腫瘤科自我鑒定(集合15篇)
自我鑒定是對自己的政治思想、工作業務、學習生活等方面情況進行評價與描述,自我鑒定就可以促使我們思考,讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編收集整理的腫瘤科自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。
腫瘤科自我鑒定1
自我鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現的一個自我總結。寫作應該篇幅短小,語言概括、簡潔、扼要,具有評語和結論性質。下面,小編為家分享本科畢業自我鑒定,希望對家有所助!
學四年是我人生最珍貴的時光。在這四年內,遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,上要求進步;學習目的明確,態度端正,鉆研專業知識。學習勤奮刻苦,成績優秀;關心同學,熱愛集體。有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。不足是專業知識需要更進一步提高,應該更廣泛地擴展知識面。今后我一定發揚刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學習,爭取更進步。
在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。
有句俗話是這樣說的:不謀全局者,不足以謀一時,所以我不倦地尋找機會鍛煉自己,作為一名學生,是從低做起的,一步一步往上爬,感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無形的力量在鼓勵我,讓我在修養方面能夠有品德優良、正直誠懇;在性格方面為人謙虛有親和力,能夠有很好處理人際交際的能力。
在工作方面能夠塌實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,無論工作多累,多繁瑣,都不再是一種疲憊,而是一種滿足和快樂。最的收獲是心理的成熟,一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過,屈過。而現在懂得擦干眼淚,站起繼續往前走,前面的荊棘,算不了什么,路上的阻礙,我每攀登跨越過一次,便離云端更近了一步。使自己的知識水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個新的臺階。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的'生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能夠與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
當然,本人還存在很多不足之處,諸如:
一是學習成績還不是十分優秀,四年來,雖然我的成績一直在進步,但是卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進學時,學習的環境變寬松了,學習更多需要的是自主性。
二是與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能夠十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能夠積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人。
在學校不但教會了我知識,讓我只是為人處事的方式,更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別美好的學生活,踏上社會旅途的時候,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,跨越新的高峰。
腫瘤科自我鑒定2
光陰荏苒,轉眼間,兩年半的護士本科函授學習即將結束,我要感謝三峽學醫學院給了我這次再學習與提高的機會,回首這兩年,是我一生的重要階段,因為通過再次系統全面的學習護士學專業知識,我的專業技能得到了全面地提高,為實現人生的價值打下了堅實的基礎,本人主要從思想品德與學習情況專業技能方面總結如下:
在思想品德上,在兩年多的學習過程中,我進一步端正學習態度,養成了嚴謹的學風與自覺學習的良好習慣,這些無形的財富將對我以后的工作與生活產生重要影響,在這個學習過程中,我牢記醫學生的誓詞,努力為祖國衛生醫藥事業奉獻自己的微薄之力。
