初中生畢業鑒定集錦15篇
初中生畢業鑒定1
我在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的'不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。我能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
初中生畢業鑒定2
三年的時光眨眼之間就這樣度過了，初中三年的歲月是懵懂純真的，我有幸在xx中學xx班度過我第一段美好而珍貴的青春時光。在xx班的三年，成長了許多，也收獲了許多。現在，就我這三年的光陰做一個自我鑒定，自我總結。
在學習方面。我雖不是最優異的那一個，也做不到名列前茅，但我爭取每一次的考試都能穩定的有或大或小的進步，爭取進到班級中上游的位置。我給自己制定了嚴格的學習計劃，和一個適合自己的學習目標，并且認真去執行，努力去實現。盡管現在還不是大人們口中別人家的孩子，但是只要堅持下去，總有一天會成為的。
我知道初中的時光還是挺充裕的，所以我從初一開始就閱讀大量有益于自己的書籍，有四大名著、古今中外的各種經典書目、還有科技類的雜志、歷史類的書籍等等。做到多讀書、讀好書，因為我相信書中自有黃金屋，我的閱讀面寬廣了之后，覺得原本作文是個難題的我現在也能寫出范文來。
在工作方面。初一的時候初生牛犢不怕虎，自己競選了班級的紀律委員，并且還幸運的當選了。紀律委員的確是不好當的，因為你需要管理班級的紀律，這可是個苦差事，都是同齡人，一開始真的有挺多特別調皮的同學，但是我始終記得班主任在我們當選那天說的，班干部不是高人一等，而是是為同學們服務的.，你有權利維持紀律，但同時也是義務。所以，我不會用發火的方式，暴怒的方式來抗壓同學們。
我做到不以權謀私，也不徇私舞弊，盡量公正公平的做班級工作。現在和班級同學相處都比較和平，班上也很少有犯事的同學，我們班都連續拿了整整半學期的流動紅旗呢！這都是大家一起努力的結果。
在生活方面。我在學習的過程中漸漸成長了許多，也意識到了父母的不易，所以我平時提倡生活上不奢侈浪費，做到不攀比，不追求名牌，也不太貪吃貪玩。我原來是一個挺內向的人，也不太會和人相處。在上初中之后，積極參加各種班級活動，同時還自己積極報名社會實踐，不僅增長了社會經驗，還獲得了一些少少的報酬，我還用這些攢積起來的財富給奶奶買了一雙舒適的鞋子呢！
在初中的這段時光是我成長最為迅速，收獲最多的一段時光。我在這段時光里變得懂事、上進、熱愛生活、熱愛集體，變得更加讓父母和老師放心，現在我即將畢業，我將會將這些可喜的變化延續到我的高中生活的。
初中生畢業鑒定3
在這初中三年里，學校、老師、家長、同學給予我關懷和教導，使我學到許多知識，懂得了做人的道理。我是一個聰明、善良、懂事、好學的人，在學校我能做到團結同學，尊敬老師，按時完成老師安排的作業和事情。熱愛勞動，樂于助人是老師常常教導我們的做人之道。在家里，尊敬父母，耐心聽取家長的教導，幫助父母做家務，減輕父母的負擔。雖然我在學習上思維沒有其它同學靈敏，但我勤奮好學，比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運動。在特長里，我曾拿過五個榮譽證書。我的理想是當一名廣播音員。有理想有目標才能讓人進步，我會繼續發揚我的`長處，努力改正自己的短處。努力學習，不斷進步，朝著目標前進，做一個對社會有用的人。
初中生畢業鑒定4
我來xx中學三年了，三年的本分刻苦學習彈指間便過去，還記得那些年每次跟班上的同學們在課后去操場打籃球，還記得每次運動會的那種激情澎湃，還記得早上郎朗的晨讀聲，還記得……，這些時光都已經過去了，我在這個充滿感恩跟不舍的校園里面留下了很多深刻的回憶，三年的初中學習生活豐富了我的生活，讓我成長了很多，在我人生中提下了深刻的一筆，展望未來我卻不知何去何從，站在迷茫的十字路口，但是我相信自己今后的生活一定又將是是不平凡的經歷，回首這三年，現對自己這幾年來的成長與生活作一個簡要的鑒定：
一、發掘自身優缺點
我是一個心直口快的人，在這三年的學習中，我這種性格給我也造成了一定的影響，在生活當中自己是有什么就說什么，這種心直口快的性格往往在不經意間傷害到了身邊的同學，正是這種性格使我身邊的朋友不是很多，我知道這種性格不適格校園生活，在以后的生活中我一定會好好的改正自己，約束自己這種性格。
說到優點，在生活當中我平易近人，與各種各樣性格的人都能交朋友，我演講能力較強在學校舉行的演講比賽中多次拿到了一二等獎，為班級爭足了光，平日生活中我脾氣也比較好，從來都不會輕易動怒。
二、在校期間的學習與社會上的實踐
我平時在學習當中異常刻苦別人在休息我在學習，主動為自己安排學習時間為自己，日常的行為一直都準從著初中生的基本素質，在學校尊重領導跟老師長，在生活當中與同學快樂的相處，在班上有身為課代表的我，當然要為班級同學要做好模范，積極完成好一切有關課代表的.日常工作。
實踐方面，我們每年都會學習雷鋒，舉行學雷鋒活動，在敬老院做義務工作，幫助老人完成平日里一件件簡單的小事，愛護好身邊的環境，作為一名有素質的中學生絕不亂丟垃圾，學校也多次舉行了“愛護身邊環境，從自我做起”的活動，我每次都是積極的參加，清理生活當中的垃圾。這些都是初中三年一些實踐活動，雖然不多，也都是很簡單的一些小事，但是每次我都能在實踐當中有所收獲。
