機電一體化專業畢業生自我鑒定(9篇)
自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析,并作出相應的總結,自我鑒定就可以促使我們思考,為此我們要做好總結,寫好自我鑒定。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的機電一體化專業畢業生自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。
機電一體化專業畢業生自我鑒定1
學習上,我圓滿地完成本專業課程學習,并取得了優秀成績,每學期末考試成績都在班上前三名。還獲得autocad軟件計算機輔助機械類設計繪圖高級員資格證、電工上崗證、數控車床中級證、數控銑床中級證。因此讓自己取得了自信和增強了走向社會立足于社會的信心,養成了嚴謹務實、積級向上、耐心負責的敬業精神。人總是在學習中進步,在工作中鍛煉!
思想上,有良好道德修養,并有堅定的政治方向和明確的學習奮斗目標。遵紀守法,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳活動和愛國主義活動。
在校期間,擔任班委組織委員一職,曾獲得優秀宣傳員獎。組織領導班里各項活動,特別是組織同學參加學校舉辦校運會獲得團體獎第四名,參加學校舉辦大專生辯論賽獲得團體第三名。代表本教學點隊參加總院舉辦的運動會比賽獲得團體第二名。同時,個人獲得短跑200米冠軍和200米欄亞軍。
生活上,崇尚質樸的生活養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,時間觀念性強。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,得到師長的好評。敢于拼搏與吃苦耐勞精神將伴隨我迎接未來新挑戰,三年多姿態多彩的大學生活造就了充實的`生活!
作為21世紀的新青年,不會因為自己是大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切嚴格要求自己孜孜不倦,執著探求,百般鍛煉來完善自我,挑戰自我、超越自我。我相信:只要用心、執著、刻苦拼搏沒有什么不可能的,態度決定一切!
“良禽擇木而棲,士為伯樂而榮”,勤奮的我將以不怕輸的韌勁精神踏入社會!同時作為一名20xx年應屆機電一體化專業即將畢業的的大學生來說,畢業只是求學途中走完的一小步,社會才是一所真正的人生大學,人生道路上還有更多的坎坷,踏入社會只是人生道路途中的某段起跑點!
機電一體化專業畢業生自我鑒定2
畢業實習培訓是每個大學本科畢業生必修的一門課程,也是十分重要的一門人生必修課,是個人綜合能力的檢驗,除了基礎知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應付突發故障的能力,還要求有較強的表達能力,同時還要善于思考。另外,還必須有較強的應變能力和堅強的毅力。
這短短的在xxxx兩個月實習,讓我深深體會到了積累知識的重要性,我獲益匪淺。
一、關于實習培訓公司:
二、培訓的內容:
在老師的推薦下,我正式走進xxxx開始了實習工作。由于我是應屆畢業生,本身對企業的機構等都很陌生,公司讓以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在我師傅的熱心指導下,我對機床裝配有了初步的了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的管理理論知識以及所學的相關知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的`任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。在公司我主要的工作是協助師父裝配一些機床,由于缺乏經驗,我在期間還弄壞了一些工具,也走了很多彎路,給師傅及同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們師父他沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。
三、培訓的提高與收獲培訓生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是動手能力的進步。
畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力,如何學以至用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。自走進麗偉開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與機床裝配,并對企業公司結構的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長。同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。
培訓結束了,但是通過直接參與機床裝配的培訓過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,也為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。
機電一體化專業畢業生自我鑒定3
經過大學四年機電一體化專業課程的學習,謙虛自律的我,樂觀向上、為人真誠、坦率,能吃苦耐勞具有團隊合作精神,有較強的適應能力和自學能力,不易受外界環境的干擾,在學習上,我成績良好,多次獲得獎學金,通過課余時間學習參加自學考試(建筑工程),參加浙江省的計算機等級考試現已通過一級windows、二級(vb)、三級(網絡技術)。
在深透課本知識的同時,注重理論與實踐的結合工作,利用課余時間進行多種計算機軟件的學習和運用。在面對學校的每一次實習時都認真對待,爭取做到最好,能夠學到更多的專業知識,在得到了各位老師好評的同時候,也為以后的工作打下基礎。
作為一個大學生,我想最重要的不是說他的書讀的有多好,而是他應該具備怎么的素質才能在這個社會的殘酷競爭中生存下來!我覺得每個人都有適合自己的路,也有自己的.謀生手段。能通過社會的競爭生存會比其他方式生存更加讓人興奮,試問哪個企業不是在競爭中成長起來的,所以競爭是企業存活的生命線。
說到我自己,是個很平凡的人!但是我也有自己的品質,我熱愛生活,喜歡拼搏,為人真誠還能吃苦耐勞,擁有團隊精神。希望用自己的努力打拼將來。找到一份能更多的和別人接觸,充滿競爭的職業!真正的鐵飯碗不是在一個地方吃一輩子,而是不管在哪里都有飯吃!
