的一些生活,我都在很用力的奔跑,我相信可以通過自己的這些努力讓我接觸一個更好的未來。

      現實也證明了,每個人的努力不會白費,現在的我,是一個更好的我,也是一個更加值得期待的我。我也有這樣的信心和勇氣,在未來的日子里繼續保持這樣的一份熱情和執著,將我的理想慢慢的去實現,將我這些年的學習發揮到實處!

      畢業生自我鑒定 篇8

      時光轉瞬即逝,專三年的生活已經臨近尾聲,回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會兼職實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來學的時候有了很的提高。

      在思想品德上,本人有良好道德修養。雖然在剛進入學的時候我還是懵懂懂的,不善言語,但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關系。隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,了解關心同學,盡自己的能力去助同學排憂解難。

      同時我還很關心時事方面的知識,了解最新時事動態、關注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很的提高。

      在學習上,我也沒有怠慢甚至更用功,更努力的去完成我的學習目標。在會展策劃管理班的時候,努力學習會展專業知識;在中英教改班的時候,努力提高自己的英語聽說讀寫能力。在通過學英語四級之后,努力向六級通過證書而努力。

      因為我知道,現在學的東西,所有的專業知識,在我未來的事業和學習中能夠發揮的也不會超過10%,只有英語,能夠在我的未來路上發揮到90%以上的功用,能夠讓我進一步接近自己的夢想。當然,我也努力學習會展專業知識并參加會展師的資格考試,我不想把專業和事業分開而論,學以致用才是最終目的。

      在生活上:與室友、同班同學以及同事之間的'關系良好,能夠與家互互助,團結一致,共同學習和工作,努力搞好同學、朋友之間的關系,為自己的交際方面和工作方面營造良好的條件,努力使自己的學生活過得精彩而充實。同時,對本人而言,積極參加活動結交朋友和交流經驗,是一種莫的樂趣。

      學這幾年年,通過我的不斷努力,學習有了明顯的提高,對學習的認識也更認真。擔任班干部和實驗室管理員讓我性格更加立,能力更為提高,個性逐漸成熟、思考全面。

      也許別人會說,學生活是可以很輕松、有悠閑的。但是我的學生活,我覺得沒有荒廢自己,我會通過學習來充實自己,我敢說我比誰都過得有價值!

      畢業生自我鑒定 篇9

      我是xx大學汽車交通運輸學院車輛工程的大學本科畢業生,通過四年的學習和生活,通過自己的不斷努力,并參加了多次社會實踐,使我不但有堅固的專業知識,而且有健全的人生觀,正確的政治方向,有一定的分析問題、解決問題的能力,有較強的動手能力。下面就是我對自己的個人自我鑒定。

      在學習方面通過系統完善的汽車專業知識的學習,有扎實的專業基礎知識,并且有一定的汽車管理知識。課外大量獵閱圖書館中汽車類書刊資料。了解中國汽車產業發展動態方向,特別是汽車后市場服務領域。知道汽車維修行業發展現狀及趨勢。善于學習新的`知識方法工藝,分析和解決問題的能力強,能夠熟練的利用互聯網查詢汽車維修資料,收集本行業最新信息。

      在做人方面,“老老實實為人,本本分做事”是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業素質和職業操守,能夠忠于自己的企業,將個人的職業生涯規劃與企業的發展緊密的結合。勇于創新,善于開創,能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。

      21世紀是人才競爭十分激烈的時代,我充分意識到了這點,要成為一個有技術,會管理,善經營汽車人一直是我的目標,所以我將一直努力和奮斗。

      畢業生自我鑒定 篇10

      學習護理專業的我,在畢業后應聘到一家醫院做護士。當我穿上神圣的白衣天使的醫服時,身上感到一種喜悅和重大的責任。想在工作中體現自己的價值,毫無疑問只有努力去做,護理好每一個病人,讓他們都能夠帶著健康回到自己的親人身邊。為期半年的實習工作,以下便是我的護士實習自我鑒定:

      通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的'共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。并且在自己所擬定的細致的護理人員工作計劃下,理論水平與實踐水平有了一定提高。

      在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

      在各科室的實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

      在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。

      畢業生自我鑒定 篇11

      雖然說現在漢語言文學專業比較冷門,找工作是比較難的,但我并沒有因此感到困擾,因為我對于自己的專業是比較熱愛的,相信只要保持一顆熱忱學習的初心,那么任何崗位我都是可以勝任的,或者說不管是哪家公司對于充滿熱情的年輕人都不會拒絕,不過在此之前我還要對自己的大學生活做一個告別,或者說是以自我鑒定的方式來樹立一個新的起點,陪伴我在未來的職場道路上助跑。

      其實我在高中的時候就開始喜歡漢語言文學專業了,從小因為外公的影響,我對于書法、文學以及印章雕刻是比較感興趣的,因此在老師的推薦下,我報考了漢語言文學專業的一所大學。學校的`社團生活總是多姿多彩的,在大一的時候我便和一位學長共同創辦了文學社,盡管我對之前學校為什么沒有這樣一個社團感到有些疑惑,志同道合的人多了總是能夠爆發靈感的源泉,或者說這個階段的我是十分高興的,每天都會和大家一起研究文學課題,有時也會和書法社聯合開展一些活動,因此我在學校也算是一個小有名氣的人。