三年的學習告一段落，在今后我定當牢記初中這三年老師對我的教誨，勵志前行！
初中生畢業鑒定5
我喜歡生命里只有單純的盼望，只有一種安定和緩慢的成長；喜歡歲月漂洗過后的顏色；喜歡那沒有唱出來的歌；更喜歡和你做一生一世的好朋友！
彩虹總在風雨后；秋實總在春花后；孤獨總在寂寞后；珍惜總在錯過后；眼淚總在受傷后；笑容總在玫瑰后，愿你的好心情總在每天天亮后！！經歷了中考的洗禮，我不得不面對高一的生活。這是一個新的旅途，我即將啟程！
現在回憶起來，初三的生活是多么的寶貴和留戀。如今我進了xxx中學，耳聞那兒是個噩夢開始的地方。也許所有人經歷這一天都有如此之感受，只是以前從來沒有這種感受，直到收到了錄取通知書，我知道我必須邁開這一步。高中生活再我心中是個陌生的名詞，因為我面對它不知所措。很快就要開學了，新的啟程必將在我心里重重敲打一番，讓我有一個適應的過程。旅途也許艱難，但我需要面對的勇氣！希望一切是我多慮，希望高中生活是美好燦爛，煥發光芒的！寄希望于未來。但愿不要事與愿違！我想向您道一聲最真摯的`話語：老師，您辛苦了。和同學們一起，，我們走過這讓人刻骨銘的高三。；和你們一起學習，打鬧的日子，是我過的最快樂的時光。這里面，有笑，有淚，現在都變成了美好的回憶。你們的笑臉，將銘記在我的心里。
舍不得和學校說一聲，再見舍不得和老師說一聲，再見舍不得和同學們說一聲，再見。但是，世上沒有不散的筵席。那么，讓我們對美麗的校園說一聲珍重對時刻關注我們的領導，老師們說一聲，珍重對身邊的朋友說一聲，珍重然后，我們將收好行囊，伴著初升的朝陽，滿懷信心和夢想，踏上一段嶄新的征程！
初中生畢業鑒定6
XX同學自進校以來，表現一直良好。政治思想追求進步，待人寬厚，團結同學，樂于助人。在學習上一直嚴格要求自己，并且總是主動幫助學習有困難的同學，深受老師同學喜愛。
XX同學胸有大志，并且一直為了心中的目標而努力，沒有因為成長過程中必然會發生的.那些挫折而消沉，而是用微笑重新站起來，向前方前進。
同時，XX同學對課外知識也有很大的興趣去頡取，豐富了其知識結構，文化修養。
在此衷心希望XX同學在進入高中階段的學習后，能繼續發揚自己身上這些良好的品質并以此美化人生，放心去飛吧！既然選擇了遠方就要風雨兼程。
初中生畢業鑒定7
我自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標。在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質，體育成績優秀，體鍛達標。在校運會上取得優秀的成績。生活上，我擁有嚴謹認真的'作風，為人樸實真誠，勤儉節約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結同學，樂于助人，對班級交給的任務都能認真及時完成。經過三年學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在中考中發揮自己的最好水平。
初中生畢業鑒定8
三年的初中生活一下子就臨近結束了，中考結束之后我們就真正的將邁向另一個三年。那是充滿挑戰的三年，也是值得期待的三年。這三年的初中生活真的是充實，在學校住校的日子也非常的有趣，不僅鍛煉了我們的獨立能力，也讓我們知道如何學會和他人相處，如何在群體之中找到自己的位置。這是我這三年來的所感所悟，也是我收獲到的價值和成果。
時光忽然回到剛進初中的那一天，其實在一個人的成長中，我們對自己的年齡感知是有一些不確定的。那時候剛剛進入初中，我以為自己已經是一個大人了，因為我帶上了初中的帽子，其實那時候的我們又有多大呢？不過是十二三歲的樣子。那時候我就在想，初中生活一定是不一樣的.，一定是豐富多彩的，帶著這樣的憧憬我進入了這個校園。當然現實情況和我的想象肯定也是有區別的，但是不變的是我們對于學習的一種態度。
小學時我們不知道畢業的嚴重性，因為小升初并沒有太大的壓力，而到了初中之后我便認識到了中考是一道嚴格的關卡，它會淘汰一些態度不端正不愛學習的人，留下的那些人才是真正的“高級玩家”。所以從那時候我就告訴自己，要好好學習，不要做被淘汰的哪一個。
初一的時候我的成績算是比較好的，好幾次排名還在前三，或許那時候沖勁足一些，也對未來懷有更大的幻想。初二的時候就比較松散一些了，成績也逐漸落了一些層次。那時候玩心比較大，并不知道學習是需要堅持的，后來班主任找我談話之后便讓我知道了，對學習這件事情，我們不能掉以輕心，因為“小不忍則亂大謀”，無法控制住、忍耐住自己的玩心，那么將來或許就不會那么順利，將來也許不會更好。所以自從那以后，我就開始追趕前面的同學，慢慢的，我也追趕上來了，名次也慢慢的往前靠了一些。
現在初三了，初中生活就快要結束了，這三年的日子很充實，雖然有過一段墮落的時光，但是我也依舊能夠改正過來，我相信自己的未來也一定會更加的明亮。只要自己保持一顆初心，我相信我的理想一定會更加的閃亮，指引著我走向一個更好的未來，成為一個更好的自己！
初中生畢業鑒定9