機電一體化專業畢業生自我鑒定4
經過大學四年的學習,我樂觀向上、為人真誠、坦率,能吃苦耐勞,具有團隊合作精神,有較強的適應能力和自學能力,不易受外界環境的干擾,在學習上,我成績良好,多次獲得獎學金,通過課余時間學習參加自學考試(建筑工程),參加計算機等級考試現已通過一級windows、二級(vb)、三級(網絡技術)。在深透課本知識的同時,注重理論與實踐的結合工作,利用課余時間進行多種計算機軟件的學習和運用。在面對學校的每一次實習時都認真對待,爭取做到最好,能夠學到更多的專業知識,在得到了各位老師好評的同時候,也為以后的'工作打下基礎。
作為一個大學生,我想最重要的不是說他的書讀的有多好,而是他應該具備怎么的素質才能在這個社會的殘酷競爭中生存下來!我覺得每個人都有適合自己的路,也有自己的謀生手段。能通過社會的競爭生存會比其他方式生存更加讓人興奮,試問哪個企業不是在競爭中成長起來的,所以競爭是企業存活的生命線。
說到我自己,是個很平凡的人!但是我也有自己的品質,我熱愛生活,喜歡拼搏,為人真誠還能吃苦耐勞,擁有團隊精神。希望用自己的努力打拼將來。找到一份能更多的和別人接觸,充滿競爭的職業!
機電一體化專業畢業生自我鑒定5
本人對機械很感興趣,就例如獨自完成了一項機械類的作業就覺得很有成就感。在大學3年里,我擔任的是班里的學習委員和學習部干事,對待學習絲毫不懈怠。
在校的學習過程中,我獲得了很強的邏輯思維能力、空間想象能力,這對于機械類工作是很有幫助的。在校的實訓與針對自己專業的暑期實習中獲得了一定的動手能力,并增強了團隊合作精神與敬業精神。但我覺得就學校的專業知識還是遠遠不夠的,因此便利用雙修日與假期時間,在外攻讀“數控中級”與“UG應用工程師”。
在校業余時間,還參加了針對專業舉辦的各項比賽,從中都獲得了不錯的名次。在思想上我要求上進,剛入學不久就遞交了入黨申請書。上課從不遲到、不早退,自覺遵守校紀校規。責任感強,答應同學或輔導員的'事盡自己努力,最快時間做好。雖然是學習委員,但遇到不懂的`地方能謙虛好學,不恥下問。在大學期間獲得過獎學金與“優秀團員”的稱號。
畢業在即的我,希望能在將來的工作中發揮自己的特長,為企業做出自己的一份貢獻。
我是西京學院的一名應屆畢業生。我性格開朗、辦事穩重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。
我的基礎知識扎實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業生。作為即將踏入社會的有志青年,我滿懷熱情與追求,期待成功。大學三年來,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。
在思想方面:我積極上進,篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進步。
在社會工作方面:我歷任課代表等職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。
自我評價:為人誠懇,樂觀開朗,富拼搏精神,能吃苦耐勞。工作積極主動、認真踏實,有強烈的責任心和團隊合作精神;有較強的學習和適應新環境的能力,求知欲望強烈;進取心強,樂于助人,愛交際,人際關系好。
機電一體化專業畢業生自我鑒定6
我是機電0801班的xxx。今天,我很榮幸地在這畢業典禮上代表全校畢業生向我們的母校道別,向敬愛的老師們道別,向朝夕相處了三年的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!讓我們真誠的向母校老師們說一聲:老師——您辛苦了!
