本科生自我鑒定【熱】
自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結,它能夠給人努力工作的動力,不妨讓我們用心總結,認真完成自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢?下面是小編為大家收集的本科生自我鑒定,歡迎大家分享。
本科生自我鑒定1
四年的學生活充實而緊張,我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。經過老師的精心指導以及自己的奮力 學習方面:樹立“堅持學習,學習是首位”的學習思想和“追求卓越、爭創一流”的學習理念,在刻苦學習中體會知識的奧妙。不滿足于現狀,不斷挑戰自己,順利通過英語四、六級考試,全國計算機二級考試,并在第二學期獲得校級三等獎學金。
社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20xx年暑假,我在河南省輝縣市百泉國際酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所學校自己才會真正地長:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的`友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最的敵人不是別的什么人,而是他本身。
本科生自我鑒定2
不知不覺夜學習生活已到尾聲,雖然我是已經走上工作崗位的學生,不像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活,但工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式,讓我收獲匪淺。這二年的學習歷程,我感受如下:
認真學習,嚴守紀律
由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正圈理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的.需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。
這次函授的教師,是一些從事教學活動幾十年的優秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯系實際工作經驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家后舍得化時間,根據復習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。
在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規章制度 ;做到尊敬教師和同學。 經過二年的電學習,起到事半功倍的效果。二年的電學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰自我、充實自己的一段光輝歷程。
思想上高度重視
在xxxx年的工作中,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關理論、專業技能知識。
參加夜學習后,我在思想上就高度重視,認識到通過這次夜的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多助,并且能夠學到今后工作的理論知識、專業技能及工作經驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創造了良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。
珍惜機會,受益匪淺
誠然,在校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。
經過xx年的學習,使我在短期內更新了理論知識,自身素質有了很提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。電學習的xx年時光馬上就要結束,回首往事,我覺得我的所學還是很有限,我充分認識到自己的不足之處,在接下來的時間里,我將更鞭笞自己去努力。
本科生自我鑒定3
通過兩年半的本科函授學習,本人在思想認識,業務知識,專業技能等方面都有較大的提高.現自我鑒定如下:
思想認識:
本人在函授期間,能認真學習學院開設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》、《美學》等課程,對各種文學理論和語言學理論有較系統的了解和把握,對文學作品的認識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優勢,提升了自身處理語文教材的能力.特別值的一提的是:通過對美學理論的學習,認識到語文教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學過程更蘊含審美因素,語文教學是一門遺憾的藝術.作為一個教師,作為一個在新課程背景下的現代語文教師,應盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學過程的審美因素,對學生進行審美教育,提高學生的審美能力,把學生塑造成具有一定美學審判能力的現代合格公民.
業務知識:
兩年半的函授學習,雖然面授時間短,平時教學任務繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對《現代漢語》、《古代漢語》、《現代文學》、《古代文學》《兒童文學》等的學習,使本人在過去的基礎上,有一個較完整的框架把握,對以前在專科階段學習的知識有個反芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質有進一步的提高.實話實說,雖然很多知識在課堂上用不著,但作為一個教師,一個新課程背景下的教師,你要倒給學生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水.這些知識使本人高屋建瓴,提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的.整合能力.
專業技能:
教學是一門科學,更是一門藝術,語文教學更是一門科學和藝術結合的遺憾藝術,語文教師的專業技能涉及到零零總總,方方面面,有教材的處理技能,問題設計技能,授課技能等,不用說其他,單是課堂教學技能就令人目不暇接,疲于應付,什么導入技能,過渡技能,提問技能,結課技能 ,板書技能等.函授學習對我影響最深的是課文教學主問題的設計和問題的分解及坡度設計;如何有效地引導學生進行小組合作探究.較之過去有較大的提高.
存在的問題:
兩年半的函授,實質上面授只有三個月左右.雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時間段,教學走過場,考試也走過場,學員真正學到的東西很少.大部分只能靠學員本人在教學實踐中領悟、提升.另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現代教學媒體的知識應用,語文教學課件的制作和應用,新 課程背景下教師角色的轉換,教學策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規范操作等無法得到學習和進修,這可能是現代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端.這是廣大教師繼續學習最盼望得到解決的,但總也得不到解決.也許這只是我的一個夢想.也是本人存在的問題.