在學習上,我不斷地充實自己,挑戰自我,圓滿地完成了《生理學》、《醫學免疫學》、《組織胚胎學》、《基礎護士學》等17門課程的學習,在系統地掌握了護士學專業課程的同時,也充實了相關醫學知識,使本人在過去的基礎上,對于護士專業知識有一個較完整的框架把握,對以前在學習的知識有個芻的機會,對所之所學的專業知識有了更深刻的理解,自身素質有進一步的提高。通過這兩年多的專業學習,我的專業知識與專業技能有了質的`提升,讓我對于護士工作更加得心應手,在以后的工作中,我要把把學到的新理論、新觀念、新技術及時地運用到護士工作的具體實踐中,真正做到“以病人為中心,以質量為核心”的服務宗旨,工作盡職盡責,踏踏實實,練就了扎實的基本功,為患者提供更加優質的服務。
兩年半的業余學習,時間雖短,但本人覺得受益很,我將努力向更高的醫學知識高峰繼續攀登,并以此作為回報社會的資本與依據,以扎實的專業技能為依托,用優質的服務回報社會,為祖國護士事業的發展與人類身心健康貢獻自己的力量。
腫瘤科自我鑒定3
我實習的第一個科室是腫瘤科,我的帶教老師是xx老師,她是科里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規范,這無形中給了我很大壓力,在老師面前感覺自己很渺小,只是在機械的執行任務。剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,慶幸的是帶教老師們的豐富經驗,讓我可以較快的適應各個班次的工作內容及工作重點,能夠盡快的適應病區內的環境,這應該算是這一個月以來的第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未進入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的工作很零碎,很雜亂,還可以說是很低微。可是通過多數人的不理解,我發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士,這些瑣碎的工作,有著完整的體系,所以我們要不斷提高專業知識和技術水平,提高責任心,發揚團隊精神,并且學會溝通,懂得奉獻。
到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的'是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作,實習的及最終目的是培養良好的操作流程及提高種操作技能。所以,在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我積極的爭取每一次的鍛煉機會,觀摩并實踐了許多種醫療操作,有許多看似簡單的護理操作做起來才知道,并非如此。在科里的每一天,都過得十分充實。
一個多月的時間很快就過去了,剛剛熟悉了周邊的環境,卻即將要輪轉到下一個科室了,在這一個多月里,老師們的教誨,病人們的微笑,都給了我力量。而對職業和生活的考驗,我努力調適自己,改變自己,讓自己融入這神圣而崇高的職業。失落與傷心,焦慮與抑郁都是暫時的,身著這身白衣,眼前更多的是困難與挑戰。
腫瘤科自我鑒定4
在一個相對的部門負責兩種情況下,任一治療周期長,腎臟病,腎功能衰竭的病人更常見的,需要透析來維持生命,腎功能衰竭的患者,腎臟病,沒有成就感,因為面對明顯的患者腎臟疾病的'面總是給人們一個感覺病人的臉也沒有洗早去的部腎臟病感到不舒服,因為每天面對一些無法治愈的疾病,每周透析三次,基本上維持一個正常生活的患者,經常遇到患者沒有錢透析,腎功能衰竭,腎內科實習的日子感覺很黯淡的一天,醫生沒有成就感,但慢慢開始喜歡腎內科,因為在許多腎功能衰竭患者,在樂觀的生活,他們沒有透析,每周三次對生活失去了信心,他們是強的活著,不是因為疾病,失去的快樂,每次我看到那些血液透析患者開心的笑了,感覺有用的成就感。
腫瘤科自我鑒定5
作為一名網絡教育學生,我感到非常榮幸,畢業參加工作了還有這樣機會繼續學習,這在以前是想都不敢想,我有社會經驗,有能力,思想穩重等,這些就是我最財富;我不放棄學習,因為我想看到更多知識光芒。
在思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是思想和作風,勇于追求真理,具有強烈愛國主義情感和高度社會責任感。我不但遵守學校各項規章制度,具有良好思想道德品質,而且各方面表現優秀。我時刻牢記自己是一名光榮員,懷著強烈集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事原則,注重個人道德修養,且樂于助人,關心國家事。在學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。回望過去日子:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走記憶卻歷歷在目。
