大專畢業生自我鑒定(集合15篇)
自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析，并作出相應的總結，寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高，讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家收集的大專畢業生自我鑒定，希望對大家有所幫助。
大專畢業生自我鑒定1
一分耕耘一分收獲，我終于深刻體會到這句話的含義，經過多年努力，我終于完成了大專自學考試，收獲的那天，我熱淚滿眶，這是我心血換來的成果啊。回想這段日子，使我記憶深刻，以下就是我的自我鑒定。
學習上，我能以正確的態度對待自學考試，并且很好地處理好自學考試與工作的`關系，做到工作與自學兩不誤，自從參加自學考試以來沒有因為自學考試的緊張而放松對工作的要求，也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試。并利用工作之余認真鉆研自學教材，對每次考試的學科總是列出學習計劃，堅持循序漸進。在學習中，注意把科學的教育原理和專業教學技能內化為自己的知識和能力，同時不斷地進行拓展性學習，學習時事政治，掌握教育動態，努力提高自己的知識水平和理論修養。
思想上，我在工作中能堅持黨的教育方針、政策，教育專業思想堅定，有較強的事業心和責任感，在平時能堅持用科學正確的教育觀對待教育工作，用無私的愛心關心、愛護每一位幼兒，做到讓每一位孩子都能健康、快樂地學習、生活。同時也深深的感化自己，是自己的信念更加堅定。
最重要的就是堅持理論知識學習與教育教學實踐相結合，把平時所學到的知識、方法，積極、靈活地運用于教育教學實踐，讓教育教學知識、原理、方法融入自己的工作，提高了課堂教育的藝術性，提高了課堂教學的效率，從而也提高自己的實際教學水平。
自考通過了，當然值得高興，但不會是我的最終目標，我會更加努力，追加我的更高峰。
大專畢業生自我鑒定2
珍貴的大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為看清將來要走的`路。
學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲很多。首先是我端正學習態度；其次是極大程度的提高自己的自學能力；再有就是懂得運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會"方法"，做事情的方法。在學習時，以"獨立思考"作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到公共基礎學科知識跟很多專業知識，我的心智也有一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立良好的學習關系，互幫互助，克服難關，更鍛煉自我的動手跟分析問題能力，受益匪淺。
通過大學生活，學到很多知識，更重要的是有較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟許多，性格更堅毅。認識許多同學跟老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升自身素質，認清自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
大專畢業生自我鑒定3
光陰如箭，歲月如梭，急匆匆地走過兩年半年輪，即將函授畢業的我，點點滴滴依然清晰分明。
自從XX年年被xx大學成教學院學前教育專業錄取之后，充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中。上課期間，我堅持不遲到、不早退，勤做筆記，按時完成作業，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認真備課，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的`閑暇時間，把學的理論與實際工作相聯系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的專科函授學習，本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高，先概括如下：
（一）思想認識：
本人在函授學習期間，認真學習了學院開設的專業課，特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關注學生的學習，更關注學生的心里，塑造健康的人格與培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。
（二）業務認識：
山東理工大學函授學院的授課老師業務精湛，教學認真、負責，
大專畢業生自我鑒定4
不知不覺我拿到了函授文憑，在此我對期間的生活做個自我鑒定。
首先，我在工作中能堅持黨的教育方針、政策，教育專業思想堅定，有較強的事業心和責任感，在平時能堅持用科學正確的教育觀對待教育工作，用無私的愛心關心、愛護每一位幼兒，做到讓每一位孩子都能健康、快樂地學習、生活。
其次，我能以正確的態度對待自學考試，并且很好地處理好自學考試與工作的關系，做到工作與自學兩不誤，自從參加自學考試以來沒有因為自學考試的緊張而放松對工作的要求，也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試。并利用工作之余認真鉆研自學教材，對每次考試的'學科總是列出學習計劃，堅持循序漸進。在學習中，注意把科學的教育原理和專業教學技能內化為自己的知識和能力，同時不斷地進行拓展性學習，學習時事政治，掌握教育動態，領悟理論，努力提高自己的知識水平和理論修養。