我品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。學習之余，走出校門，我珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。在初中階段的三年時間里,我成長了許多。在學校里，我尊敬老師，團結同學，樂于助人，積極參加集體活動，愛護公物，能自覺遵守中學生守則，不遲到，不早退。我明確學習目的、端正學習態度。自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的.學習方法，合理安排時間。積極培養動手能力、應用能力和創造能力。體育的成績上,經過鍛煉有所進步,但還不是很優異.所以還是要加把勁才行.在家里我會幫助家里人做家務，勤勞節儉。
初中生畢業鑒定10
我歷任班干部職務，長期為同學們服務，參與組織了各項有益活動，培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的.排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。我關心了解時事，具有國家和民族自豪感，遵紀守法，舉止文明，正直守信，有團隊精神，熱愛勞動，樂于幫助他人，并自覺愛護環境衛生。我有較強的自學能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學習時間，善于摸索符合自己的學習方法，養成良好的學習習慣，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。
初中生畢業鑒定11
三年的初中生活即將結束。回首過去，剛踏入實中的那一刻還歷歷在目，還記得班主任的教導，還記得同學們的嬉戲，還記得一起經歷過的辛酸。現在想起在度過的三年光陰，可謂是充滿了酸甜苦辣，對于這段時間的學習和生活，我不是個失敗者，也不是個成功者。
初一剛入團時，我并不懂得團的真正含義，只知道入團是一件很光榮的事，每當走過同學們的身旁時，他們都會用很羨慕的目光望著我，那一刻我感到自己是多么的自豪。隨著時間的流逝，歲月的增長，我已經成為了老團員，作為一名老團員，我深知自己必須干些什么，朝著什么方向發展，正如鄧爺爺說的.：“要發展中國，就必須堅持四個現代化建設，其中科學是主要的，而科學又離不開知識，所以我們必須在端正思想的前提下努力學習，積極創新！”
三年的初中就像一場夢，一個開心的夢，馬上就要和3年的同學說再見了，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
初中生畢業鑒定12
初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的進步，希看以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻熟悉到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些題目，我就能做的'更好。
我在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決題目，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
我性格開朗，在校期間能自己遵守學校及班級紀律，熱愛運動，并積極參與學校組織的各項活動;與同學和睦相處，尊敬師長，熱愛班集體，能為班集體貢獻出自己的力量;愛好廣泛，在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間：閱讀各種書籍，看電影，鍛煉身體，做一些力所能及的家務等等。在學習方面我認真完成作業，雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩定，且一直對學習抱有積極向上的心態，也希望能在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個完美的句號。
初中生畢業鑒定13
在初中階段的三年時間里,我成長了許多。在學校里，我尊敬老師，團結同學，樂于助人，積極參加集體活動，愛護公物，能自覺遵守中學生守則，不遲到，不早退。我明確學習目的、端正學習態度。自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的'學習方法，合理安排時間。積極培養動手能力、應用能力和創造能力。體育的成績上,經過鍛煉有所進步,但還不是很優異.所以還是要加把勁才行.在家里我會幫助家里人做家務，勤勞節儉。
總結三年來失敗的經驗，以及老師和家長的建議和教導，改正自己不足的方面，爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發展，做一個品學兼優的好學生。
初中生畢業鑒定14
1) 該生，能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。上課積極發言，見解獨到，贏得了師生的好評。自覺性很強，勤奮學習，能吃苦，成績有進步。勤奮好學，在學習上有鉆勁，學習成績穩步提高。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑。
