園林專業的自我鑒定15篇
自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結,寫自我鑒定可以讓我們審視自身,讓我們好好寫一份自我鑒定總結一下吧。我們該怎么寫自我鑒定呢?以下是小編整理的園林專業的自我鑒定,希望能夠幫助到大家。
園林專業的自我鑒定1
本人工作細致,對自己要求嚴格。熱愛園林事業,能吃苦耐勞,工作態度良好,工作熱情、積極性高漲,立志在園林設計、施工方面學習磨練,以期發展成為一名優秀的園林設計師。
工作技能:熟練掌握園林設計專業知識,了解一定的園林工程施工相關知識?墒炀毑僮鱝utocad、photoshop等園林設計軟件,懂得3d的基本操作。長于素描、水彩、鋼筆繪畫,具有較強的手繪能力。
雖然在工作經驗方面有點欠缺,但是熱衷于風景園林事業,對園林工作具有高漲的.熱情和積極性,可以很快的適應工作需要。
園林專業的自我鑒定2
我是一個比較謙虛好學的人,態度積極主動,具有較強的觀察能力和創新能力,在校成績良好,對于園林乃至景觀建設整個行業,無論是做設計還是做施工本人都非常的喜歡并熱切的希望加入到這個行業中來。具有良好的手繪表現能力及制圖識圖能力;具有基本的'編程能力,能熟練運用3dmax,autocad,photoshop等軟件。參加過學校一些社團活動,曾經還在學校創辦過韓語交流社團。
由于懂韓語的緣故,曾經利用寒假期間在長白山旅游景區,當過一段時間的導游,學到了很多難以在書本上學到的經驗,個人能力得到了加強。
專業課成績較突出,(所有專業成績基本在良以上),并擁有自己的設計方法和設計思維。擁有較強的方案設計能力和手繪表達能力,能較獨立完成設計任務。
公園,廣場,小區環境, 商業步行街,環境小品, 植物種植設計,樹木,花卉以及園林建筑,城市規劃等等。
園林專業的自我鑒定3
我是一個比較謙虛好學的人,態度積極主動,具有較強的觀察能力和創新能力
在校成績良好
參加過學校一些社團活動
曾經還在學校創辦過韓語交流社團.
由于懂韓語的'緣故,曾經利用寒假期間在長白山旅游景區,當過一段時間的導游,學到了很多難以在書本上學到的經驗,個人能力得到了加強。
專業課成績較突出,(所有專業成績基本在良以上),并擁有自己的設計方法和設計思維。擁有較強的方案設計能力和手繪表達能力,能較獨立完成設計任務。
公園,廣場
小區環境
商業步行街,環境小品
植物種植設計
樹木,花卉以及園林建筑,城市規劃等等。
園林專業的自我鑒定4
本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,并融合其中。
我是一個比較謙虛好學的人,態度積極主動,具有較強的觀察能力和創新能力,在校成績良好,參加過學校一些社團活動,曾經還在學校創辦過韓語交流社團。
由于懂韓語的緣故,曾經利用寒假期間在長白山旅游景區,當過一段時間的導游,學到了很多難以在書本上學到的經驗,個人能力得到了加強。
專業課成績較突出,(所有專業成績基本在良以上),并擁有自己的設計方法和設計思維。擁有較強的方案設計能力和手繪表達能力,能較獨立完成設計任務。
公園,廣場,小區環境, 商業步行街,環境小品, 植物種植設計,樹木,花卉以及園林建筑,城市規劃等等。
性格開朗、樂觀自信,積極有活力,富有責任心,工作態度認真,謙虛謹慎,學習和工作上積極主動,勇于挑戰自我,能吃苦耐勞,有較強的組織和協調能力,注重團隊合作精神,集體觀念強。為人處事上,我堅持嚴于律己,誠實守信,真誠待人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通的基礎之上的。
本人思想上積極要求上進,學習勤奮刻苦,成績良好,團結同學,尊敬師長,樂于助人,能吃苦耐勞,為人誠懇老實,性格開朗善于與人交際,工作上有較強的組織管理和動手能力,集體觀念強,具有團隊協作精神,創新意識。
愛好:閱讀、寫作、畫圖、運動、音樂
對工作認真負責,刻苦踏實,有鉆研精神,上進心責任心強,能吃苦耐勞,有較強的實際動手能力,喜歡精心設計園林。真誠對待每一個人,做什么事只要求做到最好,雖然在實踐方面欠缺,但我會虛心進取,更加嚴格要求自己,努力學習,希望貴公司能夠給我一次表現的機會!