此時此刻,我的心情無比激動,既有畢業的喜悅,也有掩不住的無限回憶與留戀。兩年的學習時光、一年的實習生涯,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室、無微不至的老師……大家一定還記得在三年前的那個夏天我們從陌生走到了一起,成為了要好的同學、朋友、校友;一定還記得在那個炎熱的夏天,我們第一次在一起度過的難忘的一周軍訓生活;一定還記得老師們的諄諄教誨和成績獲得突破時你我那種發自內心的喜悅;一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景,太多太多的情景值得我們去回憶、去珍藏。這三年的路,我們走的充實而快樂;三年的生活,我們過的充實而美麗,我們雖然流過眼淚,卻伴著歡笑,F在,我們正邁著青春的步伐,融入到這個色彩斑斕的社會。
同學們:三年的中專生活,我們從一個不懂事的少年,成為了一名躊躇滿志的青少年;從不敢離開父母的懷抱,到不怕艱險,勇于拼搏。三年來,一千多個日日夜夜,母校不懈地用知識武裝著我們。現在,我們不僅學到了書面的知識,還學會了許多專業技能并獲得了不少專業技能證書、以及豐富的社會經驗。
三年級的頂崗實習,更是以實踐讓我們融入了這個社會。大家一定還記得第一天到公司上班時那緊張的心情吧。我也是如此,記得我第一天去公司上班,非常的不習慣。沒有了校園里上課時那美妙的鈴聲,沒有了同學們的打鬧嬉戲聲。來到車間里,看著車間里師傅們那忙碌的身影,看著他們工作時那輕松的樣子,我松了一口氣,但是事實并不是我想像的那樣簡單,當真正開始工作時,我才發現工作并沒有那么輕松。還記得剛加入工作的我跟著裝配組的師傅學做裝配,但由于我做事沒有經驗,所以工作時總是會出錯。同時我也體會到了做父母的艱辛,親身的體驗讓我感到了工作、生活并不像我們這些朝氣蓬勃的青少年想像的那么簡單,于是,我暗暗下定了決心,一定要努力學習、努力工作,決不給母校丟臉。
通過自己的刻苦鉆研、努力學習,在今年的三月中旬我從車間調到了廠部,做配電箱箱體的技術設計工作。雖然剛開始也有好多我不會做的、不懂的地方,但我并不氣餒,每當這時我都會默默在心里對自己說:“要相信自己,有不懂的就問別人,第一次弄不明白我可以問第二次!币荒甑膶嵙暽模矣X得自己變了許多,更讓我變得成熟了許多。雖然實習快結束了,但我依然會努力學習、勤奮工作,沒有最好只有更好。
在這畢業之際,我代表全體畢業生要感謝美麗的母校,給了我知識的瓊漿、智慧的力量和做人的'道理;感謝敬愛的老師們那諄諄教誨以及對我們無私的關愛,您對我們的恩情比山還高,比海還深。
同學們,今天的畢業不僅是對昨天的總結,更是對明天的呼喚。請老師們相信:我們在新的崗位上,一定會保持著母校的優良傳統,不斷去拼搏、去奮斗、去創造,絕不會辜負你們的信任!
同學們,我們今天從奉賢中等專業學校畢業了,今后我們將走向社會這所大學校,我們要在今后的生活中、工作中,牢記“人文見長、技能合格”的校訓,努力學習、不斷進取、團結友愛、講究文明、遵紀守法,我們不僅是一名合格的中專生,更要為做一名有用的祖國棟梁之才而努力奮斗,為敬愛的母校增光添彩。
最后,真誠地祝愿:親愛的母校事業蒸蒸日上!敬愛的老師們永遠健康美麗!永遠幸福!