最重要的就是堅持理論知識學習與教育教學實踐相結合，把平時所學到的知識、方法，積極、靈活地運用于教育教學實踐，讓教育教學知識、原理、方法融入自己的工作，提高了課堂教育的藝術性，提高了課堂教學的效率，從而也提高自己的實際教學水平。
現在，我會在今后的日子里繼續參加學習不斷提高自己，我相信只要有這種干勁，沒有什么事情是可以難到的。
大專畢業生自我鑒定5
大專三年的時間就這么過去了，準確的來說，是兩年多的學習以及近期的實習結束了。回想起實習的情況，我到現在都還對xxx公司的各位感到懷念。盡管在實習的崗位上我不過僅僅待了三個月。但是現在回想起來，卻絲毫不比大學的這兩年差。
更何況在認識了這么多的前輩和朋友，在受了他們這么多的照顧和指點后，我又怎么能毫無觸動的離開？為了紀念自己這三個月來的實習，更為了看看自己的進步程度，我對如今的自己做自我鑒定如下：
一、思想進步
都說工作了就會長大，自我曾以為來到大學已經差不多了，但是在這次的實習中，我才真正的認識到了什么是責任。獨自在社會上的工作讓我不得不為了生活而努力的工作，但自己作為實習生經驗的嚴重不足讓我在一開始的工作中吃盡了苦頭。
但我并沒有放棄，一步步的走道如今，我憑著在工作中鍛煉強化了自己的意志，堅定了自己的決心和耐力。
并且在生活上、人際上，也變的更加圓滑，為人處世上有了很大的進步。還大大的增強了和其他人的交流能力。
此外，最重要的是通過此次的實習，我認識到了自己的責任。走上工作，我真正的'意識到自己距離真正的踏上社會已經只有一步之遙，我已經不再是學生，為此，有些事情就必須要去承擔。必須要負責！
二、工作方面
在工作上，我通過領導的培訓以及向前輩們的學習和模仿大大的強化了自己的專業只是，并且篩選了自己過去的所學，讓實用的經驗更加的熟練，并大大的擴寬了自己對專業的理解。
在工作上，我已經掌握了一名實習期員工應有的能力，并且還在空余時間大大的強化了自己的不足，解決了自己的對工作的疑惑。這些都大大的強化了我，并且讓我認識到，如今的自己依舊還只是個實習生，對于工作，我還有許多都不了解的地方！
三、生活方便
如今的我已經適應了獨自的生活，不僅能很好的獨立生活，還適應了生活中許多的計算，讓自己的生活更有計劃，更有規律，這都多虧了有這些前輩們在生活方面的指點。也多虧了這次獨自在社會的體驗，才讓我明白了，生活真正的不容易。
回顧如今的自己，我確實有了不少的成長，但無論是在工作上，還是社會經驗上，我都是非常的缺乏，為此，我會繼續磨練自己，讓自己成為一名出色的工作者！
大專畢業生自我鑒定6
光陰似箭，一晃兩年多的函授繼續教育生活即將過去，自12年進入函授站學習以來，一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，現就兩年多的工作和學習情況做一下總結。
在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度，有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。在學習上，嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了會計專業知識和技能，做到了理論聯系實際。在工作上，認真負責，工作塌實，任勞任怨，責任心強，得到領導和同事們的一致好評。在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的'良好處事原則。
過去的兩年是我收獲最大的兩年也是不斷奮斗、不斷完善自我的兩年。在今后的工作學習中我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
大專畢業生自我鑒定7
工作期間，接觸了不少人和事，財務工作本身就是一項團隊工作，作為其中的一分子，我踏踏實實做事，謙虛低調做人，努力學習行業新知識，向同事們學習經驗技巧，在領導和同事們的助下，盡力與其一起努力保證日常財務工作的運行，保證月底結賬的順利進行，及時提供準確的'數據和財務分析以供領導層決策;同時做到自己負責的各種報表按要求填報，不出任何差錯，這是我職責之所在。
通過工作提高和自我剖析，認真完成單位領導交給的任務，在意識形態上能很好的適應新形勢的要求、持之以恒地堅持理論學習，尤其在日常業務工作的時候，埋頭于紛繁復雜的業務堆里。積極倡導堅持以科學發展觀為指導，樹立新觀念，注意用新知識、新文化、從而不斷提高個人修養，增強分析問題解決問題，提高明辨是非的能力。
認識到自己在思想觀念上存在著差距，認識到要提高工作效率，還需要進一步增強事業心和責任感，我不斷改進工作作風，堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、今天能辦的事不拖到明天。
大專畢業生自我鑒定8
為了提高自己的業務水平和能力，我參加了20xx年的成人高考，考取了曲阜師范大學的漢語言文學專業，于是開始了三年的學習。通過學習，本人各方面都有了較大的提高。
本人在函授學習階段，思想進步，認真學習，努力鉆研專業知識，畢業之際，回顧三年來的.學習、工作以及生活，自我鑒定如下：
(一)政治思想上:朋友。的確，我的函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑，我有收獲。今后，我會把做老師的路走得更好，更充實！
大專畢業生自我鑒定9
三年的函授學習，雖然面授時間短，沒有很多的時間作深入的思考，還是有較大的收獲：使在過去的基礎上，有一個較完整的框架把握，對用前學習的知識有個反芻的機會，對知識有進一步的理解，自身素質有進一步的提高。