我是XX年應屆畢業生,專業城市園林設計與花卉。我能熟練操作photoshop和cad,能掌握3d max 和 coreldraw 的基本操作方法,我對設計、繪圖方面有很大的愛好及熱情。
我曾到過廣西鑫錄園林綠化工程有限責任公司進行2個月的專業實習,補助該公司的設計師完成很多作品。在假期里,我外出在廣西彭魏鞋業打過暑假工,更深了解了社會的動態。
我性格開朗,愛好廣泛,適應能力極強,為人處事認真謹慎,得到學院老師同學的一致好評,我曾獲得學院第一屆手抄報比賽院第二名和獲得全國計算機等級一級的證書。
希望貴公司能給我一次發揮自我的機會。
在經歷了三年的大學教育后, 即將步入社會的`我,滿懷信心、躊躇滿志,渴望用我所學的知識為社會和企業做出自己竭盡所能的貢獻。
大學的生活不但使我掌握了所學課程的知識,還培養了我敏于思維、銳意創新和結合實際、實事求是的精神意志。同時還使我懂得相互團結幫助的團隊合作精神的重要性。每次在困難和挫折面前,我總是依靠不屈不撓的斗志,結合以上所述的精神意志,突破難關逆境。相信這些品質特性一定能使我在前進道路中邁出的每一步都堅實牢靠!
園林專業的自我鑒定5
本人自信開朗大方,待人誠懇,具有良好的溝通能力和團隊合作精神,做事認真細心有耐心,能吃苦,喜歡愛運動,身體素質好。
對于園林乃至景觀建設整個行業,無論是做設計還是做施工本人都非常的喜歡并熱切的希望加入到這個行業中來。具有良好的手繪表現能力及制圖識圖能力;具有基本的'編程能力,能熟練運用3dmax,autocad,photoshop等軟件;
在學校期間任校電子競技會長,負責組織會員參與各項活動以及籌集各項活動的贊助經費等,有良好的交際能力及組織能力;積極參加學校的各種活動,比如說學校各院院徽設計征集、各種景觀設計競賽、各類體育比賽等。
園林專業的自我鑒定6
本人自信開朗大方,待人誠懇,具有良好的溝通能力和團隊合作精神,做事認真細心有耐心,能吃苦,喜歡愛運動,身體素質好。
對于園林乃至景觀建設整個行業,無論是做設計還是做施工本人都非常的喜歡并熱切的希望加入到這個行業中來。具有良好的手繪表現能力及制圖識圖能力;具有基本的編程能力,能熟練運用3dmax,Autocad,photoshop等軟件;
在校期間任校電子競技會長,負責組織會員參與各項活動以及籌集各項活動的贊助經費等,有良好的交際能力及組織能力;積極參加學校的各種活動,比如說學校各院院徽設計征集、各種景觀設計競賽、各類體育比賽等。
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園林專業的自我鑒定7
本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠,園林專業自我鑒定。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,并融合其中。
園林專業的'自我鑒定8
本人自信開朗大方,待人誠懇,具有良好的溝通能力和團隊合作精神,做事認真細心有耐心,能吃苦,喜歡愛運動,身體素質好。 對于園林乃至景觀建設整個行業,無論是做設計還是做施工本人都非常的`喜歡并熱切的希望加入到這個行業中來。具有良好的手繪表現能力及制圖識圖能力;具有基本的編程能力,能熟練運用3dmax,autocad,photoshop等軟件;
在校期間任校電子競技會長,負責組織會員參與各項活動以及籌集各項活動的贊助經費等,有良好的交際能力及組織能力;積極參加學校的各種活動,比如說學校各院院徽設計征集、各種景觀設計競賽、各類體育比賽等。
園林專業的自我鑒定9
1、我是一個比較謙虛好學的人,態度積極主動,具有較強的觀察能力和創新能力,在校成績良好,參加過學校一些社團活動,曾經還在學校創辦過韓語交流社團。
2、由于懂韓語的緣故,曾經利用寒假期間在長白山旅游景區,當過一段時間的導游,學到了很多難以在書本上學到的經驗,個人能力得到了加強。
3、專業課成績較突出,(所有專業成績基本在良以上),并擁有自己的設計方法和設計思維。擁有較強的`方案設計能力和手繪表達能力,能較獨立完成設計任務。
4、公園,廣場,小區環境,商業步行街,環境小品,植物種植設計,樹木,花卉以及園林建筑,城市規劃等等。
園林專業的自我鑒定10
本人叫xx,性格自信開朗大方,待人誠懇,具有良好的溝通能力和團隊合作精神。
做事認真細心有耐心,能吃苦,喜歡愛運動,身體素質好,最喜愛足球運動,還參考過學校不少的比賽。
對于園林乃至景觀建設整個行業,無論是做設計還是做施工本人都非常的`喜歡并熱切的希望加入到這個行業中來。具有良好的手繪表現能力及制圖識圖能力;具有基本的編程能力,能熟練運用Autocad,photoshop3dmax,等軟件。
在校期間任校電子競技會長,負責組織會員參與各項活動以及籌集各項活動的贊助經費等,有良好的交際能力及組織能力;積極參加學校的各種活動,比如說學校各院院徽設計征集、各種景觀設計競賽、各類體育比賽等。
園林專業的自我鑒定11
我是園林設計專業四的學生,即將離開美麗的校園生活。
從踏學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代學生,并為做一個知識型的建設者打下堅實的基礎。
在學期間,我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而了自己的學習能力和分析處理的能力,也獲得家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件,并制作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,自己的科普知識和閱讀能力。
在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態,這些都是我將來工作的重要本錢!我最的特點是:熱心待人,勇于挑戰自我。