本科生自我鑒定4
大學畢業就代表著我將要展開下一段新的旅程,也是一次全新的生活,更是我美好大學生活的結束。這四年的時光好像就在眨眼間就溜走了,而我直到現在才有所察覺。對于接下來的社會生活,我是充滿期待可是又少許害怕,我完全不知道這樣的我是否能夠真正的做好這樣的一份工作,所以我更是對自己進行了一個簡單的自我鑒定。
四年的大學學習讓我慢慢的對目前所學的專業有了一定的認識,并且自己也是有以較為優秀的分數完成四年課程的學習。在學習方面我都還是非常的認真,不僅在現在的專業課程的'學習上下了不少的苦功夫,同時我也有多多去了解其他較為常見和常用的專業課程,不僅僅在豐富自己知識的同時,也讓自己保持一個學習的狀態,讓自己有對生活有更多、更好的感受。
在技能方面,我也是有以較高的分數獲得計算機二級證書,當然英語六級也是有通過自己的努力通過,還有一些較為平常的普通話證書,教師資格證等我也都是通過自己的努力去參加考試,并將證書收入囊中。
對于社交方面,我也算是個較為外向的人,平時也是非常的喜歡交朋友,所以我也是較多的在一些社團活動中非常的活躍,平時也是時常會參與他們的一些簡單的聚會活動,雖然更多的都是聚餐。也正是這樣的一些活動讓我如此的大學時光變得非常的精彩,更是不至于會出現我在宿舍玩手機的情形。
當然我也是有在自己的一些閑暇時間去參與一些兼職活動,在賺取一些零花錢的同時,也讓自己收獲到非常多的經驗,雖然自己也是有一些被欺騙的事情,但還是有在這樣的事件中尋覓到一些經驗,也是讓自己得到不少的成長,更是為我接下來面對社會有很好的基礎。當然在兼職活動中對這個社會的感悟也是非常的多,所以也是讓我有非常深刻的感受與體會,也更是明白自己在畢業深入社會會遇到非常多的困難,但是我也是有了準備,更是期待自己能夠以最好的狀態去面對這樣的生活,也能夠在生活變得更加的精彩。
在真正面對著畢業,我的內心依舊是有無數的感慨,畢竟這生活四年的地方就已經到了離開的時候,心中滿滿都是不舍,但更多的確實對接下來人生的期待,我想了很多,雖然自己現在還是沒有對未來的人生有太好的規劃,但是這一切都還是讓我非常的期許與感慨,我相信不管未來的生活面對的會是什么,但只要有發展的骨氣,那便一定是可以將生活過成自己想要的樣子。
本科生自我鑒定5
四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。四年里,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。
在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
社會實踐方面,本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20xx年暑假,我在XX國際大酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大,對世事的.人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有素質的人才。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。
我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。
本科生自我鑒定6
是**師范學校準備畢業的學生,應學校要求,到**市師范中學高中部為期一個月的教育實習。很快的實習時間就到了,回顧這一個月的實習生活,感慨頗多。而讓感受最深的是:在這一個月里,從老師們身上,看到了為人師表散發出的耀眼光芒,給了實習生活帶很多啟發性的思維,每次上完一堂課都有深的感觸:想要當好一名好的老師真的不是件容易的事!