學習上,通過良師教導和自身刻苦學習,我已掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作好習慣。我圓滿地完成本專業課程,并具備了較強英語聽讀寫能力。而且樂于與同學分享學習經驗,并能即使助同學解決疑難問題。學有余力,我還取得了建筑安全員證書和會計上崗資格證書,并通過努力取得了助理工程師職稱。平時我還閱讀了量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯系實際,使我工作能力有了很提高。
在生活上,我崇尚質樸生活,并養成良好生活習慣和作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實工作,充分運用自己所學專業理論知識與實踐相結合,受到了領導和同事一致好評。
今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優秀工作者,做一個全面發展建設者,做一個對國家、對社會有用人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上寶貴財富。在以后工作和學習中,本人將繼續保持并發揚嚴謹治學作風,兢兢業業,爭取取得更成績。
腫瘤科自我鑒定6
通過參加自學考試,使我在工作與生活中能夠不斷的提升自己能力,同時培養自己不斷進取的精神。它不僅是一本證書,更重要的是給了我一種生活的態度,一種學習的方法,這都讓我終生受益。它考驗了我的意志與耐力以及學習能力,給了我永不言棄的做人理念與事實求是的工作態度以及持之以恒的信念,給了我足夠的信心面對競爭激烈的`社會挑戰。
首先,在思想方面我能認真學習馬列主義,認真學習十八會議的文件精神,自考課程的學習讓我更加關注時事,對國家的理論,政策有了更深刻的理解與領會,樹立了正確的人生觀與世界觀,提高了個人素質與道德品質,愛崗敬業,時刻以一名優秀的醫務工作者的標準要求自己,全心全意為病人服務。
其次,在工作中能嚴格遵守醫院的各項規章制度,與同事團結合作,順利完成每一次的小手術任務,認真細致,嚴格遵守各項護理操作規程與查對制度,對病人熱情服務,細致周到,時墾病人利益放在第一位。積極參加醫院的各項業務學習活動,自學中學到的知識讓我在工作中受益匪淺,把知識與技能與工作相結合,理論聯系實際,將所學的知識運用于實際工作中,強化理論水平,提高了業務技術能力,使我對病人的服務標準有了更的提高。
自考的日子是充實的,幾年中我一邊認真工作一邊刻苦學習,很好地處理自學考試與工作的關系,做到工作與自學兩不誤,自從參加自學考試以來沒有因為自學考試的緊張而放松對工作的要求,也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試。并利用工作之余認真鉆研自學教材,對每次考試的學科總是列出學習計劃,堅持循序漸進。在學習中,注意把科學的護理理論與專業護理技能內化為自己的知識與能力。
總之,自學考試的文憑不是我追求的終點,而是一個目標的新起點,使我在生活中,工作中向更高的知識境界去探索,去挑戰.如今的社會是一個知識的社會,只有不斷的學習充實自己,才能不斷的迎接挑戰。自考給我的啟示是只要努力必有回報,只要付出必有成就。
腫瘤科自我鑒定7
過去的一個月,我主要在內科學習,它是臨床實習的重點。需要我們了解內科常見疾病的病因及易患因素、各專業特殊儀器的應用及專科檢測、治療方法,如:肺功能測定、心電監護、心臟起搏除顫器、心導管、各種內窺鏡檢查、腹膜透析、各種穿刺術等。熟悉內科常見疾病的臨床表現、治療原則及毒副作用、臨床化驗正常值及臨床意義、能識別常見的異常心電圖,各系統疾病的功能試驗及檢查方法。
剛去內科時我還不適應,但我服從領導安排,不怕麻煩,向老師請教、向同事學習、自己摸索實踐,在短時間內便比熟悉了內科的工作,了解了各班的職責,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的`開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,在護士長領導下,在帶教老師的耐心指導下做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經常換位思考別人的苦處。我向老護士學習科室文件書寫規范,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法)。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試和培訓,對于自己的工作要求嚴標準。端正工作態度,“醫者父母心”!