為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的20xx年應屆計算機業的學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。
1、本人積極向上,學習刻苦努力,學習成績優秀。
2、有扎實的`專業知識,能夠熟練操作autocad、photoshop、 3dmax等專業設計軟件,熟悉專業圖紙制作流程,并具備一定的手繪表達能力。
3、精力充沛,有良好的心理素質,能積極應對各方面的壓力。
4、有豐富的團隊管理經驗,高度的熱情和責任感,有良好的管理技術和組織。
園林專業的自我鑒定12
性格開朗、樂觀自信,積極有活力,富有責任心,工作態度認真,謙虛謹慎,學習和工作上積極主動,勇于挑戰自我,能吃苦耐勞,有較強的組織和協調能力,注重團隊合作精神,集體觀念強,自我鑒定《園林專業自我鑒定》。為人處事上,我堅持嚴于律己,誠實守信,真誠待人,良好的`人際關系正是建立在理解與溝通的基礎之上的。
園林專業的自我鑒定13
本人自信開朗大方,待人誠懇,具有良好的溝通能力和團隊合作精神,做事認真細心有耐心,能吃苦,喜歡愛運動,身體素質好。
對于園林乃至景觀建設整個行業,無論是做設計還是做施工本人都非常的喜歡并熱切的希望加入到這個行業中來。具有良好的手繪表現能力及制圖識圖能力;具有基本的編程能力,能熟練運用3dmax,autocad,photoshop等軟件;
在校期間任校電子競技會長,負責組織會員參與各項活動以及籌集各項活動的贊助經費等,有良好的交際能力及組織能力;積極參加學校的各種活動,比如說學校各院院徽設計征集、各種景觀設計競賽、各類體育比賽等。
我是園林設計專業大四的學生,即將離開美麗的校園生活。
從踏大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏,我逐漸成為了一個能適應社會要求的`新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基矗
在大學期間,我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而了自己的學習能力和分析處理的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件,并制作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,自己的科普知識和閱讀能力。
在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態,這些都是我將來工作的重要本錢!我最大的特點是:,熱心待人,勇于挑戰自我。
為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的XX年應屆計算機業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。
1、本人積極向上,學習刻苦努力,學習成績優秀
2、有扎實的專業知識,能夠熟練操作autocad、photoshop、 3dmax等專業設計軟件,熟悉專業圖紙制作流程,并具備一定的手繪表達能力
3、精力充沛,有良好的心理素質,能積極應對各方面的壓力
4、有豐富的團隊管理經驗,高度的熱情和責任感,有良好的管理技術和組織
園林專業的自我鑒定14
本人在園林專業老師的教誨下,在園林班同學們的幫助下,通過不斷地學習園林專業理論知識和參與園林專業相關實踐活動,本人園林專業素質和個人能力得到了提高,完全符合xxx大學對園林專業學生的畢業要求。
在思想品德方面:在xxx大學園林專業就讀期間自覺遵守《xxx大學園林專業學生行為準則》,尊敬師長,團結同學,關心集體。通過大學思政課學習,我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的`人生觀、世界觀、價值觀,使自己成為思想上過硬的園林專業合格畢業生。
在園林專業學習方面:本人認真學習園林專業的每一門功課,積極參加園林專業相關實踐活動和園林專業畢業實習,并順利通過考核。平時,我關注當前園林專業發展,及時掌握園林專業最新科研情況,使自身的園林素養與時俱進。此外,我還參加園林相關資格考試xxxx(列舉自己獲得的園林專業證書)。從大一入學時對園林專業的懵懂到如今對整個園林行業發展的了解,我已經完全具備了園林專業畢業應有的條件。
在工作組織方面:我擔任過園林專業01班xxx班干部(或園林班宿舍長、園林專業實習組長等)。本人積極主動參與園林班級事務管理,代表園林專業01班參加學院xxx活動。在園林專業01班集體活動和園林班宿舍管理中,我有意識地協調好同學們之間的關系,做好班級內務工作,為我們園林專業01班同學營造了良好的學習氛圍。在園林專業同學們的共同努力下,我們班級獲得xxxxxxxxx(列舉園林班級和個人榮譽)。我相信天生我材必有用。作為即將畢業園林專業的大學生,xxx大學的四年熏陶,使我擁有深厚的園林專業知識,我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。
園林專業的自我鑒定15
本人自信開朗大方,待人誠懇,具有良好的溝通能力和團隊合作精神,做事認真細心有耐心,能吃苦,喜歡愛運動,身體素質好。
對于園林乃至景觀建設整個行業,無論是做設計還是做施工本人都非常的喜歡并熱切的希望加入到這個行業中來。具有良好的.手繪表現能力及制圖識圖能力;具有基本的編程能力,能熟練運用3dmax,autocad,photoshop等軟件;
在校期間任校電子競技會長,負責組織會員參與各項活動以及籌集各項活動的贊助經費等,有良好的交際能力及組織能力;積極參加學校的各種活動,比如說學校各院院徽設計征集、各種景觀設計競賽、各類體育比賽等。
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