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    自我鑒定初中畢業生

    時間:2023-02-16 10:48:15 畢業鑒定 我要投稿

    自我鑒定初中畢業生14篇

      自我鑒定即為自我總結,自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知,不如我們來制定一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家整理的自我鑒定初中畢業生,歡迎閱讀與收藏。

    自我鑒定初中畢業生14篇

      自我鑒定初中畢業生 篇1

      本人待人真誠,尊敬老師,團結同學,孝敬父母,信守。上課專心聽講,積極思考,認真記筆記,關心他人和集體榮譽,舉止文明,有錯就改,積極參與各種活動,有進取心,沒有違規違紀的處分記錄。每次認真完成值日生工作,積極參加社會實踐活動,珍愛生命,保護生態環境。尊重他人,理解他人,能換位思考他人的感受,有良好的團隊精神,熱愛體育,在體育素質測試中獲得了不錯的`成績。

      自我鑒定初中畢業生 篇2

      時光流逝,豐富多彩的三年初中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。

      我衷心擁護中國共產黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加xx學習小組,逐步提初自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。初二年我們班被評為市優秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。

      學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率初。三年來學習成績優異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,初一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎;初二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區表揚獎,初三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。

      通過初中三年生活的`錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提初成績,在今后的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。

      自我鑒定初中畢業生 篇3

      本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

      在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

      初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的'提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

      當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

      本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。

      本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣,讓人生充滿了希望,充滿了陽光。

      拓展閱讀 初中自我鑒定畢業生登記表

      自我鑒定初中畢業生 篇4

      三年的初中生活已經接近尾聲,畢業的這個時候我們離開舊的學校開始前往新的征程,我們非常有必要進行一下總結,總結三年初中生活,鑒定一下自己,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,開始我們更加精彩的人生。

      學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多;首先是我端正了學習態度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。在學習時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。

      隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和人生哲理,我的`心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼;老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

      通過初中的生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力;思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

      自我鑒定初中畢業生 篇5

      時間總是在不經意間就悄悄流逝,不留給任何人反應的機會,轉眼我初中三年的學習就要過去了,馬上要面臨畢業,在這三年當中有太多的收獲了,三年的學習與生活讓我早就適應了這里的學習的氛圍,已經舍不得離開,但是終會有這一天,時間不等人啊,記得當時從小學剛畢業的我,對初中這個充滿青春氣息的校園充滿著向往,來到初中校園的第一天就抱著一個想法一定要成為一個有作為的中學生,將來考個好高中,來回報父母,回報老師,經過三年的學習與生活,我從一個小學生的身份茁壯成長到現在,從一個少先隊員的身份到現在一名共青團員,馬上要畢業的我也應該對自己這三年的學習與生活做一個全面的鑒定:

      一、思想道德方面

      作為一名中學,道德修養上,我一直以來都是秉承著尊師重道,以禮待人的優秀傳統,平日里與人為善,絕對不跟別人交惡,用心對待身邊的每一個人,不欺騙隱瞞,對待老師一直是非常尊重,對同學也是以禮相待。

      思想上我三觀端正,沒有什么不良的思想,也從不接觸不良的思想,積極向品行端正,向作風優良的同學看齊。

      二、生活學習作風

      在這三年初中生活學習里,我做到了按時上課,不遲到早退,上課認真聽講,平日里積極完成老師交待的作業,不拖欠作業,這也是一名學生最基本的素質,學習上我是班上的學習委員,作為一名學習委員我在工作上盡職盡責,按時完成老師交待下來的任務,監督維護班級的`學習氣氛,同學們學習上有問題向我請教我都是負責到底,耐心負責的做好一名學習委員的本職工作,當然我也會向比我優秀的同學看齊,多多向班級的拔尖分子學習,做到學習上照顧他人,也虛心請教他人。

      生活當中,我作息穩定,自我管理能力較強,不會輕易上當受騙,在校期間從來不抽煙喝酒,也沒有不良嗜好,生活作風優良。

      三、自我評判

      初中三年我自身也有一些缺點需要在今后的生活中加以改善,第一在性格方面還是比較內向的,所以社交能力不是很強,表達能力欠佳,第二我的自我控制力不是很強,經常容易被一些小事擾亂學習,這些都是需要我在今后的生活中改善,加強。