腫瘤科自我鑒定8
4月12日,結束了在草堂病區內三的實習。對那里有很多的不舍!忘不了那里優美的環境,忘不了那里老師們的細心指導,忘不了那里可愛的護工阿姨,更忘不了那里親切的病人們離開科室的最后一天,與病人家屬們道了再見,愿他們可以早日康復后出院。他們也祝我將后的工作一帆風順,可以成為一名優秀的護士。只是很簡單的一些話語,卻很窩心,非常的高興。由于內三的工作一直比較繁忙,所以學習的。東西很多,熟練了護理操作的各個過程,學會了怎樣與病人搞好關系,做老師的小手和怎樣自操作,很適應那樣的工作環境。
特別的學會了用避光罩及微量泵輸入硝普鈉的操作方法。輸液操作時,在排液過程中要做到準確、快捷,及時排盡空氣,盡快密封好輸液器,準確地給患者輸上液體,把暴露部分用避光罩和被子蓋嚴,防止漏光。微量泵輸入硝普鈉是治療高血壓病急性心力衰竭的有效治療方法,嚴格完善的護理措施,有效的'提高了搶救成功率和促進患者的康復。
4月13日,我們集體轉科,都回到了省醫院本部,實習的第二個科室是腫瘤一。光聽科室名字就讓人毛骨聳然,因為這里都是患有癌癥的病人,病情一定就比較嚴重,就算是外行人都知道,腫瘤科的病人不免會有一些放、化療。化療藥物對人體的危害很,光是呼吸道就會有所傳播,要是將藥液不慎濺入眼內或與皮膚直接接觸,受到低劑量藥物的影響,可導致誘變性、染色體畸變,具有致癌、致畸及臟器損害等潛在的危險,通常明顯的會有白細胞減少,脫發,月經異常等癥狀的發生。回到家里,我特地上網查找了這一方面的知識,了解了及時處理的措施與如何自護。化療藥物的配制要在專門的機器操作臺上進行,以免濺出的液體和粉末在空氣里傳播。在配制前要戴一次性口罩,防止由呼吸道吸入;穿防護衣,戴一次性手套和橡膠手套,戴一次性帽子,都是對自己的保護。操作完后要將所有的醫療垃圾用黃色的口袋裝在一起,并打上死結,然后認真的洗手。在加藥與藥液輸完后拔針都要戴上手套,盡量減少對化療藥的不必要接觸。在腫瘤科最常見的就是PICC(外周中心靜脈導管),這樣可以避免藥液的外滲,安全性好,操作簡單,有效留置的時間可長達一年。
初來腫瘤科依然是個不習慣的開始,在自己刻意去適應的過程中,也遇到了很多不快樂的事情。這里的病人有的是術后等待康復的,而有的卻是在等待死亡一天天的臨近。因為相比內科,腫瘤科的病患病情較重,所以病人自己的病痛也相對比較嚴重,甚至難以忍受,自然他們的心情、情緒也不是很好。對于我們實習護士來說,一開始的確難以適應,不能很好的理解病人們的暴躁心情,也很不能忍受他們的“嬌生慣養”。但隨著日子一天天的過去,我也逐漸能理解病人的病痛以及家屬的擔憂,再設身處地的想想,真是不能讓人接受。癌癥!在人們的心目中是多么可怕的兩個字啊!它都可以與“無可救藥”畫上等號。我們能做的,除了本職工作以外,還可以給予病人以希望,帶著一種充滿希望的心情去做事情,讓病人看到我們積極的一面。
作為護士,我們的工作是與病人的病情息息相關的。對于病人,對于這份工作盡心盡責也是我們必須做到的。我應該在工作時的絕對認真以及一份非比尋常的耐心。
腫瘤科自我鑒定9
在腫瘤科的2周實習中受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍。實習是對自己成長的期待,也是對自己夢想的期待,它讓我從無知所錯惴惴不安,到腳踏實地到對自己工作的敬畏和負責。
我在腫瘤科實習了兩周的時間,時間雖短,卻學到了很多東西,鍛煉了自己,也使自己的專業素質有了全面的發展。很慶幸自己能呆在腫瘤科,從而認識了PICC,PICC是一種經外周靜脈穿刺中心靜脈置管的技術,這時腫瘤科的`一個特色,在這個科基本上都是要化療的病人,他們的化療要分好幾個療程,對于這種長期輸入刺激性藥物的病人,為了更好的保護他們,大夫都會建議他們置這種管,這種導管是一種醫用硅膠管導管,非常柔軟,置完管后二十四小時手盡量伸直,不打彎,之后可以從事一般日常活動,家務勞動,但是要避免提過重的物品。