2) 該生對班級工作認真負責，在任何情況下，總是穩穩當當、扎扎實實地完成老師交給的任務。課上，思維敏捷，積極回答問題，受到了各科老師的好評;愛好廣泛，勤學苦練。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。是班里的佼佼者，學習成績名列前茅。
3) 該生能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。課上，總是認真聽講，并能積極舉手回答問題。課堂聽講你很認真，作業也及時完成，成績良好。
4) 該生做事認真，責任心強，關心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律。得合理安排各門功課的學習時間，喜歡尋找各門學科有效的學習方法，學習成績有明顯的優勢。作業總是工工整整，碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研，又懂得合理安排各門功課的學習時間。
5) 該生能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。課堂上，總是踴躍發言，積極思考，課下能夠認真完成作業，作業也及時完成，就學習而言，成績良好。更為可貴的是，勞動從來不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井井有條。
6) 該生能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。課上，總是認真聽講，并能積極舉手回答問題。對待學習態度端正，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業。 該生能自覺遵守學校的各項規章制度，自覺抵制各種不良思想。課堂上，總是踴躍發言，留心聽講、積極思考。課下認真完成作業，及時改錯，一絲不茍地對待學習。能根據自己的實際，選用恰當的學習方法。是體育競賽場上的強者，用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽。
7) 該生能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。課堂上，總是聚精會神;對待學習生活中的每一件事你都是一絲不茍，你能認真完成作業，及時改錯，嚴格要求自己。踏實肯干，勞動任勞任怨的身影。
8) 該生本學期在紀律上有進步。課堂上，總是踴躍發言，留心聽講、積極思考。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。各科都有很大的進步!踏實肯干，每次勞動任勞任怨。工作認真負責，計劃性較強，有始有終。
9) 該生作為班干部，能積極主動搞好本職工作，得到同學的信任和支持。敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現。愛好廣泛，勤學苦練。寫作水平出類拔萃，每次作文都會被老師當作范文在全班朗讀，豐富的詞匯，優美的語句讓同學們非常佩服。
10) 該生擔任團支部書記，能嚴格要求自己，積極組織各種活動，決心把班集體建設的更好，對工作認真負責的勁真讓人佩服。自覺性很強，勤奮學習，能吃苦，成績有進步。懂得合理安排各門功課的學習時間，喜歡尋找各門學科有效的學習方法，學習成績有明顯的優勢。、
11) 該生，能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。上課積極發言，見解獨到，贏得了師生的好評。自覺性很強，勤奮學習，能吃苦，成績有進步。勤奮好學，在學習上有鉆勁，學習成績穩步提高。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑。 該生對班級工作認真負責，在任何情況下，總是穩穩當當、扎扎實實地完成老師交給的任務。課上，思維敏捷，積極回答問題，受到了各科老師的好評;愛好廣泛，勤學苦練。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。是班里的佼佼者，學習成績名列前茅。
12) 該生在初中三年的學習生活中，刻苦努力，品學兼優，成績優異。進入超銀中學的歷次考試中，均名列前茅，多次獲得學校獎學金。擔任班級班長、校紀檢部部長等職務。對待工作認真盡責，與同學合作愉快，處事公平，很好的完成了學校、老師和學生會賦予的各項工作。在學習上，勤奮刻苦態度端正，有較強的`自主學習能力，成績始終位于班級前列。為人性格開朗，熱情友善，樂于助人，責任心強，政治上要求進步，首批加入共青團，在同學中起到了良好的模范帶頭作用。在校期間連續獲得“區三好學生”， “校三好學生”、“校園之星”“校級優秀干部”等稱號。!希望該生在以后的時間里繼續努力，不斷開拓，不斷奮進，克服困難，持之以恒，走出一條更光明的人生大道!