      三年的學習過去了在今后的日子里我一定繼續提高自己,勵志前行。

      自我鑒定初中畢業生 篇6

      過去的半年,是個值得珍惜的半年。我從知識海洋中又汲取了更多的知識,失敗著、痛苦著,但我始終在前進著。

      期末考試終于都結束了,但還是讓我喜憂參半,因為我總是犯一些老毛病,就是對許多題都拿不準,總是猶豫不決,總是考試過后才后悔,其實這還都是我對知識掌握不牢固的原因,這個從初中就有的壞毛病,我想我也應該改一改了!

      總結一下這個學期的各方面情況,概可以歸納以下幾個要點。

      1、在學習上,我懂得的知識更多了,學的東西也更深奧了!每節課的45分鐘,我由初中的只聽多半節課,到現在幾乎能夠專心得聽全了,以前不習慣,經常坐不住,弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經過這個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。

      還有在閱讀課外書的數量上有了的增多,語文也幾乎每周寫周記,這對我的水平有了的提高!

      還有其他的科目,我如果遇到困難,都能與家討論,或及時向老師詢問,但在化學方面做得還是不太好,我想,不能因為我對這科不感興趣就不去學他,畢竟,這也是學業的一部分!

      2、在生活上,我可以和同學們友好相處,并互互愛,尊重師長,自己的事情自己做,形成立自理自立的良好品德。

      3、在體育方面,我是一個活潑好動的人,平時上操時我做得比較認真,體育課上,我也積極參加鍛煉!

      總而言之,這一年來。在老師和同學秘心、助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。在同學之間的互相學習中,體會到了知識就是人的'力量源泉,學習要懂得掌握方法,掌握技巧,對于知識要去理解,不要死記硬背!只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面真正的解決各種問題!我要發揚優點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的`東西,作好筆記。針對自己的問題,想出相應的措施,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,老師們都提過,高一是一個重要的學習階段,也是一個轉折點,高三能否學好,需要從高一打下良好的基矗自我鑒定將同組織鑒定、學習成績單、學位學歷證明等一起歸入個人檔案,而自我鑒定是給用人單位的第一印象材料,所以同學們應該高度重視,實事求是,恰如其分地寫好自我鑒定。這不僅有利于你今后的不斷完善和提高,也有助于你擇業目標的盡快實現。

      自我鑒定初中畢業生 篇7

      時光流逝,豐富多彩的三年初中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。

      我衷心擁護黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極學習各種思想知識,逐步提初自己的政治思想覺悟,并向團組織遞交了入團申請書。

      作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。初二年我們班被評為市優秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。

      20xx年被評為市優秀學生干部,初三年被評為校三好生。學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。

      通過初中三年生活的.錘煉,在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人,但我清醒的認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提升成績,在今后的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。

      自我鑒定初中畢業生 篇8

      初中三年來,在各個方面各取得了不錯的成績,也各有體會。

      在德育方面,我自覺遵守社會學校的規章制度,嚴格要求自己;通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,熱愛集體;有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動與文化娛樂活動,例如:學校舉辦的藝術節與征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上與行動上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。

      在智育方面,在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的`學習方法,合理安排時間;我愛好文學,經常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。在三年的學習中,我擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。思想與能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。

      在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進一步培養與提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴與文學,在課余時間,我還很經常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質。

      另外,在家里,我尊敬長輩,經常幫家里人做家務活。

      但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能提高.