在這里我還學會了怎樣維護導管,預防導管堵:輸液前用十毫升注射器抽鹽水沖管,沖管前先回抽,確定導管是否在血管內,導管通暢后在聯接液體,封管時仍然用十毫升注射器沖管,在抽五毫升稀釋的肝素封管,沖管和封管都用脈沖的方式,這樣沖管能形成一種旋渦,保證導管不堵塞,并做正壓封管,不能用靜脈點滴或普通靜脈推注方式沖管,禁止使用小于十毫升的注射器封管給藥,以免造成導管破裂。另外每周給病人更換一次敷貼,嚴格無菌操作,手不可觸碰導管,保證導管的無菌,觀察病人穿刺點有無紅腫,有無出血,以便能得以及時解
決。很多醫院或許都沒有見過這種置管,有幸自己能看到這種置管,并熟悉了導管的維護。
雖然這兩周很忙,很累,可是也很自毫,因為這種置管很多醫院或許根本就沒見過,而我已經掌握了它的操作,這是我后的競爭力。每天目睹化療和病痛帶給他們的痛苦,也讓我覺得難受。有的還是那么年輕,有的病人是吐的厲害,吃不下還要往外吐東西,人瘦的皮包骨頭,人見尤憐,對于這些病人我覺得關懷是最主要的,哪怕偶爾一句關心地慰問都會讓他們覺得溫暖。每次換液體我都會和他們多數幾句話, 記得有一個特別開朗的病人說,病房里就應該多些笑聲。雖然我能做得很少,但我會盡我自己的努力給他們多帶去一些快樂。
也許我的才能有限,但是我會用我的努力充實我的知識與技巧,用我真誠的護理減輕病人些許病痛和灰暗,用我的微笑送病人健康的離去,而這也是我該盡心做到的。對生命的堅持和敬畏,是我在腫瘤科學到的又一人生態度。
腫瘤科自我鑒定10
光陰荏苒,轉眼間,兩年半的護理本科函授學習即將結束,我要感謝三峽學醫學院給了我這次再學習與提高的機會,回首這兩年,是我一生的重要階段,因為通過再次系統全面的學習護理學專業知識,我的專業技能得到了全面地提高,為實現人生的價值打下了堅實的基礎,本人主要從思想品德與學習情況專業技能方面總結如下:
在思想品德上,在兩年多的學習過程中,我進一步端正學習態度,養成了嚴謹的學風與自覺學習的良好習慣,這些無形的財富將對我以后的工作與生活產生重要影響,在這個學習過程中,我牢記醫學生的誓詞,努力為祖國衛生醫藥事業奉獻自己的微薄之力。
在學習上,我不斷地充實自己,挑戰自我,圓滿地完成了《生理學》、《醫學免疫學》、《組織胚胎學》、《基礎護理學》等17門課程的`學習,在系統地掌握了護理學專業課程的同時,也充實了相關醫學知識,使本人在過去的基礎上,對于護理專業知識有一個較完整的框架把握,對以前在學習的知識有個芻的機會,對所之所學的專業知識有了更深刻的理解,自身素質有進一步的提高。通過這兩年多的專業學習,我的專業知識與專業技能有了質的提升,讓我對于護理工作更加得心應手,在以后的工作中,我要把把學到的新理論、新觀念、新技術及時地運用到護理工作的具體實踐中,真正做到“以病人為中心,以質量為核心”的服務宗旨,工作盡職盡責,踏踏實實,練就了扎實的基本功,為患者提供更加優質的服務。
護理本科畢業自我鑒定5篇護理本科畢業自我鑒定5篇兩年半的業余學習,時間雖短,但本人覺得受益很,我將努力向更高的醫學知識高峰繼續攀登,并以此作為回報社會的資本與依據,以扎實的專業技能為依托,用優質的服務回報社會,為祖國護理事業的發展與人類身心健康貢獻自己的力量。
腫瘤科自我鑒定11
光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將函授畢業的我,點點滴滴依然清晰分明。
自從XX年年被山東理工學成教學院學前教育專業錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論與實際工作相聯系,把函授時不能作具體解說的書本知薯解消化。通過兩年半的本科函授學習,本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較的提高,先概括如下:
(一)思想認識:本人在函授學習期間,認真學習了學院開設的專業課,特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的`教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心里,塑造健康的人格與培養樂觀上進的心態是我貌同的目標。