13) 該生在初中三年的學習生活中，刻苦努力，品學兼優，成績優異。進入超銀中學的歷次考試中，均名列前茅，多次獲得學校獎學金。擔任班級團支部書記及紀律委員，作為班委，工作認真負責，一絲不茍，積極配合老師完成各項工作，主動為班級獻計獻策，得到老師和同學們的好評，因而連續三年被評為三好學生，并被評為“校園之星”“校級優秀干部”等稱號。并且與同學關系融洽，樂于熱心幫助學習上有困難的同學。
14) 該生在初中三年的學習生活中，刻苦努力，品學兼優，成績優異。進入超銀中學的歷次考試中，均為最優秀的學生，多次獲得學校獎學金。該生英語、語文成績尤為突出。
15) 該生擔任班級紀律委員，英語課代表。作為班委，工作認真負責，一絲不茍，積極配合老師完成各項工作，主動為班級獻計獻策，得到老師和同學們的好評，因而連續三年被評為三好學生，曾被評為優秀團員，校園之星等。并且與同學關系融洽，樂于熱心幫助學習上有困難的同學。
16) 該生在學校里能夠團結同學，與同學友好相處。禮貌待人，尊敬師長，贏得老師和同學們的好評，在同學中樹立了威信。而且能夠樂于助人，主動幫助有困難的同學，與他們一起解決問題，實現雙贏，共同進步。希望以后能夠繼續努力,取得更好的成績!
17) 該生天資不錯，又有求知欲，有上進心。平日里該生總是樂觀向上，十分自信，而且思想純潔，不斷要求進步。該生能遵守學校紀律，尊敬老師，工作認真負責。
18) 該生團結同學，樂于助人，吃苦耐勞。該生聰明機智，心地善良，脾氣溫和，熱心助人，在班級里能為同學服務，為班級做出了一定的貢獻。該生為人處事能有自己的原則，懂得做事合適的方式方法。該生上課認真聽講，可以發表自己獨到的見解，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔強，淳樸之中透著踏實。但在學習方法上還需進行調整，以提高學習效率，注意學科的平衡。該生缺乏耐心和毅力，而且學習態度仍需端正，還要在課堂上積極思考，只有具備了以上的要求，才能克服學習上的困難，遇到任何事情都會迎刃而解。
19) 該生能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。課上，總是認真聽講，并能積極舉手回答問題。課堂聽講你很認真，作業也及時完成，成績良好。 該生做事認真，責任心強，關心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律。得合理安排各門功課的學習時間，喜歡尋找各門學科有效的學習方法，學習成績有明顯的優勢。作業總是工工整整，碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研，又懂得合理安排各門功課的學習時間。
20) 該生能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。課堂上，總是踴躍發言，積極思考，課下能夠認真完成作業，作業也及時完成，就學習而言，成績良好。更為可貴的是，勞動從來不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井井有條。
21) 該生能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。課上，總是認真聽講，并能積極舉手回答問題。對待學習態度端正，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業。
22) 該生能自覺遵守學校的各項規章制度，自覺抵制各種不良思想。課堂上，總是踴躍發言，留心聽講、積極思考。課下認真完成作業，及時改錯，一絲不茍地對待學習。能根據自己的實際，選用恰當的學習方法。是體育競賽場上的強者，用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽。
23) 該生能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。課堂上，總是聚精會神;對待學習生活中的每一件事你都是一絲不茍，你能認真完成作業，及時改錯，嚴格要求自己。踏實肯干，勞動任勞任怨的身影。
24) 該生本學期在紀律上有進步。課堂上，總是踴躍發言，留心聽講、積極思考。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。各科都有很大的進步!踏實肯干，每次勞動任勞任怨。工作認真負責，計劃性較強，有始有終。
25) 該生作為班干部，能積極主動搞好本職工作，得到同學的信任和支持。敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現。愛好廣泛，勤學苦練。寫作水平出類拔萃，每次作文都會被老師當作范文在全班朗讀，豐富的詞匯，優美的語句讓同學們非常佩服。
26) 該生擔任團支部書記，能嚴格要求自己，積極組織各種活動，決心把班集體建設的更好，對工作認真負責的勁真讓人佩服。自覺性很強，勤奮學習，能吃苦，成績有進步。懂得合理安排各門功課的學習時間，喜歡尋找各門學科有效的學習方法，學習成績有明顯的優勢。
初中生畢業鑒定15
我性格開朗，在校期間能自己遵守學校及班級紀律，熱愛運動，并積極參與學校組織的各項活動；
與同學和睦相處，尊敬師長，熱愛班集體，能為班集體貢獻出自己的力量；
雖然即將畢業，但是以中考并不意味著結束，而是新旅程的.開始，相信明天會更好。
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