      在今后的學習上,我會刻苦學習,更上一層樓。

      自我鑒定初中畢業生 篇9

      本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

      在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

      初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

      當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

      本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的'各種課內外活動。

      本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力

      學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

      本人是性格開朗、辦事穩重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。我自上初中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優秀共青團員”XX縣的“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現。社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,

      培養了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神

      我歷任班干部職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。我關心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護環境衛生。我有較強的自學能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學習時間,善于摸索符合自己的學習方法,養成良好的學習習慣,理解能力強,思維敏捷,初中學生畢業個人自我評價。對問題有獨到的見解。并取得了較好的成績。

      從今后我會更努力完善我,用全新的面貌去應對新的挑戰。作為,跨世紀的新一代,我即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自己能飛得更高更遠。

      自我鑒定初中畢業生 篇10

      我本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我自己學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

      我在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我自己學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

      本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的.各種課內外活動。

      本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

      自我鑒定初中畢業生 篇11

      初中學習生活是該生一生中最重要的階段。三年不僅是該生不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是該生在思想、政治文化上不斷提初認識,學會做人的三年。該生已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。

      在思想政治上,該生熱愛黨、熱愛社會主義祖國,關心國家大事,每天注意收看新聞聯播。該生富有助人為樂精神,經常幫助困難同學。作為一名班干部,該生在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責,富有主人翁精神,能做老師的得力助手。該生認真遵守學校紀律,熱愛班級集體,積極參加學;蚰甓谓M織的各項集體活動,如校運會、籃球賽,為班級奪得不少榮譽。該生的勞動積極性強,不怕臟,不怕苦,在創衛勞動中有突出表現。

      學習上該生自覺、認真,學習方法較靈活,能科學安排好時間。有競爭意識,分析問題、解決問題能力較強。該生課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發表意見,配合好老師,能較初質量完成作業,課后及時對知識進行歸納、梳理,使該生的'知識系統化,曾被評為“校優秀團員”,“市三好生”。

      該生熱愛體育活動,認真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績優秀。該生加入校籃球隊,曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎。該生熱愛各項文體活動,興趣廣泛,經常利用課余時間畫畫,閱讀各類進步書籍。 但該生還存在缺點,如對不良行為不敢大膽批評。該生們是跨世紀的人才,任重道遠。今后該生將朝“四有”方向繼續努力。

      自我鑒定初中畢業生 篇12

      時間的沙漏已經翻轉了三次,我的初中生活也過去了兩多,如今身為初三的學生,看著這已經不能再熟悉的校園,回想起自己這兩年多的學習,對自己也做下一次總結,好讓自己不至于白白過了兩年多還不知道自己做了什么。

      在初一的時候,剛踏入校園,那個時候我還只是一個真正的“毛頭小子”,就像現在剛進來的初一學生一樣,無憂無慮。老師的講課很有趣,見識了很多以前所沒有的課程,還有很多不認識的同學。我們在一起討論著游戲,趣事,就這樣在這種放縱下,我度過了初一。就現在來看雖然是快樂的一年,但我錯失了許多的學習機會,讓學習的時間在指尖溜走,實在是可惜。

      初二是老師狠抓學習的一年,因為我們初一的時候并沒有將心思放在學習上,所以我們的期末成績可以說是慘不忍睹。但在初二就就在沒有放松的'余地,我也意識到了之前初一過于放縱,沒有將小學玩樂的心思收好。在初二后,我一門心思的投入學習,在老師的帶領下,很快就找回了學習的感覺,在課后更是不放過空閑時間,積極地進行預習、復習還有鞏固。終于一年的努力在最后的到了見證,我以優異的成績沖進了全班前五的排行。

      現在升上初三的我們,拿老師的話來說,“我們已經是學生里的大哥大姐了”。是啊,在這所學校里再沒有比我們大的高年級學長了,我們不知不覺已經走到了當年憧憬的地方了,想到這點我就對我的工作更上勁了。我現在做的是對各班自習時的紀律進行檢查的工作,行走在各個年級之間,就像是當年我看到的那些學長一樣。我會認真的記錄每一項每一條,絕不在工作中走神,認真的完成自己的職責。

      這三年來我們跟著學校一起走過來,經歷了許多以前所沒有遇上的問題和挫折,但我一直都保持著積極向上的態度,努力的學習,認證的履行班干部的責任,積極參加學校舉行的各項活動,將自己順著老師的打造方向,鑄造成一個優良的“三好學生”。在之后就是畢業考試了,關于想要報考的學校我也有了自己的目標,接下來就是全力向著目標沖刺的時間,希望在進入高中之后我也能保持現在的狀態,一路向前,朝著夢想前進!