在這短暫的實習期里,從事著實習班主任兼美術實習老師的工作,積累了初步的班級管理和美術教學的一些經驗,還從學生的身上深刻地體會到強烈的'班級凝聚力和素質教育在具體實施過程中的困難性。
教育不光是知識的傳授,還要對孩子們進行德育,德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。
在學院領導及教務處、學生處等有關部門的關心下,在實習學校的大力支持和幫忙下,在全體實習師生的共同努力下,本次實習取得了圓滿成功。這次實習,實習生用我的辛勤汗水品嘗了教師這一職業的甘苦,懂得了為人師的職責,積累了寶貴的經驗教訓,為今后走上教育崗位、獻身教育事業打下了堅實的基矗
“一日為師,終身為父”,從這句話明白作為一名教師的分量以及作為教師的職責,這個月經歷的每一天,都已在心中留下了永久的印記,因為這是見證這樣一個全新的成長,使認識到正確的人生觀,價值觀。
本科生自我鑒定7
轉眼間一個學期就快要結束了,在即將結束這個學期之際,我對自己這學期的收獲和感受作自我鑒定,以此使自己更清晰的認識為以后做個指標路。
在自我鑒定的同時,請允許我先作一個簡單的自我介紹。XX,,漢族,XX省。我性格開朗,責任心強,善于與人交流,自信,務實,有主見。有強烈的敬業精神的人!經過學校的鍛煉,我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物。
我遵守學校、系、班里的各項規章制度,服從管理,尊敬老師,團結同學,關心集體。我對于工作熱情,有積極向上的心態和廣泛的興趣愛好。我有吃苦耐勞,刻苦鉆研,樂于助人的精神。同時,也具備較強的思維能力及動手能力在今后的工作中,我會更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步,虛心學習,積累經驗,提高自己的工作能力。在今后的工作中,我會更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步,虛心學習,積累經驗,提高自己的工作能力。
本人明禮誠信,愛國守法,堅持實事求是的思想,在校期間,我遵守學校的各項規章制度,具有良好的'思想道德品質。通過良師的教導和自身的刻苦學習,已基本掌握本學期所學的知識,并能按時完成作業。
我嚴格要求自己,勤儉節約,并不斷學習與他人共同相處,培養自己的團隊精神。但我也知道我還有很多的不足,但我不乏潛力,我相信以后通過不懈的努力,自己整體素養和綜合實力定會再創新高。
我用課外時間積累了一定的工作經驗,絕對服從領導的安排和指示。組織性,紀律性強,會很努力的完成領導安排的任務工作。不管是過去的幾年,將來的幾年或者是十幾年,我都會繼續努力,不斷的充實自己。
在此總結自己優點的同時,而不發現自己身上的缺點,是片面的,是有害的。在團隊協作方面,我還得加強自己的表達能力,溝通能力,自己不懂的就得虛心向其他人請教,遇到有人需要幫助時,自己更應該積極主動不計回報的給予幫助。曾經有些時候,我的率真可能無意中打擾到了身邊的朋友、同學,甚至老師、領導,給自己給他人也帶來了不少煩惱,但我相信隨著我的努力,我會變得更加成熟。
本科生自我鑒定8
四年的歷程也不過似乎彈指一瞬間,在這場名為學的`旅途中,我認識了很多人,走過了很多的地方。甚至,還離開了學校,到社會的角落經歷了一番。對我來說,這場學的經歷是有趣的,是讓人難以忘懷的。但是有句老話說的好“快樂的時間總數去的特別快。”如今,我的學生活也即將在此結束了。為此,我對自己在這學中所學的一切進行自我鑒定:
思想方面:
我一開始的時候其實并不是一個熱情的人,相比于突出自己,我更善于平平淡淡的生活。但是,在這次的學中我卻發生了劇烈的改變。我充分的認識到了我們的未來并不能靠著這樣的心態去面對,應和著老師的鼓勵、同學們的熱情,我漸漸的放開了我自己。不僅僅在班干部選拔中積極的進去,在校園的運動會上,我也開始主動報名。
學階段,我在思想上的'主要問題已經逐步的得到了改善,并且現在的我,更加開朗、樂觀,在生活中還會積極的助同學和老師,做一些自己能完成的工作來助家。
學習方面:
在學習上,我也并算不上出色。但在個人的管理上我做的卻還不錯。所以在每次的課堂學習中,我總是能讓自己認真的吸取老師的教導。并且也能在學習之后好好的鍛煉自己的專業能力,讓自己能牢牢的記住老師教授的知識。盡管在成績上并不算優秀,但是我的基礎卻非常的牢固。這點尤其表現在實習的時候,在領導教導了工作方式之后,我很快就能理解并掌握,而且在不斷的自我鍛煉下讓自己完成的更加出色。
生活方面:
生活上我喜歡活動,在學期間就總是和同學們一起去校外的各處走動。這不僅的開闊了我的視野,也讓我對xx這座城市更加的熟悉。并且因為常在外走動,也給我帶來了“交流能力較為出色”這個意想不到的收獲。并且這個實用的能力在于同學和老師的交流,以及在工作中的時候都帶來了很多的便利。
回顧了自己這四年來的收獲,其實不多也不少。也許在過去的學習中我還缺少一份進取之心,導致我沒能走上更高的舞臺。但在今后的未來,我一定會努力前進,讓自己能見識到更多的世界!