      大學期間由于我熱愛書法與文學,因此我多次獲得書法比賽的獎項,對于詩詞方面我也小有研究,最重要的是我沒有因此落下專業知識的學習,或者說通過這些方式能夠讓我在專業學習中相輔相成,起到一定的促進作用。平時我最喜歡去的地方便是附近的一家書店,這所書店也有二十多年的歷史了,雖然藏書方面不如學校圖書館的數量多,但由于是專門針對我們專業的學生所開設的方面,因此其藏書專業度是學校圖書館所不及的,因此有許多學生都會在這里看書。

      由于對文學的熱愛,實習期間我從事的是編輯工作,因為我覺得自己在實習期間可以接觸到自己平時忽略的一些知識,盡管有些模板能夠用得到的地方比較少,但是稍微涉獵一番總是沒錯的。至于畢業論文方面,得益于我平時的積累比較深厚,再加上指導老師非常負責,因此在這方面我是完成得比較好的,雖然說我們班的畢業照拍攝得比較遲,但是我還像是一個什么都不懂的學生一般,盡管已經做好了心理準備,但是突然就這樣畢業我還是有些不舍的,或者說還沒有想好何去何從吧。

      其實畢業以后我更想做一名圖書管理員,因為可以接觸到許多的書籍,還可以在工作之余進行一些學習,不過比較遺憾的是家人肯定是不會同意的,所以在自我鑒定以后我還要做一個職業規劃,要抓住重點,不要讓以后的自己感到遺憾,因此我在自己的大學生活梳理完畢以后必須要盡快決定下來,身為我這個專業的學生,總不至于在自我鑒定結束以后還不明白自己比較適合什么工作吧。

      畢業生自我鑒定 篇12

      轉眼間,三年的大專生活已經接近了尾聲,在這個充實而緊湊的人生歷程里,本著,不怕苦不怕累的去追尋真理,我努力把自己培養成為一名一專多能綜合型的社會應用人才,去迎接面臨的機遇和挑戰。

      大學三年,自身專業從基礎課程到重點課程,不僅理論上能完成合格通過,而且在實踐動手上能結合理論。使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力。并在專業團隊協作工作中,學到溝通和協調能力。加上,深入專業課程的的同時不忘拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。

      作為一名軟件專業的大學生,自從考入大專的那天開始,老師的指導,同學的請教,為了心中的那片天地而不斷學習,不斷的.求知,從不懂不愛程序,到喜歡并熱愛上編程,這是個很大的轉變。讀文科上來的我曾認為自己的腦子會跟不上那邏輯的轉動。但勤能補拙這是真理。

      人生沒有彩排,每天都是現場直播!”,通過這三年的學習使我懂得了很多,三年中各種壓力困擾著我,曾也悲傷、失落、苦惱過但我也明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,心情得到放松,即便再大的困難也會度過,在浮浮沉沉之中找到自己,拿得起放得下,有多少的勇氣。

      身為班級干部的我,在完成本職工作同時能很好地協助老師和其他班干部完成班級的大小事務,為管理好班級盡我力所能及。生活上,作為一位樂觀向上的大學生,本人生活儉樸,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的心理素質。興趣廣泛的我,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社會活動,踴躍參加學校和班集體活動。也應為這樣讓我許多同學建立了良好的友誼。

      畢業生自我鑒定 篇13

      人總是在學習中進步,在工作中得到鍛煉。大學生活即將結束,在畢業之際,對自己三年夜大的學習和生活作一個鑒定,以便以后不斷進步。

      三年的夜大生活和社會實踐讓我不斷的挑戰自我,充實自己,緊張的學習,豐富的活動使我為實現人生的價值打下了堅實的基礎。同時,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀。

      為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,主修了市場營銷、宏觀經濟學原理、國際貿易理論與政策、國際貿易實務、金融學、外貿實用英語會話、外貿函電、國際金融學和經濟學等課程。同時也學會了挖掘自身的潛力,結合工作中的實踐,從而逐步提高了自己的學習能力和分析問題的'能力以及一定的協調管理安排能力。

      書到用時方恨少,學而知不足是我學習和工作的動力。通過學習,我不斷地改變著自己的學習態度和方法,運用在生活中,使工作效率也有了很大的提高,并通過學習熟悉了進出口的整個流程,并對物流,國際結算有了一定的理論基礎。

      從過去三年的學習中,我體會到:夜大教育不僅僅是我們獲得文憑的一種手段,更重要的是培養了我們認真細致,謹慎持久的學習態度以及讓我們腳踏實地做事,做人的生活態度和人生理念。當然,同時也提高了我們為人處事,與人交往,承擔責任,釋放壓力的社會經驗和能力。

      夜大的學習不是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發展的新起點,我將運用所學的知識,不斷地迎接挑戰,更好的完善自己的人生。

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