有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。函授期間，我努力遵守學校的各項規章制度，培養自己的文學興趣。尊敬師長，熱愛自己的.班級，與班級同學和睦相處，且關系融洽。班中事務主動參與，且樂此不疲。我相信：樂于助人是快樂之本。
當然，還存在很多不足之處，作為一個藥師，一個新時代下的合格藥師，你要倒給別人一杯水，你自己必須有好幾桶水，而且必須是活水。我將用此為基礎，不斷地研究學習，提升自己，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為人生道路上的寶貴財富。在用后的學習工作中，將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。
大專畢業生自我鑒定10
三年的大學生活即將結束，回首校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷，有成功當然也有失敗。特此總結三年的得失，從中繼承好的方面及改善不足的`地方。
在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為奮斗方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
通過大學生活，學習了很多知識，更重要的是有了較快理解一種新事物的能力，思想變成熟了許多，性格更堅毅了。也認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。在學習的過程中獲得同學和老師的幫助，讓我獲益良多。首先，我端正了學習態度。其次，極大程度的提高了自己的自學能力。再有，懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。從而，提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力。
深知大學生活所奠定的只是走向社會的基礎，在未來我將面對挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰，從中汲取經驗，豐富自我，從而更好的實現人生價值。
大專畢業生自我鑒定11
光陰如箭，歲月如梭，急匆匆地走過兩年半年輪，即將函授畢業的我，點點滴滴依然清晰分明。
自從XX年被山東理工大學成教學院學前教育專業錄取后，充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中。上課期間，我堅持不遲到、不早退，勤做筆記，按時完成作業，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認真備課，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的函授學習，我在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高，先概括如下：
(一)思想認識：
我在函授學習期間，認真學習了學院開設的.專業課，特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習，使我受益匪淺，我明白了，合格的教師不僅關注學生的學習，更關注學生的心里，塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。
(二)業務認識：
山東理工大學函授學院的授課老師業務精湛，教學認真、負責，使我在函授學習期間收獲頗多，大大提高了業務能力。使我的業務大大提升，我把所學理論運用到教學和教育實踐中，效果效果相當不錯。
(三)專業技能：
我是一名幼兒教師，在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》，還有《幼兒衛生與營養學》、《家庭教育學》等，通過學習讓我學會了很多，也學會了怎樣處理突發事件。
短暫的兩年半的學習過去了，我不僅學到了豐富的專業文化知識，重溫了快樂的大學生活，提高了教育教學能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發揮個人潛力，有效地服務于教育事業，服務于社會。
大專畢業生自我鑒定12
本人于20xx年通過成人考試就讀會計專業這兩年多來，一直以積極的熱情投入到學習當中，并順利的完成學業，
作為一名在崗的會計工作人員，這門實務操作課程對于我而言有相當大幫助，因此我十分珍惜這次難得的學習機會。
在這兩年多的學習里，這一系列的學習課程對提高自己對財務會計各方面理論知識鞏固同時，也時刻引導著自己對財務會計核算的實際操作能力規范性，讓我時刻保持著一種嚴謹的態度，盡可能的將所學應用到工作中。通過扎實《會計制度分析》、《財務報表分析》、《審計案例研究》、《投資分析》、《國民經濟核算》、《高級實務會計》等，我掌握了本專業所必須的理論知識與實際應用技術，還進一步加強了計算機應用能力的鍛煉，能夠熟練的應用計算機技術編輯一系列的財務報表，更好的'從事會計工作，高速發展的新世紀時代，要求新型人才，需要具有創造性思維、專業的知識和富有團隊作業能力的創新人才。在會計班學習的期間，老師還為我們創造了許多團隊合作的平臺，同學們一起討論并做業，為我在工作中處理公共關系、人際關系、團隊協作也有很大程度的提高。
在xx電視廣播大學學習的期間，是我大專畢業后，以及參加工作后的另一個轉折點。讓我明白了面臨如今社會競爭力的不斷強烈化，我只有不斷的吸收更多的知識，思想才會有更高程度的提高，而且才有更高的本錢去拼搏。
我的生活準則是：實事求是，努力攀越更高峰。我的最大特點是：勇于拼搏，吃苦耐勞，有敏銳的洞察力，細心。在實際工作中，重視樹立強烈的事業心，高度的責任感和團隊精神。
大專畢業生自我鑒定13