本科生自我鑒定9
自上大學以來我積極、認真的學習,不僅努力學習專業知識,還不斷加強專業外的知識。獲得的主要成績是:學習上,獲得黨校優秀學員的榮譽稱號,在學年評優中獲得了三等獎學金。工作上,獲得了院級的社團活動積極分子的`榮譽稱號,在xxxx年寒假社會實踐活動評比中獲得了團總支一等獎。
我認為存在的問題是對專業方向的定位以及對黨的學習還不夠深入。以及在工作上未能及時有效的將工作完成,達到預期效果。所以,今后我將更加認真的學習專業知識,找準自己的專業定位,繼續深入的學習黨的章程,為早日能夠加入共產黨做準備。工作上,加強與同事和同學老師間的溝通,認真的將工作做好。
隨文贈言:節約時間,也就是使一個人的有限的生命,更加有效,而也就等于延長了人的壽命。
本科生自我鑒定10
經過十多年的寒窗苦讀,很慶幸自己考上了xx學成為一名本科生。在學期間,自己所學的專業是市場營銷專業,從高考填報志愿的時候就選擇了市場營銷專業,很喜歡這個專業,也很慶幸自己所學的專業符合自己的興趣愛好。通過學四年的`努力學習,自己的各方面能力得到了很的提高,尤其在市場營銷專業的理論知識方面有很的提升,通過實習期間的社會實踐,通過理論加實踐的社會實戰,在公司里得到了經理的認可,也證明了自己通過學四年的學習具備了一定的社會實踐能力。回首這學四年,我可以充滿自信的告訴自己:“我沒有虛度這學四年,我有能力參加社會工作!”針對自己的成長經歷和學習經歷,做出自我鑒定:
在思想上。我總是嚴格要求自己,用積極負責的態度對待自己的學習、工作和生活。思想上樂觀向上,健康積極,能助人為樂并積極參加志愿者活動。無論是在學校還是社會工作當中,總能尊敬師長,團結同學,與單位領導、同事和諧相處,為自己的工作和學習創造良好的學習和工作環境。無論是在學校還是在社會實踐中,總會關注新聞,關注國家事,關注有關農業、、經濟等形式,關心國家和社會的發展,也借此來提升自己。
在工作方面。從中學開始就利用假期時間在校外兼職并一直堅持到學畢業,通過參加社會實踐,與各行各業的人進行交流,使自己的能力在社會實踐中不斷得到提高。尤其在公司實習期間,讓我更深刻地認識到實踐的重要性和理論知識的欠缺之處,愈加地激發我認真學習理論知識,尤其是有關會計、財務、網絡設計等方面的理論知識。也暗暗下定決心,努力在工作之余加強理論知識學習并做到理論結合實際,進一步提高自己的社會實戰能力。
在學習上。總能刻苦學習,及時認真的完成老師布置的作業,努力提高自己的主觀能動性,認真的.專研本專業知識,并能學習專業以外的學科。經常利用課余時間到圖書館翻閱各類書籍,努力的從多方位多角度進行學習提高自己。除了學習學校安排的課程外,還利用課外時間和假期時間到校外的培訓中心參加培訓,學習了關于物流等專業的知識,并考取了相關證書。
在生活上。生活中,自己很注重勤儉節約,注重積累積蓄和個人理財。并努力讓自己勤儉節約的習慣影響身邊的同學、朋友、親戚,讓家都能做到勤儉節約、節能減排。在生活上,自己的興趣愛好也很豐富,熱愛體育運動,喜歡音樂,知識講座等等,生活上很充實。
即將告別學生活,面對即將面臨的職場生涯,對這四年的象牙塔生活很依戀很不舍,同時,又對自己的未來很憧憬。自信的對自己說:“我是優秀的,我能勝任社會工作,通過在工作和生活中的學習,我將更加優秀。”感謝培養我的學校和老師,感謝這么多年來給予我助的同學、朋友和親戚朋友!