(二)業務認識:山東理工學函授學院的授課老師業務精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收獲頗多,提高了業務能力。使本人的業務提升,本人把所學理論運用到教學與教育實踐中,效果效果相當不錯。
(三)專業技能:本人是一名幼兒教師,在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》,還有《幼兒衛生與營養學》、《家庭教育學》等,通過學習讓我學會了很多,也學會了怎樣處理突發事件。
短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業文化知識,重溫了快樂的學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務于教育事業,服務于社會。
腫瘤科自我鑒定12
作為一名教育的學生,我感到非常的榮幸,畢業參加工作了還有這樣的機會繼續學習,這在以前是想都不敢想的,我有社會經驗,有能力,思想穩重等,這些就是我最的財富;我不放棄學習,因為我想看到更多知識的光芒。
在思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的`社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度,具有良好思想道德品質,而且各方面表現優秀。我時刻牢記自己是一名光榮的員,懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養,且樂于助人,關心國家事。
在學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。回望過去的日子:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。
學習上,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣。我圓滿地完成本專業課程,并具備了較強的英語聽讀寫能力。而且樂于與同學分享學習經驗,并能即使助同學解決疑難問題。學有余力,我還取得了建筑安全員證書和會計上崗資格證書,并通過努力取得了助理工程師的職稱。平時我還閱讀了量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯系實際,使我的工作能力有了很的提高。
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合,受到了領導和同事的一致好評。
今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優秀的工作者,做一個全面發展的建設者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更的成績。
腫瘤科自我鑒定13
在腫瘤科的xx周實習中受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍。實習是對自己成長的期待,也是對自己夢想的期待,它讓我從不知所措惴惴不安,到腳踏實地到對自己工作的敬畏和負責。
我在腫瘤科實習了xx周的時間,時間雖短,卻學到了很多東西,鍛煉了自己,也使自己的專業素質有了全面的發展。很慶幸自己能呆在腫瘤科,從而認識了xx,xx是一種經外周靜脈穿刺中心靜脈置管的技術,這是腫瘤科的一個特色,在這個科基本上都是要化療的病人,他們的化療要分好幾個療程,對于這種長期輸入刺激性藥物的病人,為了更好的保護他們,大夫都會建議他們置這種管,這種導管是一種醫用xx管導管,非常柔軟,置完管后二十四小時手盡量伸直,不打彎,之后可以從事一般日常活動,家務勞動,但是要避免提過重的物品。
在這里我還學會了怎樣維護導管,預防導管堵:輸液前用xx毫升注射器抽鹽水沖管,沖管前先回抽,確定導管是否在血管內,導管通暢后在聯接液體,封管時仍然用xx毫升注射器沖管,在抽xx毫升稀釋的xx封管,沖管和封管都用脈沖的方式,這樣沖管能形成一種旋渦,保證導管不堵塞,并做正壓封管,不能用靜脈點滴或普通靜脈推注方式沖管,禁止使用小于xx毫升的注射器封管給藥,以免造成導管破裂。