大學的生活快要結束了，回顧大學x年的學習、思想、工作和生活，心中不免思緒萬千。過去的x年，在老師和同學們的關懷和幫助下不斷地學習、努力逐漸成長為了一名合格大學生，現在的我胸懷大志，敢于挑戰自己和生活。下面將對我大學x年的'學習、思想、工作和生活做一個自我鑒定。
一、學習方面
通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法，同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學習，把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合，從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業知識，為自己更好的適應工作打下良好基礎。
二、思想方面
進入大學以后，我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進，思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年，我們要為祖國建設貢獻自己的力量。
三、工作方面
大學期間，我擔任了x年的英語課代表，x年文體委員。在與同學們相處的x年期間，我積極主動地為同學們服務，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作，得到了大家的一致好評。
四、生活方面
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
總結x年的大學生活，我收獲很多。感謝老師和同學給我的關懷與幫助，這將是我人生中最寶貴的財富。
大專畢業生自我鑒定14
時間飛逝，大專三年的時間很快就要結束了，回想起這三年的點點滴滴，一時間思緒萬千，萬般感慨涌上心頭，這三年里，有喜有悲，體會過成功的喜悅，也嘗試過失敗的酸澀，從彷徨無助到成熟穩重，三年的時間讓我如同褪變得蝴蝶向著陽光勇敢飛翔。
一、在學習上
我刻苦努力，孜孜不倦，爭取著大專那美好的時光去學習。大專三年，不光使我學到了許多知識，也使我懂得了學習的方法。尤其是在學校對我們進行模擬實訓時，作為一名即將上崗工作的財務人員，我十分珍惜這次難得的學習機會，一直以“一專多能，全面發展”嚴格要求自己，通過三年的努力學習，使自己無論是在思想，還是在學習等方面都取得了質的飛躍。
二、在業務知識和能力方面
熱愛本專業并投入了極大的熱情，通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程，我系統地掌握了本專業所必需的.基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎上，結合專業特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉，能熟練將win98操作系統靈活運用到財務辦公中編輯文檔，制表等，為更好地從事財務工作，提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。
三、思想上
我力求上進，關心時事，擁護黨和國家的方針政策，不斷加強自己的理論修養，以提高自己的思想覺悟和政治素質，并以優異成績從黨校結業。并在黨組織的幫助和自己的努力下，光榮的成為了一名預備黨員。
三、生活上
我嚴于律已，寬于待人，堅持原則，敢于批評與自我批評，培養了很強的生活自理能力，性格開朗，誠實守信，謙虛好學，有責任感和集體精神。我熱衷于參加給類志愿者活動，盡我所能幫助那些需要幫助的人。平時積極參加黨組織生活及學院和班集體的各項活動，課余時間注意加強鍛煉身體，積極參加運動會以及各類球類比賽（如籃球，羽毛球）。
通過三年財務會計專業的學習，我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高，而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中，發揮財務會計在經營管理中的積極作用，將來的工作是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應工作的需要。
大專畢業生自我鑒定15
珍貴的衛校生活已經結束了，現在要來一下這幾年來的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進衛校時，本來想解放一下自己的，看到周圍的同學們拼命的學習，我也更加努力認真的學習，開始了衛校的學習旅程。
學習護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次，加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。
在衛校的第四年是我們到醫院實習的時間，基本上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術，把理論和實踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全副的'耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些，但樂此不彼。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。
通過四年衛校生活，學到了很多知識，更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。
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