本科生自我鑒定11
本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的'認識。參加了"入黨積極分子培訓班"的培訓。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
我熱愛自己的專業,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能輕松操作各種網絡辦公軟件。曾獲過三等獎學金。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程,網絡管理與維護,網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。
本科生自我鑒定12
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。本人崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,本人堅持著自本人反省且努力的完善自己的人格。四年中,本人讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,本人都以品德至上來要求自己。無論何時何地本人都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在本人理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,本人很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在本人有困難時本人的.同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,本人一向是十分敬重的,因為他們在本人彷徨的時候指導幫助本人。如果沒有老師的幫助,本人可能將不知道何去何從。本人現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,本人參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委自己既是壓力又是動力。
通過四年的大學生活,本人學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
四年的大學生活是本人人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為本人劃平人生的線起著至關重要的作用。
本科生自我鑒定13
本人在本科學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業知識,畢業之際,回顧四年來的學習、工作以及生活,做自我鑒定如下:
思想方面,本科畢業生個人鑒定。我關心時事政治,關心學校的改革與發展;能認真執行學校、學院的決議;尊敬老師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻,具有良好的道德品質和思想修養;能遵守國家法律、法令和學校各項規章制度。我始終努力學習、積極工作,在自己進步的同時還不忘幫助別人進步。
學業方面。我的專業方向為旅游管理,主要學習興趣為旅行社經營管理。學術思想活躍、學習目的明確,態度端正、學風良好,勤奮學習,刻苦鉆研,成績良好。在導師的指導下,參與了校重點科研項目并順利結項,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。
工作方面。我曾任校廣播臺播音員,學院學生會多個部門干事,辯論隊副隊長。在擔任辯論隊副隊長期間,我隊榮獲校廣播臺辯論賽季軍,通過實習,獲得了豐富的實踐經驗;提高了我的工作積極性和組織協調能力,也得到了認可。
其它方面。本人非常重視綜合素質的提高,曾組織和參與了班級和學院的體育節系列賽事,并任院排球隊隊長;積極參加學校的`辯論賽,曾榮獲最佳辯手;多次被邀主持團總支學生會成立大會,文藝晚會,講座等等。堅持聽一些社會、文化等領域的名家講座,提高自身的修養。業余時間愛好游泳,音樂和閱讀,堅持自學法語,日語。
本人在本科階段所獲頗豐,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛煉,是充實且有意義的四年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。
本科生自我鑒定14
珍貴的四年本科已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
成績不是非常好,但我卻在的過程中收獲了很多。首先是我端正了態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像時填鴨式那樣,而是一節課講述很多,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“”,做事情的。古話說的'好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與建立了濃厚的師生情誼。們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經大四,正在做設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
本科生自我鑒定15
回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎 在思想品德上,我有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。參加了"市直和中央,省屬駐梅單位20xx年度入黨積極分子培訓班"的培訓。我遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上,我熱愛自己的專業還,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好 面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程,網絡管理與維護,網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。
在生活上,我最大的`特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的秘書長一職。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
有廣泛愛好的我特別擅長于網頁設計和網站管理與維護方面。于20xx年十月份開始完成第一個中型網站的設計,20xx年十二月底完成了大型綜合網站的策劃與修改工作,20xx年三月份開始了第三個網站的設計工作。(全部都是我一個人獨立完成)身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮。20xx年,20xx年暑假期間我均到廣東XX市自然網吧等大型網吧里工作,管理經驗與軟硬件維護得到了極大的積累。
三年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
【本科生自我鑒定】相關文章:
本科生自我鑒定01-11
本科生自我鑒定06-10
本科生的自我鑒定12-24
大本科生自我鑒定12-14
本科生期末自我鑒定12-11
本科生畢業自我鑒定11-23
本科生學年自我鑒定08-02
優秀本科生自我鑒定09-15
最新本科生自我鑒定04-28
函授本科生自我鑒定07-16