機電一體化專業畢業生自我鑒定7
經過大學三年機電一體化專業課程的學習,謙虛自律的我,樂觀向上、為人真誠、坦率,能吃苦耐勞具有團隊合作精神,有較強的適應能力和自學能力,不易受外界環境的干擾,在學習上,我成績良好,多次獲得獎學金,通過課余時間學習參加國家計算機等級考試現已通過一級Windows。在深透課本知識的同時,注重理論與實踐的結合工作,利用課余時間進行多種計算機軟件的學習和運用。在而對學校的每一次實習時都認真對待,爭取做到最好,能夠學到更多的專業知識,在得到了各位老師好評的同時候,也為以后的工作打下基礎。
作為一個大學生,我想最重要的不是說他的書讀的有多好,而是他應該其備怎么的素質才能在這個社會會的殘酷競爭中生存下來,我覺得每個人都有適合自己的路,也有自己的謀生手段。能通過社會的競爭生存會比其他方式生存更加讓人興奮,試問哪個企業不是在競爭中成長起來的,所以競爭是企業存活的'生命線。說到我自己,是個很平凡的人生但是我也有自己的品質,我熱愛生活,喜歡拼搏,為人真誠還能吃苦耐勞,擁有團隊精神。希望用自己的努力打拼將來。找到一份能更多的和別人接觸,充滿競爭的職業!真正的鐵飯碗不是在一個地方吃一輩子,而是不管在哪里都有飯吃!
機電一體化專業畢業生自我鑒定8
我在各方面能夠嚴格要求自己,積極要求進步,完成了機電一體化專業的學習,并爭取成為一名高素質的復合型工程技術人才。作為新世紀的大學生,僅僅靠課堂上學到的知識并不能完全解決實際工作中的問題。從大一開始,我就特別注重在認真學好專業課的同時,努力培養素質和提高能力,充分利用課余時間,拓寬知識視野,完善知識結構。在競爭日益激烈的今天,只有多層次、全方位發展并熟練掌握專業知識的人才,才能符合社會發展的需要和用人單位的需求。
在做到努力學習的同時,我也非常注重培養和鍛煉自己的社會工作能力。通過積極參加學生團體和組織的各種活動,培養了我較強的工作組織能力、良好的合作精神,提高了自身的文化素質。積極參加社會實踐活動,曾做過促銷員、志愿者,為自己增長了閱歷和工作能力,培養了團隊合作理念,加強了組織協調能力,鍛煉了交際能力。
在校期間,校園生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現我的人生價值打下堅定的基礎。我思想上沒有技校生的“厭學”情緒,積極培養自己的自學能力以及分析問題的能力。從不無故曠課,早退,有事及時請假,遵守學校的規章制度,服從學校的管理。
在豐富多彩的校園生活中,為了擴大知識面和培養自己的業余愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的.積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。有出較強的與人合作的能力和良好的環境適應能力;并且得到同學們和老師的認可。
在學習當中,我更是惜時如金,不斷從各方面嚴格要求自己!凹寄芫褪俏磥怼,我勤奮刻苦,力求向上,虛心請教,努力進取。努力學習基礎與專業知識,當今社會需要高質量的復合型人才,因此我時刻注意自身的全面提高,建立合理的知識結構。在模具和數控方面有較深厚的理論基礎,計算機基礎、極限公差與合、專業數學、編程、電腦繪圖等各方面有了一定基礎。作為快要跨出校門,走向社會的技校生,我以百倍的熱情與信心去迎接這一幕。
校園生涯是我人生路上的一小段,學習和鍛煉,給我的只是初步的經驗積累,來到這里學習是一種明智的選擇;不管是面對現在還是未來,我都會更加的努力,更加的拼搏,我有信心接受任何新的挑戰和考驗。我會通過自己的努力,打拼更美好的明天!
機電一體化專業畢業生自我鑒定9
我叫xxx,是山東大學遠程網絡教育機電一體化專業的應屆畢業生,在求學的這兩年半期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的'人生觀、價值觀和世界觀,刻苦學習,點滴積累,努力實踐,逐漸掌握了適應社會發展的技能。有人說,讀網絡教育無非就是“混”一張文憑;然而,我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生,讀網絡教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此,在這兩年半的求學生涯里,我能保持“認認真真做人,踏踏實實學習”的生活原則,積極投入到知識這個浩瀚的海洋里,工學結合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切切實實地學習各種知識。
在兩年半期間認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些缺點并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為更好的工作奠定了堅實的基礎。
兩年半的錘煉,筑就了我扎實的對待工作認真負責,善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;在工作中,我將以更充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力,堅信在山東大學學習的知識在我的人生定有用武之地。
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