雖然這兩周很忙,很累,可是也很自豪,因為這種置管很多醫院或許根本就沒見過,而我已經掌握了它的操作,這是我以后的競爭力。每天目睹化療和病痛帶給他們的痛苦,也讓我覺得難受。每次換液體我都會和他們多數幾句話,記得有一個特別開朗的`病人說,病房里就應該多些笑聲。雖然我能做得很少,但我會盡我自己的努力給他們多帶去一些快樂。
也許我的才能有限,但是我會用我的努力充實我的知識與技巧,用我真誠的護理減輕病人些許病痛和灰暗,用我的微笑送病人健康的離去,而這也是我該盡心做到的。對生命的堅持和敬畏,是我在腫瘤科學到的又一人生態度。
腫瘤科自我鑒定14
通過參加自學考試,使我在工作與生活中能夠不斷的提升自己能力,同時培養自己不斷進取的精神。它不僅是一本證書,更重要的是給了我一種生活的態度,一種學習的方法,這都讓我終生受益。它考驗了我的意志與耐力以及學習能力,給了我永不言棄的做人理念與事實求是的工作態度以及持之以恒的信念,給了我足夠的信心面對競爭激烈的社會挑戰。
首先,在思想方面認真學習十八會議的文件精神,自考課程的學習讓我更加關注時事,對國家的理論,政策有了更深刻的理解與領會,樹立了正確的人生觀與世界觀,提高了個人素質與道德品質,愛崗敬業,時刻以一名優秀的醫務工作者的標準要求自己,全心全意為病人服務。
其次,在工作中能嚴格遵守醫院的.各項規章制度,與同事團結合作,順利完成每一次的小手術任務,認真細致,嚴格遵守各項護士操作規程與查對制度,對病人熱情服務,細致周到,時墾病人利益放在第一位。積極參加醫院的各項業務學習活動,自學中學到的知識讓我在工作中受益匪淺,把知識與技能與工作相結合,理論聯系實際,將所學的知識運用于實際工作中,強化理論水平,提高了業務技術能力,使我對病人的服務標準有了更的提高。
自考的日子是充實的',幾年中我一邊認真工作一邊刻苦學習,很好地處理自學考試與工作的關系,做到工作與自學兩不誤,自從參加自學考試以來沒有因為自學考試的緊張而放松對工作的要求,也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試。并利用工作之余認真鉆研自學教材,對每次考試的學科總是列出學習計劃,堅持循序漸進。在學習中,注意把科學的護士理論與專業護士技能內化為自己的知識與能力。
總之,自學考試的文憑不是我追求的終點,而是一個目標的新起點,使我在生活中,工作中向更高的知識境界去探索,去挑戰.如今的社會是一個知識的社會,只有不斷的學習充實自己,才能不斷的迎接挑戰。自考給我的啟示是只要努力必有回報,只要付出必有成就。
腫瘤科自我鑒定15
在腫瘤科已經實習了xx個月,又到了轉科的時間,心中總有些感慨,到了實習后期就是這樣,轉科比較頻繁,雖然現在已經沒有了不適應,但仍覺得還是不想輕易的改變環境。在腫瘤科這段時間,感覺還是挺舒心的,喜歡的是每天老師都能叫出學生的名字,讓你覺得你就是這大家庭中的一員,有一種存在感,很喜歡這種感覺。
在這兩周內跟著xx老師,她邊更換貼膜邊給我們講解消毒方法,在她的手把手的指導下,掌握了更換貼膜的要領和方法,她對我們的要求就是熟練掌握,以后工作了再遇到不會感到陌生,能夠很快上手。
在這個科室,化療患者由于化療藥物的影響,消化道反應比較嚴重,也容易發生過敏反應,所以早上我們會常規的肌肉注射xxx和xxx,在xx老師的示范與指導下,我學會了肌肉注射的準確定位。
在腫瘤科,經過xx老師的講解,也了解到了化療藥物的不良反應及有哪些注意事項,覺得化療患者也確實不容易,身體上的痛苦與強大的經濟負擔都不是普遍家庭所能承受起的。但他們面對著病魔,并沒有我想象中那么脆弱,他們的`樂觀開朗一度令我懷疑,我是在腫瘤科么,我面對的是癌癥患者?如果讓我在大街上遇見他們,我絕對不會把他們與癌癥這兩個字聯系起來,他們的樂觀值得我們學習,也值得我們自省。
在腫瘤科時間雖短,卻了解了另一個特殊的群體,這個群體為我們詮釋了一個別樣的人生。
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