      自我鑒定初中畢業生 篇13

      初一

      該生初入初中鋒芒畢露,他英俊瀟灑、風流倜儻、一表人才,從他憂郁的眼神中可以看出他淵博的學識和沉穩的性格以及對生活的自信,從他強碩的體格可以看出他過人的體育天賦。想必在日后的培養中必能成其霸業!?

      初二

      東風吹,戰鼓擂,年輕小伙子誰怕誰?!該生經過一年的磨礪在群雄爭霸的中學里,以他英俊的外表、憂郁的眼神、不俗的談吐為他贏得了眾多師生的青睞。這種強大的人格魅力想必能為他在以后的社會競爭中奠定堅實的基礎。

      初三

      寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。何況該生擁有過人的天賦及敏銳的洞察力,然而該生并不以他過人的個人素質自居,依然兢兢業業、踏踏實實、任勞任怨的做著自己認為該做的'事。這樣高素質、高水平的中學生不正是我們民族花費巨大代價所想要造就的人才嗎?該生強大的精神氣場也在影響著身邊的每一個人,傳遞出的是他天生具有的領導能力。高貴而不失淡雅,平凡而不平庸,自斂而不自負的他勢必要在人類史上書寫下厚重的一頁。

      自我鑒定初中畢業生 篇14

      1、本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

      在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

      2、本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。在校運會上取得優秀的成績。

      3、在初中階段的三年時間里,我成長了許多。

      在學校里,我尊敬老師,團結同學,樂于助人,積極參加集體活動,愛護公物,能自覺遵守中學生守則,不遲到,不早退。我明確學習目的、端正學習態度。自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。積極培養動手能力、應用能力和創造能力。

      本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的.努力。

      4、我自上初中一年級以來,在老師的諄諄教導下,無論在德、智、體、美等方面都有了一定的進步。

      在德育方面,我自覺遵守社會學校的規章制度,嚴格要求自己。通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,熱愛集體。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,例如:學校舉辦的藝術節和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。

      5、我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動;在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

      6、本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動,本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

      7、本人待人真誠,尊敬老師,團結同學,孝敬父母,信守。上課專心聽講,積極思考,認真記筆記,關心他人和集體榮譽,舉止文明,有錯就改,積極參與各種活動,有進取心,沒有違規違紀的處分記錄。每次認真完成值日生工作,積極參加社會實踐活動,珍愛生命,保護生態環境。尊重他人,理解他人,能換位思考他人的感受,有良好的團隊精神,熱愛體育,在體育素質測試中獲得了不錯的成績。

      8、初中是一個承上啟下的一個時間,我們告別小學時的懵懂,準備出迎接一個充滿辛苦和挑戰的高中,所以在初中是我們要為自己打下堅實的學習基礎,為了在以后的高中生活中讓自己學習的更加順利。在初中三年,雖然課業不是特別難,但是我還是付出了自己很大的努力,不管是自己的學習,還是學習以外的東西。

      在初一時,我便定下了自己的學習目標。在自己擅長的科目上發揮自己的優勢,在自己學習不怎么擅長的科目上盡量彌補自己的不足。在初一這段時間里,我時間雖然不是位于班級前列,但是我還是一直認真努力的學習,我的這種學習態度經常被老師們所表揚。雖然我在成績上面可能會差那么一點,但是我從來沒有放松對自己的學習要求,我也相信通過長久以來的認真學習,我也會將這最后這美中不足彌補過來。我當時給自己定的目標就是現在高一這一年積累姿勢,為自己之后兩年的學習打下一個好的基礎,然后厚積薄發,讓大家看到我正真的實力和水平。

      9、本人團結同學,熱愛學習,樂于思考并善于發現問題和敢于解決問題。遵紀守法,尊老愛幼,誠實守信,真心對待他人,愛護環境和公物。有較強的榮譽感和審美感,并不斷的完善自我。

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